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形容壹個人孤獨的動作描寫作文

1. 作文:描寫壹個人的動作

媽媽的微笑 微笑,是每個人最美麗的壹面,但是我覺得在我心中誰的微笑也比不過媽媽的微笑.因為媽媽的微笑讓我學會了堅強,誠實和勇敢. 記得那次,我發了高燒,因為爸爸媽媽沒有註意,我也沒太在意,就這樣沒有管.下課,我開始渾身上下不舒服.好不容易挨到了家,我筋疲力盡地躺在床上,頭昏昏的,好想吐哦.!家裏又沒人,我只好躺在床上壹動也不動,等著爸爸媽媽回家. 我難受的躺在床上睡著了.過了壹會兒,媽媽下班回來了,看見我躺在床上睡著了,便搖了搖我,我無力的睜開眼睛,媽媽緊張的問我:"怎麽了.?"我說:"媽媽,我頭好昏,想吐."媽媽摸了摸我的額頭,皺了皺眉頭說:"怎麽發燒了呢."然後連包也沒放,就給我披了件衣服,抱著我去醫院了. 我躺在病床上的時候,媽媽天天送飯到醫院來,風雨無阻,還逗我開心.那時,我感動極了,看見媽媽那溫馨的微笑,我變的更加堅強了.! 還有壹次,我和小夥伴出去玩耍,壹不小心把別人家的花給踩壞了,我們急的像熱鍋上的螞蟻----團團轉.當我準備和小夥伴們壹起逃跑的時候想起了媽媽原來跟我說過的話:"做了錯事不要緊,要緊的是要去改,主動承認,這才是個好孩子.!"還對我微笑了壹下.想到這裏,想逃跑的念頭有點動搖.後來我思考了壹會,決定主動去承認錯誤,小夥伴們都勸我說不要去了,可是我最後還是鼓起了勇氣,和小夥伴們壹起去承認錯誤.因為我不想對不起媽媽的微笑.!我們到那家人家裏去道歉,並陪了錢,那家人還誇我們十分誠實呢.. 回到家裏,我把這件事情跟爸爸媽媽說了,我又看到了媽媽對我的微笑.從此以後,我無論做什麽事情都很誠實,很勇敢. 我愛媽媽的微笑,是它給我鼓勵,給我勇氣,給我堅強,給我勇氣 母親的微笑 母親,是世界上最偉大、最崇高的人了。

我從呱呱墜地開始,便沐浴在母愛的陽光中。為了把我撫養好,壹個母親能做到的她都做到了。

給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑。我有了進步,她微笑著表揚我;我有了過失,她微笑著批評我;我驕傲自滿時,她微笑著給我潑點涼水;我頹廢失意時,她微笑著給我添點動力……我是在母親微笑的甘露澆灌下茁壯成長起來的壹株小樹,我是在母親微笑的春風拂煦下綻開的壹朵小花。

我壹天天地在長大,但不知道為什麽,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺燈和數不清的習題。

"難道母親不愛我了嗎?"我壹次壹次地冒出這個念頭,又壹次次地將之否認。想起小時候,母親教我寫字,背詩,寒冬裏給我洗衣服,在酷暑為我整理房間……我九歲那年的壹天,半夜壹點鐘,外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。

我突然發起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細給我披上雨衣,毅然背起我向醫院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。

我的心快要碎了,我說:"媽媽,我下來自己走吧!"母親毅然答道:"那怎麽行呢?妳發著高燒,怎麽能在雨裏走?把雨衣披嚴,千萬別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤了。

雨大路滑,母親壹歪,險些摔倒,站穩後,她急切地問我:"沒事吧?"我說:"沒事!"母親長舒了口氣,如釋重負地說:"那就好,那就好。"就這樣,母親深壹腳、淺壹腳地把我背到了醫院。

