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這件事教育了我

這件事教育了我1

 我是壹個喜歡問許多問題的人。比如:藍天為什麽叫藍天?……正因如此,每發生壹件事或看見什麽東西,爸爸總會說上壹句:“妳是不是又按老方子吃藥——還是老壹套。腦子裏又碰出問題了吧!”我很氣憤,但說的沒錯。

 有壹天,我從屋子裏朝外看,看見媽媽正在院子裏壓井,這時,我腦子裏又碰出壹個問題:為什麽井裏能壓出水?還要往裏面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓壹次,我就看壹次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等壹次好機會試壹下。

 有壹天,爸爸媽媽不在家,我拿了壹瓶可樂。打開門,彈出了壹個頭,望望四周,壹個人也沒有,和安靜,我把可樂抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷壹樣走到井旁,生怕發出聲音,驚動別。

 我擰開瓶蓋,往井裏倒了半瓶可樂,可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗,壹點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的半瓶也倒了進去,可還是壹無所獲,這時媽媽回來了,媽媽看見院子裏到處濕漉漉的,就問我怎麽回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。

 井之所以能打出水,是因為井下有壹個管,連接著地下河,往井裏倒水是要給井裏壹個壓力,才能引水,地下河裏全是幹凈的水,所以,倒可樂只能制造壓力,不能引出更多的可樂。 ,

這件事教育了我2

 在我過11歲生日的那天,爸爸給我買了壹盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過程中發生了壹件事,這件事深深地教育了我。

 記得那天吃過生日晚飯,我迫不及待地打開盒子,把壹塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開始搭起來。不知是由於興奮、好奇還是緊張,沒搭幾塊,壹不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領教了什麼是“兵敗如山倒”,只見其他骨牌壹條線的跟著就“睡”倒了。“再搭壹次”媽媽在旁鼓勵我,我又重新毛手毛腳地“幹”了起來。我三下五除二,沒壹會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒想我的袖口壹碰,那多米諾骨牌就像脫韁的野馬壹樣直沖下去。這時,急的我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。

 媽媽看到這種情形,走過來安慰我說:“爸爸給妳買多米諾骨牌就是為了鍛煉妳做事情要專心致誌,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的精神。”聽了媽媽的話,當時還接受不了,可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來,暗下決心這壹次壹定搭好。

 這回我吸取前幾次的教訓,靜下心來,輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人,這次我終於搭好了。我提心吊膽地站起來,把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來,和我分享這快樂的時刻。當我碰到第壹塊骨牌時,其他骨牌就像軍人接到口令,壹個個開始報起“數”來,“我成功了、我成功了!”

 每當想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專心致誌,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的話語總是縈繞著,因為從這件事上我受到了深深地教育。

這件事教育了我3

 每當我坐在桌前,翻開數學作業本準備做數學題的時候,都會想到壹件事。

 那還是我上四年級時,有壹次放學回家我就開始做數學作業,壹開始題目都很簡單,我“奮筆疾書”,只聽見沙沙的寫字聲。忽然,我的筆停到了壹道題上,我皺起了眉頭“這個題……”,我絞盡腦汁也想不出來。“算了,做下壹道吧!”誰知下壹道和上壹道壹樣難!我左手托腮,右手拿筆敲著頭,像是在把我的腦漿壹層壹層地過濾壹樣,我多麽希望答案躍然紙上啊!可是幾分鐘過去了,紙上依然壹片空白。“算了,空著吧,下壹個總該會了吧?”我又“艱苦奮鬥”了3分鐘,六道題還空著三個。怎麽辦?明天找老師?但我性子急,恐怕等不到那時侯了。問媽媽?但又不好意思,因為在媽媽面前我壹直扮演著“全能”的角色。自己解決?哎,實在是百思不得其解呀!

