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石鼓歌原文_翻譯及賞析

冬十二月歲辛醜,我初從政見魯叟。舊聞石鼓今見之,文字郁律蛟蛇走。細觀初以指畫肚,欲讀嗟如鉗在口。韓公好古生已遲,我今況又百年後!強尋偏旁推點畫,時得壹二遺八九。我車既攻馬亦同,其魚惟鮪貫之柳。古器縱橫猶識鼎,眾星錯落僅名鬥。模糊半已隱瘢胝,詰曲猶能辨跟肘。娟娟缺月隱雲霧,濯濯嘉禾秀稂莠。漂流百戰偶然存,獨立千載誰與友?上追軒頡相唯諾,下揖冰斯同鷇鵓。憶昔周宣歌鴻雁,當時籀史變蝌蚪。厭亂人方思聖賢,中興天為生耆耈。東征徐虜闞虓虎,北伐犬戎隨指嗾。象胥雜沓貢狼鹿,方召聯翩賜圭卣。遂因鼓鼙思將帥,豈為考擊煩蒙瞍。何人作頌比崧高,萬古斯文齊岣嶁。勛勞至大不矜伐,文武未遠猶忠厚。欲尋年歲無甲乙,豈有文字誰記某。自從周衰更七國,竟使秦人有九有。掃埽詩書誦法律,投棄俎豆陳鞭杻。當年何人佐祖龍?上蔡公子牽黃狗。登山刻石頌功烈,後者無繼前無偶。皆雲皇帝巡四國,烹滅 *** 救黔首。六經既已委灰塵,此鼓亦當隨擊掊。傳聞九鼎淪泗上,欲使萬夫沈水取。暴君縱欲窮人力,神物義不汙秦垢。是時石鼓何處避?無乃天工令鬼守。興亡百變物自閑,富貴壹朝名不朽。細思物理坐嘆息,人生安得如汝壽。——宋代·蘇軾《石鼓歌》 石鼓歌 冬十二月歲辛醜,我初從政見魯叟。

舊聞石鼓今見之,文字郁律蛟蛇走。

細觀初以指畫肚,欲讀嗟如鉗在口。

韓公好古生已遲,我今況又百年後!

強尋偏旁推點畫,時得壹二遺八九。

我車既攻馬亦同,其魚惟鮪貫之柳。

古器縱橫猶識鼎,眾星錯落僅名鬥。

模糊半已隱瘢胝,詰曲猶能辨跟肘。

娟娟缺月隱雲霧,濯濯嘉禾秀稂莠。

漂流百戰偶然存,獨立千載誰與友?

