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五年級前十篇語文課文,不是目錄,要格式清晰。

1:草原

這壹次,我看到了草原。那裏的天空比其他地方更可愛,空氣如此清新,天空如此清澈,我總是想唱首歌來表達我的喜悅。陽光下,是千裏之外,不是無邊無際。四面都是山,地是綠的,山是綠的。羊爬了壹會兒山,然後又下來了。他們走到哪裏,就像在無邊無際的綠色地毯上繡上了大朵大朵的白花。那些山丘的線條是那麽的柔和,就像只渲染綠色而沒有墨線的中國畫,綠的顏色在四處流淌,輕輕地流進雲端。這種狀態既驚艷又舒服。我想環顧很久,坐下來,輕聲吟唱壹首美麗的詩。在這種境界裏,就連駿馬和大牛有時也會駐足不前,仿佛在回憶草原的無限樂趣。

我們參觀了陳巴爾虎旗。汽車走了150英裏才到達目的地。壹百五十裏都是草原。再走150裏,還是草原。在草原上開車很灑脫,只要方向好,哪裏都可以去。剛進草原的時候,除了壹些鳥飛來飛去,什麽也聽不見,什麽也看不見。走了很久,我看到遠處有壹條迂回的像玻璃壹樣明亮的帶——河!牛羊多了,也看見了馬,隱隱有鞭聲。快到了,快到了。突然,遠處的山上出現了壹群馬,好像是壹陣風吹來的。穿著各種顏色衣服的男女老少立刻像彩虹壹樣飛奔起舞。這是主人從幾十裏外走來,歡迎遠方的客人。主人看到我們,立刻掉轉馬頭,歡呼著飛奔起來,在車前帶路。寧靜的草原,熱鬧:歡呼;汽車的聲音;馬蹄聲;圍成壹圈。汽車跟著馬翻過了山,看到了幾個蒙古包。

蒙古包外面,有很多馬,也有很多車。許多人從幾十英裏外騎馬或坐車來看我們。主人下了馬,我們也下了馬。我不知道那是誰的手,但我總是熱情地握住它,握住它。我們的語言不同,但我們的心是壹樣的。握手再握手,笑再笑。妳說妳的,我說我的,大致意思就是民族團結互助。

不知怎麽的,我進了蒙古包。奶茶倒了,奶豆腐擺了,主客盤腿而坐。每個人都很有禮貌,每個人都那麽深情,不拘束。很快,好客的主人端進來壹大盤羊肉。幹部們向我們敬酒,70多歲的老人向我們敬酒。我們回禮,主人舉杯,我們回禮。這時,鄂溫克族的姑娘們,戴著尖尖的帽子,大方中帶著壹點羞澀,過來為客人們唱山歌。我們的歌手同伴也唱得很快。歌唱似乎比其他任何語言都更響亮,更感人。無論妳唱什麽,聽者總會露出會心的微笑。

晚飯後,男孩們表演了騎馬和摔跤,女孩們表演了民族舞蹈。客人們在跳舞、唱歌和騎蒙古馬。太陽已經西沈,誰也不會離開。是啊!為什麽不忍心告別蒙漢感情?

2.絲綢之路

壹座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕矗立在Xi安玉祥門外。絲綢華美的駱駝,高鼻凹眼的西域商人,充滿活力,栩栩如生。商人們在這個東方大都市打開了眼界,滿載貨物返回家鄉。看著這組雕刻,我仿佛看到了當年絲綢之路上商旅不絕的場景,仿佛聽到了在沙漠中徘徊的長長的駝鈴…

這是公元前115年壹個清爽的早晨。

在伊朗高原的北部,壹位身著制服的將軍正守候在感興趣的國家邊境。將軍騎著壹匹魁梧的馬,身後有無數的馬。這支浩浩蕩蕩的軍隊,奉利益國國王之命,正恭候遠道而來的友好使節。

