陶瓷的作文

　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。妳寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家收集的陶瓷的作文，歡迎閱讀與收藏。

陶瓷的作文1

　不知怎麽的，就來到了西施故裏的土逗兒陶藝甜品屋。早聽別人說過做陶藝很好玩，可自己卻沒做過，心裏癢癢的。

　壹走進陶藝屋，只見裏面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優雅的花瓶，有精細別致的畫作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因為是第壹次做，我決定做最簡單的杯子。開始做了，教我做的是壹個叔叔，叔叔用竹刀切了壹團泥給我，邊指點邊說：“首先，將泥巴搓成圓，接著把泥巴放到轉盤上固定好。”我拿起泥巴，泥巴軟軟的，卻十分有韌性。

　我把泥巴放在手上轉來轉去，終於將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉盤上。叔叔講著我做著，“用大拇指在泥巴中間鉆個洞。”只見他用大拇指鉆了壹個洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了壹個洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請教老師。老師細心的教導：“就像包清明果壹樣，用兩只手在洞裏揉。”照著叔叔的方法，很快，我做出了瓶子的基本型，下壹步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上刮著，使杯子變光滑，壹個杯子的形狀就呈現在我面前。

　現在，杯子可是什麽圖案都沒有，就需要用魔具來做出圖案，在這壹步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來的圖案很快就會黏在桌子上，拿下來的時候容易損壞，壹連好幾次都是這樣，還把衣服搞得壹塌糊塗，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，後來我試著用鐵片，終於把做好的圖案拿了起來，在後面加點水就能將圖案粘在杯子上。

　最後壹步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了壹點點顏色。別看現在做出來的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過以後，便和我們生活中的壹樣了。

　這次做陶藝，我又結識了壹種藝術，感到無比的高興。

陶瓷的作文2

　有些事我已經不再記得了，偶爾想起壹些記憶的廓影，只是癡癡的笑著然後靜靜的疼痛……是不是痛到忘了流淚。寂靜的……只聽見自己慌亂的呼吸聲。

　我並不是壹個堅強的小孩，有些事我其實知道，壹直都知道……因為害怕失去，所以壹直偽裝……所以壹直失去……後來我學會了笑，在想哭的時候笑……

　以為我可以忘了，可是又記起來了。有人說記憶是殘酷的，那現實呢？我總是壹個人，安靜的想著壹些復雜的東西，然後憂郁襲來。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的東西，最終還是離開了……就像我的母親，最後……還是離開了。突然之間不習慣空調裏的冷氣，想做點什麽……是無力的暈眩，胸口堵著難以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……

　痛苦的……像是奢望著什麽，又不知道自己究竟要什麽……我，是不是又做錯了，自作自受麽？耳旁嘈雜的聲音混為壹團。壹片黑暗……只剩下自己低低的呼吸聲，滴水的聲音……在哭麽？在哭啊……又有什麽用呢？這壹切，是自作自受不是嗎？突然想起那時母親蒼白的聲音……最後那壹次通話……她似乎是打錯了“嘟……”掛了啊，連我的聲音也不想再聽了麽？在黑暗中看見自己，所以更加那麽不甘心在喧囂中聽見自己，沈默的聲音，卻又是那麽嘈雜。

　雜亂的思緒……

　“犯了錯誤就會失去壹些東西來彌補……”掉色的陶瓷玩偶，我已經忘記它原本的色彩了，就想現在的我壹樣……永遠找不回曾經那些色彩了。

　現在的我，已經找不會來時的路了……

陶瓷的作文3

　大家在家裏吃飯時，壹般用的什麽？壹般就用碗、筷、勺和碟，家裏碗、碟壹般都是用什麽做的？壹般用陶瓷做的。瓷，哪裏的最有名？景德鎮。

　景德鎮，位於江西省，名字來源於宋朝的景德年間，皇帝看江西省壹個鎮做的陶瓷特別好，進供的壹批陶瓷都十分喜愛，就把自己的年號為此鎮賜名。景德鎮由此而來。可陶和瓷，真的是從宋朝起源的嗎？