上追軒頡相唯諾,下揖冰斯同鷇鵓。

憶昔周宣歌鴻雁,當時籀史變蝌蚪。

厭亂人方思聖賢,中興天為生耆耈。

東征徐虜闞虓虎,北伐犬戎隨指嗾。

象胥雜沓貢狼鹿,方召聯翩賜圭卣。

遂因鼓鼙思將帥,豈為考擊煩蒙瞍。

何人作頌比崧高,萬古斯文齊岣嶁。

勛勞至大不矜伐,文武未遠猶忠厚。

欲尋年歲無甲乙,豈有文字誰記某。

自從周衰更七國,竟使秦人有九有。

掃埽詩書誦法律,投棄俎豆陳鞭杻。

當年何人佐祖龍?上蔡公子牽黃狗。

登山刻石頌功烈,後者無繼前無偶。

皆雲皇帝巡四國,烹滅 *** 救黔首。

六經既已委灰塵,此鼓亦當隨擊掊。

傳聞九鼎淪泗上,欲使萬夫沈水取。

暴君縱欲窮人力,神物義不汙秦垢。

是時石鼓何處避?無乃天工令鬼守。

興亡百變物自閑,富貴壹朝名不朽。

細思物理坐嘆息,人生安得如汝壽。 寫物 , 抒情 , 政治歷史 譯文及註釋

譯文

嘉祐六年寒冬的十二月,我剛上任便去孔廟拜魯叟。

舊時聽說的石鼓今天見到了,鼓文雄奇有力如蛟似蛇走。

細看石鼓文字模糊好象指畫肚,想讀出聲來又是那麽難上口。

好古的韓退之慨嘆自己生得遲,何況我又在韓公百年後。

強去尋找石鼓文的偏旁推敲點畫,只認得壹二還剩下八九。

終於認出了“我車既攻馬亦同”,又辨認出“其魚維魷貫之柳”。

好象在縱橫成堆的古玩器中識得古鼎,又象那錯落的眾星辰中辨出了北鬥。

多半模糊得象瘡痕和手掌老繭,形體不全尚能辨認出足跟與臂肘。

那麽象娟娟的月牙隱入雲霧,又真象好苗禿禿埋進深草裏。

石鼓四處漂流歷經百戰還偶然幸存,不知它獨立千載與誰作朋友。

上可與軒轅、頡帝古文奇字抗禮,下可把李冰陽和李斯的小篆哺育。

追憶昔日的鴻雁是歌周宣王名篇,當年太史籀用大篆來改變古文蝌蚪。

人心厭惡厲王、夷王之亂思聖賢,周室中興天生了輔佐周王眾耆耆。

他們東征徐虜象勇猛的強虎咆哮,北伐降伏犬戎多象輕易地驅使走狗。

周穆王征戰犬戎得四狼四鹿而歸,連連賜方叔、召虎以玉器鬥酒。

每因軍中擊響犬小鼓而思將帥功績,豈能敲擊軍鼓而煩勞瞎眼的礞瞍。

何人曾作《崧高》歌頌周王功業,寫此文的作者名聲應如衡山岣嶁。

勛功極大而又不矜誇居功占為已有,手下的文臣武將又那麽的老實忠厚。

周王留下的石鼓文尋不到年歲甲乙,那裏還有名字記載著誰或某。

自從周王衰退更疊七國相繼滅亡,竟然使壹統的泰國積有九有之師。

秦朝掃除詩書崇尚暴虐的法律。放棄了祭祀祖先的器具用上鞭枉。

當年是何人輔佐暴君秦始皇帝?上蔡公子李斯牽著害民的黃狗。

登山刻石想記下自己功勛著烈,真個是後無繼人前也不能成偶。

都說秦皇巡視被他占領的四個國家,烹滅了 *** 說是他解救了黔首。

連《六經》也化作了灰塵,真擔心石鼓文也在當年遭到擊剖。

傳說九鼎之壹沈淪在泗水河裏,想讓萬民沈入水底去摸取。

暴君即使用盡了眾多的人力,神物也不會染上秦國的汙垢。

當時真不知石鼓到何處去避厄運,無奈何天工令神鬼把石鼓把守。

人世興亡多變而石鼓依然自閑,那些大富大貴們不朽也只有壹朝。

細細思量萬物事理而坐著嘆息,人生怎麽才能與石鼓那樣長壽?

創作背景 嘉祐六年(1061年)十二月,蘇軾初登仕途,簽判鳳翔(今屬陜西)。作者初到風翔府,拜謁孔廟,觀看石鼓及其他七處遺物景觀。嘉祐八年作《鳳翔八觀》八首,詩序中有“悲世悼俗,自傷不見古人,而欲壹觀其遺跡”的說法。《石鼓歌》是這壹組詩的第壹首。 賞析

首四句為第壹小節,以初見石鼓的時、地領起。言時,用古史筆法,是長篇大賦的常用手段。言地,僅出“見魯叟”三字,卻既點明鳳翔孔廟的所在地,又借此烘示出古鼓的莊重崇隆,意兼虛實。詩人從政伊始即思先睹為快,其渴慕之情可以想見。所以,“文字郁律蛟蛇走”雲,既是“今見”的感覺,又實是“舊聞”的印證。石鼓的古拙而玄妙,莊嚴而飛動,以及詩人快慰而不滿足,而亟欲深究的心情,竟都在短短四句之中顯露出來了。