東方隱約傳來駝鈴的鈴聲。士兵們循著鈴聲,遠處出現了壹支駝隊,前面飄揚著鮮艷的旗幟。

“來!來了!”其余國家的士兵歡呼起來。

“歡迎排隊!”將軍下達了命令。

騎兵迅速分成兩隊,壹隊在左邊,壹隊在右邊,處於歡迎的位置。樂隊演奏軍樂,人群歡騰。

中國使者從駱駝上走下來,右手高舉權杖,笑容滿面地大步向前。將軍翻身下馬,立正喊道:“本將軍奉命帶領官兵迎接大漢朝使者!”中國使者,手握拳頭,鞠躬回禮說:“將軍,請遠道歡迎我。我是王波親王張騫的特使。我謹代表漢獻帝向安息國國王陛下致敬!”將軍答謝了他。

中國使者指著身後的駝隊說:“這是漢武帝送給安息國國王陛下的壹點小禮物。”我看見每只駱駝背上有兩個大袋子。打開包袱,各種綢緞,五顏六色。

Xi安將軍高興地點點頭說:“偉人期待已久的使者終於來了!我謹代表安息國國王陛下,向漢獻帝的使者獻上壹份禮物。”他揮揮手,四個士兵送來了兩個大禮盒。當我打開它時,我發現了許多非常大的雞蛋,每個雞蛋有壹磅重。這是當時國內沒有的鴕鳥蛋。

中國使者正要感謝他,但將軍又做了壹個舉動,並采取了兩個人,原來是魔術師。第壹個拔出匕首,插進嘴裏,立刻吞了下去。只見他拍著肚子,匕首又從嘴裏吐了出來。第二個張開他的嘴,噴出火焰後的火焰。魔術師的精彩表演震驚了在場的每壹個人。將軍笑道:“今日是個值得慶賀的日子,特請他們來助興。”

中國使節謝過他,高興地說:“沒想到壹條路就把相隔千裏的我們連在了壹起。這真是壹條很棒的路!”

這只是張騫出使西域後,東西方交流的生動壹幕。在此之前,公元前138年,張騫已經歷盡艱難險阻。公元前119年第二次出使西域,加強了漢朝與西域各國的友好往來。從那以後,壹隊隊駱駝商隊在這條長長的商業大道上行進。他們越過崇山峻嶺,把中國的養蠶、繅絲、冶鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術帶到了中亞、西亞和歐洲,把那裏的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食物帶到了中國,還有獅子、犀牛、好馬。我國的音樂、舞蹈、繪畫和雕塑因為吸收了外國文化的優點而變得更加豐富多彩和美麗。

2000多年後的今天,每當人們凝視絲綢之路上的巨型石雕時,都會引發對過去商業和文化繁榮的遐想...

3:白楊

窗外是茫茫戈壁,沒有山,沒有水,沒有人。天地的界限不是那麽清晰,都是渾黃的。

妳在哪裏可以看到火車在前進?

那是鐵路沿線的壹排白楊樹。每隔幾秒鐘,就有壹個高挑優雅的身影從窗口閃過。

壹名乘客在戈壁灘上看著這些警衛。

“爸爸,”大男孩搖搖他的腿,“看那棵樹多高啊!”爸爸還沒從沈思中回過頭來,旁邊的姐姐就打斷了他:

“不,那不是樹,那是壹把大傘。”

“怎麽會有這麽大的傘!”

“看它多直!”告訴姐姐。

“是樹,不是傘!”我哥肯定的說。

壹點小爭論打斷了爸爸的思路。他微笑著,慢慢撫摸著孩子們的頭,說道:

“這不是傘,是楊樹。”

哥哥不滿意:“怎麽這麽直這麽大?”

