追溯到周祖琪的洪水，壹簾跨詩經。
龍洞中學如果不是看到管強霜滿地，那就遠出名了
？5月29日，遊覽青城，才發現青城是壹本立體書，雲卷雲舒，章法萬千。卷是深刻的，章節是輝煌的，頁面是迷人的。
閱讀這座古城，讓人充滿活力和遐想。
駛出西豐，直擊馬龍東，過董誌遠，過壹馬關，下到李坡，出到轎子川，行程豁然開朗。向北望去，只見群山中壹座孤城，二水環抱，英氣十足，展翅高飛，直抵古青洲。
慶州也是北方土地的郡。夏屬永州，秦屬義渠，漢置，宋屬安化。民國二年改慶陽，今稱慶城。生於黃土高原，地處隴東東部，北接環縣，西接鎮遠，東臨合水，南接息烽。高速高鐵縱貫南北，國道、省道四通八達。隸屬絲路甘肅，置信慶陽管轄。
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望城，形似鳳凰，別稱鳳城。從南門進，沿街向北，老城、皇城、田家城連成壹片，街巷相連。古風猶存，特色不同。初壹，人們遷徙到它那裏，壹個風調雨順、水草秀美、鳥語花香、氣候宜人的地區就矗立在眼前，他們沒有想著去。他們住在這個陶洞裏，教人們如何種植莊稼。壹時間，田園牧歌、山川山川、谷香彌漫四野，開啟了中國農耕文明的先河。人們聚集起來，越來越強大，吸引著戎狄屢次入侵新疆。周祖保護自己的子民，依山傍水建城定居，抵禦外族入侵，逐漸稱王。經過歲月的磨礪，這裏魅力四射，鳥語花香，素有“小香港”之稱，也是隴東的政治、經濟、文化中心。
？趙州壹處聖地，“周道之興始於此”，如今的“周故國”方木巍然屹立，彰顯著這壹盛世樂章。壹方面，福澤是壹片熱土，成為歷代兵家必爭之地，吸引了成千上萬的遊子懷鄉夢。探險家布魯斯路過此地，感慨萬千，感嘆:堪比歐洲任何壹座城堡，誕生了“中國黃土第壹城”和“活的千年古堡”，“甘肅省歷史文化名城”的美譽。
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？下午艷陽高照，駕車四處遊覽周祖陵“壹山二主”，欣賞蒼松翠柏，期待古城新勝利。這裏有周祖墓，香火旺盛，萬古長青；有齊波聖景，為安康受世人所拜。也是“青陽八景”和“周祖遺”。周朝的先民教導人民耕種莊稼，在種田和桑上下了很大的功夫，制作陶器和陶窟，創造了新的文明。醫學鼻祖齊白石與黃奇談醫，嘗草木，成就了《內經》，奠定了中醫學的基礎。
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俯瞰鳥瞰，舉目遠眺，山巒蜿蜒，山巒疊翠，綠樹成蔭，青山環繞郭，綠水繞城，森林迷人。知天之高，地之遠，人之急，天下無雙，對人生頓悟。
？上午，我們首先參觀了龍洞中學。新建的龍洞中學坐落在周祖陵山腳下，河岸上。這是壹所具有光榮革命傳統的學校。它是黑暗中的“晨星”。因此
？學校門口的大石廣場中間鐫刻著毛主席題寫的龍洞中學校名，石拱門的正反面分別鐫刻著劉少奇和朱德總司令的題詞。
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走進龍洞中學歷史博物館，仿佛走進了那段多事之秋，老照片和年代詞，勾勒著龍洞中學的成長。
？近年來，隴東中學以發展“省級示範高中”和“省級新課程特色實驗學校”為新起點，以發展“打造紅色文化品牌，做德育先鋒”為新定位，充分發揮“全國文明校園”、“全國教育系統先進集體”的示範引領作用。
？進入新時代，龍東中學在“教育為發展”的辦學理念指導下，與時俱進，不斷創新，跨越式發展，走出了壹條有特色的辦學之路。
？在教育改革的“三創”時代，學校開設了21種校本德育課程，引導學生學習紅色文化和中華優秀傳統文化。開展“五字模式”教學實驗，學校不斷落實以德育人的根本任務，構建了標準課程、實驗課程、紅色經典課程、生存課程等四大課程體系。教育教學質量明顯提高。
？在遐想和展望中回望，在新的生活中放棄和離開！