 最後,我還是決定去問媽媽。媽媽放下手中的活兒,耐心地給我講解,“這個題,從這裏入手……”媽媽只給我講了壹陣子,三道題我就全懂了。我喜上眉梢,在心裏暗自慶幸:嘿,多虧問了媽媽,解題方法我可永遠忘不了了。媽媽也鼓勵我說:學問學問,不懂就要問,妳壹定要做個勤學好問的孩子。

 這件事雖然小,但給予我的啟發卻是深刻的,有問題不懂卻不問,壹道不問,兩道、三道……越積越多,就積成了大問題,這個問題,也許就是壹個人命運的轉折點啊!就像人生旅途壹樣,它並不是壹帆風順的,有困難也有挫折,我們都要勇敢面對!

這件事教育了我4

 放學了,我向六年級走去。與壹位六年級的同學交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來,我趕緊跑。可還是被老師逮住了(老師不讓我們往六年級走)。我被老師帶到辦公室裏,老師給我講了許多大道理,最後還打電話給我媽媽。

 老師帶著我到校門口等待我媽媽。在這漫長的等待中,老師搜到了我下午在77動漫買的甩棍,又批評了我壹頓,直到媽媽來接我,老師讓媽媽回家後打電話給她。在回家的路上,媽媽壹個勁兒的指責我,說我好好不學習買什麽甩棍。

 回到家後,媽媽立刻把書房的門關上,還兇巴巴的對我說:“趕緊去做作業!”雖然媽媽關了門,可臥室和書房的墻隔音效果不好,我還是帶著憤怒的心情,聽到班主任對媽媽說:“子璇還是很乖的,她在路上會遇到很多挫折,也不會因為這壹點小事而流淚,她很堅強!”我怔住了,是呀。我在將來的路上會遇到許多挫折,不能因為這壹點挫折而憤怒,而流淚。如果我這點挫折都受不了,那以後我該怎麽辦呢?我漸漸明白過來,在人生的道路上,不會順風順水,也不會艱難險阻。人生就是這樣,在妳失敗時,總會有幾個人還在支持妳,他們就是家人,就是老師!他們罵妳,是因為愛妳,不是因為閑著沒事。所以我不在聽下去,躺在床上靜靜反思著。

 我要感謝父母,感謝他們讓我來到這個多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師,感謝他們悉心教導我如何做人,如何面對挫折!

這件事教育了我5

 人的壹生中會經歷許許多多的事情,這些事情中有開心的,快樂的,煩惱的,傷心的,也有讓妳受教育的吧。這樣的教育會使妳更加深刻,影響更大。

 我是壹個極不愛看書的女孩,有壹次:我去外婆家能和姐姐壹起玩兒了。我走進屋裏,只見姐姐手裏拿著壹本《十萬個為什麽》在寫字臺前津津有味地看著,桌上還有壹本《唐詩三百首。》。我走過去,壹下子把書搶過來,隨手翻了壹下,覺得沒意思,便拉起姐姐,說:“我們出去玩吧。”姐姐掙脫了我的手,對我說:“妳先去吧,我看完就去。”

 “書有什麽好看的,只不過是壹些密密麻麻的小字,我看了就頭疼。”我不耐煩地說。

 “妳可不要小看這些字,它們組合在壹起,就可以上知天文,下知地理,博古通今。我聽妳媽媽說,妳背課文倒是很快,但是壹到古詩詞的意思就弄得手忙腳亂。如果買壹本《唐詩三百首》。”說著拿起她的書,指給我看。又接著說:“這本書上面有故事的疑問和註釋,還有詩人的介紹,如果妳多看幾遍,把這三點聯系起來,妳就是想忘都難。

 還有,讀書可以擴大知識面,提高閱讀能力和寫作水平,唐代大詩人杜甫說過壹句話:”讀書破萬卷,下筆如有神。“意思是:如果妳讀得書很多,寫作文的時候,就好像有神仙幫助妳壹樣。”

 聽了姐姐的話,我羞愧得滿臉通紅,啞口無言,便問:“姐姐,妳這本書可以借給我嗎?”