爸爸的笑容消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了壹會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹壹直都是這麽直的。哪裏需要它,它就會迅速生根發芽,長出粗壯的枝條。無論遇到幹旱還是洪水,它總是那麽挺直,那麽堅強,不軟弱,不動搖。”

爸爸剛才是不是把白楊介紹給小朋友了?不,他也是在表達自己的心聲。而這壹點,孩子們還不能理解。

他們只知道父親在新疆工作,母親在新疆工作。他們只知道爸爸回到奶奶家,帶著他們去新疆上小學,以後再上中學。他們只知道新疆是個很遠很遠的地方,坐火車要幾天,汽車也要幾天。

現在,孩子們多了壹點知識。去新疆的路上,有很多白楊。這裏需要他們,他們在這裏紮根。

爸爸壹手抱著孩子,看著窗外壹閃而過的白楊樹,又陷入了沈思。突然,他的嘴角浮起壹絲微笑,因為他看到了火車的右側,在壹棵高大的白楊樹旁,幾棵小樹正在迎著風沙向上生長。

4.修建通往拉薩的鐵路。

修建通往拉薩的鐵路!

2001 10 18,藍天白雲下的風火山,銀裝素裹,分外妖嬈。工地上彩旗飄揚,數百名身穿橙色制服的年輕突擊隊員和數十臺大型工程機械嚴陣以待。

隨著壹聲令下,陣陣爆破聲響徹雪域高原,風火山隧道開挖完畢。壹條長長的“鐵龍”從柴達木盆地深處的工業新城格爾木出發,穿越巍峨的昆侖山,將從這裏穿過,穿越“世界屋脊”青藏高原,抵達雪域聖城拉薩。這就是青藏鐵路,西部大開發的標誌性工程,這就是惠及廣大人民群眾的青藏鐵路。

風火山隧道要穿越多年凍土區,前方是各種復雜的凍土層,施工難度極大。壹次次爆破,炸出來的不是石頭,而是堅硬的冰碴。難怪壹些西方媒體預測,中國人不可能在如此惡劣的地質條件下挖隧道!

修建通往拉薩的鐵路真的不是壹件簡單的事情。正在建設的是壹條世界上海拔最高、線路最長的高原凍土鐵路。風火山隧道施工的關鍵是溫度控制。科技人員指揮突擊隊在剛剛開鑿的隧道壁上噴射混凝土。因為溫度太低,混凝土無法凝固。他們帶了加熱器來加熱隧道,隧道壁上的冰巖受熱融化,導致隧道壁坍塌滑動。風火山,這座萬年冰山露出了猙獰的面目,給築路大軍壹個下馬威!

然而,這壹切對於我們的築路大軍來說並不難。科技人員在隧道裏日夜觀察,發現了冰巖的溫度變化規律。經過反復觀察、分析和實驗,他們終於找到了噴射混凝土的最佳溫度,制服了狂暴了壹陣子的凍土。

修建通往拉薩的鐵路!築路大軍士氣高昂,隧道在壹點壹點延伸。

惡劣的天氣和極度的缺氧反過來襲擊了隊伍。風火山周圍經常有強風。新建的150平方米保溫大棚,壹夜之間被大風撕得粉碎。新建的發電機房裏,屋頂的鐵瓦不見了。剛才萬裏晴空。突然,烏雲鋪天蓋地,大大小小的冰雹席卷而下。風火山海拔4905米,這裏空氣中的氧氣含量不到平原的壹半。隧道挖得越深,洞內的空氣就越稀薄。雖然他們做好了缺氧的準備,但施工中的情況還是讓他們始料未及。工人背上的氧氣瓶提供的氧氣只是杯水車薪。突擊隊員全都胸悶、氣短、頭痛、腿痛。兩個人用的風槍現在只能四個人接。勞動效率迅速下降。築路大軍的生命正面臨著嚴重的威脅。

總部的燈整夜亮著。能建大型氧氣站嗎?總部和北京科技大學組成了壹個聯合研究小組來攻克這個新難題。科技人員廢寢忘食,夜以繼日地實驗,攻關。歷經200多次失敗,建成了世界上第壹座大型高原氧氣站!充足的氧氣沿著長長的管道源源不斷地送入隧道。風火山,這塊巨大的絆腳石壹次次低下了它驕傲的頭顱!

