星期天下午，天氣非常悶熱。我走進院子，撥弄著父親的“寶貝花草”。突然，我看見壹只蝸牛慢慢地爬上了葉子。"蝸牛是害蟲還是益蟲？"“為什麽它經過的地方總會留下壹條長長的線？”“它的鼻子和眼睛在哪裏？”壹連串的問號湧上心頭。
我跑進房間，問爸爸誰在看報紙。父親笑著說:“既然妳想知道蝸牛的秘密，為什麽不自己去實驗呢？”“是啊！我怎麽沒想到呢！”所以我決定自己試驗壹下。
"蝸牛是害蟲還是益蟲？"首先，我通過“用各種食物測試烏龜”來測試蝸牛。我先撿了白菜葉，饅頭，小蚊子，然後抓了幾只蝸牛，分別編號，放在這些食物前面。大概是，它們都很餓，爬向自己喜歡的食物，但每只蝸牛都選擇了卷心菜葉，咀嚼起來，卻沒有聞到其他食物的味道。很快，卷心菜的葉子被吃光了。現在，我得出壹個初步結論，蝸牛是害蟲。
然後我進行了第二個實驗，分析為什麽蝸牛爬行時會留下壹條長長的線。我高高地抓住了蝸牛，當它的頭伸出殼外時，我試圖抓住它的身體，但在我的手碰到蝸牛之前，它的頭又縮回去了。我覺得這只蝸牛真是個“懦夫！”“我連續試了幾次，都沒有成功。我真的很沮喪。這時父親走過來說:“我當初就很氣餒，長大了想當科學家！”“我被父親‘激’得又興奮起來了。突然，壹個想法再次閃過我的腦海。“對，對！”我高興得手舞足蹈。我小心翼翼地用壹塊鋒利的石頭敲開蝸牛殼，拉出蝸牛的身體，用手摸了摸它的底部。我只感覺到壹些黏黏的、微弱的小東西。這是什麽？查閱書籍後，我找到了答案。原來那個小東西是它的腳，黏糊糊的東西是蝸牛屎，幫助蝸牛爬行。
最後，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪裏。我把壹片白菜葉放在壹只蝸牛面前，只見蝸牛先用壹對較長的觸角碰了壹下，再用下面另壹對較短的觸角碰了壹下，然後大口地吃了起來。我想:大概壹對是眼睛，壹對是鼻子。但是哪壹對是眼睛哪壹對是鼻子呢？我拿了另壹片葉子和另壹片同樣大小的卷心菜葉子，放在另壹只蝸牛面前。因為差別不是很大，蝸牛的眼睛沒用！我看到它用壹根小觸手在摸，我就知道哪個是白菜葉，哪個是葉子。現在，我又發現了壹個秘密:大觸手有眼睛的功能，小觸手有鼻子的功能。
通過這壹系列的實驗，真的是大有收獲！我不僅發現了蝸牛的秘密，還明白了壹個道理:長大後想做發明，就要從小培養發現問題的能力，學會解決問題。
短評
文章主線清晰，整個布局按照“提出問題——逐壹實驗——明白道理”的順序進行敘述，三個小實驗寫在重點部分的三個自然段，按照實驗方法——過程——結果——推論的順序進行敘述，非常有條理，最後能深入講解成功的道理，使文章具有深刻的思想意義。
另外，作者觀察細致，善於思考，為這篇文章增添了壹份科學性，使人增長見識，有所啟迪。
關於大象、螞蟻和蝸牛的兩個故事:350字。
蠶寶寶、蝸牛、大象和螞蟻參加了比賽，比賽的獎品是壹個特別漂亮的彩色貝殼。雪人哥哥和月亮姐姐自願當評委。大家選了壹個晚上開始比賽，仙人掌叔叔和蘑菇姐姐也來當拉拉隊。
比賽在大家的期待中開始了。大象第壹個沖出起跑線，螞蟻和蝸牛緊隨其後，蠶寶寶緊隨其後。競爭非常激烈。隨著時間的流逝，很快就到了晚上。這時，大象已經把其他三個玩家甩得遠遠的了。它想，“也許我現在可以休息壹下了”，所以它找了個地方開始睡覺。蠶寶寶看到自己離大象那麽遠，非常沮喪。
白天，雪人哥哥和月亮姐姐都不知道去哪裏。蝸牛看到裁判走了，心想:“我可以躲在大象身上，這樣我可能會輕松奪冠。”於是蝸牛偷偷爬到大象的鼻子底下藏了起來，等著大象醒來和它賽跑。螞蟻看到了，還是什麽也沒說，繼續低著頭往前跑。
大象直到下午才醒來。他壹醒來，就急忙趕路，終於在天黑前到達了終點。到達終點後，大象以為自己是冠軍，開始歡呼。這時，蝸牛從大象的鼻子上跳下來，驕傲地說:“哈哈，居然我是第壹！”大象看到後非常生氣！這時候月亮姐姐出現了，她宣布了比賽結果:大象確實是第二名，而蠶寶寶棄權，沒有排名。
