追溯到周祖琪的洪水,壹簾跨詩經。
龍洞中學如果不是看到管強霜滿地,那就遠出名了
?5月29日,遊覽青城,才發現青城是壹本立體書,雲卷雲舒,章法萬千。卷是深刻的,章節是輝煌的,頁面是迷人的。
閱讀這座古城,讓人充滿活力和遐想。
駛出西豐,直擊馬龍東,過董誌遠,過壹馬關,下到李坡,出到轎子川,行程豁然開朗。向北望去,只見群山中壹座孤城,二水環抱,英氣十足,展翅高飛,直抵古青洲。
慶州也是北方土地的郡。夏屬永州,秦屬義渠,漢置,宋屬安化。民國二年改慶陽,今稱慶城。生於黃土高原,地處隴東東部,北接環縣,西接鎮遠,東臨合水,南接息烽。高速高鐵縱貫南北,國道、省道四通八達。隸屬絲路甘肅,置信慶陽管轄。
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望城,形似鳳凰,別稱鳳城。從南門進,沿街向北,老城、皇城、田家城連成壹片,街巷相連。古風猶存,特色不同。初壹,人們遷徙到它那裏,壹個風調雨順、水草秀美、鳥語花香、氣候宜人的地區就矗立在眼前,他們沒有想著去。他們住在這個陶洞裏,教人們如何種植莊稼。壹時間,田園牧歌、山川山川、谷香彌漫四野,開啟了中國農耕文明的先河。人們聚集起來,越來越強大,吸引著戎狄屢次入侵新疆。周祖保護自己的子民,依山傍水建城定居,抵禦外族入侵,逐漸稱王。經過歲月的磨礪,這裏魅力四射,鳥語花香,素有“小香港”之稱,也是隴東的政治、經濟、文化中心。
?趙州壹處聖地,“周道之興始於此”,如今的“周故國”方木巍然屹立,彰顯著這壹盛世樂章。壹方面,福澤是壹片熱土,成為歷代兵家必爭之地,吸引了成千上萬的遊子懷鄉夢。探險家布魯斯路過此地,感慨萬千,感嘆:堪比歐洲任何壹座城堡,誕生了“中國黃土第壹城”和“活的千年古堡”,“甘肅省歷史文化名城”的美譽。
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?下午艷陽高照,駕車四處遊覽周祖陵“壹山二主”,欣賞蒼松翠柏,期待古城新勝利。這裏有周祖墓,香火旺盛,萬古長青;有齊波聖景,為安康受世人所拜。也是“青陽八景”和“周祖遺”。周朝的先民教導人民耕種莊稼,在種田和桑上下了很大的功夫,制作陶器和陶窟,創造了新的文明。醫學鼻祖齊白石與黃奇談醫,嘗草木,成就了《內經》,奠定了中醫學的基礎。
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俯瞰鳥瞰,舉目遠眺,山巒蜿蜒,山巒疊翠,綠樹成蔭,青山環繞郭,綠水繞城,森林迷人。知天之高,地之遠,人之急,天下無雙,對人生頓悟。
?上午,我們首先參觀了龍洞中學。新建的龍洞中學坐落在周祖陵山腳下,河岸上。這是壹所具有光榮革命傳統的學校。它是黑暗中的“晨星”。因此
?學校門口的大石廣場中間鐫刻著毛主席題寫的龍洞中學校名,石拱門的正反面分別鐫刻著劉少奇和朱德總司令的題詞。
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走進龍洞中學歷史博物館,仿佛走進了那段多事之秋,老照片和年代詞,勾勒著龍洞中學的成長。
?近年來,隴東中學以發展“省級示範高中”和“省級新課程特色實驗學校”為新起點,以發展“打造紅色文化品牌,做德育先鋒”為新定位,充分發揮“全國文明校園”、“全國教育系統先進集體”的示範引領作用。
?進入新時代,龍東中學在“教育為發展”的辦學理念指導下,與時俱進,不斷創新,跨越式發展,走出了壹條有特色的辦學之路。
?在教育改革的“三創”時代,學校開設了21種校本德育課程,引導學生學習紅色文化和中華優秀傳統文化。開展“五字模式”教學實驗,學校不斷落實以德育人的根本任務,構建了標準課程、實驗課程、紅色經典課程、生存課程等四大課程體系。教育教學質量明顯提高。
?在遐想和展望中回望,在新的生活中放棄和離開!