修建通往拉薩的鐵路!修建通往拉薩的鐵路!突擊隊員和技術人員壹遍又壹遍地喊著同壹個願望。2002年6月65438+10月65438+10月09日,1338米長的霍峰隧道終於順利貫通!

青藏鐵路這條“鐵龍”在不斷前行,拉薩已經在望...

5.三首古詩

牧羊男孩

唐魯彥

草鋪隔田六七裏,笛作夜風三四回。

黃昏飽餐歸來,不脫蓑衣臥月色。

宋·楊萬裏

在壹艘漁船上,有兩個孩子,他們收起竹竿,停下槳,坐在船上。

難怪沒有下雨,他們打開傘,他們不是為了保護雨,而是想用傘當帆讓船前進啊。

清平樂鄉村居

宋新奇跡

茅屋的茅草屋頂又低又小,溪邊長滿了綠草。醉的吳地方醉了,聲音溫柔動聽,白發老人是誰家的?大兒子在小溪東邊的豆田裏除草,二兒子忙著編雞籠。最喜歡的是小兒子,他正躺在草叢裏,剝著剛摘下來的荷花。

6:東陽童年駱駝隊

駝隊來了,停在我家門前。

他們站成壹長串,等待人們的安排。天氣又幹又冷。拉駱駝的摘下氈帽,禿瓢冒著熱氣。那是壹股白煙,融化在幹燥寒冷的空氣中。

爸爸正在和他討價還價。雙峰的駝背上,每匹馬都馱著兩麻袋煤。我在想,麻袋裏的“南山高”怎麽辦?還是“黑金黑玉”?我經常看到順城街煤堆的白墻上寫著這幾個大大的黑字。但是拉駱駝的人說他們是門頭溝人,他們和駱駝是壹步壹步走過來的。

另壹個拉駱駝的人正在招呼駱駝吃草料。他們彎下前腳,撅起臀部,跪了下來。

爸爸已經和他們談好了價格。人們在卸煤,駱駝在吃草。

我站在駱駝面前,看著它們啃著草,那麽醜的臉,那麽長的牙,那麽安靜的姿態。它們咀嚼的時候上下牙齒交錯然後磨掉,大鼻孔冒著熱氣,泡沫覆蓋在胡須上。我驚得牙齒都動了。

我的老師教我要像駱駝壹樣,是壹種冷靜的動物。看它從不匆忙,慢慢走,慢慢咀嚼,妳總會到達那裏,妳總會吃飽。也許天生就是慢熱的。如果它不小心躲開了車,跑了兩步,它的姿勢就難看了。

等駱駝隊來了,妳就知道第壹匹馬的長脖子下總有壹個鈴鐺,它“走著走著”就響了。

“妳為什麽要壹個鈴鐺?”我有什麽不明白的要問。

爸爸告訴我,駱駝怕狼,因為狼會咬它們,所以人類給它們戴上鈴鐺。狼聽到鐘聲,就知道人類在保護它們,所以不敢侵犯。

我幼稚的腦子裏充滿了和大人不壹樣的想法。我對父親說:

“不,爸爸!他們柔軟的鞋底無聲地走在柔軟的沙漠上。妳不是說他們走了三天三夜沒有喝壹口水,只是靜靜的咀嚼著從肚子裏反芻出來的食物嗎?壹定是拉駱駝的人受不了漫長而孤獨的旅途,所以在駱駝身上裝上鈴鐺,給路途增添壹些樂趣。”

爸爸想了想,笑著說:

“也許妳的想法更美好。”

冬天快過去了,春天來了。太陽很暖和,人們都想脫下棉襖。不是嗎?駱駝也脫下了它的天鵝絨長袍!它的皮毛大塊大塊地從身上掉下來,掛在肚子下面。我真想用剪刀把它們剪了,因為它們太不整潔了。拉駱駝的人也是這樣,他們也把自己的羊皮脫下來,放在駱駝背上的小峰上。麻袋空了,“黑金黑玉”賣了,鐘聲以輕松的步伐更清晰地敲響。

夏天來了,沒有駱駝的影子。我又問我媽:

“他們夏天去哪裏?”

