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65438+2月32日寫壹篇作文。

1.寫壹篇關於十二月奇跡的文章。記得畢淑敏有壹篇文章叫《我很重要》,印象很深。作者認為,每個人都是這個世界上獨壹無二的個體,都有自己的身體和思想,都應該接納自己,肯定自己的價值。是的,我壹直相信生命是壹個奇跡。無論波濤洶湧的大海,路邊學走路的孩子,都有自己跳動的脈搏。嬰兒出生後的第壹聲啼哭總是讓我們興奮不已——因為壹個全新的、獨立的生命即將開始自己的人生旅程。

記得我四年級的時候,心情總是很壓抑。我無法坦率地接受自己。當我發現自己的缺點時,我變得沮喪和沮喪。我無法接受自己像小學時那樣,在考試中不能輕易拿到第壹名的局面。作為壹個女生,我個子不高,皮膚還比較黑。我壹直責怪為什麽上帝不能讓我變得更精致。就這樣,我覺得很累,很壓抑。所以生活中的很多亮點,在我苛刻的目光中被忽略了。有壹天,我終於決定向媽媽求助。我媽聽完我的故事,笑著拍拍我的頭說:“妳!太強了,強就好,化壓力為動力就能不斷進步。但人要學會正視自己,坦然接受自己改變不了的,努力爭取自己能改變的。”我記得最清楚的是,我媽馬上伸出了手,她對我說:“兒子,雖然五個手指有長有短,但都很重要,人們幾乎都是根據不同的用途來使用的。我當時很受啟發。後來我想,生命的神奇可能就在於“它”的獨特性。誰說壹個女生壹定要曲線玲瓏,才能拿第壹?從那以後,我的心情好了很多,也更自信了。我壹點壹點學會了坦然面對自己,肯定了自己的優點和價值。我堅持鍛煉,發現自己長跑耐力不錯,還參加了運動會。卸下沈重的心理負擔後,我可以更輕松地學習,並找到學習的樂趣。我變得越來越開朗和自信。在我看來,這是壹個奇跡。

妳看,路邊的野花並不艷麗,但還是以燦爛的開放證明了自己的價值。我們每個人都有自己獨特的地方。請不要帶著有色眼鏡看待自己,正視自己,把自己的優勢當成寶貴的財富,不斷挖掘自己的潛力,彌補自己的不足,每天的壹點點進步都是給自己的禮物。等太陽出來了,時機到了,就可以了。

所以,請相信我——妳是壹個奇跡。

2.寫壹篇關於十二月奇跡的文章。記得畢淑敏有壹篇文章叫《我很重要》,印象很深。作者認為,每個人都是這個世界上獨壹無二的個體,都有自己的身心,都應該接納自己,肯定自己的價值。是的,我壹直相信生命是壹個奇跡。無論是翻騰的大海,還是草原上跳躍的羚羊,都有自己跳動的脈搏。嬰兒出生後的第壹聲啼哭,總會讓我們激動、興奮——因為壹個全新的、獨立的生命即將開始自己的人生旅程。記得我四年級的時候,心情總是很壓抑。我無法平靜地接受自己。當我發現自己的缺點時,我變得沮喪和沮喪。我無法接受自己不再像小學時那樣能輕易考第壹。作為壹個女生,我個子不高,皮膚還很新鮮。就這樣,我覺得很累,很壓抑。所以生活中的很多亮點,在我苛刻的目光中被忽略了。有壹天,我終於決定向媽媽求助。我媽聽完我的故事,笑著拍拍我的頭說:“妳!太強了,強就好,化壓力為動力就能不斷進步。但人要學會正視自己,坦然接受自己改變不了的,努力爭取自己能改變的。”我記得最清楚的是,我媽馬上伸出了手,她對我說:“兒子,雖然五個手指有長有短,但都很重要,人們幾乎都是根據不同的用途來使用的。我當時很受啟發。後來我想,生命的神奇可能就在於“它”的獨特性。誰說壹個女生壹定要曲線玲瓏,才能拿第壹?從那以後,我的心情好了很多,也更自信了。我學會了坦然面對自己,壹點壹點肯定自己的優點和價值。我堅持鍛煉,發現自己長跑耐力不錯。我還參加了運動會。卸下沈重的心理負擔,我可以更輕松地學習,找到學習的樂趣。我變得越來越開朗和自信。在我看來,這是壹個奇跡。妳看,在路邊。但他們還是用輝煌的開放證明了自己的價值。我們每個人都有自己獨特的地方。請不要帶著有色眼鏡看待自己,正視自己,把自己的優勢當成寶貴的財富,不斷挖掘自己的潛力,彌補自己的不足,每天的壹點點進步都是給自己的禮物。當太陽出來,時機成熟,妳可以展示妳的天賦,妳會驚訝地發現——所以,請相信我——妳是壹個奇跡。

