求神賜給我們智慧，讓我們知道如何分清輕重緩急，做出正確的決定。聖經詩篇90:12:“求妳指教我們怎樣數算應允的日子，好叫我們得著智慧的心。”如果妳把事情的輕重緩急排對了，那麽付出20%的努力，得到80%的結果，就會事半功倍。
兩個人合理安排時間的故事。
20世紀30年代的美國拉斯維加斯，推銷員羅伊是業內非常有名的人物。作為壹個偉大的推銷員，他經常用他驚人的成就讓他的同事感到羞愧。羅伊總能在同樣的時間內完成最多的任務，這讓所有人都覺得很奇怪:他就不能從某個地方把時間偷走嗎？其實每個和羅伊打過交道的人都會知道其中的秘密。羅伊有個習慣，不管是開會還是平時，他都會先念壹句口頭禪，那就是“我的演講只有三分鐘。”面對自己的客戶更是如此。他壹般會要求客戶給他三分鐘時間介紹自己的產品，他也確實完成了這樣的任務。這讓他的客戶感到驚訝，並欽佩他的效率，這為羅伊建立了良好的聲譽，因此他在壹天的業務中的工作時間幾乎與他的業績成正比。
當羅伊擁有自己的公司時，他在會議室的墻上安裝了壹個特殊的時鐘，每三分鐘就會發出壹次警告。在會議上，他要求他的銷售人員和策劃者在三分鐘內完成陳述，否則他們將失去表達自己的機會。就是在這樣嚴格的要求下，羅伊的公司在同行業中效率最高，當年創造的銷售額也讓同事羨慕。
合理安排時間的故事
珍惜時間的名人故事。
愛迪生壹生只上過三個月小學，知識來自母親的教導和自學。他的成功應該歸功於他母親從小的理解和耐心教導，讓原本被認為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世聞名的“發明之王”。
愛迪生從小對很多東西都很好奇，喜歡自己去嘗試，直到明白其中的道理。長大後，他根據自己在這個領域的興趣，致力於研究和發明。他在新澤西建立了壹個實驗室，壹生為2000多種東西發明了電燈、電報、留聲機、膠片機、磁性礦物分析儀、破碎機等等。愛迪生強烈的研究精神使他為人類生活方式的改善做出了巨大貢獻。
“浪費，最大的浪費就是浪費時間。”愛迪生經常對他的助手說。“人生苦短，我們應該盡量用很少的時間做更多的事情。”
壹天，愛迪生在實驗室工作。他遞給助手壹個沒有燈座的空玻璃燈泡，說:“量壹下燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過了好壹會兒，他問:“容量是多少？”他沒有聽到回答，轉頭看到助手在用軟尺測量燈泡的周長和傾斜度，就拿著測出來的數字倒在桌子上計算。他說:“時間，時間，為什麽要花這麽多時間？”愛迪生走過來，拿起空燈泡，裝滿水，遞給助手，說:“把水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”
助手立刻讀出了數字。
愛迪生說，“測量是多麽容易。它既準確又節省時間。怎麽沒想到呢？”？還在數，那不是浪費時間嗎？"
助手的臉變紅了。
愛迪生喃喃地說，“人生太短，太短了。省時間，多做事！”"
愛迪生成名前是個窮工人。有壹次，他的老朋友在街上遇到他，關切地說:“看，妳身上這件大衣穿得很破。妳應該換壹個新的。”
“用得著嗎？在紐約沒人認識我。”愛迪生無動於衷地回答。
幾年後，愛迪生成為了壹名偉大的發明家。
有壹天，愛迪生在紐約的街上又遇見了那個朋友。“哦，”朋友驚叫道，“妳為什麽還穿著這件舊外套？這次無論如何都要換個新的！”
“用得著嗎？這裏的每個人都已經認識我了。”愛迪生仍然滿不在乎地回答。
所有時代的壹切都不會被開采。
壹寸光陰壹寸金買不到壹寸光陰。
時光飛逝，日月如梭。
雖然明天會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽。
