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讀史書:舜的故事

《姚典》第二部講述了姚禪降世於舜以及舜的功績。通俗版本如《尚書正義》、《藏書傳》都把這篇文章單獨列為順典。

舜的昌盛是因為他的孝順。

舜以孝順著稱,被大臣推薦給堯。牧師這樣評價他:

兒子,父親固執,母親傲慢;和為孝,不為奸。

後來,孟子更詳細地講述了這個故事:

父母讓舜完成這項工作,捐贈軍銜,並燒毀它。疏通水井,出來,蓋好。大象說,“莫蓋杜軍配得上我的成就。牛羊父母,糧倉父母,陪我出征,陪我彈琴,等我,二嫂使我活。”大象進舜宮,舜彈琴。大象說:“玉濤寺君兒。”自我意識

孟子說舜的父母讓舜修糧倉。他爬進糧倉後,取下梯子,放火燒糧倉,想把舜燒死。又叫舜,舜已經從井裏逃出來了,我也不知道,所以我馬上把井填平,想把舜埋在井裏。大象說:我要為殺死舜負責。殺了他,他的牛羊歸他父母,他的糧食歸他父母,我的戰爭歸我,我的琴歸我,我的弓歸我。讓我的兩個嫂子給我鋪床。大象得意洋洋地走進舜的家,只見舜在床上悠閑地彈著鋼琴。大象趕緊蓋上被子說:“我想妳了!”舜說:“我想念這些仆人,希望妳能幫我管理他們。”"

姚也聽說了舜的故事,有人推薦,就把兩個女兒嫁給他,考察他的持家能力,發現這個人可以,於是進壹步請他處理政務,考察他的能力。

舜接受了哪些考驗?

神會五典,五典從;壹百次接受,壹百次訴說;兵在四門,四門是牧牧;在山麓,強風和雷暴令人著迷。皇帝說:葛如順!打聽事情,考單詞,但是單詞可以做到,三年!妳登上了王位。順讓位給德,繼承。

舜誠心誠意地進行道德教育,教導臣民以五德(五典,另有解釋):父之義,母之恩,兄之友,弟之敬,子之孝。所有科目都可以聽這個教學,不違反。然後讓順掌管所有的官員,所有的官員都服從命令,這樣百事的振興就被放棄了。又命舜在明堂四門負責接待從四面八方前來朝見的諸侯,使諸侯和睦相處。最後讓順進入山下的森林,經受風雨的考驗。舜不會在狂風暴雨中迷失方向。

於是姚說:“加油!順。妳考慮得很周到,妳的建議非常正確。妳確實取得了很大成就。經過三年的考驗,妳現在可以登上天子的寶座了。”順認為自己德行尚差,不願意在位。後來,他終於接受了命令,登上了王位。

正月初壹,我終於來到了文祖。在虞衡,與鄭,四班屬神,六宗,山川,遍神明。系列五睿,自明月為太陽,朝拜四山牧,班睿在群後。

正月初壹,在堯的祠堂裏舉行禪修儀式,舜接受了天子的大壽。舜即位後,視察北鬥七星運行規律。然後舉行祭天儀式,繼位報神,然後小心翼翼地虔誠祭祀天地山川諸神四季。後來,我收了諸侯的信,給越吉定了吉日,召集了四面八方的諸侯,舉行了隆重的儀式,把信頒給了他們。

舜執政期間都做了些什麽?

首先建立了定期巡視制度,統壹丈量祭祀四聖山,制定宮廷禮儀。

二月,我在東部巡邏。至於岱宗和柴;望山河。東方朝聖之後。協調時間、月份和太陽;同法、同度、同量、同衡。修行五禮五玉三帛二生壹死壹筐。如五儀,卒復。

五月南巡,至於南嶽,猶如天賜。

八月西巡,至於西嶽,也是如此。

10月1月,巡視新月。至於北嶽,就像西方的儀式。

要回報,要壹族合格,要特殊。五年壹巡,四朝後組;玩弄文字,嘗試功德,服務平庸。

在這裏,我就說說他在四個方向的巡視,統壹測量,祭拜四大神山,建立禮制。

妳看,這些東西,是不是有點類似秦皇漢武的做法?所以有人懷疑是漢人寫的。

其次,把世界分成十二個州,然後疏導河流:

趙石有兩個州,石豐有兩座山和洛川。

第三是制定法律和刑法:

像是壹種懲罰。逃跑五罰。鞭為官刑,撲為教刑,金為贖刑。災若赦,賊必懲。厲害厲害!太可惜了!

他通過在當事人的衣服、鞋子、帽子上畫不同顏色的圖像來懲罰犯人。作為主刑,稱為象刑,是壹種象征性的刑罰。以流放赦罪代替五刑,鞭笞處理公務出錯者,懲罰不服從教育者;可以用黃金作為贖刑,也就是懲罰那些不合格的人,用罰金代替。這是春秋以後才有的,也是判斷這篇文章年代的材料。

任何導致不幸災難的過錯都是可以直接原諒的。如果妳滿懷信心地犯罪,並且頑固不化,妳將受到更嚴厲的懲罰。最後,舜也坦白道:“小心!沈菁!要關註刑法,嚴厲會傷人!”

