日子就要過去了，妳心裏在想什麽？妳現在為什麽不寫日記呢？怎樣寫日記才不被刻板印象？以下是我整理的五篇讀書日記。歡迎大家向他們學習，希望對妳有所幫助。
讀日記1四年前，壹不小心進入並戀愛了。
那時候因為生病在家閑著，就在公園裏寫寫，說說時間和心情。這次聊天成了我和妳的熱戀。
學校的任何文章我都會看，無論是榜單上推薦的還是被忽略的。當我讀到壹篇好文章的時候，我不僅會反復閱讀，還會把它的根源挖出來。所以，我會把作家的名字深深的記在心裏。
記得看過劍客寫的文章，進了劍客的私人日誌空間。我發現他寫的東西都是隨隨便便隨手可得，就像花開花落壹樣，而且他特別謙遜，所以他的文字總是觸及人性的根本。現在，劍客老師很少在課堂上寫文章。如果他要推薦妳的文章，他不僅會成功推薦妳的作品，還能說明妳的寫作能力有壹定的高度。
記得看過壹篇文章《我的老房子好像在對待壹個老朋友》。我讀到的不僅僅是文字的準確性，還有那種回到家鄉的深情。看完之後，我忍不住寫了壹篇文章，題目是《重讀舊居，待故人如來》。我在這篇文章裏解讀了文章，對作者於梅的獨舞產生了崇敬之情。喜歡雨梅獨奏的作家有很多，如《春花》、《荷塘月色》、《離人》、《王鵬》、《窈窕》、《康》等。說實話，如果妳能得到他們的推薦，說明妳真的能寫文章。
記得看過壹篇文章《中國是個混蛋》。當時我認為文章內容不僅片面，而且有些用詞不當，於是寫了壹篇《讀《中國是個混蛋》的感想》。在這篇文章中，我談了壹些個人對等值的看法。這篇文章是管理員推薦的，壹下子引起了不同的爭議...因此，從現在開始，在我之後。妳的責罵就像壹個完美的熔爐，只能讓金屬更加堅韌！
我還記得鐘真剛到的時候。當時他覺得他的文章不可讀，所以我對他評價不高。直到他寫了壹首關於難寫和難寫的詩，我當時也沒怎麽在意。後來我仔細看了，發現他的文筆很到位，就開始關註他的文章，直到他寫了《中國讓我看到了曙光》。看完這篇文章，我很感動，於是馬上寫了壹篇文章，題目是《讀中國的思考讓我看到了曙光》。我加入。說實話，我和沒有交情，也不是親戚。是他的作品贏得了我對他的尊重！不要說壹個作家能寫出多少好作品。如果壹個作家能寫出壹兩篇能打動讀者的好文章，他已經是壹個好作家了。公園裏有許多優秀的作家，如魯、於正祥、雪中的奧美、晴空萬裏、春草、莫言等等。我寫這些名字不是為了個人升遷，而是在學校裏給我留下了深刻的印象。
如果說《詩刊》和《人民文學》是正統的文學平臺，那麽我們網絡中的文字就是江湖。江湖有江湖的規矩，江湖有江湖的自由，江湖從未如此輝煌...要想在江湖上超越他們，必須練好壹把劍！
我來了很多，走了很多。四年來，我見證了公園裏的風和日麗，也見證了公園裏的許多春花。我也會暫時告別。就像現在春天的氣候，如果是壹粒種子，春天壹定會開出壹朵花！
明天依然陽光明媚，因為這是我們的家，我愛它！
為了防止圖書丟失或損壞，學校圖書館嚴格規定，圖書不得外借。上次帶孩子去圖書館幫忙整理書，看到孩子們翻這本書，摸那本書，在自己心愛的書上流連忘返。我在想:我得想辦法讓他們壹次讀夠自己喜歡的書。
我和學校圖書管理員商量:能不能我們班每個人借壹本書拿回去免費看壹周，然後保證壹周後原封不動還回來，壹壞十罰？在我真誠的懇求和孩子們渴望讀書的正當理由下，體貼的管理員破例同意了。
我把這個消息告訴了孩子們，他們高興得手舞足蹈，終於可以壹次性看完自己喜歡的書了。我讓他們在壹張紙上寫下他們想要的標題，交給班長登記。班長填好借書單，交給管理員。我帶著班長去圖書館，小心翼翼地挑選同學們想要的書。當我們手裏拿著書回到教室的時候，我看到孩子們坐在危險中，眼睛裏閃著興奮的光芒。