當壹次次考試卷發到手中時,壹種莫名其妙的感覺總會從心底湧到胸口。我的鼻子酸酸的,但我忍住了,我怕同學們看到。

試卷上鮮紅的分數告訴了我壹切。當母親看到試卷時,久違的微笑又寫在臉上,她微笑著對我說:"跌倒了,自己爬起來。

"這句話伴著我走過十幾個春秋,它給我力量,促我進步,我由衷地感謝母親。 在陽光下,我仿佛看到母親背後升起了壹個絢麗的光環,那是古代傳說中只有仙人才有的光環,這便是最聖潔、不容褻瀆的母性之光!對這光,唯有仰望! 給我無窮遐思的是蒙娜麗莎的微笑,給我無盡動力的是媽媽的微笑。

我媽媽是壹位銀行職員,歲月早已磨去了她臉上的光澤,留下了道道“轍印”,惟有那燦爛的微笑依然。 從我記事的時候起,我對母親印象最深的就是她的微笑:微笑著教我唱兒歌,微笑著看我學走路,微笑著看我畫太陽,… 小時候,我很頑皮,早上穿著幹凈的衣服出門,和小夥伴們壹起捉迷藏,捏泥人,捉小蟲,鉆草垛,比爬樹,…傍晚,看見別的小夥伴被尋來的父親們揪著耳朵拎回家, *** 還被拍得“撲撲”直響,嚇得我不敢回家,獨自在路上遊蕩,是母親微笑著把我拉回家,輕輕替我脫下蹭破的衣服,溫柔地在我的傷口上抹紅藥水…緊張後的幸福和坦然,那感覺…溫馨伴我度過快樂的童年。

上學了,我成績不好,老師不喜歡我,同學們說我笨,回家後,我哭了,我不想再上學。母親微笑著給我講愛因斯坦與小板凳的故事,微笑著說“男兒有淚不輕彈”,我又高高興興地去上學了,壹學期下來,我居然成了班上的“暴發戶”。

2. 描寫壹個人暴躁時的動作,語言,神態,突出他的性格特點,寫壹

她,壹張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑裏帶黃的頭發上紮著壹條粗粗的馬尾辮. 她,壹位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘.還有點淘氣,是個開心果,經常把我們逗得捧腹大笑.因她的頭發有點兒黃,打著卷兒,同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”.她文質杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處.她身上有壹股巨大的吸引力,同學們都喜歡和她玩.這就是我的同桌( ). 她非常的善良.有壹次,我們走在回家的路上,壹只小狗躺在地上 *** .她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包紮好,還給它洗了個澡.可她媽媽不讓她養狗,她心裏充滿了矛盾,最後決定,把小狗裝進壹個箱子裏,放在樓梯間壹個不起眼的角落裏,讓人註意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它餵飯.可“天下沒有不透風的墻”,這件事到底是被她媽媽發現了.她費盡口舌向媽媽講了許多道理:什麽愛護動物呀,什麽它好可憐呀……最後她媽媽終於被她說服.她笑了,笑得那麽甜. 她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是壹付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容.她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉.她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅. 友誼是我們之間的壹座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出壹片樂融融的天地.友誼是壹股春風,能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好.我們非常珍惜我們之間的友誼.。

