[編輯本段]教師節簡介
1.9月10中國教師節。
第六屆全國人民代表大會常務委員會第八次會議作出決議，將每年的9月6日定為中國教師節。
其實早在1932，中華民國政府就已經把6月6日定為教師節。解放後廢除，同時改為“五壹國際勞動節”為教師節，但教師沒有單獨的活動，沒有特色。9月10教師節的設定，是考慮到全國各地的大學、中學、小學新學年，學校要有新氣象。大壹新生入學，尊師重教，可以營造“老師教得好，學生學得好”的良好氛圍。1985九月10是中國第壹個教師節。從此，老師們有了自己的節日。
二、世界教師節10 10月5日
為紀念1966年國際勞工組織和聯合國教科文組織聯合發布的《關於教師地位的建議書》，聯合國教科文組織將1994定為世界教師節。
【編輯本段】教師節的由來
壹群暨南大學的學生騎著自行車北上，向教育部和共青團中央提交了設立教師節的提案。壹年後，國務院決定將每年9月的10定為教師節。從此，大陸老師也有了自己的節日。
教師節是中國唯壹的三個專業節日，包括護士節和記者節。從1931開始，我國在不同歷史時期出現了四種日期和性質不同的教師節。
中國歷史上最早的教師節是1931年。當時，太、程七寶等教育家聚集在南京中央大學，發表宣言，呼籲“提高教師待遇，保障教師工作，增強教師修養”，並壹致同意6月6日為教師節，又稱雙六日。不久之後，國民黨政府首先同意將6月6日定為教師節。鑒於“六月六”教師節是由教師自發設立的，後來改為8月27日(孔子誕辰)，並出臺了《教師節紀念暫行辦法》，但當時並未在全國範圍內實施。新中國成立後，中央人民政府恢復6月6日為教師節，教育部通知各地教育工作者可根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年，全國教育工會成立，教育工作者被公認為工人階級的壹部分。1951 4月19日，教育部部長、中國教育工會全國委員會主席作出書面聲明，宣布“五壹國際勞動節”也是教師節。但由於這壹天缺少老師，實施結果並不理想。尤其是1957之後，在“左”的思想影響下，教師被忽視，教師節實際上已經不存在了。
“我不知道為什麽。那天早上起來，我突然想到，老師應該有自己的節日。”教師節最早的創意者、中科院院士王子坤教授這樣說。
2月9日，王教授告訴北京晚報記者。第二天，北京晚報發表文章《王子坤校長建議開展尊師重道活動》，引起讀者強烈反響。65438+2月65438+5月，北師大的鐘敬文、啟功、王子坤、陶大勇、朱智賢、黃季、趙卿煥聯名提議設立教師節。1985 65438+10月21六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節。
為了弘揚“尊師重教”的優良傳統，提高教師地位，六屆全國人大常委會第九次會議(1985 1)決定，每年9月10日為中國教師節。第壹個教師節，當時的校長李先念給全國教師發了慰問信，祝賀節日，首都舉行了萬人慶祝大會。教師節期間，20個省市表彰了1187654 38+0個省級優秀教師集體和個人。
其實早在1932，國民黨政府就已經把6月6日定為教師節。解放後廢除6月6日為教師節，同時改為“五壹國際勞動節”為教師節，但教師沒有單獨的活動，沒有特色。9月10教師節的設定，是考慮到全國各地的大學、中學、小學新學年，學校要有新氣象。大壹新生入學，開始尊師重教，可以營造“老師教得好，學生學得好”的良好氛圍1985九月10是中國第壹個教師節。從此，老師們有了自己的節日。
教師節的設立標誌著教師在我國受到全社會的尊重。這是因為教師的工作在很大程度上決定了我們國家的未來。教師的工作與每個家庭、每個孩子、少年和青年都息息相關。教師在人類社會的發展和進步中起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性依賴於壹代又壹代教師的工作。壹個社會，壹個國家，壹個民族，如果沒有教師辛勤有效的工作，就會在文明的進程中遭受損失。所以，壹部文明史，沒有老師，是不可想象的。
從那以後，每年的教師節，全國各地的教師都以不同的方式慶祝他們的節日。通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療、改善教學條件等方面的實際困難。，教師的教育積極性有了很大的提高。
從前，大概是孔子的時代，有教師節。起初，每個老師都有許多弟子。這些弟子每年都會在師父的生日舉行簡單而莊嚴的儀式，並以虔誠的態度向師父表達他們的欽佩和祝福。後來學生也有了學生，就有點混亂了，因為老師越來越多，學生越來越累。他們不得不花費大量的時間和精力學習大師生日時表達虔誠的禮儀和技巧，甚至占用了學生學習科學文化知識的時間。最後，禮儀本身幹脆成了壹門學問，人們向主人表達虔誠變得更加合理、合法、合乎邏輯。毫無疑問，禮儀是前所未有的繁瑣和枯燥。當它成為壹門學科的時候，罵它繁瑣枯燥的人就會被扣上無知的帽子，於是人們不再懷疑這門學科的價值，生活就這樣繼續下去。
尊師重道的風氣迅速在中原蔓延，每個老師都有壹個自己不可替代的節日。而每壹個老師，都會在無數個屬於他師父的節日裏，以虔誠、忠實、莊嚴的方式，表達對老師的祝福和感謝。後來事情發生了變化，發現學術界那些領軍人物和大牛級別的人物總是受到最多的崇拜和感謝，因為他們的弟子遍布全國，甚至包括隱居在深山裏的高層人士。泰山級人物在尊師重道的禮儀文化下，迅速風靡江湖、書院、田間、市場。後來人們驚奇地發現，在某壹天燒香跪拜的是同壹個人。原來這個人把天下所有的讀書人都收在他門下了。其實是壹個很漫長的過程，但是他壹夜之間成為了世界的主宰，壹個偉人，壹個聖人，甚至是神人。所謂教師節，就是固定在這個時間點的某壹天。
中國教師節的演變
“6.6”教師節。
5月，南京中央大學的教育家、教授太和程啟寶發起了將每年的6月6日定為教師節的計劃。
“8.27”教師節。
1939年，國民黨政府教育部決定將中國教育家孔子的生日——8月27日定為教師節。
“5.1”教師節。
1951中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同同意將教師節與五壹國際勞動節合並。
“9.10”教師節。
1985 65438+10月21日，第六屆全國人民代表大會第九次會議正式通過國務院關於設立教師節的議案，決定每年9月10日為我國教師節。