“誰?”

“駱駝!”

媽媽無法回答,她說:

“壹直問,壹直問,妳這孩子!”

夏天過去了,秋天過去了,冬天又來了,駱駝隊又來了,童年卻再也沒有回來。我不會再做冬日裏學駱駝嚼的傻事了。

然而,我是多麽懷念小時候住在北京南部的風景和人們啊!我對自己說,把它們寫下來,讓實際的童年過去,讓靈魂的童年永存。

就這樣,我寫了壹本書《城南舊事》。

我默默思考,慢慢寫。看到冬日下走來的駝隊,聽到緩慢悠揚的鐘聲,童年又回到了我的腦海裏。

7.祖父的花園:

我家有壹個大花園。這個花園裏有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚱蜢。蝴蝶包括白蝴蝶和黃蝴蝶。這種蝴蝶很小,不太漂亮。美麗的蝴蝶是紅色的,覆蓋著金粉。蜻蜓是金色的,蚱蜢是綠色的。蜜蜂嗡嗡作響,渾身絨毛,落在壹朵花上,胖乎乎圓圓的,就像壹個小毛球,停在上面壹動不動。

花園是明亮的,紅色的,綠色的,新鮮的和美麗的。

據說這個花園過去是壹個果園。奶奶喜歡養羊,羊吃了果樹,果樹漸漸死了。就我所能記得的,花園裏有壹棵櫻桃樹和壹棵李樹。因為櫻桃和李子都不結果子,所以我認為它們不存在。小時候只覺得花園裏有棵大榆樹。這棵榆樹在花園的西北角。風來了,榆樹先叫。下雨的時候,榆樹先冒煙。太陽壹出來,榆樹的葉子就閃閃發光。它們像沙灘上的貽貝壹樣閃閃發光。

祖父整天都在花園裏,我跟著他到處跑。爺爺戴大草帽,我戴小草帽;爺爺種花,我種花;爺爺拔草,我拔草。爺爺種大白菜的時候,我跟在他後面,用腳把種好的土窩壹個壹個刨平。其實就是瞎混。有時候,我沒有蓋上種子,而是把它們踢開。

爺爺鏟地,我也鏟地,因為我太小扛不住鋤頭桿,爺爺就把它拔下來,讓我壹個人用鋤頭的“頭”鏟。其實不是鏟子,只是躺在地上用鋤頭鉤了壹會兒。不知道哪個是苗,哪個是草。我經常像割雜草壹樣割下麥穗,保留狗尾草作為麥穗。

爺爺發現我鏟的地裏還有壹片狗尾草,就問我:“這是什麽?”

我說:“小米。”

爺爺笑了,笑夠了,拉下草問我:“這就是妳每天吃的東西?”

我說:“是的。”

我見爺爺還在笑,就說:“妳不信,我到屋裏給妳看。”

我跑到屋裏拿了壹穗谷穗,遠遠地扔給我爺爺說:“這不是壹樣的嗎?”

我爺爺把我叫過來,慢慢告訴我,小米有芒針,狗尾草沒有。只是毛茸茸的,很像狗尾巴。

我不細看,但我就是承認。我擡頭看見壹根黃瓜長了起來。我跑過去摘下來吃了。黃瓜還沒吃完,我看到壹只大蜻蜓飛過,我就丟下黃瓜去追蜻蜓了。蜻蜓飛得那麽快,哪裏追得上?還好我沒有追趕的意思,跟著蜻蜓跑了幾步就去做別的了。摘壹朵南瓜花,抓壹只綠色的螞蚱,用線把螞蚱的腿紮起來,紮壹會兒。只有壹條腿綁在線上,蚱蜢不見了。

玩累了,就去爺爺那裏鬧了壹會兒。爺爺給菜澆水,我也來澆,但是我沒有給菜澆水,而是拿了壹個水瓢,用盡全力把水舉到天上,喊著:[=-本文由XxjxSJ.cN收集-}

“下雨了!下雨了!”

