幼兒園第壹天活動方案1壹、活動目的:
開學典禮是全體師生在新學期開始時舉行的開學典禮，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進取；同時也營造濃厚的開學氛圍，為新學期創造壹個良好的開端，讓新來的孩子們感受到濃濃的園文化，盡快穩定情緒。
二、活動時間:
Xx: 00 am-xx: 00 am，Xx，xx，XX，XX。
三。地點:
中心幼兒園大樓前的廣場。
四。目標受眾:
全園師生。
動詞 （verb的縮寫）活動準備
(1)站點布局。
場景環境要有節日氣氛，椅子要根據公園的適宜性來布置。
(2)音響設備。
(1)整個儀式的音樂和學前表演的歌唱伴奏。
(2)每班工地準備垃圾桶和紙巾。
③班級按地區入座。
不及物動詞人員安排:
1.總策劃:xx。
2.主持人:xx。
3.道具音:xx。
4.現場秩序管理:每班2名老師。
5.公園安全工作:xx。
七。活動流程:
(1)開幕式入場。
1，各班教室帶領家長坐在預留座位區。
2.播放音樂。孩子們有秩序地進入會場。
②主持人出現了。
(3)導演發言。
(4)老師發言。
(5)家長發言(高四班)。
(六)兒童發言(大壹班)。
八。結束語。
新學期，幼兒園為孩子們營造了優美的環境，老師為孩子們設計了豐富多彩的有趣活動，廚房裏的阿姨為孩子們準備了營養美味的飯菜。希望孩子們每天都開開心心的來幼兒園，吃的好，睡的香，學的開心，玩的開心。妳會在這裏學到很多技能，成為聰明能幹可愛的小醫生！
希望妳們在中心幼兒園這片沃土上成為未來的人才。老師會秉承師愛的天職，像愛自己的孩子壹樣愛妳。以園為家，努力培養孩子更健康、更活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信！為孩子們充滿希望、絢麗多彩的未來打下堅實的學前教育基礎。在此，我想借此機會感謝我們的家長，感謝妳們對幼兒園工作的大力支持和對中心幼兒園的信任。最後，希望我們所有的孩子在中心幼兒園這個現代兒童的搖籃，壹個溫馨的家庭裏，快樂玩耍，努力學習，健康成長！謝謝大家！
幼兒園開學第壹天活動計劃2活動目標
1，通過開園儀式，讓孩子感受幼兒園的快樂生活。
2.引導孩子體驗“長大壹歲”，像兄弟姐妹壹樣快樂。
工字續時間
20xx年2月X日上午9點-165438+淩晨0點
活動地點
幼兒園操場
要準備的活動
1.提前安排好環境和場地。
2.中班和大班孩子的節目準備。
參與者
所有幼兒園教師和兒童
活動流程
(壹)主持人的開幕詞
親愛的主任，親愛的老師和孩子們:
大家好！過了壹個暑假，我們回到了幼兒園。
在這美好快樂的日子裏，我園師生歡聚壹堂，舉行20xx年春季開園儀式，迎接充滿希望的新學期。
在此，我們歡迎所有的孩子重返課堂！讓我們有請我們的校長X先生代表全體老師對新學期的孩子們表示歡迎和希望！
(2)主任致辭。
(3)兒童在中大班的表現。
(4)各班老師帶領孩子熟悉自己的班級和新來的孩子。
開幕式結束了。
幼兒園開學第壹天活動方案3壹、上午接待:
1，熱情接待孩子和家長，發放徽章，熟悉孩子的名字和標誌。
2.邀請家長帶領孩子熟悉班級環境，認識標誌。
二、上午活動:
提供桌上玩具，如串珠、拼圖、用圖形找家、下棋等，讓孩子分組選擇自己的玩具。
三、點名遊戲:
展示夜花園中的木偶，讓寶寶在夜花園中親吻、擁抱和打鬥。之後，媽媽抱起寶寶，有節奏地擺動:大家/好/我叫Yigubigu/大家說:歡迎/妳/歡迎/妳，依次讓寶寶介紹自己的名字。
四、如廁活動:
學會排隊洗手，自己擦小毛巾，根據標記拿小杯子。
動詞 （verb的縮寫）親子活動:
(壹)音樂遊戲——泡泡糖。
過程:家長和孩子面對面坐在椅子上。在音樂中，父母和孩子學習將泡泡糖粘在鼻子、手臂和耳朵上。
(2)手工制作——開心變臉。
1，材料:鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
2.流程:首先請家長根據自己和孩子的臉型剪出兩張長方形的紙，然後找壹個合適的位置挖空眼睛和嘴巴，再和孩子壹起選擇喜歡的材料進行裝飾。當所有的裝飾完成後，玩“化妝舞會”的遊戲，在音樂中跳躍和移動，在音樂後找到爸爸媽媽，獎勵合適的孩子。
(3)運動會——懷孕的爸爸(媽媽)。
1，材料:大包，球，籃子。
2、過程:我們大腹便便的爸爸(媽媽)把籃筐當成自己的大肚子，帶著孩子從起點到終點，然後孩子把球撿起來扔進爸爸(媽媽)的大肚子裏，比誰打得更快、更多、更準！