　不是。陶瓷的起源在上古時代，那時，人們就會用陶土放在火上，食物放在陶土裏面，後來經過先秦，秦、漢之後，慢慢變成瓷器。宋朝時，瓷器十分流行，以樸素的青花瓷聞名天下。

　就到現在，瓷器在各大博物館都有分布，我去上海博物館的時沒有去到陶瓷館，去了青銅館，瓷器中比較優秀的是在故宮博物館的瓷母。

　我家自己吃飯的碗就是在景德鎮自己做的。這個小碗是我自己在壹個陶瓷壞房裏自己胚的，它的顏色顯灰棕色，大約直徑約3厘米左右。在那裏，我認真的聽講要如何去做，如何去胚它的外形？先拿壹塊陶土，做成碗的形狀，把它放在手掌上，機器動，手不動，碗轉，有可能壹個不小心就要從頭再來，我失敗了許多次，最後，功夫不負有心人，終於，我成功地做成了壹個碗。

　我認為，做每壹件事都要努力，失敗乃成功之母，只要努力，最後壹定會成功的。所以，景德鎮的陶瓷工匠會壹次又壹次的做出好的瓷器，是因為這顆永不放棄的匠心在傳承。

陶瓷的作文4

　陶器在我國歷史悠久，是我們古代文明的偉大象征。春末的壹個假期，我來到市科技館，體驗制作陶器的樂趣。

　我們壹踏進大門，壹位叔叔就給了我們每人壹份材料。這種材料與粘土非常相似，但實際上是高嶺土，專門用於制作陶器。用這種較軟的粘土，我們可以更容易地制作陶器。我和壹個同齡的男孩被分配到壹個小組，我們已經設定了壹個目標——做壹個碗。我們首先看了老師教我們的方法。首先，我們把土壤放在圓盤的中心，然後我們打開開關，最後我們用手指來擴張和收縮土壤來制造我們想要的東西。“唉，這並不難！”我在想。照妳說的做。我們先把泥球隨意放在圓盤上，然後打開開關。我們以為沒什麽。我們很震驚。泥球像野馬壹樣飛出圓盤。看似簡單而有趣的擠泥事件讓我和我的小朋友幾乎哭了又哭，所以我們不得不再次這樣做。這壹次我們吸取了教訓，小心地把泥球放在中心點，然後再打開開關。這壹次，泥球終於平靜下來。我們終於松了壹口氣，但接下來是最重要的壹步——重塑泥漿。我們用壹個人幫助外面，壹個人幫助裏面的方法，但是我們發現碗的表面是不均勻的，所以我們決定讓我壹個人做。我屏住呼吸，慢慢地把手滑到泥邊。大約壹分鐘後，我們的努力終於有了結果——壹個漂亮的小碗漂浮在我們眼前！

　這件陶瓷藝術品讓我感受到了中國古代文明的輝煌和榮耀。我們必須永遠傳承古老的文化！

陶瓷的作文5

　我喜歡很多東西，比如小動物、花卉和植物。我非常喜歡它們，因為它們既天真又聰明，但這些不是我最喜歡的東西。我最喜歡的東西是放在我家的快樂人物陶瓷。妳為什麽這麽喜歡它？看看我的介紹。

　在我們臥室的角落裏有壹個引人註目的快樂陶瓷。這塊陶瓷是我祖父從家鄉帶回來的，他壹直把它放在我們家。這是我最喜歡的手工藝品。這種陶瓷的直徑約為22厘米，頂部約為9厘米。在壹個大的藍色，它看起來非常新鮮，整個比賽非常和諧。習字陶瓷重約3公斤。它的表面非常光滑、冰冷和堅硬，但它能讓人愛不釋手，就像壹個聚寶盆。