花園裏太陽很大,天很高。陽光燦爛,亮得讓人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面,蝙蝠不敢飛出黑暗的地方。陽光下的壹切都是健康美好的。拍手,仿佛樹木會發出聲音;叫壹兩次,好像對面的土墻會回答。

花開了,就像醒來壹樣。鳥兒飛翔,就像在天空中遊蕩。這只蟲子吠叫,好像在說話。壹切都是活的。想做什麽就做什麽。無論妳想要什麽,妳都是自由的。南瓜想爬架子就能爬,想爬房子就能爬。黃瓜想開花就開花,想結瓜就結瓜。如果妳不願意,連壹個瓜都不會結,壹朵花都不會開,也不會有人問。玉米想長多高就長多高,想長在天上也沒人管。蝴蝶隨意飛舞,壹會兒壹對黃蝴蝶從墻頭飛過,壹會兒壹只白蝴蝶從墻頭飛過。他們從誰家出來,飛到哪裏去了?太陽也不知道。

天空是藍色的,又高又遠。

白雲來了,大群大群的,飄在爺爺的頭上,好像要壓在他的草帽上。

我玩累了,就在房子下面找了個陰涼的地方睡著了。沒有枕頭,沒有涼席,用草帽蒙著臉睡覺。

8.童年的發現

我家有壹個大花園。這個花園裏有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓和蚱蜢。蝴蝶包括白蝴蝶和黃蝴蝶。這種蝴蝶很小,不太漂亮。美麗的蝴蝶是紅色的,覆蓋著金粉。蜻蜓是金色的,蚱蜢是綠色的。蜜蜂嗡嗡作響,渾身絨毛,落在壹朵花上,胖乎乎圓圓的,就像壹個小毛球,停在上面壹動不動。

花園是明亮的,紅色的,綠色的,新鮮的和美麗的。

據說這個花園過去是壹個果園。奶奶喜歡養羊,羊吃了果樹,果樹漸漸死了。就我所能記得的,花園裏有壹棵櫻桃樹和壹棵李樹。因為櫻桃和李子都不結果子,所以我認為它們不存在。小時候只覺得花園裏有棵大榆樹。這棵榆樹在花園的西北角。風來了,榆樹先叫。下雨的時候,榆樹先冒煙。太陽壹出來,榆樹的葉子就閃閃發光。它們像沙灘上的貽貝壹樣閃閃發光。

祖父整天都在花園裏,我跟著他到處跑。爺爺戴大草帽,我戴小草帽;爺爺種花,我種花;爺爺拔草,我拔草。爺爺種大白菜的時候,我跟在他後面,用腳把種好的土窩壹個壹個刨平。其實就是瞎混。有時候,我沒有蓋上種子,而是把它們踢開。

爺爺鏟地,我也鏟地,因為我太小扛不住鋤頭桿,爺爺就把它拔下來,讓我壹個人用鋤頭的“頭”鏟。其實不是鏟子,只是躺在地上用鋤頭鉤了壹會兒。不知道哪個是苗,哪個是草。我經常像割雜草壹樣割下麥穗,保留狗尾草作為麥穗。

爺爺發現我鏟的地裏還有壹片狗尾草,就問我:“這是什麽?”

我說:“小米。”

爺爺笑了,笑夠了,拉下草問我:“這就是妳每天吃的東西?”

我說:“是的。”

我見爺爺還在笑,就說:“妳不信,我到屋裏給妳看。”

我跑到屋裏拿了壹穗谷穗,遠遠地扔給我爺爺說:“這不是壹樣的嗎?”