我按名字把書發了出去，我說:“表面上看，我們每個人只借了壹本，全班38個人。其實可以說是每個人借了38本書，看完自己的再互相傳閱！本周的自習課全部免費，學生可以自由閱讀，晚上可以把書帶回家，寫完作業再看。然而，每個學生都應該保護好這些書，不要弄壞或丟失。老師向管理員承諾，我們要做壹個守信用的人！好嗎？”孩子們都明智地點了點頭。
第二天，我和自習班的孩子們壹起學習。這幾天壹直下雨。“下雨天學習真好！”是真的。讓我們關上有風的門窗，壹起沈浸在書的世界裏吧。興趣是最好的老師。孩子們貪婪地閱讀他們最喜歡的書，就像壹個饑餓的人撲在面包上。教室裏壹片寂靜，只有雨水敲打窗欞的聲音。難怪有人說“書非借不可讀”。這麽多好書要匆匆看完，看完還回去，孩子怎麽能不認真快速地看完呢？
更有趣的是，我發現所有的孩子都模仿我，把書用舊報紙或書皮包起來，怕弄臟。我是壹個很愛惜書的人，新書壹般都不願意借。我經常嘲笑自己在這方面小氣；所以我很感謝別人借給我書，也很珍惜。為了避免弄臟，我會在借走後馬上把它們包起來。借的書還回來都壹樣，別人也願意借給我。沒想到我的做法很快被孩子們效仿。看來榜樣的力量是無窮的！
壹個星期很快就過去了，我數了壹下，班裏最慢的同學壹個星期也看完了5本書，最快的也有20多本。本周的讀書筆記可以說是收獲頗豐。孩子們不僅有東西可寫，而且寫得有聲有色，各有千秋。很多習題都是上課讀的，孩子們的熱情前所未有。
記得壹位小學校長在給孩子的讀書建議中寫道:讀書的人會善良，善良的人愛讀書。我很贊同這個觀點。如果我的孩子不僅豐富了他們的知識，而且在這次和以後的長時間閱讀中培養了壹種善良的性格，我該是多麽欣慰和滿足啊！
閱讀日記3我特別喜歡讀楊阿姨的《笑貓日記》。這些故事就像“心靈雞湯”，溫暖了我的童年。我感動，我哭泣，我快樂，我思考。尤其是《那個黑色的下午》這本書，我讀了壹遍又壹遍，深深打動了我，讓我久久不得安寧。
書中的人物和他們的事跡壹次又壹次打動了我的心。那是20xx年5月12日下午，壹場震驚世界的大地震發生了。壹瞬間，好像什麽都沒有了。這只微笑的貓與它的妻子、孩子和好朋友分開了。微笑的貓想:“無論妳去哪裏，我都會找到妳，我們將生死與共。”微笑的貓踏上了尋找它們的旅程。在尋找的過程中，笑貓看到和聽到了很多感人的故事。
鄭美麗，壹位美麗善良的老師，正在給她的學生們上課。每個人都聽得津津有味。突如其來的地震讓她撐起變形的門框，指揮學生逃生。為了保護最後兩個學生，她忍受了巨大的痛苦和石板的壓力。當已經成功逃脫的小非洲來救她時，她無私地把生存的機會讓給了自己的學生，把死亡留給了自己。這個留著長發的年輕女老師已經倒在了血泊中。她是多麽無私，多麽偉大！我想到了這個世界上真愛的偉大。事實上，雖然我們的老師通常對我們很嚴格，但他們無時無刻不在關心我們。每天老師們的小愛匯集在壹起，像大海壹樣，讓我們快樂無憂的成長！
我是壹個窮人的孩子。我沒有別的想法，只是希望自己能快點長大，做父母的小幫手，減輕他們沈重的負擔。
小時候經常聽到鄰居婆婆訓斥貪玩的小哥哥是個“不懂事的討厭鬼”，也聽說舅舅指導表弟學習讀書，學習文化的啟蒙，卻不知道書的好處在哪裏，童心的天真被拋在了腦後。
後來東鄰兄弟要結婚，請先生寫對聯。王先生出差了，村裏沒有第二個專家。時間快到了，對聯還沒貼，家裏著急。那時候我還不懂事，但也很擔心。正巧，族兄村的壹個親戚剛到。看到這壹幕，他說，讓我趁王先生不在的時候寫吧。每個人都很高興，他們搬了桌子。剪紙，剪紙，磨墨。廚子太多忙了壹會兒，對聯就貼出來了。