 “看樣子,妳已經知道錯了,我把這本書借給妳吧。”姐姐說完以後,我們其便坐下來壹起看書。

 從此以後,我也喜歡上了讀書。在書的海洋中,我知道了“地球的年齡”,“星座的形成”……我學會了保爾的堅強,不屈不撓;了解了安利可的樂於助人和安東尼的幽默樂觀……

 這件事教育了我,使我受益終生。

這件事教育了我6

 生活中的小事數不勝數,度過十壹個春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時間。

 那個暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最後壹天晚上,也許別人都在養精蓄銳,準備迎接開學第壹天。而我,玩了六十多天,作業壹個字也沒動,正在奮筆疾書趕作業。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展壹番“口水教育”:“暑假幾十天作業都不做,只剩壹個晚上了,才知道做作業……”

 床邊那個古香古色的老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個小時,可作業卻沒什麽進展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業大軍,我情不自禁的懊惱起來,“早知如此,何必當初?”“啊——”我仰天(天花板)壹聲長嘯,望了望桌上的壹沓作業小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業,作文集也還沒有出完!

 “刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之余,我瞄了壹下時鐘,已經快十壹點了。

 又“刷刷刷”了幾個小時,我這位孤身壹將終於戰勝了作業大軍。我看了下時間,已近淩晨壹時。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當初就早壹點把作業寫完也不會淪落至此。“呯”壹聲巨響,我直接倒下睡了。

 這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

這件事教育了我7

 從前,我總是不懂得關心別人,幫助別人。但在這件事發生以後,它就深深的教育了我。

 記得那天下午,我寫完了作業,蹦蹦跳跳地出去玩時,在路上碰到了壹個小男孩,他在草地上不停地奔跑著,臉上洋溢著歡快的笑容,時不時還“咯咯”地笑壹下,地上的小草隨風舞動,花兒有的揚起頭來,有的羞答答的低著頭,好像怕太陽公公曬黑了它的小臉蛋。花叢中,蜜蜂在忙著采蜜,蝴蝶翩翩起舞,陽光照耀在小男孩身上,壹切顯得多麽美好呀!忽然,小男孩的腳扭了壹下,摔倒在地。馬上,晴轉陰,小男孩先是皺皺眉頭,瞪大了那雙圓溜溜的雙眼,紅撲撲的小臉兒上變得有些蒼白,隨著“哇”的壹聲,淚水像下大雨壹樣,從小男孩眼中湧出。我看小男孩哭得那麽可憐,忍不住想過去安慰壹下他,可又轉念壹想,萬壹被別人看見,以為是我在欺負他,說我以大欺小,沒良心。哎,還是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”—別管了,快逃吧!正在這時候,壹位個頭比我大點兒的戴著紅領巾的大姐姐急忙跑了過去,把小男孩扶了起來,關心地問:“小朋友,別哭了,還疼嗎?姐姐送妳回家吧!”小男孩不哭了,詫異地看了壹會兒那位姐姐,天真的笑容又露了出來,用清脆的童稚聲說:“不疼兒,謝謝姐姐。”那位姐姐也甜甜的笑了壹下,扶著小男孩,走了。在十字路口的轉彎處,戴著紅領巾的姐姐又回過頭來,狠狠地瞪了我壹眼,才揚長而去。看著他們走遠的背影,我不禁慚愧地低下了頭,站在那裏,沈默著……

 這件事過了許久,我卻久久不忘。因為它教育了我,教育我應該關心別人,幫助別人。

這件事教育了我8

 這件事教育了我

 往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那壹枚最耀眼的貝殼,使我永遠也無法忘記。因為那件事教育了我。

 記得有壹次,我學會騎自行車,很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車也多。”但我總把媽媽的話當作耳邊風。

 我吃完飯照常騎字行車出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時,心裏就更有自信了。於是我越騎越快,在轉彎路口,我沒有放慢速度。忽然,壹個小女孩沖了出來,我急忙剎車,但已經來不及了,那個小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她壹直不停地哭,我害怕極了,該怎麽辦?該怎麽辦?她的媽媽急忙跑出來,把我罵得狗血淋頭。我的臉壹下子漲地紅了起來,她的媽媽說:“難道妳沒有眼睛嗎?打電話叫妳的父母來,這件事決對不能這樣算了。”我擔心受怕地到公***電話那裏打電話回家。媽媽聽到我這麽說,嚇了壹跳。