蝸牛以為自己中了頭獎，高興得伸手去拿獎。結果月姐伸手攔住，說:“蝸牛作弊，所以沒排名。”蝸牛很震驚，但還是堅持說“有人看到我作弊了，白天裁判不在。”月亮姐姐看到蝸牛也不認錯，於是從後面拿出壹臺電腦，啟動後放在蝸牛面前。
螞蟻從月亮姐姐那裏拿走了獎品。這是壹個美麗的彩色貝殼。月光照在貝殼上，像螞蟻的微笑壹樣燦爛。
哦，天哪，編這些詞我都快累死了。這些詞其實都是我編的。哈哈，希望能收養他們~ ~ ~
三蝸牛的習性和組成特點
蝸牛
早上，我很快吃完早餐，休息了壹會兒。然後我就邁了壹小步，去公園悠閑地玩。
在公園裏，我慢慢走到草坪上，睡著了。“哇，真舒服！很久沒有這種感覺了。要是我能堅持這種無憂無慮的生活就好了。”因為:我最喜歡這樣的生活。我無意中聽到壹個很小很微弱的聲音，好像在說:“哇，妳真夠狠的，這麽重，妳真的壓死我了。”我立刻起身，壹看，原來是壹只弱小的蝸牛被我的大手掌壓住了。我太慚愧了，差點把壹個活生生的小生命送進了墳墓！
我對他說:“對不起！”他好像聽懂了我說的話，用他那兩根和孫悟空的壹樣柔軟的小金箍棒碰了碰我，好像在說:“沒關系。”然後，我馬上跑回家，拿了壹個大箱子，拿了壹些:大白菜，蝸牛最喜歡吃什麽等等。我立刻跑到公園，來到了剛才的地方。“謝天謝地，那只小蝸牛還在！”不然我白跑了。”我小心翼翼地把蝸牛放進大盒子裏，然後放了壹些食物進去。起初，他似乎有點害怕。他覺得自己的觸角沒有“敵人”，於是生出了小腦袋，開始運動。他爬得很慢，爬到哪裏都是粘液。他沒吃東西就爬到大白菜旁邊，靠在上面。他不知道自己在做什麽，好像在睡覺。
捉蝸牛的故事。
“我不想來，我不想來，我不想長大…來源…”我想大家都聽過這首歌:“我不想長大”？為什麽不想長大？因為童年有無數有趣的事！我在這裏有壹個關於我童年的有趣故事。
我上幼兒園的時候，總是喜歡和壹群小朋友壹起玩，壹起鬧。有壹次，我手裏拿著這個小瓷杯在追壹個叫“核桃”的小孩，高興得忘了形狀，發瘋似的跑著喊:“臭核桃，妳別跑！”核桃跑在前面說:“妳以為這麽容易？”我憤怒地哼了壹聲，然後繼續拼命追他。趕不上他的時候，我喊了壹聲“耶”，然後砰的壹聲把身後的小瓷杯摔了個粉碎，只聽“嘩啦”壹聲。我想:完了！試圖把我的頭轉到身後。杯子被打碎了。我迅速收拾好杯子的碎片。“核桃”咯咯地笑著。我厭惡地看著他，想撲上去揍他壹頓。
童年的趣事數不勝數，就看妳怎麽享受了。
余陵兒女中的五個蝸牛故事及相關作品。
不要停止追逐夢想。
坐在壹間窗戶明亮的教室裏，茫然地望著窗外深邃的夜空，想象著明年的這個時候我會在哪裏。我喜歡夜晚，但我更喜歡看黎明打破夜晚的寂靜和耀眼的光輝。
高三的時候，我的天空漆黑如夜，寂寞如冰，但我卻在這麽惡劣的環境裏，以火壹樣的熱情奔跑著。我想我比地球上的《郁陵兒》裏的蝸牛要快樂得多。雖然身處逆境，但我依然有堅定的夢想支撐著我的孤獨。但蝸牛壹無所有，所有的夢想都被他的懦弱擊碎，只剩下壹聲焦慮和悲傷的嘆息。小蝸牛只能嘆息壹聲，在秋天死去。放棄夢想和沒有夢想壹樣可怕。小蝸牛就像斷了線的風箏，找不到方向。有個朋友曾經告訴我，要有簡單的生活，最遙遠的夢想。我們生來都是為了夢想。生活就像壹杯白開水壹樣簡單，但那個遙遠的夢想卻把生活攪成了壹杯充滿酸甜苦辣的咖啡。
不要怕達不到夢想的高度，也不要怕在追夢的旅途中跌倒。即使達不到夢想的高度，也能在旅途中獲得壹些副產品，比如希望、快樂、陶醉。誰的生命沒有盡頭？“為夢想而殉難”，多麽悲傷的壹句話，為夢想而死，是更高的追求。
為夢想而生。我想到了三毛，壹個奔跑在撒哈拉沙漠的傳奇女子。丈夫何塞的離開並沒有阻止她追求夢想。她收拾起悲傷，再次踏上了漫長的旅程。因為前方有壹個美好的夢在等著她，為了夢想往前沖，為了夢想讓悲傷暫時遠離。
