第壹個是用絨毛做成的六個不同顏色的球，每個球都綁了兩條線。打球對孩子的身心發展有顯著的作用。它們可以幫助孩子辨別顏色，鍛煉肌肉，訓練感官和四肢。扔球和持球的過程，可以讓孩子獲得對存在、占有、物體、空間、時間等概念的感性認識。
第二個是由硬木制成的壹套三個玩具:球體、立方體和圓柱體。有了這套玩具，孩子們可以認識物體的各種形狀和幾何圖形。在玩耍中，孩子可以理解運動的概念。
第三種是壹個大的木制立方體，可以在各個方向分成八個小立方體。通過老師的講解，可以喚起孩子對整體與局部關系的註意，也可以鍛煉孩子的創造性組合能力，即將小立方體組合成不同的物體。
第四個是由八個小長方體組成的木制立方體。
第五種是木制立方體，可以分成27個體積相等的小立方體，其中3個小立方體分成兩部分組成6個三角形，3個小立方體分成4部分組成12個三角形。
第六種是木立方體，可以分成27個小長方體，其中壹些可以分成平板、斜角等更小的部分。