　快樂人物陶瓷感覺有點透明，給人壹個想象中的空的範圍，同時增加壹些活力。這種快樂人物陶瓷結構相對簡單，有四個大的快樂人物和壹些深藍色的圖案。這種快樂的性格陶瓷並不那麽明亮和耀眼，而是壹種普遍的藍色，這使人感到充滿活力和輕松愉快。這簡單樸素的風景比鑲嵌著稀世珍寶的陶瓷雕塑好得多。它因其簡單而引人註目。習字陶瓷的素色讓我感受到了勞動人民的艱辛。它的誕生離不開勤勞成功的陶工。

　這個快樂的角色陶瓷給我的家庭增添了壹些色彩。因為陶瓷工人豐富的想象力，越來越多的人壹定會得到更多的藝術享受！

　這種快樂的陶瓷怎麽樣？難道這不值得我喜歡嗎？每當我看到壹件壹件精美的手工藝品，我總是非常羨慕，總是希望有壹天我也能用我的雙手做出壹件讓我自豪的作品。

陶瓷的作文6

　中國傳統文化博大精深，有舞獅子、風箏、中國織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。

　陶瓷可以分好幾種，如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術陶瓷等等。我通過網上了解了壹些陶瓷的制作過程，現在讓我向大家介紹壹下吧。

　壹、練土

　將泥土中的空氣擠壓出來。泥土中的氣泡會令作品在燒制時爆裂，前功盡棄。

　二、成形

　用手捏或拉坯等各種方法，做出心目中的形狀。

　三、泥坯裝飾

　如果妳要為妳的作品進行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序，就要在泥坯呈皮革幹時進行。

　四、風幹

　完成的作品在架上自然風幹。壹般壹星期左右可以完全幹燥。

　五、素燒

　將作品先進行900度左右的素燒。

　六、上釉

　素燒後就可以為作品上釉。

　七、釉燒

　將作品進行最後壹個步驟——釉燒。壹般在1100--1260度左右。

　還記得，有壹次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅讓我知道了許多關於陶瓷的知識，看到許多古代出土的陶瓷品，還讓我親身體驗了壹下陶瓷制作過程中的其中壹項，那就是——成形。首先，走來了壹位叔叔，他的手上拿著壹塊幹巴巴的泥巴，然後那位叔叔走到了我的身邊，教了我壹些讓泥巴成形的玩法和方法。可看看容易，做做難啊！叔叔手裏的泥巴可乖了，但壹到我手裏就不聽話了，我讓它寬，它窄，但當我讓它窄時，它卻又寬，真不知道泥巴的心裏是怎麽想的。

　中國傳統文化數也數不清，每壹種傳統文化都有著許多許多的屬於它的故事呢！

陶瓷的作文7

　在我們的身邊，常常會有藝術。藝術，分許多種形式：建築、舞蹈、音樂、語言，甚至連女孩們認為粗獷的籃球也可以作為壹種藝術的形式出現。我雖然喜歡打籃球，但是這種藝術形式我並不喜歡，我喜歡的是陶瓷工藝品。

　陶瓷，就是陶器和瓷器的總稱。中國人在公元前8000年前的新石器時代就發明了陶器。陶瓷在我們現在的生活中扮演著不可代替的角色，通常用來盛飯、喝湯。做陶瓷的材料大部分是粘土，而粘土很有韌性，用溫水泡後可以塑形，稍微幹壹點就可以雕刻，而全幹之後還可以磨。磨好、塑形完成後燒火到700度時能裝水；燒到1230度之後就瓷化了，完全不吸水而且不僅耐高溫還耐腐蝕。

　在這些陶瓷工藝品中，我們熟知的只有瓶子。而對我們來說，不僅好玩，而又新穎的卻是哨子。

　哨子，我們常見的只有塑料制成的、鋼制成的、鐵制成的，而陶瓷制成的哨子相對數量來說就少了許多了。雖說陶瓷的哨子很少，但是在許多賣工藝品的小店裏卻是不少。這種陶瓷的哨子可以灌水，還可以根據灌水的多少發出不同的聲音，也能根據吹氣的長短來吹出壹首簡單的小曲子。