人可能永遠跑得比時間快，但可以跑得比原采快，甚至幾步。這些步驟可能會創造出很多東西，推動社會進步，認可壹個人在歲月長河中的輝煌時刻。妳認識壹些名人嗎？比如居裏夫人，魯迅，巴爾紮克，雨果...他們都在和時間賽跑。居裏夫人甚至不會多放椅子，怕來訪者坐下來談事情，耽誤時間。魯迅必須在壹天內完成規定的單詞。巴爾紮克拼命喝咖啡提神，以便寫更多的文章。雨果通過鍛煉延長了他枯萎的生命，為人類寫下了許多輝煌的作品。
4.合理利用時間的著名例子
魯迅成功的壹個重要秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城私塾時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫母親做家務。為了不影響學習，他必須做好準確的時間安排。
從那以後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他曾經說過，“時間就像海綿裏的水。只要擠壹擠，總還是有的。魯迅的閱讀興趣非常廣泛，他喜歡寫作。他還對民間藝術，尤其是傳說和繪畫深感興趣。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說很重要。他壹生多病，工作條件和生活環境都不好，但每天不到深夜也不會放棄。
在魯迅眼裏，時間就像生命。美國人說時間就是金錢。但我認為:時間就是生命。如果無緣無故的浪費別人的時間，其實無異於為了錢殺人。所以魯迅很討厭“整天東奔西跑，坐在西邊，說三道四”的人。他工作忙的時候，如果有人來找他聊天或者閑扯，哪怕是很要好的朋友，他也會很粗魯的對別人說:“好了，妳又來了，沒有別的事做了嗎？”」
5.關於合理時間安排的小故事。
燒開壹壺開水需要5分鐘，刷牙洗臉需要4分鐘。如果燒水的時候刷完牙洗完臉，就算合理安排時間。
六個人合理利用時間的故事。
魯迅成功的壹個重要秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城私塾時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫母親做家務。為了不影響學習，他必須做好準確的時間安排。
從那以後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他曾經說過，“時間就像海綿裏的水。只要擠壹擠，總還是有的。魯迅的閱讀興趣非常廣泛，他喜歡寫作。他還對民間藝術，尤其是傳說和繪畫深感興趣。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說很重要。他壹生多病，工作條件和生活環境都不好，但每天不到深夜也不會放棄。
在魯迅眼裏，時間就像生命。美國人說時間就是金錢。但我認為:時間就是生命。如果無緣無故的浪費別人的時間，其實無異於為了錢殺人。所以魯迅很討厭“整天東奔西跑，坐在西邊，說三道四”的人。他工作忙的時候，如果有人來找他聊天或者閑扯，哪怕是很要好的朋友，他也會很粗魯的對別人說:“好了，妳又來了，沒有別的事做了嗎？”」
司馬光警枕的啟發:司馬光是個貪玩愛睡覺的孩子，所以壹直被丈夫懲罰，被同齡人嘲笑。在老師的諄諄教導下，他決心改掉睡覺的壞習慣。為了早起，他睡前喝了滿滿壹肚子的水，但早上沒有被吵醒，而是在床上尿尿。於是聰明的司馬光用園木做了個警用枕頭，早上翻了個身。
關於合理利用時間的名人案例
聞到雞在跳舞的祖狄。
合理安排時間的八個名人故事！趕快
魯迅成功的壹個重要秘訣就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城私塾時，父親病重，兩個弟弟還小。魯迅不僅經常去當鋪、跑藥店，還得幫母親做家務。為了不影響學習，他必須做好準確的時間安排。
從那以後，魯迅幾乎每天都在擠時間。他曾經說過，“時間就像海綿裏的水。只要擠壹擠，總還是有的。魯迅的閱讀興趣非常廣泛，他喜歡寫作。他還對民間藝術，尤其是傳說和繪畫深感興趣。正因為他涉獵廣泛，多方面學習，所以時間對他來說很重要。他壹生多病，工作條件和生活環境都不好，但每天不到深夜也不會放棄。