 爸爸和媽媽來了,他們和那位小女孩的媽媽談了壹陣子,爸爸賠給那個小女孩醫藥費,那個阿姨也通情達理。不過,她告訴爸爸說:“您必須告訴您的孩子,騎自行車不能太快,不然會出事的。”爸爸點點頭。

 在回家的路上,爸爸和媽媽壹聲不吭,我心裏十分恐懼。

 回到家,爸爸語重心長地說:“孩子,騎自行車不能太快,太危險了,別說撞到別人,連妳自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐妳,是為了妳好,妳總是當作耳邊風,這次惹了大禍了吧?”我低著頭說:“爸爸媽媽對不起,我保證下次不會了。”

 從這件事中,我得到了壹個道理:“無論做什麽事情,都不要太魯莽,都要小心、謹慎。

這件事教育了我9

 壹個夏天的傍晚,我在寫語文家庭作業,擡頭壹看七點鐘了。心想:要是現在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的動畫片《巴拉拉小魔仙》呢,作業等壹下做也可以呀。於是我悄悄地走進客廳,壹看,沒人,迅速地打開電視機,全神貫註地看著……

 不知過了多久,爸爸回來了,生氣地說“怎麽還在看電視,作業做了沒,已經八點多了,該洗澡了,明天還要上學。”這時,我才猛然想起作業還沒寫完。

 “怎麽啦!沒做完嗎?”爸爸懷疑地說。

 “我做……做完了。”我支支吾吾地說。

 “給我看壹看。”爸爸說。

 “嗯,好……好的。”我結結巴巴地回答。

 我回到房間,拿著只寫了壹大半的作文,心裏壹陣恐懼,只能硬著頭皮,看能不能蒙混過關。

 爸爸接過本子瞟了壹眼說:“好了,快去睡覺,明天還要上學。”

 “好。”我壹邊說,壹邊從爸爸手中拿過本子,迅速地回到房間把它裝進書包,就去洗澡睡覺了。

 第二天,老師批改作文時,發現我的作文沒寫完,狠狠地批評了我,並要我回家後交給家長看。

 我懷著十分忐忑的心回到家。壹進門,爸爸就問:“文文,昨天的作文老師改了沒有,拿來我看看。”

 爸爸接過本子,過了很長時間,語重心長地對我說:“孩子,妳怎麽能這樣做呢?妳知道這樣做的後果嗎?”爸爸看了看我,繼續說:“爸爸希望妳這是第壹次也是最後壹次,做壹個誠實的好孩子。”

 我慚愧地低下了頭。

 從此,我再也沒有說過謊,因為我把父親的話牢記在心。

這件事教育了我10

 其實,生活中處處有道理,可以從堅忍不拔的小草擊穿碩石看出;可以從螞蟻齊心協力搬運食物看出;從獅子合力擊敗獵物看出;可以從生活中的道理可以教育我們。妳是否得到教育就在於妳有沒有壹雙探求道理的眼睛。

 天氣總是陽光明媚的,我走在小路上,撒著腿往前跑,因為我還要玩電腦呢!咦?是什麽讓我停了下來?只見壹只四不像懸掛在旁邊屋子的房梁上,於是,我抱著好奇心兩步並作壹步跑了過去,細看壹下,哦,原來是壹只蜘蛛,那只蜘蛛渾身雪白雪白的,正在上邊吐絲,我可是具有破壞性的!我踮著腳,用壹只俘獲的樹枝死勁地捅它,它掉了下來,翻著雪白的肚皮。嘿嘿,看妳怎麽織網!我得意洋洋的笑著。我剛要回家去,沒想到,它沒有被突如其來的災難嚇倒,蜘蛛掙紮著翻了個身,繼續向前爬去,我頓時就傻了眼:我可是人呀,怎麽就幹不掉妳?我憤怒地用合攏的手將水潑到墻上,當然,不用說,它掉了下來,到了水裏。但是,他仍然掙紮著想要出來織網。我被他堅持不懈的精神感動了,把它救了出來,它還是爬到墻上織網。我深受這件事的教育,他讓我知道,只要我們朝壹個方面前進,堅持不懈的努力,即使妳小,也可以成功。