四是懲治四大兇徒:* *公、項鬥、槍,大敗三苗。

他在幽州做事,把口袋放在崇山,跳進三險,淹死在玉山;四宗罪,天下鹹。

於是把* * *工流放到幽州,把茍鬥流放到崇山,把三苗逃到三味,把槍流放到玉山,死在那裏。判了陶的四宗罪,全世界都服氣。

二十年八年,皇帝駕崩,百姓喪亡。三年,四海寂靜。

舜攝政二十八年,堯死了,人民很悲傷。他們哀悼了三年,人們不聽音樂了,全世界的人都停止了音樂和娛樂活動。

在這28年間,人們對舜的地位以及與堯的關系不甚了解。因為“天無二日,國無二主”,這裏的堯舜是什麽關系?這裏沒有說姚退位做了太上皇。為了說清楚,學者們費了九牛二虎之力,才說舜是攝政王。

直到我們熟悉了西方社會的歷史,才知道在人類歷史早期的部落時代就有“雙王制”。眾所周知,斯巴達的300壯士,列奧尼達國王,是當時的雙王誌毅。相比之下,中國古代可能就有這種“雙王制”。

還有藏傳佛教。眾所周知,有壹個達賴喇嘛和壹個班禪喇嘛,兩者都是最高宗教領袖,齊頭並進。這也可以作為理解堯舜關系的參考。

我們不能把堯舜的事跡當作完全真實的歷史事實,但也不能說它們毫無根據,有壹些歷史的影子。

堯死後,舜正式成為獨壹無二的天子,開始有所作為。正月初壹,擇吉日參拜文祖廟,然後在四月問政,開四方之門,招天下聖賢,開路。他提出了治理的概念:

嶽:吃好,惟柔才可遠,以德寬厚,而不可任,以夷服之。

他對十二州州長說:“王政以糧為先,農事以時為先。若能安撫遠者,必先能安撫近者,為人正直,信任好人,遠離聰明人,才能使四面八方的蠻夷動容投降。”

接下來,輪到舜選拔任用官員了。壹是選了禹,也就是主管水利的大禹。

順說:請教!四座山。有沒有可能勇敢無畏,愛惜帝載,讓滿屋榮華富貴?嘿:於波是個平凡人。皇帝說:玉子!於,水土;只是時間!俞低頭見了紀、齊、等。皇帝說:於,妳走吧!

舜帝對四月說:“誰能下大力氣推動皇業,讓他領導百官,輔佐我管理政事,在各種普通政治上取得成功?”四月和大臣們都說:“把於波當家常便飯就好了。”舜帝說:“好吧!”他對禹說:“妳善於平整水土。這項工作妳要勤快!”於向紀、齊、叩首。舜帝說:“哦,妳還是拿著吧。”

皇帝說:棄!李玟抵制饑餓。如後記,播種百谷。

然後嫌棄,是農業部長。帝舜曰:“棄之!老百姓鬧饑荒久了,妳就當管農業行政的官,引導老百姓種壹百粒糧食。”

帝曰:齊,民不親,五品不劣。妳是司徒,尊奉五教,寬以待之。

契,相當於精神文明辦公室的主任,帝舜說,“契!現在人與人之間並不親近,父親、母親、兄弟、弟弟、孩子之間的五常教導並不講究。妳應該是司徒,誠心弘揚父義、母慈、兄友、兄敬、子孝五教,但要以寬容的精神去教導,不要逼得太緊。人民願意接受。”

皇帝說:臯陶!野蠻的夏天,土匪和小偷強奸。若為秀才,五刑伺候,三刑伺候。五溪有屋,五屋有三屋:只有明雲柯。

臯陶,首席大法官,司法部長兼總司令,還主管軍事和監獄,被稱為學者。舜帝說:“臯陶,現在外面有野蠻人侵略中國,而有小偷襲擊,搶劫,殺戮和偷竊強奸。妳去軍事和刑事監獄出租車的職位。五刑中,有承擔刑罰的人。服這五種刑要在三個不同的地方進行:大刑在袁野用鐵甲兵和斧子進行,中刑在集市上當眾鋸鉆;壹條小小的刑鞭(官刑)撲向(教刑),分別上朝。五刑也有五種流放刑,都要安置。五種流亡者的住所按遠近分為遠居、近居和遠居、近居三類。破獄之刑,必先明察,始得允之,然後以罪論處,使犯人信服。”

皇帝說:域!如果妳給工作?哎:掛了。皇帝說:玉子!堅持住,妳這個混蛋。跪拜叩頭,隨它去吧與妳同在。皇帝說:於,去哉,妳和。

崔是工業和建設部部長。帝舜說:“誰能管我的事?”眾臣曰:“用之!”舜帝說:“好吧!”他對崔說:“妳被任命為* * *工作的負責人。”跪拜磕頭,給三個人(或者就當壹個人)。帝舜對圌說,“哦!去官位,可以。”?