為夢想而死。我想到了弗吉尼亞·伍爾夫，壹個被世人認為困在繭中的天才。她壹生徘徊在愛與死之間，病中寫奧蘭多，然後幸福地死去。但人們忘不了，她曾經笑著說，讓我們記住壹起走過的歲月，記住愛情，記住時間，記住夢想。
誰能說他們的生活不精彩，不完美？有夢想的人生是美好的，因為不會給人生留下太多遺憾，不會讓人生壹聲嘆息就過去。
穿越夢前的黑夜是很恐怖的，但只要妳有堅定的信念，妳壹定會看到黑夜壹點壹點退去，黎明的光芒會照耀過生命的天空。所以，不要被妳夢想的前壹天晚上嚇倒，而是繼續妳的夢想。
為夢想而生，為夢想而死，帶著夢想活著也不覺得冷。
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蝸牛，不要嘆息，不要停止追逐夢想。因為，前方，將是黎明。也許，有壹天妳會乘坐杜甫的馬車登上泰山之巔，吟誦“登上頂峰，妳會看到，其他的山在天空下都顯得矮小。”和他在壹起。
首先要註意題目中的“拓展聯想”二字。聯想什麽？當然是和妳自己的生活和社會聯系在壹起的。其次，要註意題目中的“自定角度”，暗示題目角度多樣，寫作空間廣闊。事實上，小動物的對話揭示了寫作的多重視角。最後，壹定要扣好題目的材料，從材料中選擇立意的角度，而不是盲目的，漫無目的的。材料的主角是壹只蝸牛，主要講蝸牛和夢的關系，夢和現實的關系，夢和行動的關系。
事實上，螞蟻、蜜蜂、雲雀等的話。在題目中給出確定作文思路的思路。所以可以確定以下思路:夢想要靠行動來實現，凡事量力而行(認清自己，找準自己的位置)，如何面對困難等等。
寫作角度壹:批判蝸牛做夢
我寧願為追求理想而死，也不願無聊地活著。我希望在我的內心深處，有壹種對理想的饑渴追求。
紀伯倫
○理念指導○
“人生是壹把弓，弓弦是壹場夢。”(羅曼·羅蘭)夢想是人類精神家園中最美麗的花朵，是人類文明發展的推進劑。試想，沒有古代人類“飛天”的夢想，沒有千千萬萬個家庭為夢想而獻身的壯舉，怎麽會有今天的“神舟七號”發射和翟誌剛的太空行走？蝸牛的登泰山、涉漢江的夢想沒有錯，但不應該在現實中膽怯、猶豫、悲觀、沈淪。因此，我們可以從贊美和實踐夢想的角度來批判蝸牛的懦弱，闡述夢想的偉大意義和有夢想的精彩人生。
○材料超市○
1.從失敗到勝利的征途上有壹條河，那條河叫放棄；從失敗到勝利的旅途中有壹座橋，那座橋叫努力。
從古希臘開始，人們就壹直在努力達到4分鐘跑完1英裏的目標。為此，人們曾請獅子追跑者，喝虎奶，但都未能達到這壹目的。因此，許多醫生、教練和運動員斷言，壹個人不可能在4分鐘內跑完1英裏。因為我們的骨骼結構不對，肺活量不夠，風阻太大。原因有很多。
但是，有壹個人創下了4分鐘跑完1英裏的先例，證明了那些醫生、教練、運動員的斷言是錯誤的。這個人是羅傑·班尼斯特。更令人驚訝的是，馬奔騰被吸引到了領先位置，第二年，又有300名運動員在4分鐘內跑完了65，438+0英裏。
訓練技術沒有大的突破，人類的骨骼結構也沒有突變。為什麽幾十年前被認為不可能的事情變成了可能？因為有些人不放棄努力，因為他們有榜樣的力量。
2.壹個人可以窮，可以困，可以卑微，但不能沒有夢想。只要妳有夢想，妳就可以改變妳的處境。
奧普拉
生活是壹棵充滿可能性的樹。
米蘭·昆德拉
六個關於蝸牛和人的故事，300字，
示例文本
從春天到秋天有壹只蝸牛在樹上爬。
壹只鳥飛到樹枝上，對蝸牛說:“蝸牛！妳爬得多慢啊！妳爬了這麽長時間還沒爬到樹頂。
妳真笨！看我飛得又高又快，比妳強多了。"
蝸牛不慌不忙地說:“我爬得很慢，但我能搬得動我的房子。妳能背得動妳的窩嗎？”？我有毅力，每天都在爬。
如果樹不停下來，妳能每天朝同壹個方向飛嗎？沒有壹個人只看到自己的優點，拿自己的優點和別人的缺點做比較，遲早會倒黴的。"
小鳥聽後無話可說，只好悄悄地飛走了！
看了這個故事，我明白了壹個道理:無論做什麽事，都要有恒心和毅力，否則將壹事無成！