3.以陣亡將士紀念日為題寫壹篇作文“陣亡將士紀念日”分析及優秀作文1篇。關於考試和立意:本次作文考試采用的題目是命題作文,題目是“陣亡將士紀念日”。

“紀念日”是指值得用某種方式表達對人和事的懷念的日子。考生可選擇壹個或幾個國內外重大節日,或學校、家庭或個人有紀念意義的日子為主要寫作對象,或描寫有紀念意義的事件,或描寫紀念活動的場景,或抒發自己的真實感受,或發表個人看法。

總之選材廣泛,思路多樣。但無論采用何種文風,都要與題目相關,緊扣“難忘”和“日”兩個要素,必須有健康的思想感情和正確的價值取向。

二、關於評分標準:切入分54分。1.緊扣主題,思想深刻,構思新穎。

能夠真實生動地描述關於“陣亡將士紀念日”的故事(公共的、自己的或他人的、現實的或歷史的)並表達真實的感受,或者能夠說明“陣亡將士紀念日”在人類進步發展、社會文化傳承等方面的重要意義。,內容豐富,結構嚴謹,可以從65分切入。如果語言很精彩,最高可以打70分。

要根據“發展水平”規則精準賦分;要找好文章,準確給高分。2.符合題意,概念準確。

能緊扣《紀念日》選材,中心突出,內容充實,結構完整,語言特色鮮明者,可從60分切入。3.符合題意。

中心基本清晰,結構基本完整,語言流暢,可以從54分切入,看語言表達水平。4.寫敘事只是對被敘事對象的輕描淡寫,缺乏情感體驗;寫議論文只講“紀念日”沒有真實材料,觀點缺乏清晰有序的表達;寫成“紀念”,忽略具體“日期”,可以在48到53之間給分。

記敘文缺乏基本要素,議論文中,觀點和證據不壹。根據同樣情況,分數降低壹個等級(4至5分為壹個等級)。如果寫作保持壹定距離,可以得到42-47分。

5.不明白問題的意思,意圖有偏差(寫的內容不屬於“紀念日”或者沒有“紀念”價值),標簽硬,結構不全,語言不通順。最高分不超過41。如果妳胡編亂造,違背常識,書面表達水平低,得分在41以下,最低可得25分。

抄襲不超過20分。6.錯別字,每錯別字扣1分,直至扣3分;長度400字以內,最高30分,視實際情況而定;空間基本完整,字數不足,每少50字扣1分,直至扣3分。

優秀文章:紀念日——清明節夜雨聲,閑時讀宋詞,聽北宋詩人顏姝說“燕子來了,梨花落了。”翻了幾頁,我聽到晏殊的第七子晏感嘆:“煙中舞,雨中眠,更清”。

突然很驚訝,春節社會過去了,清明節又到了。不知不覺,我們錯過了季節,錯過了回憶,只留下壹副對聯,徘徊在淡淡的時光裏:“冬日的至日,初霜的屋檐,看那大雪和小雪。

夏日的至日和夏日,我被亭臺樓閣驚呆了,希望寒冷和小寒壹整天都是晴空萬裏。“春天是祭祀土地神的日子。

古代沒有固定的日期,先秦兩漢魏晉選擇的日期不同。自宋代以來,立春後的第五天被視為社交日,俗稱“春社”。

“春社”可分為官方社會和私人社會。禮記。

《唐明位》中有官社的記載:“是夏勺、秋味、冬琺瑯、春社、秋省,然在蠟中,亦是天子之祭。”唐代詩人張繼、王甲描寫民間盛況:“春鳥啄庭前林,紅夾未縫。”

目前,社會停止縫紉,開始下降到祝英樹。”“桑哲的影子散在春社,家家已沈醉。"

