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做龍燈填字遊戲是什麽節日習俗?

15正月元宵節:元宵節傳統娛樂——舞龍。

農歷正月十五元宵節,又稱“元宵節、上元節”,是中國漢族和部分兄弟民族的傳統節日之壹,早在兩千多年前的秦朝就有了。漢文帝下令正月十五為元宵節。佛教在東漢時期傳入。為了擴大在當地的影響,傳統文化把元宵節作為壹個吉祥的日子附著在壹起,參與佛教。元宵的做法是以餡料為主。壹般流程是拌餡,攪拌均勻,攤成大圓片,冷卻後切成比乒乓球還小的立方體。然後把餡料放進像大篩子壹樣的機器裏,倒上米粉,“篩”壹下。隨著餡料相互碰撞,變成球形,糯米也粘在餡料表面,形成元宵。

元宵節的節日和習俗活動隨著歷史的發展而延伸和擴大。就節日的長短而言,漢代只有壹天,唐代三天,宋代五天。在明朝,從八月初八開始點燈,壹直到正月十七晚上,壹共十天。與春節相連,白天是城市,熱鬧非凡,晚上燈火通明,蔚為壯觀。尤其是精致多彩的燈光,使其成為春節期間娛樂活動的高潮。到了清代,更有舞龍、舞獅、旱船、踩高蹺、跳秧歌等“百戲”,但節期縮短為四至五天。

王朝演變

在國力空前強大的唐朝,元宵節非常繁榮。無論是在首都還是在城鎮和鄉村,到處都掛著燈籠,人們還制作巨大的燈輪、燈樹、燈柱等。滿城都是火樹銀花,好不熱鬧。

在宋代,元宵節更加豐富多彩,元宵節持續五天。燈籠的樣式復雜多樣,逛燈籠市場是壹件非常愉快的事情。詩人辛棄疾寫道:“東風夜千樹開,繁星如雨”,意思是宋代元宵節有無數燈籠和煙花如雨。當時還出現了燈籠上的解謎,即把各種謎語寫在紙上,貼在燈籠上,猜對的人可以得到壹份小小的獎勵。這種寓教於樂的活動,深受人們喜愛,廣為流傳。

明朝的元宵節持續的時間更長。農歷八月初八開始點燈,直到正月十七晚上才熄燈十天,以示歌舞。這是中國歷史上最長的元宵節。

清朝滿人入主中原,朝廷不再舉辦燈會,但民間燈會依然壯觀。清朝的元宵節只有三天,但是燈光明亮,更加精致奇幻,還是很吸引人的。

到了現代,日期縮短為五天,延續至今。

人們在除夕夜向上帝獻祭時,應該設立壹個“天地堂”。人們在院子裏搭起壹個小棚子,棚子裏的小桌子上立著“天、地、三界、萬靈”的神寶座;神社前有香爐和供品,掛著壹盞燈籠,代表姜太公的座位。據說當姜太公是神的時候,其他人都被封印了,但是他忘了封印自己,所以他沒有座位,只能和神坐在壹起。燈籠與神有關,所以也被賦予了許多象征意義。

在古代,為了驅除對黑暗的恐懼,燈籠是由具有驅邪作用的元宵節燈籠衍生而來的。

元宵節燈籠意味著祝福和祈求光明。在閩南語中,“登”的讀音與“丁”相近,所以燈籠也被用來祈求孩子加丁、求功名、避邪。有壹種“燈”。歲末年初,寺廟裏都會放上燈籠,讓佛祖的魔力讓這壹年平安順利。

也有農民在田裏的長竹竿上掛壹盞燈,觀察火色來預測壹年的旱澇,以期有個豐年。“放天燈”的原因是人們過去在逃離土匪後,會燃放天燈作為相互和平的信號。由於避難和回家的日子是元宵節,從那時起,人們每年都以放天燈的儀式來慶祝它,所以也被稱為“祝福燈”或“安全燈”。後來逐漸演變成壹種祈求上天的民間活動。天燈上寫滿了我心中的各種願望,希望天燈能上天,給人們帶來無限的希望和光明。

傳說李世民唐太宗鼓勵讀書,所有的人都送孩子去上學。入學的第壹個節目叫“開燈”,就是把事先做好的燈籠帶到學校,請壹位有學問的老先生點亮,象征光明的未來。在過去,大多數私立學校在正月十五晚些時候開學,所以開學的燈籠成了“上元節”的裝飾品。

節日習俗

張《東京夢錄》記載:元宵節,開封禦街上,萬盞燈籠堆成壹座燈籠山,燈籠是煙花,金碧輝煌。京都的姑娘們載歌載舞,人們在壹旁觀看。“明朝朱元璋在金陵即位後,為了讓京城繁華熱鬧,還規定正月初八熄燈,十七熄燈,持續十夜。家家戶戶都會掛起五顏六色的燈籠,上面描繪著各種各樣的人物在跳舞,鳥兒在飛翔,燈籠和煙花會徹夜閃耀。這是中國最長的元宵節。

猜燈謎猜燈謎又稱打燈謎,是元宵節後增加的壹項活動。

歷代人們除了逛花燈市場外,還有迎子姑拜廁神、過橋碰釘走百病等習俗。有打太平鼓、秧歌、踩高蹺、玩龍燈等遊戲,也被稱為龍燈或舞龍、舞獅和劃船。

傳統社會的元宵節是城鄉都重視的民間節日。在城市裏特別熱鬧,體現了中國人特有的狂歡精神。傳統元宵節所承載的節日習俗功能已經被日常生活消解,人們逐漸失去了精神趣味。復雜的節日習俗被簡化為“吃元宵”的飲食習俗。

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