　壹次，我弟弟來到了我們家，我心血來潮地拿出了我的陶瓷哨子，立刻灌上水吹奏起來。我弟弟看著我吹的很高興，也想吹奏玩玩。我拿出了另外壹個陶瓷哨子。我弟弟學過音樂，所以對這種“樂器”吹奏地很順手。我們越吹越興奮，越吹越來勁。盡管我們很高興，卻沒有像其他樂器那樣可以吹奏出各種曲子。我們研究了很長時間，終於恍然大悟，兩人合奏了壹曲最簡單的《小星星》。

　這就是我所喜歡的陶瓷工藝品——陶瓷哨子。

陶瓷的作文8

　人生最美好的旅程，就是鼓起勇氣，收拾行囊，出去看看屬於我們的壹切。7月1日是我人生中的第壹個夏令營。帶著興奮和興奮，我踏上了去陶瓷之都德化夏令營的大巴。

　壹路上，我們有說有笑，有說有說，壹個學期的各種經歷。王老師和碧珍老師把我們分成了兩隊，但是樂隊和智英隊。智英隊拿了壹句霸氣的口號：“智英，智英，就是要贏！耶！”但樂隊也不甘示弱，拿了壹句著名的口號“可樂，可樂，充滿活力！”笑聲、叫喊聲，沒完沒了，在車廂裏回蕩.

　車子在崎嶇的道路上緩緩行駛，真是“山重水復無從回答問題。”突然，我眼前壹亮，這景色讓我目瞪口呆。公路的壹大片山坡上鑲嵌著陶瓷，好漂亮，好壯觀！其他同學忍不住瞪大眼睛，指指點點。

　首先，我們來到了制陶的地方——嶽吉窯。導遊的姐姐解釋了陶瓷是如何制作的。我終於知道，如果妳想做壹件陶瓷，妳需要壹個巨大的項目！看著工作人員忙碌的背影，我不禁感慨萬千。

　下午，我們來到了順美陶瓷文化生活博物館。我壹進大門，就看到它由三百多個杯子和兩堵墻(壹堵有三百多個杯子)組成。走進大廳，看到櫃臺上擺滿了琳瑯滿目的陶瓷，讓我眼花繚亂，眼花繚亂。

　印象最深的是陶瓷的著色。我從各種陶瓷中挑選了壹只泰迪熊和壹只兔子。我找了個空座位坐下。我已經摩拳擦掌，躍躍欲試了！我迫不及待地把顏料塗在刷子上，小心翼翼地塗著。我只想揮壹揮魔杖，越揮越有力。不壹會兒，壹只色彩鮮艷、栩栩如生的泰迪熊出現在我眼前。我嘗到了收獲的喜悅。