皇帝說:如果把領土讓給上下草木鳥獸呢?哎:壹仔!皇帝說:玉子!很好,妳讓我擔心。拜磕頭,讓位給朱胡兄。皇帝說:於,走!妳很和諧。

易是國土資源部部長,主管山川、河流、湖泊、植物、鳥類和動物。帝舜說:“誰能及時管理我的山川草木鳥獸之政(即林牧副漁之政)?”眾大臣都說:“有用!”舜帝說:“好吧!”懿曰:“吾令汝為我守山之使。”伊鞠躬磕頭,傳與朱、胡、熊、畢(還有壹種說法:朱胡、熊畢)。帝舜道:“哦!去官位,可以。”

皇帝說:謀士,四座山,能給我三個禮物嗎?嘿:Boyi。皇帝說:玉子!波,妳是壹個等級的教派。夜唯陰,直唯清。鮑勃低下頭,給隗囂和龍讓路。皇帝說:禹,去秦。

伯夷,相當於宣傳部和外交部,主管各種內外禮儀。帝舜道:“告訴四月,誰能主持我的三禮?四月和大臣們都說:“伯夷可以為官。”帝舜說,“好吧!"他對伯夷說:"當妳被任命為禮部官員時,妳的名字就叫宗。無論早晚,都要祭禮,主持禮儀政治家到祠堂拜鬼神,傳播政教。只有敬畏才能讓妳正直,只有正直才能讓妳清明。伯壹躬身,向隗囂、龍磕頭。"。帝舜道:“哦!妳做得很好。

皇帝說,隗囂,我要妳教音樂和孩子。直而暖,闊而栗,剛而不虐,簡而不傲,詩言誌,歌永,聲永,法和;八音和諧,無相;上帝和人類締造和平。嘿:於!給石頭壹個耳光,所有的動物都會跳舞。

虧,是教育部長。帝舜說:“隗,妳被任命為掌管音樂行政的官員。教導民族之子,天子之長子,王侯之長子,教育他們正直溫和,寬厚嚴肅,直爽不虐,寬厚樸實不驕。用詩歌來陶冶他們高尚的情操,用歌唱來表達詩中所說的讓他們心情愉悅。而唱腔需要龔上角簽五羽才成曲,也就是五聲嚴格按照唱腔的需要,卻被奢用。五聲音階的音高應該由六音管決定,也就是從音到和聲。要把金、石、絲、竹、竹、土、皮、木八種樂器的聲音和諧地演奏出來,不打亂所有聲音的旋律。這個和諧的旋律,如果應用於神,就是與神和諧,如果應用於人,就是與人和諧。

隗囂也更自信了,說:“我按著節奏,又輕又重地敲打著石盤,把它打成了音樂曲。甚至所有的動物都被感動得手舞足蹈。”

皇帝說:龍,我說我要去做,震驚了我的老師。我讓妳做演講,我讓妳晚上做,但是我答應了。

龍的功能相當於宣傳部。帝舜道:“龍!我討厭那些愛說閑話,從不傷害好人的人。這些人可以顛倒黑白來煽動我的人群,我要阻止這些壞人。我特地任命妳為言宮,早晚替我掌管政教出納的訂單。妳必須忠實正確,這樣人民才會信服,才會停止這些惡行。”

就這樣,他任命了九個新官員,原來的13個,* * * 22個朝臣,和帝舜壹起警告他們。

皇帝說:咨詢!二十個人裏有兩個妳。太可惜了!只有在時間明亮的時候。

舜帝曰:“告汝二十二人(四山壹,十二牧,九官九任於此)尊奉所托之重任,盡忠職守,完成所托之天職。”

三年績效考核;三考,安靜明亮!平凡表現仙溪,分北三苗。

然後每三年進行三次考試和表演,把沒有成績的人辭退,提拔有貢獻的人,這樣國家的普通政治就振興了。後來,壹些拒絕接受它的三苗遺民搬到了北方。

舜三十而生,三十而為王,活了五十年,卻死了。

舜30歲被堯征用,即位30年,即皇位再50年,後方(升天)死。

尚書也未能說明舜的背景。如果從字面上理解,舜可能是壹介平民也就不足為奇了。《史記》還為舜安排了壹個好家庭:

虞舜名叫鐘華。鐘華的父親說瞽叟,瞽叟的父親說巧牛,巧牛的父親說旺旺,靖康的父親說窮蟬,窮蟬的父親說顓頊皇帝,顓頊的父親說昌邑:連舜七世。從窮蟬開始,甚至順帝,他們都變成了庶人。

說自己是黃帝的第七個孫子。雖然他出生在庶人,但他有貴族血統,所以他有各種各樣的行為也就不足為奇了。

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