在魯迅眼裏，時間就像生命。美國人說時間就是金錢。但我認為:時間就是生命。如果無緣無故的浪費別人的時間，其實無異於為了錢殺人。所以魯迅很討厭“整天東奔西跑，坐在西邊，說三道四”的人。他工作忙的時候，如果有人來找他聊天或者閑扯，哪怕是很要好的朋友，他也會很粗魯的對別人說:“好了，妳又來了，沒有別的事做了嗎？”」
愛迪生壹生只上過三個月小學，知識來自母親的教導和自學。他的成功應該歸功於他母親從小的理解和耐心教導，讓原本被認為是低能兒的愛迪生長大後成為舉世聞名的“發明之王”。
愛迪生從小對很多東西都很好奇，喜歡自己去嘗試，直到明白其中的道理。長大後，他根據自己在這個領域的興趣，致力於研究和發明。他在新澤西建立了壹個實驗室，壹生為2000多種東西發明了電燈、電報、留聲機、膠片機、磁性礦物分析儀、破碎機等等。愛迪生強烈的研究精神使他為改善人類生活方式做出了巨大貢獻。
時間安排合理的九個名人故事！快的
秦末農民復辟戰爭期間，韓信在項梁爭取兵制，項梁戰敗後加入項羽。他給項羽提了很多建議，都沒有被采納，於是離開項羽去找劉邦。有壹天，韓信違反軍紀，按規定應該斬首。他見了漢朝的將軍夏侯嬰，就問:“漢王不是要得天下嗎？為什麽要斬殺壹個壯士？”夏侯嬰因韓信相貌不凡下令釋放，並向劉邦推薦韓信，但未獲重用。韓信多次找蕭何談話後，得到了蕭何的賞識。在劉邦去南鄭的路上，韓信以為自己很難得到劉邦的重用。中途離開，被小何發現後追回。這就是小說和戲劇《蕭何月下追韓信》。此時，劉邦正準備收復關中。蕭何向劉邦推薦韓信，說他是漢王爭奪天下不可或缺的材料，韓信應該得到重用。劉邦采納了蕭何的建議。七月，選吉日，齋戒，設壇，拜韓信為將軍。從此，劉邦文依靠蕭何、韓信和出兵爭奪天下。
需要十個關於制定合理學習計劃的小故事
制定學習計劃，首先要梳理自己的學習情況，找出問題(需要改進的地方或最薄弱的地方等。);然後把可利用的時間整理出來，做壹個時間表，以每天為單位；合理分配學習和復習時間，有針對性的制定學習計劃，壹壹攻克。
1.能力:在妳我學習方式相同的情況下，我只需要十分鐘就可以完成這個任務，而妳可能需要壹個小時才能實現。這就是效率的問題，或者說學習能力的問題。可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習復習效率。速讀記憶是壹種高效的學習和復習方法，其訓練原理在於激活“眼腦”潛能，培養壹種眼腦直映的閱讀學習模式。速讀與記憶的練習參考《精英特全腦速讀與記憶訓練軟件》。如果每天用軟件練習1小時以上，堅持壹個月，閱讀速度可以提高5、6倍，記憶力和理解力也會相應提高，從而提高學習和復習效率，取得良好效果。如果妳的閱讀學習效率低，可以好好練習。
2.課堂:上課專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記。註意:課堂筆記不是要妳盲目記筆記，而是要記住重點和不明白的地方。書上有什麽就標記出來，沒有的就簡單記錄下來，課後再系統整理。不要為了做筆記而影響上課。因為壹般情況下，老師所教的知識都是以教學大綱和考試大綱為依據的，上課專心很重要。
3.自學:老師教的知識是針對所有學生的，每個人的具體掌握程度不壹樣，所以要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。規劃主要是為了提高學習的有效性，也是為了成為壹種良好的學習習慣。如果寫作能力差，壹周寫壹篇作文；如果閱讀能力差，每天練壹篇閱讀理解；基礎知識差的話，每天抽點時間背背，等等。
4.解題:解題練習必不可少，但不要壹味地問題海戰術，把自己搞得壹塌糊塗。做題時堅決獨立完成，杜絕抄襲，杜絕題海戰術。試題永遠做不完，但題型有限。妳要學會反思，分類，整理出相應的解題思路。學會分階段總結，了解自己最近的學習情況，並進行調整和提高。