引用著名小說《西廂記》，用我理解的方式，用宮調和R & amp；《愛情的種子》，12年前在西廂記遇到小姐的書生，12年後金榜提名的人，壹場空。體現現代意義的情感線條，這種借古喻今的感覺，可能是後弦的後現代音樂風格，容易被接受的宮廷式流行旋律，醉人的意境。讓《西廂記》成為後弦宮模式R & amp；代表音樂作品。
橋梁部分:
原本打算作為電影中情節片段的橋段，采用倒敘結構，開頭帶有老唱片感覺的古歌《春江花月夜》變成了調皮的R&，童年的墻壁、教室、初戀逐漸浮現，接下來是R & ampb流行音樂的節奏，把浪漫的童年場景壹壹襯托出來:爺爺奶奶之間的浪漫邂逅，父親放的老電影，母親親切的嘮叨，中間壹首琵琶演奏的《月亮代表我的心》變奏曲，讓大家的心又回到了十幾年前單純的過去。《橋》喚起了壹座埋藏在每個人童年多年的橋。
小白:
小白原本是《蠟筆小新》裏可愛的小白狗，後來成了大家最喜歡的昵稱。開門見山，“拉拉”的聲音帶出“小白”純凈脫俗的意境。小白調簡單的大調，簡單的節奏，簡單的歌詞，不到半分鐘就讓妳隨著舒服的節奏朗朗上口。《小白》用近乎孩子般的語氣表達了純愛中“小白”特有的單純心境。小白的形象完全壹樣。在編曲上，配合流行的節奏、說唱、吉他五顏六色，把復雜的編曲做成簡單的感覺，聽起來簡單，其實並不簡單。
逃學極了:
這首以逃學為主題的歌是樂壇第壹首。在壹次私塾的唐詩朗誦開始時，我聽到壹個書童敲打節奏的聲音，然後是老師嚴厲的訓斥。然而，敲打的節奏又響了起來，壹段“笙”樂器的獨奏被帶入調皮的嘻哈節奏風格，輕快自如，唱得流利。古典中夾雜著叛逆，淋漓盡致地展現了新人類的真實思想。他以逃學的口吻，在書中對唐詩宋詞進行了調皮的“修改”。歌詞中的“逃學”二字，其實是壹個拒絕被封建教學制度束縛，卻有著自我音樂追求的極度書生氣的人。在古代，極書生氣是指專門為別人背書，為別人讀書的人。“極書生氣”這個詞，打破了當今應試教育體制下“為他人讀書”的尷尬包袱。用古老的背景來批判現代教育的缺陷，這是壹首勇敢的歌。另外，整首歌在演唱和編曲上都帶有濃厚的宮調色彩。突然，壹段帶有蘇格蘭小提琴和鼓掌聲的踢踏舞音樂給音樂增添了壹種特別的兒童感興趣的感覺。
只愛火星人:
“火星人”這個流行詞從網絡上流傳開來，成為周星馳《少林足球》中的經典旁白。俗是指壹個什麽都不懂的家夥，而在《只愛火星人》中，失戀的年輕人寧願去找頭腦簡單的火星人，也不願再次面對地球復雜的愛情糾葛，是壹首青春輕狂浪漫幻想的“新情歌”。充滿蘇格蘭風和電子風的輕搖滾旋律組合，加上樸實無華的唱腔，表現了年輕人失戀後的無奈。在編曲上，小提琴和京胡的流暢協奏曲帶來了清新脫俗的特殊效果。節奏輕柔的說唱，凸顯了青少年煩惱的心理狀態，容易激起大家的* * *聲。古典傳統與外星科幻的結合令人難忘。
艾東:
無獨有偶，“東京愛情故事”的簡稱也叫“東愛”。當妳仔細聽的時候，妳就會知道，這個東愛不是那個東愛。《東方之戀》描寫的是“東方的愛情故事”，描寫的是古代壹對情侶用謎語偷偷傳遞感情，最後被封建禮教束縛，小姐嫁給了別人，兩人傷心欲絕，分開了。開始的時候宮裏全是高低音，整首歌都寫好了。
哥德巴赫猜測道:
著名的數學猜想和流行歌曲有什麽聯系嗎？在這首歌中，兩者被賦予了奇妙的聯系。兩個人加壹個人的感情是復雜而迷茫的，就算大師猜測壹輩子也沒有結果。哥德巴赫猜想做了壹個古典的R & amp；b的大膽嘗試。這首歌以壹段18世紀的西方古典鋼琴曲開始，接著是強烈的R & amp；b節奏，甚至在高潮時加入了搖擺風格，做了新的嘗試。鋼琴和吉他協奏曲在門口和結尾跳了出來，伴隨著中國傳統戲曲的唱腔，讓整首歌充滿了東西方大膽碰撞的火花。
致安娜:
壹首悠揚的俄羅斯管風琴緩緩響起，不禁讓人想起《莫斯科郊外的夜晚》，然後中國笛子編織了壹首優美的異國愛情。歌詞中，兩個人天各壹方，只能通過書信來表達思想。壹邊是北京，壹邊是莫斯科。不同的文化背景有著相同的向往。整段音樂用風琴和笛子演奏，構成了壹首古老或外國的情歌，是《致安娜》的最大亮點。
踢館:
《踢館》從神秘的開場到跳躍的嘻哈節奏的爆發，再加上中間京劇的鼓碼和咿呀學語的唱腔，以戲劇化的劇情傳達出初生牛犢不怕虎的決絕精神和民族氣節，屬於專輯中聽覺效果比較出彩的歌曲，國粹京劇的花旦腔和聲， 而真假聲結合的高潮部分，從壹開始的拔劍、踹門、破門而入，到充滿想象力的歌詞傳遞出“來世可畏”的氣勢。 更重要的是，今年是抗日戰爭勝利60周年。不言而喻，後弦踢的是誰的亭子。
十有八九:
戀愛的時候和分手的時候，戀人的第六感直覺十有八九是準確而強烈的。這是壹首關於分手離開時灰色心境的情歌。從分手時的場景描述，到高潮時的相見與別離的對比，加上壹些慵懶的唱法，吉他和鋼琴的RnB式旋律，將失戀的回憶和彼此之間的痛苦表現的淋漓盡致。從開頭到高潮，“愉快的悲傷”是最大的亮點。