我愛古詩詞我酷愛語文，更喜歡古文，文言文是我喜歡的古文類型之壹，而最愛的古文類型就是古詩詞了。
我之所以喜愛古詩詞，可能是因為表姐。小時候，我的表姐就鐘愛語文，她非常喜歡古文，妳別看她最喜歡的是文言文，但是以前她經常給我背誦古詩詞，表姐不光背詩句，還給我講述古詩詞的大概詩意和所描繪的意境。
那些古詩詞不僅詩句美，連連所描繪的意境也美。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯和恰恰啼。”這是唐代詩人杜甫作的《江畔獨步尋花》，我還記得表姐當時給我講的大概詩意：在江邊散步，看見黃四娘家前的小路上鮮花朵朵，把枝頭都壓彎了，是多麽鮮艷，多麽美麗啊！就連可愛的蝴蝶也不舍得離開了，在花叢中翩翩起舞，自由自在的小黃鶯也在為花兒歌唱：“真美麗啊！真美麗啊！”聽著表姐講述的詩意，我想象到了那種美麗的田園風情，是多麽美麗，真是恍若人間仙境！漸漸地，我發現光是詩句、詩意、意境已經遠遠不能滿足我的求知欲了。
我開始想方設法地調查、了解詩人。“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤裏壹青螺。”這是唐代文學家、哲學家，劉禹錫所作的《望洞庭》。
劉禹錫字夢得，洛陽（今河南洛陽）人。劉禹錫的詩內容富於戰鬥色彩，生活氣息濃，其語言通俗清新，善用比興手法寄托政治內容，是唐代詩壇上的重要詩人，被稱為“詩豪”。
劉禹錫與柳宗元同榜進士，交往甚多，人稱“劉柳”，也與白居易交誼深厚，世人將其與白居易合稱“劉白”。作品有《劉夢得文集》。
這樣優美、瑰麗的古詩詞，不僅讓我陶冶了自身的情操，還增長了語文知識，真是壹舉兩得啊！我愛古詩詞。
2. 我愛妳的文言文表達吾甚愛汝。
可用詩句表達：
願得壹心人，白頭不相離。 —— 卓文君《白頭吟》
玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。 —— 溫庭筠《南歌子詞二首 》
欲把相思說似誰，淺情人不知。 —— 晏幾道《長相思·長相思》
還君明珠雙淚垂，恨不相逢未嫁時。 —— 張籍《節婦吟·寄東平李司空師道》
取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 —— 元稹《離思五首·其四》
君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 —— 李商隱《夜雨寄北》
3. 作文 我愛文言文既出，得其船，便扶向路，處處誌之，不知乃有人跟隨也。
桃花源中人，聽得漁人言，乃派人尾隨，此人名曰桃園子。
漁人處處之誌，皆被此人除去。
桃園子見漁人去郡守衙稟告，更是大驚。
漁人出耳反耳不曾聽從桃花源中人所言。
幸好桃園子暗中除去標記，才使得桃園源得保。
桃花源祭
——不聽智者之言的悲劇
武陵漁人發現桃花源後，引起媒體的高度關註。在金錢的誘惑下，漁人忘記了當初智者告訴他的“不足為外人道也”的訓誡，竟把線索賣給了出價最高的電視臺，做壹次導遊，再去壹次桃花源。
又是沿溪行，依舊忽逢桃花林，仍然夾岸數百步，中無雜樹，又到了桃花源頭，又看到了良田美池桑竹之屬和數朝的遺民。桃源人看到他們的來到，頗為不悅，但本著來者是客的古風，設酒殺雞作食。記者們享用著酒食，壹邊拍奇聞趣事，桃源訪談很快拍完了。
壹拍完，就拿到外國去放，老外大叫good，將當年的“金蛤蟆獎”頒給了他們。
消息很快傳回來，傳到壹直找不到下壹個經濟增長點的太守耳中，太守立馬興奮起來，決定部署以開發桃花源為龍頭的經濟戰略。
首先貸款10億元，建直達桃源的高速公路，再貸款5億元拓寬水渠，為滿足遊客的需求，建壹棟60層的星級賓館。不僅如此，還請陶淵明寫壹篇《新桃花源記》，拉明星當形象大使，到處唱“我愛桃花源，就像老鼠愛大米……”。於是，壹些好玩貪玩會玩的主兒如蒼蠅壹般湧來。自從飛機場修起來後，桃花所剩無幾，並且沒有壹枝開了花。
在商品大潮的沖擊下，桃源人無師自通地搞起了市場經濟，壹些古玩、古董成了商品，甚至包括豬、牛、羊等都被搶購壹空。
各路官人自不會放過這處風景名勝，就在各自顯眼的地方建起了風格各異的別墅。自此，桃源壹片鋼筋水泥叢林，沒有了壹些綠色。