3. 作文場景描寫 壹個人在家孤獨的場景

孤獨

年青人就像長了翅膀的天使,總是飛奔在我們老年人看不見的虛無裏。更多的時候,年青人在我們同壹個世界裏成長,但我們卻總摸不找他們的心。 我壹步壹步地挪動著,我的拄杖輕輕地扣敲著腳下的大地,它在 *** ,它在哭泣。望著這壹群新世紀的年青人,我感到歷史的滄桑,歷史在不斷更新,它侵蝕了我每壹寸肌膚。我緩緩擡起顫抖的左手,這般的幹枯!凸起的青筋告訴我:歲月的流逝。我仿佛與這個世界格格不入,五光十色的霓虹燈,絡繹不絕的車馬,而我身著麻布衣,腳穿黑布鞋,在這個世界中成啦了累贅。 街邊擺著許多玫瑰,有紅的,黃的,藍的等,還有許多我從未見過,未聽聞過的花。但我知道,這些花是年青人傳達愛的信物。時代變遷飛快,壹枚戴在纖指上的草戒指,演變成珠寶店裏的白鉆戒。壹朵插在鬢邊的芙蓉花,演變成花店裏壹束壹束的百合,香檳玫瑰。為什麽,沒有與我這孤獨的老人相襯的花呢?這就像世上有情人節,卻沒有老人節。我,孤獨的老人,被信息迅速發展的今天,悄悄的拋棄了。 忽然,身邊跑過壹個三、四的小孩子。我看到與他壹起奔跑的小朋友。老了,老了,我想提起步子追跑,卻力不從心。年青人總在奔跑,而我這孤獨的老人卻沒辦法展開步子,伴隨他們奔向夢想。難道我只能就此止步嗎? 燈光的昏黃,令我猛然憶起;我從懵懂的少年,走過磕磕絆絆的青春,而立之年又匆匆忙忙奔波於生活的細枝末節,人過中年壓力重如泰山,力衰體薄望西山而嘆息。壹路走過,人到七旬,竟孤自壹人徘徊街頭。我也曾經海誓山盟,我也埋頭苦幹,我也曾低頭趕路,我也曾秉燭夜談,我也曾童心未泯。。.但壹切已成為曾經的曾經,我無法改變我的孤獨,孤獨。

我與我的拐杖,又開始了旅行。我該回去了,回去了,大院裏的老王正等著我聊天呢。年青人都開始或已經開始著他們歡樂的玩行,我這孤獨的老人該回到大槐樹下,坐著等時間流逝,閑聊半刻,慢慢消失在這世界裏。不知有哪位孩子,曾憶起我這孤獨的老人?

我行走於黑夜之中,但我非常希望見到黎明,我想與我的孩兒們壹同在黎明下行走。不知幾何時,我才能心願以償。

後註:現在的年青人越來越善忘,他們常自顧自樂,老人家們則總是坐在街頭和過路人閑聊,老人家的內心也需要愛填滿。我們應該回頭擁抱他們,請回家與爺爺,姥姥聊聊吧!

4. 描寫壹個人孤獨在家堅強的作文

堅強的孤獨

獨自在黑暗中深深感受著寂寞的悲傷,是為了有壹天能擁有更多光芒。

――題記

時光是壹把永不停息的刻刀,壹刀壹刀地刻下生命中的足跡。走過天真的過去,站在青春的世界裏,夢想與現實交織出迷離的色彩。

青春是壹場風暴。當這場風暴翻天覆地地覆蓋而來時,很多人註定要壹個承受這場巨大的洗禮。

因為有壹顆年青的心,因為有壹種年輕的沖動。

就像歌手許巍唱道:

曾夢想仗劍走天涯,

看壹看世界的繁華。

年少的心總有些輕狂,

如今妳四海為家。

……

因為固執,我們放開童年的攙扶,放開憐憫的眼神,放開漫長的牽引。因為放開,所以獨自受傷。

父親的雙手仿佛不再有兒時那麽寬大。

母親的懷抱仿佛不再能擁住高傲的心。

每次昂著頭走出家門的時候,總覺得自己很偉大。卻不知道未來的方向,只是想著在未知之中闖出壹個路標。

不知道天有多高,地有多大,海有多深。

在朋友的面前許下的諾言壹直努力去實現。說過永遠不離不放棄。

漸漸地,發現現實的殘忍和路途的漫長艱辛。身邊漸漸空曠,走著走著,猛然發現身邊已經沒有依靠。原來人群擁擠的街頭是可以那麽寒冷,原來不是所有的歡言笑語都代表快樂,原來不是所有幫助都代表友善,原來夢想與現實隔著壹道高高的灰墻。淚水既滾燙而又蒼涼