 蜘蛛織網這件事給了我深刻的`感受,這件事教會了我壹個人要奮鬥,在我遇到困難時鼓勵著我。

這件事教育了我11

 至今我還清楚地記得那件事,它告訴了我壹個深刻的道理。

 那天,我帶著我的壹袋新彈珠去表妹雅晴家玩,那些彈珠是姑媽買給我的晶瑩剔透,裏頭有幾根彩芯,在陽光的照射下泛出金色的光。實在是漂亮得緊。

 在地上彈彈珠玩兒這種老玩法實在乏得很,於是,我倆想出了個全新的玩法:我們拿來兩個不用了的破水杯,把彈珠倒了進去,捂住杯子頂上的破洞,搖著玩。嘩啦嘩啦,彈珠互相碰撞,與杯壁碰撞的聲音如此悅耳。我們正玩在興頭上,卻不料事故突然發生,興許是破洞沒捂好,幾顆彈珠嗖地飛出陽臺,往下墜落我最先反應過來,並下意識地責怪她:看吧!都是因為妳出的餿主意!她不服:什麽叫我出的嗖主意?妳不也同意了嗎?再說了,彈珠是因為妳自己沒捂好破洞才掉出去的好吧!我倆越吵越兇,妳壹句我壹句,誰也不肯讓誰,最後兩個人都嚎啕大哭起來。

 那天回家的路上,我逐漸冷靜下來,後悔起來。這件事從本質上來說只是壹次意外的小事故,並不是誰的錯;要說有錯的話也是我,畢竟是我自己沒有捂好破洞的,怪不得別人。我後悔莫及,感覺天空都陰沈了下來,老天都在批評我的蠻橫不講理。但現在後悔又能怎麽樣呢?我們之間的關系已像那幾顆飛出去的彈珠無可挽回了!

 那天的事教會了我壹個道理:做錯事時,不要急於甩鍋給別人,而是要放下面子承認自己的錯誤,並反思自己錯在哪兒:為什麽錯了,千萬不要因為這樣的小事損傷妳與別人之間的關系!

這件事教育了我12

 我們每個人都有過這樣的經歷,考試沒考好,回到家裏被爸爸媽媽打,雖然我也被打過,但不是因為考得差,而是我私自拿錢去買東西。

 壹天,我放學回家的路上,因為我才壹年級,所以爸爸來接我。在路上,我看見了壹個小孩手裏拿著壹把劍在上下揮舞,我便也想要壹把劍,因為我覺得這樣很帥。

 壹回到家,我便對媽媽說:“媽媽,可不可以給壹些錢?”因為媽媽是刀子嘴豆腐心,比較好說,媽媽便問我:“妳要錢幹什麽?”因為我最近的成績不太好,所以我不敢說去買玩具劍,我立馬跑開了。

 可是,我還是不甘心,看到了桌子上有幾張壹百元,我向四周看了看,看四周沒人,我便鼓起勇氣,壹下子抽出了壹張壹百元,壹股勁的往古玩城跑,我跑著跑著便慢慢走了起來,我開心極了。

 到了十字路口,我咽了咽口水。因為,我第壹次壹個人過馬路,擔心被車撞。可是,古玩城就在對面,玩具劍在向我招手。我立馬沖了過去,壹輛車突然駛來,我被嚇了半條命,幸好沒出什麽事。

 我買了十幾把玩具劍,壹回到家,我便看到爸爸生氣的表情,他問我:“妳是不是私自拿錢去買玩具劍了?”我驚恐地點點頭。爸爸二話不說把我暴打了壹頓,足足打了十幾分鐘他才消停。從那以後我便不敢私自拿錢去買東西了。

 這件事教育了我不能私自拿父母的錢去買東西,不做偷雞摸狗的事情。要經過別人的同意才可以動別人的東西,要是長大後有這種習慣會得罪許多人。

這件事教育了我13

 生活,像壹個五味瓶,裏面充滿了酸,甜,苦,辣,鹹,而釀造這五味的,正是在生活著的我們。

 記得10月份,有壹次王老師布置讓我們做閱讀,並劃出有說明方法的句子。我晚上做作業時,看也沒看要求就開始做了,誰讓我們明天要舉行趣味運動會哩!我快速地做完了閱讀,就去準備明天的食物了。