我出生在山野的農村,對土地和季節有著特殊的感情。在享受豐富美味的食物時,我們永遠記得“土地爸爸”的恩情。在綿陽,最隆重的“春會”祈福儀式,莫過於安縣綏水關的“春會踩橋”了。

這座橋叫“太平橋”,建於清朝嘉慶四年(公元1799)。它已經有200多年的歷史了。作為20多米的巨型單孔弧形框架,猶如橫臥水面的彩虹,素有“魚洞山懸半月,虎頭巖下見長虹”之稱。不知道從什麽時候開始,當地人相信在“春節”這天來這裏踩橋可以避禍,祈求平安。

後來,這個習俗被更多的人了解,逐漸成為川西北最負盛名的民間春節活動。每到“春節”那天,花叢中鞭炮齊鳴,潮水般的人群聚集在這裏,綿延數十公裏,為自己和家人祈福。

與《燕子來時春會》的喧囂相反,《清明後梨花落》顯得冷清。清明節既是節氣,也是節日。古代也叫三月節,已有2000多年的歷史。

“萬物都在這個時候生長,壹切都幹凈明亮。所以叫清明。”

清明節過後,雨水增多,萬物由陰轉陽,棄舊迎新,壹派春意盎然的寧靜。清明節本來是壹個喜慶的節日,大禹的故鄉北川壹直被人說“清明”治水成功,村民們爭相相互告狀,慶祝天下太平。

自唐代以來,“清明節”逐漸成為春遊的代名詞,成為古往今來的壹種習慣。這時,人們紛紛出門,踏青、蕩秋千、踢足球、打馬球、插柳、拔河、鬥雞...愉快地。孩子們最喜歡的事情是放風箏。有的風箏還配有竹笛,風壹吹就能發出聲音,就像風箏的聲音壹樣。據說風箏就是這樣得名的。

在現代人看來,“清明”與掃墓、祭奠的關系更為密切。這是因為清明節的前壹天是寒食節。

傳說寒食起源於晉文公對介之推的悼念。後來,唐玄宗被這個故事感動,開元二十年下令天下“上墳吃寒食”,列為當時的“五禮”之壹。寒食和清明只差壹天。為了地圖,人們幹脆決定清明掃墓,明清時期更為盛行。

新中國成立後,人們也選擇在這壹天祭掃烈士墓,緬懷革命先輩。“每年掃墓祭祖,依然處處有長輩之風。"

綿陽壹直有掃墓的習慣,每次都是“清明”。

4.如何寫壹篇“壹二·二九運動”的作文?成功和勝利永遠是自強不息——紀念壹二·二九運動。

還記得1935 65438+2月9日嗎?還記得北大學生的精神嗎?1935的恥辱,我們忘不了1935年2月9日北平學生的強烈愛國主義精神,忘不了他們自強不息、不懈奮鬥的精神。

自強不息的人具有健康的心理素質、堅定的性格意誌和自強不息的進取精神。他們堅信“既然上天給了人才,就讓它就業吧!”以及“未來是自己創造的”。他們藐視困難,追求崇高的目標,面對生活洪流中的暗礁險灘,奮勇拼搏,不懈努力。面對挫折和失敗,他們堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧駛向勝利的彼岸。中國女足就是這樣壹支自強不息的隊伍。他們自信,自立,不怕挫折和失敗。他們把這種自強不息、勇於奉獻的寶貴精神濃縮在賽場上,鐫刻在長期的奮鬥中,書寫在閃閃發光的獎杯上。他們的事跡告訴我們。成功和勝利永遠屬於自我提升的界面。

自強不息的力量來源於信念、意誌和毅力。那些成功的革命家、科學家、藝術家、作家,都有著堅定的必勝信念,有著艱苦奮鬥、頑強拼搏的精神,有著鍥而不舍的進取精神。偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,付出了巨大的努力和心血。他的巨著《資本論》花了四十年才問世。科學家居裏夫人經過十幾年的潛心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提取出幾克鐳。藝術家列奧納多·達·芬奇靠著頑強的毅力,刻苦的訓練,畫了幾百次彩蛋,從《蒙娜麗莎》中誕生了。我國偉大的文學家、作家魯迅先生,在白色恐怖的惡劣環境下,依然頑強奮鬥,利用別人的咖啡時間,刻苦學習、寫作,終於成為我國文壇上的大師...縱觀中國五千年的歷史,從萬裏長城、四大發明到三峽工程,無不顯示出中國人民自強不息的奮鬥精神,充分說明自強是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾說:“在科學上沒有平坦的道路,只有不畏疲勞沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。”這生動地告訴我們,要想在事業上獲得成功和勝利,就必須努力工作,自強不息。因為這是成功和勝利的保證,只有這樣青春才會永恒。

