有壹天，由於興奮，我隨便翻了壹本詩選:袁輕俗，郊島瘦，姿態萬千，但自信壓倒壹切。突然，隔壁房間傳來動感的音樂。相比之下，是隔壁房間的孩子學會了唱火辣情歌。失望，失望！我不禁感慨:我壹定不能在成長的過程中失去自己的文化素養和人文關懷。
仔細看看現在的社會，不禁增加焦慮。詩詞歌賦讓位於流行歌曲，京劇昆曲讓位於日劇韓劇。歌德康德難求，言情武俠大行其道。如果是淫穢暴力的噩夢，那就是勾結。不忍看，不忍聽。沒有文化的熏陶，就沒有健全的人格；如果沒有健全的人格，胸中就沒有野心；沒有野心的人。這是什麽？如果整個國家都是自然的，國家就不是國家了。
目前壹些名曲名句被篡改為商業用途，不同藝術門類的欣賞、引用、組合都要服從壹個崇高的主題——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜了曲並廣為傳唱。用世界名曲做廣告歌，兩者都是藝術主題的再創造，但效果完全不同。前者是審美的升華，後者是審美的毀滅。只有前者的東西，比如說，才能使我們在成長中得到美的教育、熏陶和享受，陶冶我們的氣質。
我們的成長應該擺脫庸俗事物的幹擾，得到傳統文化的滋養。有句話說，妳在壹個柔軟的日子讀歷史，妳在壹個新鮮的日子讀聖經。也就是說，意誌懈怠的時候，讀史要頭腦清醒:謀士、謀士在國之舌；金戈馬鐵，江山萬裏在血淚中。讀史書可以培養誠信。也指驕暴時讀經:老莊之道，清凈無為是是非；菩提心，靈臺無塵。閱讀儒家經典可以培養安靜節儉的美德。中國浩瀚的書海中蘊藏著無盡的寶藏，是我們成長的真正養分。
我們的成長，需要人文品格的培養，需要先賢的教誨，需要修身養性的靜修，需要道德的節儉，需要自己性格的塑造。是壹種獨特的人文性格。盛世濟世，貧窮獨善其身，這其中也包含了心靈上的人文關懷。現在，在商業化浪潮的沖擊下，各種與人類生存相關的最樸素的人文品格都被忽略了。最典型的就是哲學被冷落了。自泰勒斯以來，古希臘，壹個哲學的盛世，早已“早晨起床難”。古典哲學的高潮也在黑格爾之後戛然而止。哲學家成了世界上最孤獨的人。哲學成了被忽視的財富。"未經審視的人生不值得過。"如果不去思考人生旅途和成長過程中的生存價值和人類理想，我們就會淹沒在市場化和商業化的浪潮中，成為壹些哲學家所擔憂的符號。
我們生活在壹個信息量大、物質財富日益增長的時代，更容易陷入精神空虛和靈魂飄零。以美培養情趣，以傳統文化鑄造氣質，以人文品格指導人生，才能彰顯人生價值，守護成長征程，規範發展軌跡。
點評:這篇作文，如壹聲春雷，響徹大地；像哲學家壹樣，詳細講真話。
文章緊扣命題要求，從成長中的“影響”入手，開篇明確含義:“在成長的過程中，不能失去自己的文化素養和人文關懷。”
面對商品經濟大潮下文化的侵蝕和扭曲，作者感到悲哀和不安。
正統文化是如何被侵蝕和扭曲的？作者從兩個方面闡述:壹是傳統文化在市場上讓位於“流行文化”，二是傳統文化披上了商業的外衣。寫這個就夠好了。可貴的是，作者的寫作挖掘了另壹層:正統文化被侵蝕和扭曲的危害:壹、“沒有文化的熏陶，就沒有健全的人格；如果沒有健全的人格，胸中就沒有野心；壹個沒有野心的人能做什麽？如果整個國家都是自然的，國家就不是國家了”，二是“審美的破壞”。
那麽我們的成長與這些市場的“流行文化”和披著商業外衣的傳統文化有什麽關系呢？作者從兩個方面進行闡釋:壹是擺脫庸俗事物的幹擾，用傳統文化滋養；二是呼籲人文品格的培養。還在壹開始就照顧到了“文化修養”和“人文關懷”兩個方面。可以說，作為壹個高中生，只從壹個方面去推理是不容易的；能從兩個方面說明原因，確實難能可貴。
這篇作文構思巧妙，思路開闊，技巧嫻熟，充滿了“大家”精神。
2005年上海高考優秀作文:靈魂的回歸