 第二天,臨近放學時,王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什麽事讓我去幹,可是,王老師卻給我壹本閱讀,讓我看看哪有問題。我翻了翻,沒有問題呀?兩篇都是全對,可是奇怪的是,本來打好的”優*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時,我瞟了壹眼其他同學的的閱讀,噢,原來我沒有劃句子。

 我們被要求站在講臺上,思考哪裏錯了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其傑等同學。我顯得是好麽顯眼,而且左手臂上還別著”三杠”。我心裏像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書的同學還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張苑婷呀張苑婷,妳身為大隊委員,不帶個好頭,卻帶個壞頭,真不稱職。我的頭皮發麻了,眼前出現了壹雙雙眼睛:有壹雙是父母的,充滿了失落;有壹雙是老師的,充滿了責備;有四十幾雙是同學的,充滿了各種表情。我快要崩潰了。

 王老師讓我們在閱讀第壹頁上面寫下自己的錯誤和怎麽改正。我用最明顯的筆寫下壹行字:我不應該做題目不讀要求,以後打算做每題讀清要求,不該錯的不錯。王老師後來在我本子上寫下:說到做到,考試也應如此。我現在還未忘記。

 我終生不會忘記,這件事給我壹生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今後的生活與學習中,我壹定會以此要求來嚴格要求自己。

這件事教育了我14

 這件事教育了我

 在我的記憶中,這件事是這樣的。

 仲夏的壹天中午,我的口渴得很,只想找點解渴的東西。

 我走到院子裏,壹眼望見了張大伯家中的葡萄,只見藤上碩果累累。我不禁口水直流,恨不得馬上吃到。

 我想!我家和張大伯家只隔壹堵矮墻,怎麽不去摘幾串葡萄呢?於是,爬上矮墻,攀到墻頂,把腳向前壹伸,哎,只差壹手之遠。於是,腳向前挪了挪,只差壹個手指頭遠了!我再往前挪了挪,沒想到沒站穩壹下子摔了下來。還好,下面是壹堆沙子,腿還沒有摔斷。但腳上擦破了幾處皮,鮮血直流。我仍然咬緊牙關,還想去摘。

 這時,張大伯出來了,見我在葡萄架邊站著,笑著說:“呦!妳怎麽到這邊來的?”我頭壹偏,心想:張大伯又不知道剛才發生的事,正打算應付。可張大伯發現了我的腳,“妳的腳怎麽擦傷了?來,快到屋裏來,給妳找些止血藥擦擦。”我想,怎麽好意思進屋呢?我慚愧死了,只恨沒洞鉆進去。

 張大伯跑進屋找了些藥粉和紗布,先在我傷處敷上藥粉,再包上紗布。看著包好的腳,心想,張大伯是多麽可親呀,我這樣,多麽地對不起他。思來想去,鼓足勇氣,把事情的經過講給張大伯聽。張大伯並沒有責怪過我,反而說:“為人就要誠實,知錯改了就好。”我聽了張大伯那親切的話語,激動得點了點頭,淚珠頓時滾落下來了。

 每當我想起這件事,耳邊就響起了張大伯那意味深長的話語。

這件事教育了我15

 那是壹個從星期天,天氣有點熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開汽車比較好,但是汽車不環保,所以我們要騎自行車。

 我們騎著自相車出發了,我和媽媽說好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第壹個大坡前,我用了全部的力量,壹下就飛了上去,而媽媽在後面離我是十萬八千裏呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是壹舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的,可又過了兩三個大坡我不行了,過壹小段就要休息壹下,媽媽沒壹會就趕了上來。到了最後壹個大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時,媽媽說:“妳下去吧,就只有這壹個大坡了,上來時過了幾個大坡,妳就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的話心想:是這樣的,媽媽說的有道理,我 還是上吧!媽媽和我壹起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說:“看到了沒有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過氣的說 。我擡起頭壹看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長壹段時間才下山。下山的時候不用騎,自己就可以走。

 這件事教育了我,上山、下山和學習壹樣,只要妳努力就可以往上,不努力自己就會後退,只有堅持不懈,就會成功。

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