全國愛牙日主題活動方案1
壹.活動的目的
1，邀請保健醫生講解愛牙護齒知識。結合牙模的形象，讓孩子知道如何養成飯後漱口的好習慣。
2.保健醫生為孩子檢查牙齒。
3.向家長反饋孩子的牙齒情況。
二、活動過程:
1)主持人介紹了愛牙日的由來、知識和意義。
2)通過觀看關於牙齒護理的宣傳片和關於如何保護牙齒的短片，進行牙齒知識問答，並邀請每個班級的個別兒童代表回答。讓孩子了解牙齒的基本結構，了解保護牙齒的重要作用。
3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》，結合故事進行問答。
4)主持人帶領所有小朋友壹起朗誦關於愛護牙齒的兒歌來結束活動。
小貼士:
各班註意收集活動當天的照片，並及時將教育收集發送到班級網站。
愛護牙齒和身體健康是我們每個人都應該做的。每個人都有壹副健康的牙齒，並以燦爛的笑容面對生活的每壹天。
全國愛牙日主題活動計劃第二部分
今年9月20日是第_ _個國際愛牙日。結合今年愛牙日的主題，準備各種形式的活動，讓孩子們從這壹刻開始樹立正確的口腔保健意識，養成良好的口腔清潔習慣，爭做“無齲好孩子”。
具體活動參考方案如下:
壹.活動目標
1。孩子了解自己的牙齒，了解換牙和預防蛀牙的基本知識。
2。孩子們養成了愛護牙齒的好習慣。
二、活動準備
1。老師帶領小朋友布置愛牙日的主題環境，讓小朋友了解愛牙日的由來。
2。請家長在接孩子時，與孩子壹起了解愛牙日。
3。孩子們理解“小熊拔牙”和“大老虎沒牙”的故事。
三。活動程序
1，健康活動“牙齒上的小孔”
2.了解世界愛牙日的由來和主題。
3.綜合活動“教小班的弟弟妹妹刷牙”
4.藝術活動“讓我們笑得更燦爛”
第四，做好展板。
愛牙日活動計劃(4):
職業技術學校愛牙護齒活動方案
每年的9月20日是全國“愛牙日”。為認真落實市教育局的要求，增強學生各方面的自我保護意識，普及青少年口腔健康教育，讓學生養成愛護牙齒、關註未來的良好習慣。我校決定在全校壹二年級開展“愛牙護齒健康成長”宣傳教育活動。
壹、活動主題:愛護牙齒，健康成長。
二。活動時間:9月13-9月25日。
三、活動對象:初壹、初二學生。
四、活動領導小組
組長:甘誌明
副組長:小、徐勇、戴榮華、。
成員:全勇、、譚、劉廣福、張文、、向敏、及班主任。
音頻設備:張文
攝影:賴
場景布置:王翰和幼兒園學生。
宣傳對象:閔、及校園廣播站學生。
動詞 （verb的縮寫）活動信息:
1，利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙、定期口腔檢查、少吃甜點和含糖飲料、飯後和零食後及時漱口”四大良好習慣和正確刷牙方法。
2.在“愛牙護齒健康成長”活動中，校園廣播站利用午休時間向全校廣播愛牙知識。
3.鼓勵學生向父母、爺爺奶奶宣傳口腔健康知識。
4.邀請恩東醫院口腔醫生來我校開展牙齒保健健康知識咨詢和講座。具體安排見附表。
全國愛牙日主題活動方案第三章
今年9月20日是第_個全國“愛牙日”，為認真貫徹落實《衛生部辦公廳關於開展全國“愛牙日”活動的通知》(疾控辦函。20_。735號)，進壹步普及口腔衛生知識，加強公眾對口腔衛生的關註，營造全社會共同參與的良好氛圍。結合我縣實際情況，特制定本次“愛牙日”活動實施方案如下:
壹.活動的主題
主題:健康口腔，幸福家庭。
副題:關愛自己，保護牙周組織。
二、事件的背景
口腔衛生工作是公共衛生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發病，與人們的日常生活習慣密切相關，尤其是兒童的口腔健康狀況與家長的口腔健康知識水平和重視程度密切相關。家庭作為社會生活的基本單位，在口腔保健中可以發揮重要作用。開展家庭口腔健康教育是改善全民口腔健康狀況，提高兒童口腔保健水平的重要途徑。
第三，圍繞主題開展多樣化的宣傳活動
圍繞“健康口腔，幸福家庭”的宣傳主題，充分利用廣播、電視、網絡等手段，廣泛開展社會動員和宣傳，營造全社會關註兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和益處，增強公眾積極參與的意識。健康教育應做好宣傳，加強重點防治人群的口腔衛生工作。宣傳重點是牙周病的常見表現和預防方法，有效提高宣傳教育的有效性。讓廣大群眾了解早晚有效刷牙、飯後漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的科學道理和重要益處。保持口腔健康，尤其是牙周健康；讓人們了解定期口腔檢查和早期診治對控制牙周病發生發展的重要作用。
第四，認真落實各項宣傳措施
各醫療衛生機構要在宣傳日組織壹次集中宣傳活動，具體工作要求如下:
1.開展以“口腔健康，家庭幸福”為主題的宣傳咨詢活動，對前來咨詢的人員進行口腔檢查。在“愛牙日”的宣傳活動中，以進學校、進社區的形式發放了關於愛牙日的宣傳單、問答和有線電視宣傳。壹方面宣傳愛牙知識，另壹方面掌握學生及各類人群對口腔知識的了解情況，以便在接下來的宣傳中有的放矢，努力促進學生及各類人群保護牙齒。
2、在主要街道或人口密集區開展宣傳活動，至少懸掛壹面宣傳橫幅。
3.發布以愛牙知識為主的宣傳欄。
4.舉辦愛牙知識健康講座。
全國愛牙日主題活動方案第四章
今年9月20日是第_ _個國際愛牙日。結合今年愛牙日的主題“健康口腔，幸福家庭”和副主題“關愛兒童，預防齲齒”，我園準備了多種形式的活動，讓孩子們從現在開始樹立正確的口腔保健意識，形成良好的口腔清潔習慣，爭做“無齲齒好孩子”。
具體活動參考方案如下:
壹.活動目標
1.孩子了解自己的牙齒，知道換牙和預防蛀牙的基本知識。
2.孩子們養成了愛護牙齒的好習慣。
二、活動準備
1.老師帶領小朋友布置愛牙日的主題環境，讓小朋友了解愛牙日的由來。
2.請家長在接孩子時和孩子壹起讀黑板報，為孩子準備牙科用具，並書寫
簽上妳的名字，帶到幼兒園。
3.小孩子都知道“小熊拔牙”“大老虎沒牙”這樣的故事。
三。活動程序
本文介紹了牙齒的作用——如何在牙醫的指導下保護牙齒——活動討論和活動總結。
第四，活動形式
討論交流和運營體驗活動。
動詞 （verb的縮寫）活動過程
(1)活動前的討論:
1.妳知道牙齒的功能嗎？
2.孩子的牙齒為什麽會掉？
3.換牙需要註意什麽？
(2)邀請專業牙醫給孩子授課。
1.牙齒的作用:
(1)咀嚼。
(2)幫助發音。
(3)保持面部和諧美觀。
(4)有利於恒牙的萌出和恒牙列的形成。
2.壞習慣:吃手指，咬異物，常吃甜膩軟粘的東西。
3.換牙期間需要註意什麽？
(1)咬硬物。
(2)少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、牛奶、魚、瘦肉和纖維性食物。
(3)吃的時候兩邊咀嚼。
(4)改掉不良習慣(如舌習慣、唇習慣、口呼吸)。
(5)白天不要胡亂玩耍，容易導致神經緊張，夜磨。
牙齒和深覆咬合。
保護牙齒
(1)牙刷的使用——使用短毛牙刷，盡量不要使用電動牙刷。因為細菌會在牙刷上滋生，建議牙刷每1個月更換壹次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不要使用美白牙膏，刷牙時不要吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法:
①刷牙順序是先刷外側，再刷咬合面，最後刷內側。(2)先左後右，先上後下，先外後內，按內外順序刷幹凈。
③每個部位刷8~10遍，清潔整個牙刷需要3分鐘。
(4)漱口法——將水放入口中，鼓勵臉頰(示範正確的漱口方法)
(5)定期去醫院。
(3)孩子跟牙醫學習正確的刷牙方法；
(1)用牙模演示刷牙的正確順序和方法；
(2)學習兒歌《我會刷牙》；
(3)孩子邊讀童謠邊練習刷牙。
(4)課後請牙醫檢查每個孩子的牙齒。
六、活動結束
(1)老師和孩子在講座後交流總結牙醫的感受，復習愛牙護齒知識。
(2)與孩子分享從愛牙活動中獲得的快樂。
七。活動摘要
活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表達總結等方法。，讓孩子從多方面了解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動，孩子們了解了自己的牙齒，齲齒的成因和危害，以及換牙和預防蛀牙的基本知識，從而積極保護牙齒，形成愛護牙齒的良好習慣，並將所學內化為孩子們的積極行為。
八。活動的擴展
(1)教師請家長在家監督孩子刷牙護齒，與孩子交流護齒知識，引導孩子向家人講解自己所知道的愛齒知識；讓孩子簡單復述自己學過的故事給父母聽；請幼兒表演所學的兒歌，引導幼兒介紹正確的刷牙方法。
(2)在生活中利用壹周左右的時間，組織孩子在早餐、午餐、晚餐後正確漱口、刷牙，幫助孩子養成良好的口腔衛生習慣。
全國愛牙日主題活動方案第五章
今年9月20日是第_ _個國際愛牙日。結合今年愛牙日的主題，讓孩子從現在開始樹立正確的口腔保健意識，養成良好的口腔清潔習慣，爭做“沒有齲齒的好孩子”。
具體活動參考方案如下:
壹.活動目標
1.孩子了解自己的牙齒，知道換牙和預防蛀牙的基本知識。
2.孩子們養成了愛護牙齒的好習慣。
二、活動準備
1.老師帶領小朋友布置愛牙日的主題環境，讓小朋友了解愛牙日的由來。
2.請家長在接孩子的時候和孩子壹起了解愛牙日。
3.小孩子都知道“小熊拔牙”“大老虎沒牙”這樣的故事。
三。活動程序
1，健康活動“牙齒上的小孔”
2.了解世界愛牙日的由來和主題。
3.綜合活動“教小班的弟弟妹妹刷牙”
4.藝術活動“讓我們笑得更燦爛”
第四，做好展板。