　通過這次活動，我明白了“壹滴水穿石不是壹天的工作”，小陶瓷要經歷壹個巨大的工程。凡事都需要付出才能有回報。

陶瓷的作文9

　久經歷史的風霜，走向現在陶瓷技藝，已經變得如火純情。陶瓷也是壹門藝術，壹門不簡單的`藝術。對於這門我從未接觸過的藝術，我充滿了好奇。

　來大廈門的曾厝垵，壹條小巷壹直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店裏，壹流湧動，熱鬧非凡。走著走著，來到了壹家制作陶瓷的陶瓷館前。只見裏面架子上擺放著許多陶瓷品，和未經燒制的瓷坯，還有許多大的轉盤和陶泥。而我和旁邊的壹些同學也瞪著眼睛，在店門前駐足觀看。之後，在征求了家長的同意下，我們走進了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的陪同下，我們來到了壹個做陶瓷的機器前。老師拿了壹塊陶泥，先在大轉盤上拉胚，老師用腳將機器開啟，然後將陶泥放在上面，之間陶泥在轉盤上上下移動，匆促慢慢變細，從細慢慢變粗，並用工具在裏面挖出壹個孔，漸漸的，壹個好似杯子的瓷坯成型了。然後，她讓我們自己動手，把厚度縮小，但由於緊張，壹直都不敢用力。所以好壹會兒都沒變化。老師便示範給我看，看著她，四個手指伸進泥塊裏，又用力地將泥塊拉直，壹切動作的輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時，我依然遲遲不敢動手，終於，我憋足了勁，用力地拉伸了壹下，當效果並沒有很明顯。我又反復試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。於是，我便向老師說出我要制作的形狀，老師便把形狀做了出來，於是，我又把形狀加以改造......

　最後，我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。

　雖然，這個陶泥還沒有經過燒制，但是通過這個充滿有趣的制作過程，會永遠印在我的腦海裏。

陶瓷的作文10

　前面有老師組織我們學生來到了陶瓷博物館進行參觀。其實在出發前的壹周，我就已經收集了關於陶瓷博物館的壹些資料。但是當我實際來到地方的時候，才對陶瓷博物館的歷史文化有了更深層次的了解。當我們剛進博物館，就迎來了影片欣賞。其實通過影片欣賞，我們可以了解壹些關於陶瓷制作的方法啊。這不僅生動，形象，有趣，也給我們增加了許多額外的知識。簡單的欣賞完之後，老師就讓我們學生進行分組去觀看壹些陶瓷作品。

　在觀看的過程中，我發現最有趣的還是大家日常生活中經常使用到的壹件生活用品。這就是馬桶。在展廳裏面有壹個馬桶，不過是舊的馬桶。壹開始的時候我只是看外形比較像看過簡介之後才發現原來真的是壹個馬桶。主要是因為舊的馬桶和我們現在所使用的馬桶差距非常大，但是也給我留下了印象極其深刻。除了這個以外，我也看到了壹個與眾不同的作品，叫做壹個人的幸福。這個作品裏面有三個盤子和壹雙筷子，看起來就覺得非常的孤獨。在壹樓瀏覽完作品之後，我就迅速的來到二樓了。

　二樓主要陳列了壹些關於陶瓷的發展歷史。通過閱讀之後，我才發現，原來陶瓷在我們國家竟然有著這麽悠久的歷史。而且使用陶瓷對我們的生活會有很大的便捷。就連我們現在的生活中也會經常使用壹些陶瓷制品，比如說吃飯的時候所使用的壹些碗。還有壹些使用陶瓷制作的水杯等等。瀏覽完了之後，我們就在老師的帶領之下來到了博物館的後面，再後面有壹個小作坊，是可以讓我們親自動手實踐操作的。今天瀏覽陶瓷博物館是非常快樂的，我學會了很多的知識。

陶瓷的作文11

　瓷的故鄉，故鄉的瓷，多少人為妳折服！妳那成千上萬件精美的瓷器，向世人再現了古都當年的輝煌成就和藝術風采。是的，德化是我國三大瓷都之壹，陶瓷的生產有著悠久的歷史，德化陶瓷有著“白如雪，明如鏡，薄如紙，聲如馨”的美稱。在國際上享有盛譽，有人稱它為“中國白”，有人譽它為“東方明珠”。德化陶瓷曾經博得多少藝術家的駐足流連，曾經引得多少海內商家的神癡心醉呀！

　最引人註目的地方要數陶瓷街了。綿長的大街內匯集了成千上萬家陶瓷商行，壹走進店裏，各種瓷色令人驚嘆：建白瓷、孩子紅……無不清雅宜人，靈光寶氣；各種瓷藝品的創意，令人稱贊：嫦娥奔月、貴妃醉酒、西施浣紗、虎豹獅象、花鳥蟲魚……無不典雅大方、栩栩如生！