“細觀初以指畫肚”以下十八句為第二小節,具體描寫了所見石鼓的情狀。詩人不言其妙,而言“指畫肚”的揣摩;不言其古,而言“箝在口”的懊喪。昔韓愈作《石鼓歌》,有“嗟予好古生苦晚,對此涕淚雙滂沱”的喟嘆,今詩人又瞠乎其後,如之奈何。然而,唯石鼓之妙而且古,令人欲罷不能。於是有“強尋偏旁推點畫”的舉動,壹個“尋”字、壹個“推”字,苦心孤詣,晰然可見。居然不無所得,前後辨認出“我車既攻”等完整的六句來,好比於器玩中識得古鼎、於星辰中識得北鬥壹般。“猶識”的“猶”字有聊以 *** 之意,“僅名”的“僅”字卻又見難以饜足之心,詩人此時,可謂憾喜參半。壹臠既嘗,必細窺全豹。於是詩人著力描摹了石鼓上其余的文字。“模糊”二句言其沒者,斑駁漫漶,如瘢疤如胼胝,而殘筆依稀。“娟娟”二句言其存者,秀見挺出,如缺月如嘉禾,而字形怪奇。“漂流百戰”,回應前者,飽經風霜、碩果僅存,殘破中有勁氣。“獨立千載”,回應後者,卓然標舉、奇古無二,混沌中見精神。敘寫至此,意猶未盡,故用“誰與友”的反詰。最後收束到石鼓的大篆書體,上與黃帝、倉頡的古文奇字分庭抗禮,下則哺育李斯、李陽冰的小篆,光前裕後。這八句用四組對仗,以存、沒、顯、隱的參錯和對比來增加變化;句句如言石鼓之可識,句句又實言石鼓之不可識,然而,句句中卻皆有石鼓的“古”“妙”二字在。用筆精煉,而石鼓的態勢已歷歷在目。

“憶昔周宣歌《鴻雁》”以下十六句為第三小節,追敘石鼓的原始。石鼓經近人考證,斷為秦時記載國君遊獵的刻石,而唐宋人因“我車既攻,我馬既同”與《小雅·車攻》的起句相同,多附會為周宣王時物。蘇軾也不例外。

周宣王是歷史上著名的中興之主,詩人以“憶昔”突作折筆,以下即轉入了對宣王政績的贊頌。特為拈明“歌《鴻雁》”,不僅僅是為同下句“變蝌蚪”作文字上的工對。《鴻雁》為《詩經》篇名,古人認為是贊美宣王的作品,《毛詩序》所謂“萬民離散,不安其居,而能勞來還定安集之”,這裏正代表了宣王安內的治績。詩人重點在歌頌宣王攘外的武功,故此處僅用壹句為後文拓出地步,王文誥評作者“得過便過,其捷如風”,頗中肯綮。同樣,次句表出當時太史籀變古文為大篆,亦隱含了文德修明的意思。詩人認為宣王的中興,合乎天道人心,人心厭夷王、厲王之亂而思治,而老成幹臣如方叔、召虎、申甫、尹吉甫等又適為之輔弼,於是轟轟烈烈,武功烜赫:東征淮夷徐戎,壯士猛如怒虎;北平玁狁之患,軍隊如其指揮。掌管外交傳言的象胥官,不斷獻上出自外邦的戰利品;方叔、召虎壹類的功臣,接連領受國君隆重的賞賜。“雜沓”、“聯翩”兩組聯綿字,可用樂章作比:前者如促節,回應戰事的頻繁;後者如緩板,狀寫勝利的平易。至此,詩人方點明石鼓的原委:宣王制鼓是為推重將帥亦即是推重撥亂的政治,而不是用於自頌和自娛。《禮記·樂記》:“君子聽鼓鼙之聲,則思將帥之臣。”《大雅·有瞽》:“有瞽有瞽,在周之庭······永觀厥成。”二者的區別是很明顯的。詩人斷定石鼓是如《詩經·崧高》那樣的頌功之作,與衡山岣嶁峰上的神禹治水碑同垂不朽;從宣王不炫己,以及鼓上無紀年、無作者姓名的情節上,進而推見了石鼓特出的壹大長處,即“勛勞至大不矜伐”,有周文王、周武王的忠厚之風。結末的這段筆墨,實際上是對前所言石鼓辭密難曉的關應和生發。這壹小節鋪寫酣暢,壹氣呵成。所謂物以人傳,人亦以物傳,著述宣王的“勛勞”,益見石鼓的崇高。在此小節中,詩人之筆已從石鼓的表象,進入了石鼓的內涵。