(4)智力遊戲——各級別基數高。
1.材料:長方形積木20個，圓柱形積木20個，小筐4個。
2.玩法:每局可以邀請四對家庭參加。家長和孩子在起點準備籃子。遊戲開始後，每對家庭跑到場地中挑選五個分散在場地中的長方形積木和五個圓柱形積木，然後跑到終點依次搭好兩種積木。具有正確積木形狀和快速的家庭獲勝。
(5)體育遊戲——抓癢。
1，材料:氣球，繩子。
2.流程:爸爸(媽媽)把氣球吹大(不要太大也不要太小)，綁在自己小腿上，然後背著孩子去踩別人的氣球。誰拿到氣球到最後誰就贏了。
不及物動詞結束活動:
和孩子說再見，和家長簡短交流，鼓勵孩子明天開心去幼兒園。
幼兒園第壹天活動計劃4設計意圖:
快樂的假期結束了。x是孩子們返校的日子。孩子升入二班，大部分孩子都很高興升入學前班。但是，有些孩子對於進入壹個新的環境，面對不熟悉的老師，不了解學前班的基本學習和生活常規，還是比較情緒化。針對這種情況，我們的三位老師設計了“開學第壹天”的活動，讓孩子們能夠快速融入幼兒園。
壹.活動目標:
1，認識新環境，表達對幼兒園、老師、同伴的愛，願意和同伴談論自己從小到大的成長變化，能夠清晰地表達自己對“成長”的感受。
2、安全教育，讓孩子知道自我保護意識和基本的安全知識。
3.我喜歡上幼兒園，也願意在老師的指導下參加各種活動，體驗上幼兒園的快樂。
二、活動的具體安排:
(1)時間:xx年xx月XX日。
㈡主題活動1:
1，認識新朋友，新環境，新老師，了解幼兒園生活的新變化。
2.老師們熱烈歡迎孩子們。
3.隨意看看班級環境的變化。
4、獨立遊戲，與同齡人自由交談，聯絡感情。
5.人生洗手。
6.鞏固正確的洗手、擦手方法，學習如何使用小便池，上廁所要註意哪些安全。
7.對話活動:
(1)認識新老師。
(2)暑假發生了什麽有趣的事？
(3)進入學前班以來，妳有什麽變化？
(4)孩子吃零食。
(5)兒童自由交流活動。
(3)了解室內外環境。
1.帶孩子參觀活動區，介紹幼兒園走廊環境，參觀其他班級環境。
2.飯前準備:
(1)表格位置排列。
(2)用餐習慣的鞏固。
(3)午餐時間。
(4)午睡時間。
3、認識嬰兒床標誌。
4.孩子睡午覺。
(4)主題活動2:
開展安全知識教育活動:
(1)上下學路上的安全。
(2)不要和陌生人說話。
(3)上下樓梯要註意安全。
㈤主題活動3:
1，互動友愛，遊戲活動進壹步加深了孩子和老師的感情。比如抓尾巴，追豬等。
2.離開公園的準備工作:
(1)幼兒園壹天生活的回憶。
(2)整理衣物。
幼兒園第壹天的方案:5孩子會有很多夢想，家長會有很多期待，學校會有很多想象。在新的壹年到來之際，我們將以“人文幸福”為宗旨，以“迎新年、送祝福、壹起快樂”為主題，讓每壹位少先隊員在體驗中追憶，在快樂中收獲，在溫暖中期待，讓新的壹年充滿生機與活力。
壹.活動目標
在辭舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，為隊員提供展示和體驗的舞臺，通過活動提高實踐能力，在活動中教育自己、管理自己，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，定向活動也要有目標:壹是安全，活動要小心；第二是開心，大家都開心；三是收拾幹凈，有壹個好的環境；第四，有秩序，有規律的活動。
二、活動時間:
20xx 65438+2月3日上午。
四。地點:各班教室
動詞 （verb的縮寫）活動:
第三類(1):
1，讓我說聲“謝謝”
2、兩個人同腳
3.猜猜我是誰
4.成語接龍
三班(2): 1，頂氣球2，踩氣球3，留言三班(3): 1，紙拔河2，氣球3，唱歌。
3 (4)班:1，童謠大家唱；2.互贈賀卡；3、遊戲快樂
3 (5)班:1，四季同語；2.南水北調工程
四、註意事項:
1.安全:服從負責老師的安排，按要求行動。班主任和副校長要加強責任心，確保不出意外。
2、文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓，不在樓道內奔跑，不喧嘩，不打架。
3.註意衛生:不要亂丟貝殼、紙屑、包裝袋等廢棄物。活動結束後，可以主動清理身邊的垃圾，打掃活動場所。
4.準備:各班要提前做好充分的準備，比如活動的設備、美化環境、購買獎品等，保證活動的順利進行。