高考填報時，文物展覽與利用技術專業有哪些就業方向和工作是廣大考生和家長朋友非常關心的？以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。
1，就業方向和崗位
面向文物收藏、展覽設計師等職業的專業人員，面向文物收藏管理、文物信息采集、文物展覽、文物數字展示、文物宣傳教育、文化創意開發等崗位(群)。
2、主要職業能力要求
高考填報時，文物展覽與利用技術專業有哪些就業方向和工作是廣大考生和家長朋友非常關心的？以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。
1，就業方向和崗位
面向文物收藏、展覽設計師等職業的專業人員，面向文物收藏管理、文物信息采集、文物展覽、文物數字展示、文物宣傳教育、文化創意開發等崗位(群)。
2、主要職業能力要求
高考填報時，文物展覽與利用技術專業有哪些就業方向和工作是廣大考生和家長朋友非常關心的？以下是相關介紹，希望對大家有所幫助。
1，就業方向和崗位
面向文物收藏、展覽設計師等職業的專業人員，面向文物收藏管理、文物信息采集、文物展覽、文物數字展示、文物宣傳教育、文化創意開發等崗位(群)。
2、主要職業能力要求
具有管理文物藏品、制定文物保存計劃、獨立完成編目和歸檔工作、解決藏品保存中的技術問題的能力；
具有壹定的文物展覽策劃設計能力，具備撰寫展覽內容提綱、制定展覽計劃、制定施工方案和部署展品的能力，能夠解決設計、施工和部署過程中的技術問題；
具備應用數字化技術采集、處理和展示文物信息的能力，從事文物數字化工程的設計、開發和管理；
具有開展文物宣傳教育、從事展覽項目宣傳講解、主持或負責開展社會教育和科普活動的能力；
具備利用文物資源開發文化創意產品的能力；
具有正確適用相關文物法律法規和熟練運用相關技術標準的能力；
具備探究學習、終身學習和可持續發展的能力。
3.繼續專業的例子
繼續高職本科專業實例:文物修復與保護
繼續本科專業的例子:文物與博物館學