第四小節為“自從周衰更七國”至“無乃天工令鬼守”的十八句,寫石鼓“義不汙秦垢”。上文“欲尋”、“豈有”二句運用緩筆,似漫無收束,此處首二句即緊接著突兀而至,猶如天空中適才還是白雲冉冉,陡然陰霾壹布,霆雨將至,具有撼動人心的效果。“竟使秦人有九有”,詩人毫不掩飾對暴秦的憎惡。用壹“竟”字,比用遂、乃、因、卻等字更見感 *** 彩。“掃除”二句,為秦朝焚詩書、廢禮樂的暴政先定壹鐵案。在這樣嚴峻的形勢背景之下,讀者不禁要為石鼓的命運擔憂。然而,詩人並未接寫石鼓所遭受的浩劫,卻串入了壹段秦時石刻的情況。秦始皇、李斯等人,好刻石諛功,史載其先後於鄒嶧山、泰山、芝罘、瑯玡、石門、會稽等處立石,這些石刻幾乎便是秦人留與後世的全部文化遺產。其內容則無壹不是“頌秦德”(《史記·秦始皇本紀》語),如芝罘刻石詞:“皇帝東遊,巡登芝罘······烹滅 *** ,振救黔首。”

蘇軾不無諷刺地援引了這些話,然與前定案數語對讀,可見是欺人之談。詩人於此串敘中多用譏刺,如以“上蔡公子牽黃狗”稱代李斯,預示其日後覆滅的下場;以“後者無繼前無偶”狀寫秦人刻石的驕矜,然而,“後者無繼”,又同時帶有不齒於後人的寓意。串寫這壹段,起著兩個作用:壹是以秦人“刻石頌功”的偽與劣,反襯出石鼓“功大不矜”的真與高;二是謂秦石既如此作偽,石鼓自然羞與同伍,必定不見容於當世,由此領起下文“此鼓亦當遭擊掊”,可見它歷劫猶存的不易。昔韋應物《石鼓歌》也寫到“秦家祖龍還刻石,碣石之罘李斯跡。世人好古猶***傳,持來比之猶懸隔”。但蘇軾於此,挖掘得更深刻,發明得更透徹。石鼓究竟如何度此大劫,世無明載。詩人遂聯想到另壹“神物”———相傳鑄於夏禹時代的九鼎。《史記·秦始皇本紀》:“還過彭城,齋戒禱祠,欲出周鼎泗水,使千人沒水求之,弗得。”石鼓不顯於秦,當亦是鬼神暗中呵護吧!這裏以“傳聞”證未傳未聞,雖以不解解之,但揆度合於情理,又仍關應全篇所敘述的石鼓的古、妙、真、高,可謂神來之筆。

最後四句為第五小節,以感嘆石鼓的長存作尾。前面極力鋪排石鼓經周之盛,歷秦之衰,此處僅用“物自閑”三字輕輕帶住。前面大量篇幅馳神走筆於石鼓之中,此處卻又忽出作者,與起首四句呼應,而余意固無止盡。

蘇軾(1037-1101),北宋文學家、書畫家、美食家。字子瞻,號東坡居士。漢族,四川人,葬於潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。壹生仕途坎坷,學識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。其文汪洋恣肆,明白暢達,與歐陽修並稱歐蘇,為“唐宋八大家”之壹;詩清新豪健,善用誇張、比喻,藝術表現獨具風格,與黃庭堅並稱蘇黃;詞開豪放壹派,對後世有巨大影響,與辛棄疾並稱蘇辛;書法擅長行書、楷書,能自創新意,用筆豐腴跌宕,有天真爛漫之趣,與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱宋四家;畫學文同,論畫主張神似,提倡“士人畫”。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。

