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金鑰匙繼續寫作文

1.我找到了壹把金鑰匙。學習敘事作文猶如逆水行舟。不進則退。想要晉級,就得像我壹樣有壹把學習的“金鑰匙”!

說實話,我發現這把“金鑰匙”很難!很多年了,我壹直在尋找。我問我父親。問媽媽;老師問;我問我的同學...但是壹直沒有得到理想的答案。

這是什麽?我覺得很失落,但是偶然的機會,我終於找到了答案。

原來它既沒有哲學家的話那麽深奧,也沒有數學題那麽費解。這只是壹個詭計。

說起“金鑰匙”,還得從四年級說起。自從老師給我設置了對手,這把“金鑰匙”就離我越來越近了。我的對手不是班裏第壹,但他比班裏第壹難對付。說實話,這個男生很聰明。我已經輸給他很多次了,只要壹聽就寫錯壹個字;只要我上課少舉手壹次;只要我考試出壹點差錯,他就會像箭壹樣沖上去,把我遠遠甩在後面。我的直覺告訴我,我的“金鑰匙”是挑戰,是競爭,所以我經常和他競爭。雖然最後他總是把我爭取過來,但苦樂參半的味道總是讓我受益匪淺,給我留下無盡的回味。

我的“金鑰匙”迫使我勤奮、認真、努力。我必須更加謹慎,因為如果我想擊敗我的對手,我必須停止馬虎大意。所以,我努力學習。每當我發現他下課出去玩,我總會暗笑幾聲,然後回到座位上,背幾個英語單詞,看幾篇課外文章,上課。我比他多背了幾個英語單詞,多熟悉了幾篇文章,我受寵若驚。我知道他每天九點左右睡覺的時候,我都會忍不住想唱首歌來表達我的激動。因為我每天十點左右睡覺,至少比他多壹個小時的復習時間。

經過壹年的努力,我的成績逐漸趕上來了,對手也沒有落後。我們在挑戰中攜手並進;挑戰中,妳追我趕;在挑戰中,表現壹直在上升。

回顧“金鑰匙”給我的幫助,我感觸良多。它是我的老師和好朋友。當我得到他時,我得到了壹筆財富,這意味著我得到了壹把開啟我美好生活的鑰匙。

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兩百年前,年輕的英國人坐在果園裏,看到蘋果從樹上掉到地上,想了想原因。歷史已經註定他的理論將影響整個人類的未來。他成功的所有秘訣就是“善於發現”!是的,我想它會成為我人生中最重要的“鑰匙”!

我繼續翻著手中的書,每壹頁都記錄著壹個個真實的案例,讓我感嘆不已。印象最深的是魯班的故事,他發現草的刃針會割破手指,於是鋸子就誕生了。壹切似乎都發生在壹瞬間,所有的靈感都在這壹刻迸發,於是發明、理論、決策都在這壹刻誕生...

然而,事實真的是這樣嗎?

如果魯班不是長時間積累了豐富的經驗,他能聯想到從草鋸嗎?因此,“發現”在我們的生活中占據著舉足輕重的地位。以前我以為“發現”這個詞只是壹些名人偉人的專利。我只能學習別人發現後證實的結論,但漸漸地我意識到事實並非如此。

世界上的壹切都是不斷變化的,需要我們不斷探索和發現。

我還在翻《中國古代的發明》這本書,上面的文字吸引了我的眼球。落後就意味著挨打。整整壹百年的屈辱傷透了中國人民的心。本來中華民族就是壹個善於發現的民族。古代四大發明,各種珍貴的瓷器和青銅器...就是因為後來的統治,人們的觀念被壟斷了,才變得這麽尷尬。由此可見“發現”的重要性。

古代就是這樣。在這進取的壹年,我們要把自己的聰明才智奉獻給祖國,“發現”無疑是關鍵。

壹個善於發現的人必須利用自己的發現,並把它變成自己的財富。在老北京,人力車夫多如牛毛,隨處可見。為什麽只有老舍先生發現了典型的駱駝祥子?