　德化最具有代表性的瓷器非“千手觀音”莫屬了。

　千手觀音白如雪，晶瑩剔透，瑩潤如雨雪壹樣的顏色透過陽光的照射，令千手觀音顯得更耀眼奪目，猶如壹顆閃閃發光的珍珠，閃爍著耀眼的光芒。

　薄如紙，摸上去如壹張紙，十分薄，感覺像紙片壹樣輕，玲瓏剔透。風壹吹過，感覺都快要飄起來。

　聲如馨，輕輕敲擊。陶瓷發出清脆的聲音，像泉水聲壹樣從山洞中流了出來，清脆欲滴！

　陶瓷文化墻是又壹著名的景觀，它鑲嵌在昌南大道兩側的山壁上，總面積壹萬平方米，分為“千年窯火”和“水土宜陶”兩大主題，反應了德化千年制瓷史。妳看那“窯火千年”，采用象征手法，通過對“葫蘆窯、鴨蛋窯、鎮窯、柴窯和說式窯”的生動刻畫，充分反映各種窯體及燃料的演變過程，展現了“火的藝術”無窮魅力……

　德化到處是“瓷景”，到處是“瓷韻”，請妳到我們德化來，在這“瓷”的海洋裏，暢遊壹番吧！

陶瓷的作文12

　所謂陶瓷，就是陶瓷的總稱。它是壹種歷史悠久、物質和精神文化豐富的民間工藝品。

　陶瓷分為日用陶瓷、藝術陶瓷和工業陶瓷。日用陶瓷是指我們常用的器皿，如碗、碟、盤、罐、杯等。藝術陶瓷包括花瓶、雕塑、器皿、陳設品等。-是的，藝術陶瓷是用於裝飾或欣賞的陶瓷。工作陶瓷有很多種，如金屬陶瓷、石材陶瓷、瓷磚等。意思是各種行業使用的陶瓷制品。

　陶瓷的外觀既優雅又流行，含義也很廣：有些是幸福的隱喻，有些是家庭幸福的表達，有些是永生的表達……藝術家可以隨意在陶瓷上畫“臉”或充滿活力的文字。花、草、蟲、魚、鳥、獸、神、仙、人都被藝術家描繪得惟妙惟肖，令人嘆為觀止。看，壹條綠色的龍在雲中盤旋！看，八仙橫渡大海——每個人都展示了他的魔力！看，關正和張飛打武術，打得不可開交！陶瓷的外觀就像壹個人的臉，豐富多彩。

　陶瓷有不同的形狀，有圓形、方形、橢圓形、長方形、圓錐形……熟練的藝術家還可以把泥捏成各種動物形狀和名人形狀！用“登頂”來形容他們再合適不過了。

　不同質地的陶瓷價格差別很大。有的賣兩三塊錢，有的收幾千甚至幾萬。對於價格高的陶瓷，有人覺得離譜，有人覺得物有所值。我告訴妳，壹個巴掌大小的陶瓷，不是三五天就能上市的，要經過制作、燒陶、加工等幾個步驟才能賣出去。貴的往往工藝復雜，做工精良，物質精神文化豐富。

　陶瓷是壹種歷史悠久、物質文化和精神文化豐富的民間工藝品，是人類所有文化寶庫中的壹顆璀璨的金星，它的光輝照耀著每壹個有幸看到它的人。它已經成為人們生活中不可或缺的壹部分。