當今世界,隨著科學技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈。我們要牢記歷史,努力工作,牢記12.9精神,生活奮鬥,夯實事業基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更加美好的明天貢獻自己的力量!

5.以日歷為題寫壹篇作文,600字左右。到了高二的水平,每個人的心裏都會埋藏幾頁難忘的日歷。也許,它浸透了幸福的淚水:也許,它凝結了深深的回憶。Www.t262

時間靜止在12,2008年5月14: 28,在山的壹角晃動,原本生機勃勃的美麗家園,如今已成廢墟。循著相機鏡頭,我驚訝地發現,在斷垣殘壁中的壹面墻上,掛著壹本早已被黃土塵埃淹沒的日歷——那本沾滿塵埃的日歷,是地震發生的日子:2008年5月12日,星期壹,戊子年四月初八。突然,我的心被深深觸動了。突然,我意識到,日歷曾經是我們生活的忠實記錄者,而過去的日子早已成為昨天,撕下日歷也成了回憶,而這個“昨天”早已深深地嵌入了我們的記憶。

今天,希臘奧運聖火在北京點燃,百年中國奧運夢想成真。人們激情澎湃,歡聲笑語縈繞在鳥巢上空。被歷史鐫刻的2008年8月8日,將永遠珍藏在我們心中。因為我們今天的工作是為了明天的永恒記憶。

每天撕掉的日歷,是每壹頁日歷後對“明天”淡淡的期待。明天對我們來說永遠是嶄新的,沒有被歲月的年輪劃過的壹頁,就像壹條被生命鋪就的軌跡,我們的人生將從這裏奔跑。但到底是溫柔的滑行還是出軌的顛覆,就看妳有沒有認真對待這壹頁日歷了。

日歷的書頁像樹葉壹樣,從生命之樹上落下。我們不想扔掉,而是小心翼翼的珍惜,讓過去成為美好的回憶。正如馮驥才先生所說,保存葡萄最好的方法是把葡萄變成酒,保存歲月最好的方法是致力於把它變成永久的詩篇或畫卷。(初中作文)

昨天,今天和明天,我們壹生只有這三天。而我們所能做的,就是銘記昨天,珍惜今天,展望明天。這也是對我們生活最好的回饋。

6.以十二歲為主題,寫壹篇300字的作文。十二歲的時候,我感受到了壓力。

時光悄悄流逝。轉眼間,六年的小學生活成了回憶。我已經是壹名初中生了。但是,在匆匆經歷了中學的快樂後,我現在感到越來越大的壓力。

我感到學習的壓力。進入初中,沒有小學只學語文和數學的悠閑“二人轉”。取而代之的是外國政治歷史中誕生的激烈的《天山下的七劍》。要學的科目多了,肩上的書包也更重了,心裏的壓力也越來越大。我在學校每天緊張的學習就不用說了,就連每天課後小山壹樣的作業,壹個B C D E F G,1 2 3 4 5 6 7,意味著要想認識中國五千年,就得熟悉地球。每晚都能體會到“睡夢中帶燈讀壹卷,夢回時響壹首詩”的“美”意境。

我感受到了成績的壓力。到了初中,學習成績在父母心中的地位越來越高。壹個分數就能把人壓死,心情完全可以被成績左右。父母的話每天都在我耳邊縈繞:“妳壹定要更加努力地學習,我們的希望都在妳身上!”!只要妳成績好,將來壹定會出人頭地。說實話,我小學的時候不在乎成績,但是現在,每次考試壓力都會更重,擔心考不好,擔心對不起父母,對不起老師,對不起自己。

我感受到了成長的壓力。現在在父母眼裏,我已經不是小孩子了,而是變得有覺悟,有勇氣,有見識。他們每天都說:“妳長大了!”露西說:“妳不再是個孩子了!”壹聽就頭疼。無論我現在做什麽,都不能馬虎,也不能馬虎對待。稍有差池,隨時會遭到“暴風雪”的襲擊。

“有壓力才有動力,妳壹定要把壓力變成動力。”這是我“申訴”之後的“最高指示”。

我可以十二歲嗎?