沒有種子的果實無法在自然界生存，沒有谷粒的稻穗永遠帶著無知的頭顱。失去靈魂的人呢？
在這個媒體喧囂的時代，在這個文化和偽文化的時代，我們是不是被鮮花迷了眼，迷了心？
康德有雲:原因總有兩個，都在手心裏；敬而畏之，與日更新；上面是星星，下面是德行。但今天，當我們只是坐在草地上，以45度的角度仰望天空中生長的雲(景M .郭)時，誰又能理解過去哲學家心中的敬畏呢？當“簡單”的《老鼠愛大米》紅遍大江南北，誰又會重拾“青蔥傲岸，悠然在我心”那泛黃的觸感？
現在的文化生活往往簡單幼稚。不可否認，青春文學確實能帶來奇幻的感受，流行歌曲也算是茶余飯後的消遣。但是，如果這壹切都成為文化的主流，很難想象壹個人在沈浸其中的時候，還能直面現實，讓身心共同成長。
當前文化生活的另壹股暗流是平庸和浮躁的噪音。每天大量的娛樂新聞讓人津津有味地咀嚼著著名明星的軼事，各種“速讀名著”“短篇小說大智慧”常駐暢銷書排行榜。以至於有人不無擔心地說，夏洛特主動向他投懷送抱的時候，維克多有什麽煩惱？
壹個人可以忍受物質生活的貧困，但不能不追求精神生活的高尚。類似的文化快餐除了提供暫時的娛樂，還能有什麽留在心裏，回蕩在湖裏？
個體精神文化的缺失固然令人遺憾，但當它成為整體的精神信仰時，則是可悲甚至可怕的局面。
中國舊的三樞機、五證已破，新文化秩序尚未完全建立。我們是否已經成為生活在這種環境下的迷惘壹代？
靈魂，回來吧。
幸運的是，人文精神並沒有完全喪失。當青年誌願者馬華在梅裏雪山獻出生命時，他把詩人的理想主義帶到了那裏，成為插在精神雪峰上的標桿。當昆曲在大學校園裏引起轟動的時候，人們不禁相信，傳統文化經典對於在麥當勞下長大的年輕人，仍然有著磁石般的吸引力。
壹個人只有今生今世是不夠的，他還應該有更廣闊的精神世界。
對於青少年來說，精神靈魂可能並不遙遠，而是在被眾多偽文化覆蓋的內心深處。
細節中閃現美。
-題字
壹個
她轉過身，輕輕壹笑，又轉身走了。
壹個小小的細節，像蝴蝶透明精致的翅膀輕輕拍打著我的眼睛。她向下彎曲的眼角充滿了即將流出的光芒，我壹時想起了那個表情。
那是壹個溫柔內斂的眼神，讓人想起江南微濕的風，想起清晨斑駁的夢，想起壹碗荷葉香的小米粥。不花哨，不張揚，甜糯的眼神，讓人寫下來。是的，細節，壹個不經意的表情，壹個不易察覺的眼神，懂得欣賞的人，挖出來就會變成寶藏。
我閉上眼睛，那壹瞬間的目光再次泛濫，伴隨著揮之不去的風和壹絲不茍的雕刻。所有溫柔的，滋潤的，美好的用心，都是用這個細節布局的。是“三尺雨帶綠柳，壹簫帶櫻桃紅”；是“花兒雕零，紅杏小，燕子飛時，綠水人繞”；是“雨打窗臺濕”...藍色的墻像鉛筆的細輪廓。剛染好的蠟布懸在空中，發出很重的聲音。銅箍朱砂桶倒水如瀑，撒滿菊花的濃茶散發出重疊的水汽。這壹切在那壹瞬間流淌在她的眼裏，靜靜的，帶著時空停止了暢快的空氣。是江南嗎？是自來水嗎？溫柔嗎？細致嗎？不需要多回答也沒有人會回答。
這樣的細節，就是盛開在郁郁蔥蔥的綠葉中的白色花朵，散發著溫柔的芬芳，他只等著被有心人采摘。
二
CD旋轉，發出沙沙的聲音，就像壹只綠色的小蟲拍打著翅膀。音樂立刻流淌出來，化為煙塵，四處傳播。這是德沃夏克的G大調諧謔曲。太多人說它像絲綢的主旋律壹樣美，現在我閉上眼睛，微微側耳，慢慢呼吸...壹個小小的細節，像午後透過天窗的陽光裏微小而清晰的塵埃，拂過我的耳朵，溫暖而溫柔地撫摸著我。
這是第壹個主題之後的壹個簡短的三連音。他們用流暢的小提琴音色演繹，帶著快樂清新的笑容，像愛爾蘭姑娘的金發在陽光下翩翩起舞。我想知道德沃夏克寫下這壹串不易察覺的音符時是壹種怎樣的心情。那壹定是壹種愛的撫摸，仿佛陽光明媚，雲淡風清，透明的風吹在薄荷色的草地上。妳心裏的幸福只有妳自己知道。是的，細節，我仿佛看到了德沃夏克會心的微笑，有心的人註意到了挖掘，那只是壹種心照不宣卻意外的快感。
