隨著改革之風，吹遍大江南北。家家戶戶都紅火了起來，不愁吃喝。古代只有大戶人家才能上得起學，讀書識字，明理通史。如今，國家將國民教育問題放在心上，大手壹抓。九年義務教育普及全國，哪怕是農村小孩都有書可讀。文盲逐漸成為過去式，沒有人會認為自己傻，每個有也都有自己的聰明。但俗話說得好，聰明反被聰明誤。太過取巧，往往會因為自己的小聰明，而栽了跟頭。今天小編就和大家聊壹聊，聰明反被聰明誤要付出的代價。
某個鑒寶節目上，壹位老哥帶來了壹只瓷碗。大哥神秘莫測，睿智壹笑。翻開碗底，露出了六個大字。小編定睛壹看，好嘛，上面方方正正的寫著：大清乾隆年制。這讓小編不禁多看了瓷碗幾眼，這如果是真的，可是好東西啊。頗有垂涎三尺的感覺，口水都要流了。乾隆大家都如雷貫耳，他統治的清朝繁榮昌盛，百姓安居樂業。陶瓷制品也趁了壹波繁榮的東風，工藝水平極高。那麽這樣的寶貝，這位大哥又是怎麽得到的呢？
據大哥所說，他有壹年跟老婆到江西遊玩。路過壹戶農家，看見院子裏餵貓的貓食碗有些晃眼。在壹堆臟兮兮的破碗裏，格外引人註目。大哥走進去拿起貓食碗翻底壹看，大清乾隆年制六個大字映入眼簾。大哥心想這些個刁民，竟然傻到拿如此寶貝餵貓？幸好自己聰明，多留意了壹下。拯救這寶貝脫離苦海，不被糟蹋。於是找到農家，詢問起碗來。但是農家好像發現了什麽，開口就喊價2萬元。大哥壹邊擦著額頭的冷汗，壹邊砍價，終於以1萬塊成交了。
小編聽完這個故事，隱隱感覺這裏面有些蹊蹺。卻又說不上來哪裏不對勁，壹個大膽的假設在小編腦海浮現。難道這是那個農戶設的局，故意引像大哥這種遊客上鉤？但看大哥自信滿滿，壹臉睿智的樣子。這個假設又被小編趕出了腦海，那專家又是怎麽鑒定這個寶貝呢？
專家雙手接過瓷碗，用壹只手沿著碗口摸了壹圈。而後略微傾斜，端詳了壹會碗身上的花紋。最後拿起放大鏡，將碗翻到底部。非常仔細的研究底款的六個大字，整個臉都湊到了碗前。鑒定完畢，這才指出：我用放大鏡仔細看了看，這個款是被磨過的。這個款把磨痕給蓋住了，可見它是有疑問的，很有可能是後加上去的。從這個碗的使用痕跡、包括碗的底釉、粉彩的顏色、底款的書寫方式，都跟乾隆沒什麽關系。小編驚得有些說不出話了，難道這個碗真是現代仿品不成？
這是壹只同治光緒時期，哪咤鬧海圖案碗的真品！小編這才稍稍舒了壹口氣，原來雖然不是乾隆的瓷碗，但好歹也是清朝的瓷器，價格應該不會太低。專家說完之後，沒有急著給出價格，而是問了壹個問題。這個碗是您花1萬塊買的？大哥點了點頭，對啊，說完神情之中還帶著壹些小失落。專家卻是搖了搖頭，意味深長的嘆了口氣，隨後給出價格。
保守估計，人民幣4千元！專家無奈道：妳可真行！自作聰明！花1萬塊以為能撿漏，但這其實是那個人設的局。他也聰明反被聰明誤，畫蛇添足，後寫上去的這6字底款將價格打了折扣。而且這個碗品相也有些毛病，值不了太高的價格。小編目睹著戲劇性的場面，心頭只有壹個感覺，那就是聰明反被聰明誤。老哥自認為聰明，以為農戶沒見識，想撿漏寶貝。熟不知這是農戶設的局，農戶也自認為聰明的添了六字底款上去，沒想到卻讓寶貝貶了值。兩人都想耍小聰明，到頭來都被聰明誤了。大哥卻表示，依舊會好好珍藏。
各位讀者有沒有見過聰明反被聰明誤的例子？