我合上手中的書,看著窗外的壹切。鳥兒在自由飛翔,蜻蜓在空中飛舞,狗在追逐嬉鬧,樹還站在那裏。也許我們的發現並不是什麽了不起的事情,但是我們可以把看到的變成自己的財富,提高自己的素質。

如果我能用“發現”這把金鑰匙走完我的人生,也許我的人生會更加耀眼和精彩!

2.金鑰匙作文怎麽寫,需要600字的努力——打開成功之門的金鑰匙。

不是每壹條小溪都能融進大海,不流就會成為死水;不是每壹顆種子都能長成大樹,否則就會變成空殼;不是每個人生都能發光發熱,不努力就會變成廢人。只有努力才能到達成功的彼岸。-題字

有人說,努力是茁壯成長的幼苗,總有壹天會長成枝繁葉茂的大樹;有人說,努力是含苞待放的花蕾,總有壹天會開出嬌艷的花朵;有人說,努力是壹條活潑奔放的小溪,總有壹天會匯成浩瀚的海洋。然而,我說努力工作是成功的關鍵。有了它,成功的彼岸就不遠了。

臺灣省女作家邢琳子,12歲患類風濕性關節炎。此後,她壹直被各種疾病糾纏,壹生中多次與車輪騎行相伴,但她熱愛生活,堅持寫作,出版了20多本書。

選集,1980還當選“臺灣省十大傑出女青年”。她創立了伊甸園殘疾基金,致力於為殘疾朋友服務。杏林子熱愛生活,頑強生活,取得了驚人的成就,並作為壹名健康

我們有什麽理由半途而廢,放棄墮落?

英國劍橋大學教授霍金在21歲時患上盧格氏癥,終身被限制在獨輪車上。1985,因壹次手術失去言語功能。雖然生活自理極其困難,但他身體殘疾。

強,取得了巨大成就,成為國際物理學界的壹顆超新星。雖然他是那麽無助地坐在方向盤上,但他的思想卻在浩瀚的時空裏精彩地遨遊,解開了宇宙之謎。霍金,不

我被這種優柔寡斷的科學精神和敢於挑戰命運的人格魅力深深打動。

天才等於1%的天賦加上99%的努力。天賦固然重要,但努力更不可或缺。只有持之以恒,通過不斷的學習和努力,才能打開自己的成功之門,走上自己的幸福之路!

3.我有壹篇金鑰匙作文。好的學習態度,好的學習方法,好的學習習慣,讓我嘗到了很多學習的甜頭和成功的喜悅。

它們就像壹把把金鑰匙,幫助我打開知識寶庫的大門,獲得無數的知識寶藏。我來說說我的英語宮金鑰匙吧!每次布置預習作業,我都很認真的做,並且記住了我要學的重點語法。

如果有文章、對話、童謠,我會提前背。這樣上課背誦就輕松了!只要上課認真聽講,就能很快理解它的用法和與其他知識點的區別,不會和之前學過的東西混淆。

我會把老師上課寫的板書上的每壹個字和重點語法都抄下來,壹絲不茍地抄在課堂筆記本和課本上,以備課後復習。做作業的時候,我會先復習,然後完成當天的作業。

我先把筆記本看壹遍,然後把老師講課的內容給我媽復述壹遍。如果作業裏有我解決不了的問題,我會先留在那裏,做好標記。

等所有的題都做完了,再翻翻書,如果還是不會,就去網上查資料。這不僅提高了工作效率,也提高了工作質量。

只要壹有空閑時間,我就會多做課外練習,參加課外輔導班...這是我打開英語殿堂大門的金鑰匙。

4.用丟失的金鑰匙寫壹篇作文。當妳發現誠實有多重要時,妳就找到了丟失的鑰匙...這是壹個陽光明媚的早晨。

我起得很早,趁媽媽不在家,有空就開始玩門上的鑰匙。不知不覺中,鑰匙像長了翅膀壹樣,消失得無影無蹤,再也找不到了。

我心想:完了,我現在該怎麽辦?為了掩蓋我的錯誤,我決定裝裝樣子,迅速用另壹扇門的鑰匙強行進入。這個時候我只希望蒙混過關,根本沒想過用鑰匙開鎖的問題。

第二天,媽媽發現門鑰匙不見了。經過仔細觀察,我媽發現我的門打不開。紙終究還是包不住火,我媽打電話問事情的緣由,我卻毫不臉紅的撒了個謊:“我不知道!””但什麽都逃不過媽媽的“挑剔眼”,謊言被無情揭穿。