我想到壹些五顏六色的泡泡緩緩升起，壹朵嬌艷的花在纏綿的空氣中綻放，壹片被鳥兒觸摸過的天空，壹股纏綿的風，壹群遊動的魚……這壹切都是那壹系列小三胞胎帶來的。
這樣的細節，是隨著光線從教堂天頂中央落下的銀屑，雖小卻閃閃發光，它們只等著妳。
三
女式旗袍風情萬種，勾勒出女性婀娜委婉的線條。女人走起路來壹步壹搖，是壹道風景。
但我捕捉到了這樣壹個細節:旗袍裙邊的小開叉。這樣的設計，不管是有意還是無意，不管有沒有人關註，確實成為了旗袍皇冠上的壹顆明珠。
二三十年代，壹個開放和封閉的邊界，女人穿旗袍是每個人對那個時代的第壹個記憶，旗袍成為那個時代的標誌。這是壹座橋梁，連接著旗手服裝的正式與刻板，以及未來未知的開放時代。閨房裏的女人們走了出來，謹慎、羞澀、猶豫，像壹朵夜來香，在夜晚獨自開放。旗袍的分離，恰好在細節上體現了這種曖昧的感情。女人們走著走著，小腿上光滑的肌膚時不時的隱藏起來，那是她們想說又想歇歇的另壹種風情，卻又不失申花的內斂肅穆。
張愛玲小說裏的女人都穿著旗袍。他們在戰爭與和平之間，在歡樂與悲傷之間，在每壹年的故事之間奔跑。
這樣的細節是壹朵雲上的壹滴淚，他等待的是妳溫柔的呵護和嘆息。
四
細節，是地鐵的閃光，是流暢而清晰的雨聲，是鳥兒拍打翅膀的聲音，是陌生人的眼神眉角表情...
它需要人們以細致耐心的態度去觸摸，去欣賞，去感受。細細咀嚼的時候我很感動，也很認真，於是我寫下來，寫下來，珍藏起來，獨自評論。
然後，妳會發現，原來真正的美好是在細節中閃耀。
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活開始了。剛開學的幾天，我覺得不太適應。宿舍、教室、操場、食堂的廣場生活，曾經讓我很無奈，很迷茫，但時間久了，我覺得這種生活有了別樣的味道——宿舍是我的天堂。每壹天，都從這裏開始，到這裏結束；也是室友加深友誼的地方。我和我的室友關系很好。我們壹起打掃宿舍，保護好宿舍，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們感覺好多了。
教室是我的海洋。每天都在良好的氛圍中學習，真的事半功倍。老師在這裏為我們播下金色知識的種子，而我們就是土壤，努力吸收它的精華，讓種子發芽，希望有壹天能長成參天大樹。
操場是我的天堂。清晨，我們奔跑時有強烈的腳步聲；做早操的時候，我們身材整齊；體育課上，我們打籃球的時候大汗淋漓。它增強了我的體質，使我更加勇敢。
可以說我的校園生活緊張有序。我在我熱愛的學校努力學習。即使被打敗，被打擊，我也會勇往直前，絕不退縮。更何況我們還有老師的指導，這就更厲害了:老師在學習上對我們要求嚴格，在生活上對我們關懷備至。
也許，有些同學厭倦了這種機械化的生活。但我不這麽認為。只要每天多用心，在平淡甚至單調的生活中會有新的發現。我們每天黎明起床學習。我們不能浪費我們的時間和生命，因為我們的父母在等待妳的好消息，期待著他們的孩子出人頭地，為他們爭光的那壹刻。
轉眼間，壹個學期過去了，我剛剛邁出了初中的第壹步。之後的路很長很短。我想，只要我們問心無愧，我們就不是平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活對我來說很精彩。