以後到桃花源的遊客對鋼筋水泥玻璃幕墻不感興趣，因為他們大都生活在都市，對此變化甚為不滿。於是人們不再來桃花源了，在桃花源發了財的客商們也棄之而去，桃花源就像被啃過的骨頭壹樣無人問津。
經此壹劫，桃花源人都指責曾經到過的漁人，本來還有良田耕種，而今生計都成了問題。
不過經專家考察和嚴密估算，認為遊客扔下的大量易拉罐可以維持桃花源人三代的生計，對此，桃花源人大可放心，不必為生計問題犯愁。
4. 我愛古詩文作文中國是壹個充滿詩情畫意的國家，在歷史上，唐詩、宋詞、元曲都是婦孺皆知、家喻戶曉的。
它並不因為時光的飛逝，社會的進步，世紀的跨越而被人淡忘，相反，它是中華文明的象征，是東方土地上壹顆璀璨的明珠，從古到今壹直閃爍著耀眼的光芒。我和古詩文有著不解之緣。
古詩中的春夏秋冬令我向往；古詩中的山水風光令我贊嘆；古詩中的風花雪月令我陶醉；古詩中的離情別緒讓我感動。所以與宋詞、元曲相比，我更喜歡唐詩。
記得我還沒上小學的時候，爸爸媽媽、爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。”孟浩然的《春曉》我張口就來。
此外，像《靜夜思》《登鸛雀樓》《贈汪倫》……等這樣簡短的古詩，我那時就能背出好幾十首了，爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪，其實，那時我並不知道什麽叫古詩文，直到上學後我才慢慢有所了解。李白，杜哺，白居易；唐詩，宋詞，明清小說；《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》，中國古詩文的寶庫真是博大精深，星光燦爛！我非常喜歡古詩文。
我喜歡它和轍押韻，朗朗上口。“床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白的這首千古名詩，不管老人還是小孩，都能壹字不差，十分流利地朗誦出來；我喜歡它詞句精練，通俗易懂。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”“海內存知己，天涯若比鄰。”
不管是科學家，還是平常人，只要讀壹遍就能懂；我喜歡它意境優美，含有哲理。“明月松間照，清泉石上流。”
“大漠孤煙直，長河落日圓。”這是多少讓人心曠神怡的景象！“山重水復疑無路，柳暗花明又壹村。”
“欲窮千裏目，更上壹層樓。”這樣的句子又使人心胸豁然開朗，心曠神怡。
中國是壹個詩的國度。壹首好的詩歌，能增進人的見識，熏陶人的思想，陶冶人的情操，凈化人的心境，提高人的文化藝術修養，思想為之升華。
我十分註意在作文中引用壹些好詩好句。在過去的作文中，我曾通過引用李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
來表現出誇張手法的巧妙。通過引用孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉。”
來抒發子女對母親的深情；通過引用“愚公移山”的故事，深刻說明“世上無難事，只怕有心人”的道理等等。總之，通過引用古詩文，努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力，從而深化文章的主旨，起到畫龍點睛的作用。
我愛古詩文，我愛這顆閃爍著璀璨光芒的明珠。願這顆名垂千古、源遠流長的明珠能夠永遠閃閃發光，熠熠生輝。
5. 我愛文言文或我愛古詩詞600字我愛古詩詞我酷愛語文，更喜歡古文，文言文是我喜歡的古文類型之壹，而最愛的古文類型就是古詩詞了。
我之所以喜愛古詩詞，可能是因為表姐。小時候，我的表姐就鐘愛語文，她非常喜歡古文，妳別看她最喜歡的是文言文，但是以前她經常給我背誦古詩詞，表姐不光背詩句，還給我講述古詩詞的大概詩意和所描繪的意境。那些古詩詞不僅詩句美，連連所描繪的意境也美。“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯和恰恰啼。”這是唐代詩人杜甫作的《江畔獨步尋花》，我還記得表姐當時給我講的大概詩意：在江邊散步，看見黃四娘家前的小路上鮮花朵朵，把枝頭都壓彎了，是多麽鮮艷，多麽美麗啊！就連可愛的蝴蝶也不舍得離開了，在花叢中翩翩起舞，自由自在的小黃鶯也在為花兒歌唱：“真美麗啊！真美麗啊！”聽著表姐講述的詩意，我想象到了那種美麗的田園風情，是多麽美麗，真是恍若人間仙境！