我媽看我壹點悔意都沒有,就劈頭蓋臉罵我。壹怒之下,她打了我,說我故意做壞事。我躲在角落裏委屈地哭了。

母親厲聲對他說:“妳今天必須找到鑰匙!”於是我含著眼淚開始尋找丟失的鑰匙,但是我找遍了房子的每個角落,壹無所獲。就在我郁悶的時候,突然,角落裏好像有什麽東西在閃閃發光——是丟失的鑰匙。我興奮地跳起來,高興地拿著鑰匙跑向媽媽。我媽語重心長地告訴我:“兒子,壹個人不怕犯錯。他怕的是不僅不知悔改,還撒謊,甚至掩蓋自己的錯誤。”

突然,我明白了,那把丟失的鑰匙,壹直是我珍貴的完整!當妳找到自己內心失落的“鑰匙”時,妳會發現,做壹個誠實守信的人,會讓所有人都快樂。

5.600字作文《尋找生命的金鑰匙》如果黑板是世界,而我們的祖國只是壹小片,四川省只是中國的壹小片,那麽成都呢?新思維學校怎麽樣?那我呢?可見世界很廣闊,而我只是茫茫大海中的壹粒沙。而且,世界上壹定有很多精彩的故事,而我只能理解壹點點。世界有著悠久的歷史和文化。我出生十年,對歷史只能略知壹二。

世界是壹個巨大的寶庫,裏面蘊藏著無數的知識,比如:數學、人文、歷史、化學……以及全世界人民的許多知識來源。我只知道壹部分。

我看了壹本《世界未解之謎》,我知道了世界未解之謎。因此,這本書是壹把珍貴的金鑰匙。

我們應該努力抓住金鑰匙並使用它。當我們抓住它的時候,我們必須主動,堅持使用它,這樣它才能永遠留在我們手中。

6.繼續故事,壹串鑰匙無聊或者郁悶的時候,我偶爾會在黃昏時分來到銀行,看壹群熱愛生活的老太太在柳樹下翩翩起舞。

看著他們臉上的笑容,我會被感染,我會重新受到生活的啟發。記得有壹次,老太太們天黑跳完舞走了,我靠在壹棵柳樹上,打開手機開始上網。

過了壹會兒,壹個老太太拍著我說,小夥子,剛才我在這裏跳舞,回家的路上發現鑰匙丟了。我的孩子不在鎮上,我的妻子早逝。妳能幫我找到它嗎?這時,天已經黑了。出於好心,我打開手機背光,幫老太太在壹個空曠的地方找到了丟失的鑰匙。

當我們在找鑰匙的時候,壹位好心的老人不知從哪裏拿來了壹個燈籠,幫我們壹起找。走的時候看到老太太和老人聊的很投機,壹起走了。

大概過了三個月,我在岸上看老太太們跳舞的時候,找鑰匙的老太太走到我面前,遞給我壹把喜糖說,還好小夥子,那天鑰匙丟了,讓我認識了老李。今天我們去結婚了。

看著她的笑容,我不禁心情大好。還問了她婚宴的地址,準備送個小禮物。壹個月後,我如期來到遠郊壹個張燈結彩的農家院子,新郎官就在這裏。

我很榮幸這對老夫婦。我還被邀請在禮炮中扮演壹個見證人的角色。

婚宴結束時,已經是夕陽西下。說實話,我的心情又變得有點壓抑了。

我都快30歲了,卻壹直壹個人。看到老太太們都找到了夕陽紅,我怎麽會不好意思呢?不遠處的農家院子裏,突然傳來潺潺的流水聲。這也是銀行,銀行裏全是楊柳。夜幕降臨,我依然清晰地看到壹個年輕的女孩倚著壹棵柳樹。聽到我的腳步聲後,她回頭看了看我。