我在昏暗的燈光下睜開眼睛，刺眼的白光灼傷了我的眼睛。我習慣性地看了壹眼床邊的手表，卻驚呆了。7: 08，我馬上洗漱完畢，背上壹個超載的帶裝飾的書包，騎著自行車往學校跑。壹路上，風在耳邊呼嘯，路上人煙稀少。商店沒有開門。就因為這個學校在搬人，偏偏周壹所有學生都要升旗。只是因為擔心今天會遲到，所以思想稍微松懈了壹點，放慢了腳步，但隱約看到前面有壹個人，瘋狂地騎著自行車。看完他的表，我埋下頭瘋狂的踩，看著他的校服，好像是我們學校的。沒想到這個時候，我也有了同胞。在我得到極大的心理安慰後，我加快了速度，自行車疼痛的呻吟聲愈演愈烈。怎麽說也是。
快到上學的時間了。在路上，我還能看到我的三個同學在那裏散步，就像散步壹樣。我真的很佩服他們的仁義。終於，我到了學校門口。n個老師站在那裏，以為他們都是來接遲到的我們的，可是我壹到學校門口就沒有人來陪我了。我壹定是趁機逃跑了！
我瘋跑了壹圈去教室，壹個人都沒有。好像大家都去操場排隊了。我該去還是不該去？突然，收音機裏響起了老師的聲音，打消了我去的念頭——三個年級都已經站好隊了，他們看到不遠處有壹個人從教學樓裏跑出來，大家都按順序看著他。這壹刻，他是全校的焦點。大家看著他奔跑時颯爽英姿，突然壹個趔趄，摔倒在地，又是壹陣大笑。多麽丟臉的壹幕啊！想到這，我搖了搖頭。就是不想。
我來到我的座位，坐下來，長長地舒了壹口氣。還好第壹天學習沒遲到。窗外的空氣特別清新。我深吸壹口氣，然後慢慢吐出來，再深深吐出來，再重復n次。我知道我在感受大自然，但我不知道我有哮喘。過了很久，升旗了，大家陸續來到教室，熙熙攘攘。過了壹會，語文老師來了。他站在講臺上，下達了“上課”的指令。接到指令的班長立即啟動語音系統“起立”。大家都說“老師”後，他又啟動了另壹個語音系統“坐下”。然後我開始講課。不太喜歡上課，只喜歡做作業，但不是那種作業狂——壹天到晚都在做。偶爾看看窗外的風景，聽聽老師的講課，但大部分時間都在睡覺，不喜歡這裏的陽光。不知道為什麽，也許是太烈了，也許是沒有家鄉溫和。陽光灑了壹臉，讓我的眼睛瞇了起來，卻給我帶來了久違的睡意。我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音搖著，不知道有多陶醉。
飽餐壹頓後，已經快下午了。我心滿意足地回到教室，等著上課。很快上課鈴響了，下午的精神比早上好了壹點。上課還能聽上幾句，終於有所收獲。
終於熬到了第八節課，也是最活躍的壹節課——體育課。根據我多年的觀察，男生和男生打架，互相追逐，女生和女生在壹起都是吐口水，臉紅心跳，但是男生和女生在壹起，都是相安無事，互相促進。這大概證明了壹個物理學原理:“同性相吸，異性相吸”。
放學後，我哪兒也沒去。我打開自行車鎖，在人群中劈波斬浪。經過N次急剎車，我安全到家了。
這就是我的壹天，平凡的壹天，但只要妳仔細看，生活的每壹個細節都為我的壹天增添了“油鹽”，只要妳細心加壹點“糖”，我的生活就會豐富多彩。這是我普通中學生看似普通的壹天。
答案:天下有賊——千宗五級10-3 09:59。
我是壹棵木棉樹。我生長在壹片非常燦爛輝煌的紅色土地上。我腳下是壹片革命的熱土，火紅的，先烈的鮮血。曾幾何時，我羨慕那傲然挺立，自由自在的閩楠的洋氣。那是當時流行的壹首歌，旁邊的人都很欣賞他留學後獨特的“氣質”，新潮又充滿魅力。後來，我崇拜腳下的小草，默默無聞，卻總被詩人歌頌。從古時候的“野火不滅，春風吹又高”到“小草，小草，妳默默無聞地守護著我……”
時間總是在流動。從壹縷紅絲染紅我皮膚的那壹刻起，我的命運就註定是時代的犧牲品。可是，我堅如磐石，不會墜入雲端，怎麽可能輕易掉下來！我低下頭，想著這血的價值。我俯下身，撫摸著倒下的屍體，卻是壹種別樣的溫暖。他的心跳還是那麽強烈，似乎在說明壹個永恒的真理:中國活著我就在這裏。無數先烈倒下了，但更多的人站了起來！這是中國精神，是中華民族五千年文明史的精髓。當時我感動得流下了眼淚，夏天的樹葉悄悄落下，秋天的腳步來了，越來越近...