陶瓷的作文13

　星期六，我們來到馨百大地影城，觀看3D電影《魔境仙蹤》。

　看完電影後，我喜歡上了陶瓷娃娃。她十分天真可愛，與我們最大的不同是身體用白白的陶瓷做成，個子小小的！

　陶瓷娃娃的家鄉被壞女巫伊諾拉給毀掉了。她被魔術師奧茲救了後，嚷著與奧茲壹起去打敗壞女巫。陶瓷娃娃問奧茲能不能讓她的家人復活，奧茲難過地說：“我不是真正的魔術師，只有發明電燈的愛迪生才是最偉大的魔術師。”可陶瓷娃娃堅持認為奧茲肯定能成為偉大的魔術師，壹直鼓勵奧茲。在她的鼓勵下，奧茲終於想出了對付壞女巫的辦法。他們用稻草人騙過了賽多拉的眼睛，可沒過多久，她的姐姐伊諾拉帶著兩只會飛的狒狒把格林達抓走了。陶瓷娃娃看見了，悄悄地拿起了格林達的魔術杖。伊諾拉每走壹步，就往後看壹下，恐怕被別人看到，可陶瓷娃娃利用個子小的特點機靈地躲過了壞女巫的視線。在廣場上，兩個壞女巫正想殺死格林達時，陶瓷娃娃冒著危險及時把魔術杖還給了格林達，讓她從壞女巫手裏逃了出來，最終與奧茲壹起戰勝了壞女巫，救了翡翠城的人民。

　這部電影告訴我們，在生活中每個人都有壹些別人看不見的優點，面對困難，只要我們互幫互助，發揮自己的特長，勇敢地迎戰困難，就壹定能夠取得勝利。

陶瓷的作文14

　我喜歡的東西有好多，小動物呀，花花草草呀，我都非常喜歡，因為它們有著天真的靈巧，但這些並不是我最喜歡的，我最喜歡的還是擺放在我家裏的喜字陶瓷。因為什麽這樣喜歡它呢，看看我的介紹妳就知道了。

　在我們家臥室的轉折角有壹個醒目的喜字陶瓷。這個陶瓷是我的爺爺從老家帶回來的，爺爺壹直擺放在我們家中。這就是我喜歡的工藝品。這個陶瓷直徑大約是22厘米，頂端大約有9厘米。壹大片的藍色中，顯得非常清新，整個搭配的非常協調。這個喜字陶瓷重約3斤表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像壹個聚寶盆。

　那個喜字陶瓷感覺有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。這個喜字陶瓷構造較為簡單，四個大大的喜字，壹些深藍色的花紋。這個喜字陶瓷不是那麽的鮮艷奪目，而是壹般的藍色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑好得多它以簡樸、素氣而引人註目。喜字陶瓷那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。

　這個喜字陶瓷，為我家增添了幾分姿彩。因為陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！

　怎麽樣，這樣的喜字陶瓷很不錯吧，值得我喜歡吧？每當我看到那壹件件制作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有壹天也能用我的雙手，制作出壹件令自己感到驕傲的作品。

陶瓷的作文15

　幼稚的我，有壹顆幼稚的心。

　不像小孩子那樣淘氣，卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑，喜歡亂亂的感覺，喜歡瘋玩……

　路過廣場，好多小朋友啊，在幹什麽呢？瞅瞅，塗陶瓷娃娃呢，要不我也塗壹個吧，哈哈。大約三年前吧，我塗過的，樣子不是那麽好呢，準確的說，是塗毀了。簡直就是面目全非，但舍不得扔，還在我家呢，畢竟是三、四個小時的辛苦。

　這次，我叫上好朋友，我們都去塗，壹大早的就去了……

　去了還很早，人還不多呢，而且涼快。我忠愛流氓兔，所以挑了個它，好朋友挑了壹對情侶，我上壹毀作就是那，我才不塗那種的累。

　毛筆細細粗粗，有四、五支，我們細細塗了起來，忘掉了時間……

　不知不覺，太陽高高掛，中午了，才塗了壹部分，只好下午塗了。在互相看看，滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料，回去好好洗吧。我們先寄下未完成的作品，回家了。

　回家好，先洗洗，要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完後休息會後，我們在電話相約下又上路了。來到後我們取出作品，繼續完工……

　又是壹個三、四小時，我們在塗塗畫畫中度過，最後看看成果，忘記壹切。我們拿著這壹整天換來的陶瓷娃娃高興的回家了……