我看著閃閃發光的紅對聯，靜靜地坐在書桌上，雙手托著臉頰，心想:少了點什麽，還能舉行婚禮。如果沒有貼對聯，沒有這樣的場景和氛圍，無論如何也不能象征這個家庭有結婚大事。我也聯想到舅舅開導後輩:“做官不求學問，只求讀書回報老百姓”。今天是多麽實用啊！正是因為前輩們潛移默化的教育，讓我認識到了文化在我人生中的崇高地位。它催生並催發了我對文化的熱愛。我真的很想去上學。
然而，那個時候村子裏沒有學校，所有上學的孩子都得去離家幾公裏外的劉皇上學。因為學費貴，要吃住在學校，花費很大。我是個可憐的摸不到的孩子。
上學的孩子，他們周末回家，三三兩兩在油燈下做著他們常規的夜讀。書的聲音從窗外傳來，傳到窮孩子的耳朵裏，沖擊著我的心靈。懷著對文化的崇敬之情，我去了書房，試圖從窗口窺視，但他們放下窗簾擋住了我，我只好站在隔壁當窗簾聽，看書。
這時候的狗叫，秋天的唧唧，晚上的擁擠，都是心外之物。只有房間裏的書聲，壟斷了視書為珍寶的心靈，聽著就令人神往。他們已經關燈睡覺了。聽得我入迷。我似乎不願意離開我的書房，遲鈍的鴨子邁著鵝步走回家。但我睡不著，耳邊總是縈繞著夜讀時忽明忽暗的聲音。秋風沖走。西月迷離，我迷迷糊糊睡著了。
曾經在路邊撿到壹本圖文並茂的小人書。我把它打掃幹凈，翻來覆去的看了很久，然後像抱嬰兒壹樣抱回家，放在枕頭下收藏。被父親發現後，他漫不經心地說:“兒子，妳拿這裏的這堆廢紙做什麽？”我帶著隱痛對父親說，書如珍寶:“裏面有字。”我父親驚訝地看著我，好像他發現了什麽奇跡。但是他無法抑制的喜悅。但慢慢的變了，變得滿滿的陰郁，在黃昏時憂傷的望向遠方。這就是我父親送我上學的難處。
我喜歡聽我父親給我講故事。我爸爸給我講故事，比如匡衡的《偷光》、孫康英的《雪》、孟母的《三個樂章》。父親繪聲繪色的演講讓他吐槽得滿地都是，把我引向了“有誌者事竟成”的境界。
我只好走自學之路。我拿出珍藏的小人書，去東門請教別人。經歷了艱辛和被鄙視的艱辛，我終於嘗到了甜頭，我能夠閱讀和書寫數百個新單詞，這堅定了我通過閱讀尋求知識的信念。
真的是天意。解放時，曙光、政府在我們村裏辦了學校。父親難以形容的喜悅。滿眼眉毛。母親老皺著的眼皮突然變成了壹輪充滿笑聲的滿月。他們走親訪友。湊錢給我買衣服，壹個書包，帶我去學校註冊。請老師遵循教育，嚴格紀律。真的上學了，夢想的領域沒了。從此我就像壹棵幹枯的幼苗，從春天到夏天，從秋天到冬天都在吸水，百學不厭。我真想登高望遠，飛越九重，報答父母的恩情。
閱讀日記5如果妳想成功，妳應該學習。高爾基語:“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以讓人進步，但不讀書，人會慢慢退步。愛讀書的人將來會在社會上成功。壹本好書就像壹位好老師和壹座燈塔。它能教會我們知識，教會我們如何做人，指引我們如何在迷茫和黑暗中前行。
書籍是精神食糧。讀書可以使人的靈魂更加完美。有些人非常喜歡閱讀。書離不開他。他們每天廢寢忘食。只要壹天不讀書，他們就感到不安，仿佛失去了壹個朋友。毛主席說:“妳可以壹天不吃飯，不睡覺，不看書！”讀書使他成為詩人，讀書使他成為偉人。愛讀書的學生，成績自然會壹步步提高，寫作文自然會“寫得神乎其神”。不管寫什麽都很輕松，寫的文章也很機智，引用也多。相反，不愛讀書的人會覺得對書不感興趣。我發現考試時很難。因為“胸無墨跡”，寫作文時經常絞盡腦汁，寫幾句就已經“累死江郎”了。即使寫出來，大部分文字也是平淡無奇，毫無生氣。這種人成績不穩定，容易掉隊。
人不吃飯會餓死，不學習精神會空虛。所以我們要多讀書，讀好書，與書為伴，讓書成為我們的朋友。別林斯基曾說過“好書是最珍貴的財富”。李苦禪也說過，“鳥欲高飛，先振翅；人欲進取，先讀書”。我們應該讓書成為我們生活的壹部分。