到了2007年，就在地球人類向著永恒的和平不斷前進時，壹批來自太古的怪獸突然出現在世界各地，破壞安定的人類世界。地球防衛部隊TPC精英部隊勝利隊的隊員大古變身成迪迦曼特與接連不斷出現的怪獸和邪惡宇宙人展開了激烈搏鬥，並擊退了邪惡的侵略者與破壞者，保護了地球。
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迪加奧特曼在宣揚什麽
我的兒子今年才三歲半，可他像其他小朋友壹樣，特別愛看日本科幻連續劇《迪加奧特曼》，不僅如此，他還是個癡迷的奧特曼追星族，他的玩具中有全套奧特曼的道具，他的鞋帽衣襪必須帶奧特曼，甚至他愛看的畫報、愛背的書包都要通通帶有奧特曼… …
記得他第壹次看奧特曼，才看了兩集，就和鄭重的對我說：爸爸，我長大了也要當英雄！我聽後很感意外，除了對奧特曼的教育功效感到震驚，同時，我也對這部日本科幻片感到幾分好奇！到底是什麽深深吸引並逐漸改變著孩子們？於是，我也陪著孩子壹起看奧特曼，看了幾集以後，我對這部片子有了壹些認識：該片主要是描寫壹個叫大古的青年和他的戰友們如何團結合作，反擊外太空怪獸對地球的進攻，當他們無能為力之時，大古就會變成超級人類——迪加奧特曼，用它的超能力頑強鬥爭，最終打敗怪獸。其情節符合幼兒尤其是男孩子的心理特征：充滿打鬥；那些面目猙獰的怪獸與善良英俊的戰士們形成鮮明對比，好壞分明；戰士們勇敢堅強，團結協作，總能代表正義最終戰勝邪惡！從教育兒童角度講，這是壹部很優秀的兒童科幻片。
但是,我在繼續觀看了幾集奧特曼後，卻看出了壹些對中國兒童成長很不利的東西：在這部科幻連續劇裏，怪獸來自外太空，襲擊的目標是地球上的人類。然而，有能力站出來保護地球人的只有日本“超人”奧特曼，他甚至被譽為地球人的保護者！其中最露骨宣傳這種觀念的壹集是：壹次，奧特曼被怪獸弄成了石頭雕像，並沈入了大海。他的戰友竭盡全力也無法救活他，就在這緊急關頭，電視前全世界的各種膚色的小朋友都伸出手臂，匯聚成壹股巨大的力量，化作光芒，射向躺在海底的奧特曼，結果，奇跡發生了，奧特曼居然復活了！他再次克服重重艱難險阻，戰勝了怪獸，保護了全人類……
我看了這壹集，感到特別的惡心！這不是公開宣揚：只有日本人才有能力成為全人類的保護者嗎？憑什麽只有日本超級英雄才有能力保護全人類？地球是全人類的***同家園，保證它的可持續發展與安全，這是全世界人民的***同責任，絕非任何壹個國家能獨立完成的，必須通過國際組織聯合國來統壹領導，各國親密合作，制定縝密而妥當的方案，***同努力才能完成！
這樣對日本青少年進行愛國主義教育合不合適？這是不是壹種狹隘的民族主義？更令人擔心的是，奧特曼科幻片在中國發行量很大，甚至日本方面放任該片在中國盜版而不去追究，這種反常的現象如何解釋？只能說明： 他們甚至不惜利用中國地下非法的盜版網絡，加快這部科幻片在中國的傳播。其用意何在？無非是向中國青少年灌輸這樣壹種思想：日本超級英雄是正義的化身，是各國人們的朋友，是全人類的保護者。全人類只有依賴日本人才能維持太平日子
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