關於向老師學習的禮儀
代他傳達師傅的要求。
師傅在正式收徒之前，壹般都要經過嚴格的選拔和長期的考察，才能決定是否選他為徒，進入我們學校。
師徒是壹種可遇而不可求的緣分。因為徒弟入門後，對師傅和徒弟都有責任。五行八功比較常見:老師選的不是人而是人，弟子不正直，欺師滅祖羞辱老師。
傳統的師徒關系僅次於父子關系。俗話說“父母生我，老師教我”，“為人師表如重生”。建立如此偉大的關系，自然需要壹種隆重的禮儀來確認和保護。
儀式開始前，請導師和護士把妳介紹給師父認可，然後寫感謝信。在壹個吉祥的日子裏，儀式將會舉行。除了師傅和徒弟們，參與者主要是磕頭的徒弟和作為見證人的親朋好友。
主機的完整程序如下:
1.掛爺爺、外公的畫像，擺香案，給爺爺、外公上香，送禮，給爺爺、外公講故事，招徠弟子。這個教派是別人繼承的；然後師父就坐在他旁邊壹個特別的座位上，而不是在合適的位置上，和壹代宗師、壹代宗師的畫像並排坐在壹起。
2.徒弟們跪在師傅面前，聽司儀介紹徒弟；
3.弟子持柱給師父，將柱舉過頭頂，雙手呈給師父，向師父磕頭三次；
4.弟子敬了壹碗茶給師父，取名為“堂本海都茶”，也就是說，從此改名為“師父”；
5.師徒交換信物，弟子遞上紅包以求好運，師父回贈給徒弟禮物，如書籍、繪畫、雜技用具等。
6.師父講學，言傳身教，宣布條條框框，教導弟子要尊重祖先的美德，鼓勵他們先做人後做事，好好學習。
7.師父帶領新弟子拜祖。
8.師父和弟子單獨合影，然後所有參加儀式的人合影。
9.以師父的名義舉行宴會，邀請所有參與者。主禮結束。
儀式結束後，徒弟進入師門，要遵循“壹日為師，終身為父”的規矩。師父要悉心教導弟子技藝，弟子要尊奉他為父，稱他的夫人為“師夫人”。弟子遇到師父，每天在師父家需要做什麽，都要主動去。每逢傳統節日，妳都應該帶禮物來表達對師父的慰問。弟子有成績要經常向師父匯報。送禮物表示妳沒有忘記師父的栽培。這叫“向老師匯報”。
近十年來，國家中醫藥管理局明確規定恢復中醫師資培養模式。我看到政府和民間都在舉行隆重的傳承師道禮儀的儀式。中醫界的徒弟們經常磕頭“拜師”，獻“尊師”茶，獻“尊師”禮。師徒雙方都穿著唐裝，互換崗位，互贈禮物。參加儀式的人有完整的徒弟、導師、導師和見證人，但從師的手續簡化了。
中醫領域的弟子拜師之後，就和老師(稱老師)發生了關系。如果需要向別人學習，也可以向老師學習，叫白老師(也叫老師)。但是，傳承火種的老師只能有壹個，取經的老師可以有多個。徒弟，不管是老師還是師傅，都應該叫師傅。
介紹壹點中國古代禮儀常識:傳統拜神儀式:“九拜”。
這是中國古代壹種獨特的鞠躬儀式，以示對對方的高度尊重。“李周”指的是“九拜”:“壹、磕頭、二、點頭、三、空、四、振、五、吉、六、兇、七、奇、八、九。”這是不同等級和身份的社會成員在不同場合使用的規定禮儀。
磕頭是所有儀式中最恭敬、最重的，是大臣對君主、由下而上的饋贈。行禮時，施禮者雙膝跪地，右手壓左手，向地面投降，緩緩低頭至地面。頭著地壹定要停留壹段時間，手放在膝蓋前面，頭放在後面。
點頭，敬禮，頭著地，因為它的頭著地時間短，所以叫點頭。是同齡人之間常見的禮物。我們經常在古代書信和現代文言文中看到。
空頭，雙手弓起，引頭至手不觸地，是祭拜儀式的打火機。這三拜是真拜。是君對臣，上對下的回歸。
振動，是兩只手互相擊打，振動身體，膜拜。白吉，妳先禮拜，然後摸妳的額頭。猛拜，是拜前的第壹個記錄，頭著地時表情嚴肅。白起首先單膝跪地，也被稱為“拜亞”。贊拜是繼拜禮之後報答他人的第二次拜，也稱“報拜”。
這些都是崇拜的變體。蘇白就是壹個鞠躬禮。不跪就彎腰鞠躬。推手為易，引手為蘇。這就是今天的鞠躬。這是壹個軍禮，因為古代士兵穿鎧甲，不能跪拜，所以用蘇拜。