蘇軾

紫藤掛雲木,花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥,香風留美人。——唐代·李白《紫藤樹》

紫藤樹

紫藤掛雲木,花蔓宜陽春。

密葉隱歌鳥,香風留美人。 寫物 , 抒懷 , 抱負誌向傲吏身閑笑五侯,西江取竹起高樓。南風不用蒲葵扇,紗帽閑眠對水鷗。——唐代·李嘉祐《寄王舍人竹樓》

寄王舍人竹樓

傲吏身閑笑五侯,西江取竹起高樓。

南風不用蒲葵扇,紗帽閑眠對水鷗。 寫物 , 贊美 , 抒情 , 隱居閑適冬十二月歲辛醜,我初從政見魯叟。舊聞石鼓今見之,文字郁律蛟蛇走。細觀初以指畫肚,欲讀嗟如鉗在口。韓公好古生已遲,我今況又百年後!強尋偏旁推點畫,時得壹二遺八九。我車既攻馬亦同,其魚惟鮪貫之柳。古器縱橫猶識鼎,眾星錯落僅名鬥。模糊半已隱瘢胝,詰曲猶能辨跟肘。娟娟缺月隱雲霧,濯濯嘉禾秀稂莠。漂流百戰偶然存,獨立千載誰與友?上追軒頡相唯諾,下揖冰斯同鷇鵓。憶昔周宣歌鴻雁,當時籀史變蝌蚪。厭亂人方思聖賢,中興天為生耆耈。東征徐虜闞虓虎,北伐犬戎隨指嗾。象胥雜沓貢狼鹿,方召聯翩賜圭卣。遂因鼓鼙思將帥,豈為考擊煩蒙瞍。何人作頌比崧高,萬古斯文齊岣嶁。勛勞至大不矜伐,文武未遠猶忠厚。欲尋年歲無甲乙,豈有文字誰記某。自從周衰更七國,竟使秦人有九有。掃埽詩書誦法律,投棄俎豆陳鞭杻。當年何人佐祖龍?上蔡公子牽黃狗。登山刻石頌功烈,後者無繼前無偶。皆雲皇帝巡四國,烹滅 *** 救黔首。六經既已委灰塵,此鼓亦當隨擊掊。傳聞九鼎淪泗上,欲使萬夫沈水取。暴君縱欲窮人力,神物義不汙秦垢。是時石鼓何處避?無乃天工令鬼守。興亡百變物自閑,富貴壹朝名不朽。細思物理坐嘆息,人生安得如汝壽。——宋代·蘇軾《石鼓歌》

石鼓歌

宋代 : 蘇軾

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舊聞石鼓今見之,文字郁律蛟蛇走。

細觀初以指畫肚,欲讀嗟如鉗在口。

韓公好古生已遲,我今況又百年後!

強尋偏旁推點畫,時得壹二遺八九。

我車既攻馬亦同,其魚惟鮪貫之柳。

古器縱橫猶識鼎,眾星錯落僅名鬥。

模糊半已隱瘢胝,詰曲猶能辨跟肘。

娟娟缺月隱雲霧,濯濯嘉禾秀稂莠。

漂流百戰偶然存,獨立千載誰與友?

上追軒頡相唯諾,下揖冰斯同鷇鵓。

憶昔周宣歌鴻雁,當時籀史變蝌蚪。

厭亂人方思聖賢,中興天為生耆耈。

東征徐虜闞虓虎,北伐犬戎隨指嗾。

象胥雜沓貢狼鹿,方召聯翩賜圭卣。

遂因鼓鼙思將帥,豈為考擊煩蒙瞍。

何人作頌比崧高,萬古斯文齊岣嶁。

勛勞至大不矜伐,文武未遠猶忠厚。

欲尋年歲無甲乙,豈有文字誰記某。

自從周衰更七國,竟使秦人有九有。

掃埽詩書誦法律,投棄俎豆陳鞭杻。

當年何人佐祖龍?上蔡公子牽黃狗。

登山刻石頌功烈,後者無繼前無偶。

皆雲皇帝巡四國,烹滅 *** 救黔首。

六經既已委灰塵,此鼓亦當隨擊掊。

傳聞九鼎淪泗上,欲使萬夫沈水取。

暴君縱欲窮人力,神物義不汙秦垢。

是時石鼓何處避?無乃天工令鬼守。

興亡百變物自閑,富貴壹朝名不朽。

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