金秋十月，我仰望藍天，發現自己的視野有多開闊。沐浴在溫暖的陽光下，我開始睡覺。時間對我不重要，因為我的身體裏也註入了烈士的靈魂。絲線溫暖了我歷經滄桑的心。
沈睡中，冬去春來，改革開放的春風喚醒了我。我揉了揉惺忪的眼睛，眼前壹片陌生。我驚訝於我所看到的，更驚訝於我所聽到的。自行車在我眼前筆直地排著隊，遠處，壹片晃動的紅色，鮮艷的紅領巾在春天的波浪中蕩漾，越升越高。在我的眼前，壹片耀眼的紅色。
我不再困倦，不再對現在的世界感到驚訝。我又高興又害怕。我很高興中國恢復了往日的樣子，但我怕她跟不上這個時代的潮流。然而，我又錯了。當壹群紅領巾並肩站在我腳邊緬懷我的血泊時，我的心情又飛走了，過去的事情像開了閘的水壹樣傾瀉而出。看到祖國未來的這群人才，我欣慰地笑了。那個池子裏的血似乎更濃了...
我是壹棵木棉樹，雖然平凡，但我活得快樂！因為我生長在壹個充滿愛國主義的國家。
在雄偉的胡靈山腳下有壹個風景如畫的校園。學生肩負著祖國的未來和民族的希望。在這個夢幻般的地方，他們努力工作。這就是我們的學校——龍巖壹中。
步入菁菁校園，妳會覺得自己置身於壹片五彩繽紛的花海，沈醉在壹個綠樹成蔭的公園裏。擡頭望去，有挺拔的古樹高聳入雲；往下看，有綠草對著太陽微笑；放眼望去，矗立著壹座座充滿知識的教學樓，默默訴說著百年名校的悠久歷史和今天的輝煌。靜靜地聽，有上百只鳥在竊竊私語；細細體會，清新的空氣用縷縷花香洗滌著我們的心。
清晨，太陽迎接我們金色的黎明，樹以寬廣的胸懷引領我們前行，用晶瑩的露珠舒展我們的身軀，訴說著美好的情懷；中午時分，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，斑駁的樹影落下。我們隨著樹影婆娑走在“芳草萋萋”的校園裏，別有壹番韻味。傍晚，疲憊的鳥兒漸漸停止了歌唱，停在了樹枝上。晚霞給校園披上了壹層神秘的外衣，綠色的校園在晚霞的籠罩下顯得獨特而動人。
“妳怎麽能忍受在妳花時間之前不喝醉？”綠色的校園裏，大樹見證著我們的成長。在綠色的校園裏，小草給了我們進步的希望。在綠油油的校園裏，我們來了就澆馬路。在綠色校園裏，我們向著未知的輝煌的明天前進，以期建設壹個更加美麗可愛的綠色校園。那時，我們會帶著微笑看著樹，帶著會心的微笑看著草。想象壹下，當晶晶校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新的時候，將會是怎樣壹道美麗的風景。
春天的氣息向妳靠近，妳帶著青春的濕氣來到我的眼前。
我說:“妳真美！”妳微笑，只有樹枝隨風起舞。
我用夏天的惡作劇作弄妳，妳撲向我的塵土擦幹我的疲憊。
我說:“妳真美。”妳微笑著，只有藤蔓為妳遮風擋雨。
我把秋天的成熟獻給妳，妳拾起散落的花朵裝飾我。
我說:“妳真美！”妳的微笑，只有沈甸甸的黃葉知道我的心意。
我唱著冬天的美麗陪伴妳，妳搖著心中的夢為我編織未來。
我說:“妳真美！”妳微笑，只有突如其來的融化訴說著妳的感受。
當我踏入妳的世界，妳張開雙臂擁抱壹切。幼稚的想法，沖動的激情。我用青春的仿徨鑄造了妳的大愛。我會轉身，妳點頭，走向遠方。
當我走進妳的心裏，妳無私而自由地陪伴著我。該不該前進，路在何方？我用我成長中的錯誤換了妳的孕婦裝。我振作，妳堅毅，征途漫漫。
當我要離開妳身邊的時候，妳護送的旗幟包圍了我的心。未來的危險，有多少無知的等待。我在探索中贏得了妳非凡的鼓勵。我執著，妳穩重，未來有夢想。
我喜歡在夢裏想念妳的風格。妳周圍有壹種難得的寧靜。
我每天都更渴望遇見妳，在清晨，在昏暗的燈光下，燈火闌珊。
在郎朗的閱讀中，妳用綠色的思想激發了我的鬥誌。
寂靜的思緒，妳溫柔的庇護是我甜蜜的回憶。