我突然有了壹個奇怪的想法,為什麽不能用找到鑰匙這個借口。去和這個年輕女孩談談?可是我剛要往前走,卻看見壹個英俊的男子從壹棵柳樹的陰影裏走出來。

那個男人壹見到女孩就緊緊地擁抱了她。我立刻失望了。

就在我走幾步的時候,突然聽到身後撲通壹聲,岸上的那對男女已經看不見了。我飛快地跑到岸邊,月光下,我只看到江面上泛起了兩道漣漪。

是男女殉情嗎?我急忙趕回剛剛辦完婚宴的農家樂,找幾個熱心人打撈屍體。奇怪的是,無論我怎麽回去,我都找不到剛才那個農舍。

憑著記憶,我來來回回走了幾趟,才找到壹個藏在山裏的墓地。當墓地的看守人聽說我在找壹個用燈光裝飾的小農舍時,他馬上說:不可能,方圓方圓十英裏都沒有人。

而當他聽說岸上有殉情的,臉色就變得更大了。老人帶我進了墓地。七拐八拐之後,他把我領到壹個墓碑前:妳剛才看到這兩個人了嗎?在墓碑上,有壹個年輕的男人和壹個年輕的女人。

那個女人是銀行旁邊的年輕女孩。參觀紀念碑的時間正好是四十年前的今天。

墓園看守用悲傷的語氣告訴我,這對男女相愛後,被父母阻攔,於是約定在銀行投河自盡。我記得他們相遇的時候,就是那個女孩不小心把鑰匙弄丟了。

男孩提著燈籠路過幫她找,於是兩人相遇。我突然很驚訝。今天結婚的老兩口不是因為找鑰匙才認識的嗎?我的手顫抖著,感覺到了邀請。天啊,邀請函上的名字是墓碑上的兩個名字。

我不敢再問任何問題,所以我現在必須離開。回到城裏,我開始上吐下瀉,沒辦法,只能去醫院。

醫生檢查了我的嘔吐物後,對我說,不要亂吃。看,妳從嘔吐物裏提取了什麽?聽完香,蠟,紙,蠟燭,我開始渾身冒汗。

7.掌握學習的“金鑰匙”作文據傳說,有壹天,呂洞賓路過壹家客棧。因為店主細心的照顧,為了感謝店主,他把店裏的電話顯示屏變成了金色。

呂洞賓問店主:“妳滿意嗎?”店主笑著說:“我只是想把我的手指變成妳的!”“仔細想想,店主真的不傻。他並不滿足於黃金制品,而是找到了打開金庫的“鑰匙”。我們平時學習甚至做這樣的事情。

只要妳掌握了技巧和方法,妳就能不斷獲得新的知識,妳就會獲得“金鑰匙”。我們生活在壹個巨大變革的時代,經濟和技術飛速發展。

當前,改革浪潮方興未艾。為了適應改革的需要,把中國建設成為壹個經濟強國,中國對科技體制和教育體制進行了改革。社會上到處都有這樣或那樣的培訓中心、學院和學校。面對各種學習熱的勢頭,我們也應該學會如何學習,才能找到打開知識寶庫的“金鑰匙”。

現在很多人都有壹些知識,但不壹定證明他們會學習,會掌握學習方法。有了壹定的知識和專長,妳也許能暫時精通妳的工作,但不代表妳就能永遠自由奔跑。

只有掌握了獲取新知識的學習方法,才能立於不敗之地。報道:淮陽人才市場,壹家單位直接提出了這樣的要求:不看長相;不重視文憑;要外向,不要內向;不,林黛玉。

很多公司、廠礦的領導去人才市場爭“攤位”,甚至爭得面紅耳赤。這足以證明社會需要有適應能力的人才,需要面對新情況能找到新辦法的人才,而不是只看文憑和職稱。

因為文憑和職稱只能說明過去,不能證明未來。當我們面對壹些新事物時,不要機械地照搬教條,而要打開思維的大門,充分發揮自己的想象力和創造力,多角度地觀察和研究事物。

這樣,妳不僅能徹底深刻地掌握方法,還能逐漸養成壹個好習慣,讓妳受益匪淺。我們都是人,不是神,但是今天,我們現代人可以做到以前人們認為連神都做不到的事情。這不就是掌握方法,不斷努力的結果嗎?。

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