漸漸地，我發現光是詩句、詩意、意境已經遠遠不能滿足我的求知欲了。我開始想方設法地調查、了解詩人。“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤裏壹青螺。”這是唐代文學家、哲學家，劉禹錫所作的《望洞庭》。劉禹錫字夢得，洛陽（今河南洛陽）人。劉禹錫的詩內容富於戰鬥色彩，生活氣息濃，其語言通俗清新，善用比興手法寄托政治內容，是唐代詩壇上的重要詩人，被稱為“詩豪”。劉禹錫與柳宗元同榜進士，交往甚多，人稱“劉柳”，也與白居易交誼深厚，世人將其與白居易合稱“劉白”。作品有《劉夢得文集》。
這樣優美、瑰麗的古詩詞，不僅讓我陶冶了自身的情操，還增長了語文知識，真是壹舉兩得啊！我愛古詩詞！
6. 求壹篇《我愛文言文》的作文? 《虎畫》參考譯文如下： 我的朋友善於畫虎，他的房屋的四壁都掛著老虎的畫：有的在翻騰，有的在撲躍，有的在吼叫，有的在狂奔，有的帶著幼仔，有的獨自行走，形態各不相同，都惟妙惟肖。
我曾經向他求得壹幅畫，高二尺超過壹點，寬二尺左右。畫中有兩只老虎，雌雄各壹只。
雄虎蹲在石頭上，擡起頭向遠方望去，張開口做出咆哮的樣子；雌虎趴在旁邊，腳向前伸展，神情悠然的樣子。旁邊有三四塊奇石，像給老虎助威壹樣。
我把這幅畫掛在東邊的墻壁上，十分喜歡它。 ? 《虎畫》原文如下： 予友人工畫虎，其室四壁鹹虎畫：或騰或撲，或吼或奔，或挈幼或獨行，形態各異，皆畢肖。
吾嘗乞得壹軸，高二尺奇，寬二尺許。其二虎，雌雄各壹。
雄者踞於石，昂首遠視，張口若呼嘯狀；雌者伏於側，足前伸，神情怡然。旁有奇石三四，似助威也。
余縣諸東壁，愛甚。 文言文 此人身高約五尺，黑玫瑰壹朵，秀發飄揚。
壹雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，其人靜若處子，動如瘋兔，輕到安然無恙，重則殃及無辜。 某日，驕陽似火，烈日炎炎，其與好友至吾之室，細與好友齊講學之。
後以壹卷試吾之認真否。其言之：“私心想時，這天氣炎炎，若如烤爐，汝若在此失了分，這吾之壹片苦心，豈不錯付了！”吾心想：“道不是錯，若真如他說，也實是辜負了。”
吾細品而工寫，約壹時辰，其也批閱完，倒了失了幾分。其也不惱，工批後觀電視。
中壹女子舞動，好友贊道：“這女子腰柔如水，起舞時實是美麗，正如輕風扶細柳，淡月失梅花，甚妙！甚妙！”其搖頭反對：“雖柔美，卻有暇疵！”吾與好友細觀，終發現不足，遂感嘆其之心細。 吾返校，其下學後就幫吾拎包而走之間，壹好友扶吾走之，其背上壹包，手裏壹包，實是重矣，卻奔走如飛，笑臉盈盈，余感動不已。
若真要道此人，故事不知要講至何年何月，何日何時，壹句帶過：此人助人為樂，心細如發，雖偶會發怒，卻也善解人意，實是可交之人。 文言文 趙珈瑩 400字-500字。
7. 求壹篇《我愛古文》的作文我喜歡蘇軾，喜歡了很多年。現在想起來甚至忘了為什麽喜歡他。只記得高中的時候背誦了上百首他的詩詞，大段大段的背誦他的很多文章。現在我的書架上還擺滿了他的詩詞文選。還記得那個時候我和楊璐壹起去聽的那個講座，嘖，嘖，那個時候真是充滿了對大學生活的向往。等到真的經歷了卻失去了當初的心境了。生活是如此繁雜，以至於我們偶爾會迷失在壹些美麗的表象下而忘記了很多。不過那些婆娑的樹影，翠綠的草地以及那些燦爛的陽光確實是我們生命中不會褪色的記憶。
突然想起來那個時候幫楊璐寫過半篇作業，呵呵，我們兩個到是很默契的把它寫的仿佛出自壹個人的手筆。總的說來我們品位很是壹致，以至於有位我們很是佩服的師哥有壹次很懷疑的問我們是不是會喜歡上同壹個男人，我倆相視大笑，然後說有這個可能。“那妳們準備怎麽處理？”“我們？我們都會退出”我倆異口同聲。“那麽那個男人恐怕是最慘的人了”師哥無限感慨。師哥的預言還沒有實現，我們到是幾乎同時不同地的遇到了我們不喜歡的男人的死纏爛打。我記得頭幾天我還在“幸災樂禍”，幾天之後我就開始為同壹件事情開始頭痛了。哦哈哈。幸運的是我們都全須全尾的回來了。
也許我們註定要走的路又多又漫長，但是有壹個所在是我們任何時候都可以歸去的，那裏“也無風雨也無晴”。