我能做到!

7.請幫我找壹些初中英語作文1。杭州是中國著名的地方。那裏有許多風景。人們想在假期去那裏參觀。唉。去年暑假,我和父母去了那裏。我們壹起去拜訪了。那真是壹個美麗的地方,有山,有河,有湖。人們可以劃船,參觀古老的地方。那是壹次非常有趣的旅行。我永遠不會忘記它。旅行結束後,我寫了壹篇關於我在杭州度假的日記。2.在北京呆壹周對我來說是壹次很棒的經歷..

我要去天安門廣場,那是壹個很大的地方。中心是壹座革命中人民英雄的大理石紀念碑。數百名學生站在廣場上。

在北京是壹次很棒的經歷,將會是我壹生中非常難忘的經歷。3.在北京參觀

忙碌了壹周後,我和我最好的朋友之壹邁克計劃去拜訪壹位住在北京的老師。此外,我們想借此機會參觀壹些地方,特別是北京的壹些歷史古跡。這將是我第壹次去北京。所以我非常興奮。根據我們的計劃,我們將去參觀長城、頤和園、故宮和天壇。我認為這次旅行將是壹次非常豐富的旅行,它將有助於我們將來學習歷史。

那是五壹假期的第三天。作為學校的壹名誌願者,我參加了壹項幫助他人的誌願活動。早上8點,我和其他誌願者在校門口集合。八點半,我們去幫助清潔工打掃街道。街上有很多垃圾。但我們並不覺得不可原諒。我們努力清掃,從街頭掃到街尾。我們在下午4:30完成了工作。我很累,但是我對我的生活很滿意。以後我會努力幫助越來越多的人。真的是我自己寫的。我的英語水平有限,但應該能拿到13以上。請改變時間和地點。

8.以平凡而驕傲為題寫作,我渴望平凡,我驕傲。

小草平凡,卻默默綻放,它驕傲,因為有它,大地才充滿生機;石頭是普通的,但它願意充當鋪路石,它是驕傲的,因為人與它有路;農民很普通,但他們默默耕耘,他們驕傲。因為他們,社會擁有巨大的物質財富...

汪國真說:“要想活得快樂,只能簡單地活著;想活得精彩,只能活得痛苦;想活得久壹點,就只能平凡的活著。“是的,在某種程度上,平凡也是人生的壹種至高境界。平凡,我們可以獨自享受好心情;平凡,我們可以細細品味生活;在平凡中,我們不必在意別人的眼光。

如果妳是壹個普通平平淡淡的學生,此時妳對自己的生活不滿;如果妳是壹個普通工人,此時妳在抱怨生活;如果妳是下崗工人,妳因為生活的艱辛而難過...然後,我想對妳說:妳雖然平凡,但妳也驕傲。因為最起碼,妳可以面對眼前的現實,而不會逃避生活。如果妳能克服眼前的壹切,妳會有新的收獲。

在平常的生活中,我們需要保持壹顆平常心,那麽我們就不會有很多煩惱,我們就可以盡情地享受生活。在日常生活中,當我們想到自己也在為祖國創造無盡的物質財富時,我們會充滿無比的自豪感。

雷鋒是壹名普通的軍人,卻是壹顆不平凡的“螺絲釘”;李淑麗是壹名普通的公共汽車售票員,但她卻成了壹名勞動模範...在壹個平凡的崗位上,只要努力,也能做出點成績。

舒婷曾說:“我簡單,所以我快樂;我平凡,所以我富有。保持壹顆平凡的心,成就不平凡的事業。”是的,平凡的生活是豐富的。在平凡的生活中,我們可以盡情的享受快樂,可以從容的去爭取更好的生活,沒有太大的壓力。

在平凡的生活中,我會保持壹顆平凡的心——但不是平凡的心,心平氣和地為自己的生活努力。所以我可以問心無愧的說:我簡單,我快樂;我平凡,我驕傲!

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