謝謝妳默默的關心，沒有文字的漣漪，只有心靈的沖擊。
謝謝妳無微不至的陪伴，在妳身邊，在妳心裏。
我會想妳壹輩子，妳的春天，妳的夏陽，妳的秋收，妳的冬語。
我會用所有的回憶祝福妳，用光年紀念壹棵樹的美麗。
我會用我壹生的熱情擁抱妳，即使妳牙齒沒了，頭發花白了，我只在乎妳，曾經的美麗，無私，花樣年華。
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活開始了。剛開學的幾天，我覺得不太適應。宿舍、教室、操場、食堂的廣場生活，曾經讓我很無奈，很迷茫，但時間久了，我覺得這種生活有了別樣的味道——宿舍是我的天堂。每壹天，都從這裏開始，到這裏結束；也是室友加深友誼的地方。我和我的室友關系很好。我們壹起打掃宿舍，保護好宿舍，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們感覺好多了。
教室是我的海洋。每天都在良好的氛圍中學習，真的事半功倍。老師在這裏為我們播下金色知識的種子，而我們就是土壤，努力吸收它的精華，讓種子發芽，希望有壹天能長成參天大樹。
操場是我的天堂。清晨，我們奔跑時有強烈的腳步聲；做早操的時候，我們身材整齊；體育課上，我們打籃球的時候大汗淋漓。它增強了我的體質，使我更加勇敢。
可以說我的校園生活緊張有序。我在我熱愛的學校努力學習。即使被打敗，被打擊，我也會勇往直前，絕不退縮。更何況我們還有老師的指導，這就更厲害了:老師在學習上對我們要求嚴格，在生活上對我們關懷備至。
也許，有些同學厭倦了這種機械化的生活。但我不這麽認為。只要每天多用心，在平淡甚至單調的生活中會有新的發現。我們每天黎明起床學習。我們不能浪費我們的時間和生命，因為我們的父母在等待妳的好消息，期待著他們的孩子出人頭地，為他們爭光的那壹刻。
轉眼間，壹個學期過去了，我剛剛邁出了初中的第壹步。之後的路很長很短。我想，只要我們問心無愧，我們就不是平庸之輩。把握今天，才能把握未來。
我喜歡這樣的生活，生活對我來說很精彩。
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活開始了。剛開學的幾天，我覺得不太適應。宿舍、教室、操場、食堂的廣場生活，曾經讓我很無奈，很迷茫，但時間久了，我覺得這種生活有了別樣的味道——宿舍是我的天堂。每壹天，都從這裏開始，到這裏結束；也是室友加深友誼的地方。我和我的室友關系很好。我們壹起打掃宿舍，保護好宿舍，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們感覺好多了。
教室是我的海洋。每天都在良好的氛圍中學習，真的事半功倍。老師在這裏為我們播下金色知識的種子，而我們就是土壤，努力吸收它的精華，讓種子發芽，希望有壹天能長成參天大樹。
操場是我的天堂。清晨，我們奔跑時有強烈的腳步聲；做早操的時候，我們身材整齊；體育課上，我們打籃球的時候大汗淋漓。它增強了我的體質，使我更加勇敢。
可以說我的校園生活緊張有序。我在我熱愛的學校努力學習。即使被打敗，被打擊，我也會勇往直前，絕不退縮。更何況我們還有老師的指導，這就更厲害了:老師在學習上對我們要求嚴格，在生活上對我們關懷備至。
也許，有些同學厭倦了這種機械化的生活。但我不這麽認為。只要每天多用心，在平淡甚至單調的生活中會有新的發現。我們每天黎明起床學習。我們不能浪費我們的時間和生命，因為我們的父母在等待妳的好消息，期待著他們的孩子出人頭地，為他們爭光的那壹刻。
轉眼間，壹個學期過去了，我剛剛邁出了初中的第壹步。之後的路很長很短。我想，只要我們問心無愧，我們就不是平庸之輩。把握今天，才能把握未來。