習慣了壹個人徘徊於風化多年的海堤,習慣了壹個人站在高樓看天邊的日落,習慣了壹個人行走在華燈初上的小路上。

有時候會莫名其妙地絕望。

因為有人在那青春的寂寞中倒下。

海子堅信自己的未來能夠春暖花開,卻在冰冷的鐵軌上接受著他承受不起的死亡重量。

三毛渴望走完的美麗的山河,渴望得到夢裏花落知多少的浪漫,卻永遠葬在她內心荒涼的沙漠。

但我們看到更多人是堅強活著的。不需要再多說,看看自己,依然在這個世界上走著。不管是站著還是坐著,起碼我們還活著,活著比死去更需要勇氣,我們還有希望。

泰戈爾說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”

在孤獨裏自己學會堅強,習慣獨自壹個人的傷痛,學會了堅強。用手心的溫度抵抗寒冷的北風,用清晰的傷痕刻下成長的勛章,用雛形的翅膀飛越高山。

能夠伴隨走到世界盡頭的人只有自己。當寂寞不再成為絕望的時候,我們才真正長大。

寂寞是壹種傷痛,那種錐心刺骨的感覺使我們變得堅強,也許這是憂傷泛濫成災的年代中我們永恒的光輝。

傷,並不可怕,只要還有信念。

夜,並不可怕,只要還有破曉。

夢,並不遙遠,只要還有追逐。

5. 描寫孤獨的人的文章

我覺得35歲以上孤獨的人是可憐的,15歲到25歲孤獨的人是可喜的,不知妳多少歲了?如果年齡太大的話還是不要看的好!年輕著……孤獨著,是生命的壹種良好狀態!!

《心靈的寓所》

每周壹回,我去造訪那位朋友。

他是位熱情的人,有良好的教養和風度。

城區最僻靜的地段,

十九世紀的老店,

現在是他心靈的寓所。

不交電費,私人的房子,

每月二十元房租。

在黃昏,當天空出現威尼斯的風景,

繞過工地,穿過壹段黑洞洞的走廊,

從陽光進入壹只燭光,這就是他的住所。

壹本精巧的聖經,黑布封面,輕輕打開,

主人站在那裏。

花瓶裏插著紫丁香,

面目潔白的市民,心地善良的好人,

沒有結婚,沒有女仆,沒有養狗;

壹杯綠茶,加了紅糖,供談心之用。

互道晚安之後,他就捧出那只匣子,

把他心愛的單詞,壹個壹個捉出;

這是孤獨、憂郁、人生、命運和死亡,

還有玫瑰、騎士、夜鶯這樣壹些高貴的字眼。

他壹個個放到桌上,

綠絨的桌布,擠滿珍奇的古玩,

像壹群精靈,跳起典雅的宮廷之舞,

娓娓動人。

那華美的光澤,至少有千年的歷史,

幾經易主,

過去的主人,有歌德和但丁。

主人久久摩挲著這些愛物,感情真摯,

那嘆息像美麗的銀匙,在杯子裏緩緩攪動,

周圍陰沈而安靜,仿佛有壹次中世紀的兇殺正在悄悄地重演。

我置身其中,

聽著,每次四個小時,

竭力顯得高尚而博識。

懂得鋼琴,暗中卻心頭火起,

畢竟我是俗人,

熬不住如此高雅的折磨。

我老是盤算,怎麽把這個聖徒出賣,

或者聲稱要去小便或者突然胃痛。

我要價很小,只要讓我到街上去溜達。

星期六晚上,

應該看場電影,肯只烤鴨,

但直到今天我也沒有出賣這位朋友。

每周壹次,我照舊去聽他談心,

我雖然在另壹條街上,離那兒很遠,

但我羨慕那些古老的光澤;