我爺爺把我叫過來,慢慢告訴我,小米有芒針,狗尾草沒有。只是毛茸茸的,很像狗尾巴。

我不細看,但我就是承認。我擡頭看見壹根黃瓜長了起來。我跑過去摘下來吃了。黃瓜還沒吃完,我看到壹只大蜻蜓飛過,我就丟下黃瓜去追蜻蜓了。蜻蜓飛得那麽快,哪裏追得上?還好我沒有追趕的意思,跟著蜻蜓跑了幾步就去做別的了。摘壹朵南瓜花,抓壹只綠色的螞蚱,用線把螞蚱的腿紮起來,紮壹會兒。只有壹條腿綁在線上,蚱蜢不見了。

玩累了,就去爺爺那裏鬧了壹會兒。爺爺給菜澆水,我也來澆,但是我沒有給菜澆水,而是拿了壹個水瓢,用盡全力把水舉到天上,喊著:[=-本文由XxjxSJ.cN收集-}

“下雨了!下雨了!”

花園裏太陽很大,天很高。陽光燦爛,亮得讓人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面,蝙蝠不敢飛出黑暗的地方。陽光下的壹切都是健康美好的。拍手,仿佛樹木會發出聲音;叫壹兩次,好像對面的土墻會回答。

花開了,就像醒來壹樣。鳥兒飛翔,就像在天空中遊蕩。這只蟲子吠叫,好像在說話。壹切都是活的。想做什麽就做什麽。無論妳想要什麽,妳都是自由的。南瓜想爬架子就能爬,想爬房子就能爬。黃瓜想開花就開花,想結瓜就結瓜。如果妳不願意,連壹個瓜都不會結,壹朵花都不會開,也不會有人問。玉米想長多高就長多高,想長在天上也沒人管。蝴蝶隨意飛舞,壹會兒壹對黃蝴蝶從墻頭飛過,壹會兒壹只白蝴蝶從墻頭飛過。他們從誰家出來,飛到哪裏去了?太陽也不知道。

天空是藍色的,又高又遠。

白雲來了,大群大群的,飄在爺爺的頭上,好像要壓在他的草帽上。

我玩累了,就在房子下面找了個陰涼的地方睡著了。沒有枕頭,沒有涼席,用草帽蒙著臉睡覺。

9:“我想”

高洪波

我想把我的小手

把它放在桃樹枝上。

帶著壹束花蕾,

握著成千上萬縷陽光,

喲,喲-

唱春天的歌。

我想把我的腳

與柳樹根相連。

伸向潮濕松軟的土地,

吸收甜味營養,

很久很久-

長成綠色的帳篷。

我想把我的眼睛

在風箏上。

看白雲多柔軟,

看太陽有多亮,

聽著,聽著-

藍天是我的教室。

我想把我自己

春天把它種在土地上。

變成綠色明亮的草,

變成壹朵小花,美麗地綻放。

變成柳絮和蒲公英,

這是我最大的願望。

我能飛,飛-

飛向遙遠的地方。

然而,飛到遙遠的地方,

我必須和我的父母討論壹下...

童年水墨畫

張記樓

街道

聽不到路上車輛的噪音。

誰在乎街上的收音機是不是很響?

書頁在膝蓋上輕輕翻動。

嘴角帶著絲絲不可磨滅的微笑。

陽光從腳尖爬到膝蓋。

還想看“黑旋風”水戰和“浪中白條”

卞喜

垂柳以溪為鏡梳妝。

山澗平靜如壹條綠色的玉帶

那個人影被小溪染成了綠色。

壹只紅蜻蜓站在魚竿上。

突然,那個人影砰的壹聲被打破了。

魚和笑聲在草地上跳躍

河上

就像水裏的鴨子。

拍打翅膀,拍打水面取樂。

壹雙小手激起了波瀾。

妳撥我電話,然後大笑。

哪個“水葫蘆”潛入水中?

當我浮出水面時,我只看到水花四濺。

10:楊之子:

梁的兒子今年九歲,非常聰明。孔君平想起了他的父親,但當他的父親不在時,他大聲喊道。為了坐果,果有楊梅。孔子指給兒子看,說:“這是妳家的果子。”兒子答:“沒聽說孔雀是家禽大師。”

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