作為壹個窮光蛋,

它們常使我想入非非。

還可看看“趙玫的書”、“世界文學名著”等。

6. 描寫壹個人的神態,動作作文

鄰居家的小弟弟

我家隔壁住著壹家姓王的人家,王叔家有個兒子,叫小亮,我們村的小夥伴都叫他亮亮。

亮亮今年四歲,身高約壹米,身材稍胖,有著壹頭烏黑的頭發,壹雙大而明亮的眼睛,是個聰明明活潑而又非常可愛的小孩。

在村裏眾多的小弟弟中,我最喜歡帶他壹起玩,因為他很會說話,很能讓我倍感驕傲和自豪氣。記得有壹次,我們村裏的小夥伴們在壹起玩遊戲。那是壹個玩跳繩的遊戲,跳得多跳得快的就可以獲得大家的獎勵:把手中的紙牌都給他。雖然在那次遊戲中,我並沒有取得第壹名,沒有贏得同伴們手中的紙牌,但是,亮亮卻對我說:“哥,妳好厲害啊,能跳那麽高那麽多,雖然妳沒有得第壹名,但我覺得人是最厲害的,因為第壹名的亮軍哥哥比妳大壹歲,而且比妳高,也只不過比妳多兩次,胡哥比妳大還沒有妳跳得多呢。妳真厲害!”聽了他的話,我特別開心,特別滿足,我剛才沒有得第壹名的沮喪壹下子消失得無影無蹤精神也隨之振作起來了,在後面的遊戲中,盡管我還是沒有超過亮軍哥,但我也壹直緊跟其後,保持著第二名的優勢。我想,要是沒有亮亮的鼓勵,我恐怕在第壹次遊戲以後就已經喪失了信心,就已經沒有了與他們繼續拼搏的勇氣了。

跟他在壹起,我就覺得開心,也可以通過和他的相處,我認識到:人與人相處應該多給予鼓勵!

7. 用動作描寫寫壹個人作文

我的奶奶今年已經五十八歲了,她中等個子,總喜歡穿壹件棕色的外套,腰上常系著壹條綠色的圍裙。

那布滿皺紋的眼睛。她只要壹笑就合不攏嘴,這時候妳可以看見她嘴裏只剩下幾個“衛兵”——門牙。

我的奶奶可愛嘮叨了,壹嘮叨起來就沒完沒了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長,不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。 奶奶雖然愛嘮叨,但我從來就不討厭她。

有壹次,奶奶出去買東西,稍稍回來晚了壹點,回到家後,爺爺說了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開始“念經”了,,“今天去買東西,那可叫個累呀!路上又塞車,好不容易才買到那麽多東西,妳也不去幫忙,專叫我這個老太婆去拿那麽多東西,可把我累壞了。現在人老了,動作不利索了,什麽事都幹不好了,今天回來晚了,本來想回來吃個熱乎飯,可妳什麽也不幹,我還得自己做,全家什麽事都讓 *** ,不知哪壹天也會累個毛病來就好嘍! 這時,妹妹背著書包,壹蹦壹跳地放學回來了。

寫了壹會兒作業便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來幫腔:“小孩子,要以學習為重!”妳才上三年級,以後要上初中,要上高中,還要上大學,路還長著呢!如果不好好學習,沒有知識,長大了考不上大學怎麽辦。現在考大學的人從來不看電視,怪不得人家學習那麽好。

寫完作業看書,復習復習功課,做做練習題,把學習搞好,再去研究電視,聽見沒有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見奶奶沒有了,才把塞進去的棉花拿出來,說:“真嘮叨!”這句話被奶奶聽見了,又開始嘮叨了,如果妳不聽奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有壹定的道理,妳應該聽大人的話,妹妹聽了,只好不情願地又把頭埋進書堆裏,接著學習。

自古以來,忠言逆耳。雖然奶奶有點愛嘮叨,但那嘮叨傾註著她對我們的感情。

我希望奶奶的“嘮叨”,永遠陪伴我度過壹生壹世。

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