冬季至日節活動策劃方案1壹、活動主題:餃子伴暖冬至日，暖心。
二、活動的目的:
1.讓學生感受到節日的溫暖，緩解思鄉之情。
2.弘揚中國傳統飲食文化。
3.增進同學之間的感情，培養團隊合作精神，豐富大學的業余生活。
4.為大家緩解壓力，希望大家以輕松的心態對待即將到來的考試。
三。活動時間和地點:
時間:20xx 65438+2月22日(周四)下午。
地點:第二食堂
四、活動流程:
1，活動準備:
(1)活動前與餐廳協商相關事宜，包括餐廳需要準備的餃子材料和工具。
(2)活動前召開班會:
A.鼓勵大家積極參與，預計人數38人；
B.這個活動由班費支付；
C.6人壹組，以抽簽的形式，抽同壹個號碼為壹組；
D.講解每項活動的評審規則和頒獎規則；
e .推薦或選舉壹名或兩名主持人，候選人待定。
(3)主辦方提前準備好相關獎品和肥皂(供學生活動後洗手用)；
(4)要求學生摘下戒指、手鐲等飾物。
2.活動內容
(1)主要內容:包括嬌子賽。
①餃子皮大賽(同時最快搟出最多餃子皮的壹組獲勝)；
(2)包教子速度賽(指定必須包若幹教子，耗時最短的壹組獲勝)；
(3)餃子創意比賽(如外觀的變化(做動物造型或用芝麻裝飾餃子皮)和內容的變化(放壹枚硬幣和胡椒))，創新者獲勝。
(2)其他活動:趣味遊戲。
猜燈謎、搶凳子、泡泡糖等各種小遊戲穿插在主體活動中。
(每項活動的時間視活動進度而定)。
3.活動過程
(1)每組壹個組長，壹句口號，可以鼓舞士氣。
(2)包餃子
①組內分工:和面、搟皮、餡等。
(2)包嬌子比賽開始，齊新聯手拿下大獎。
③評委參與各組作業和檢查。
④主持人隨機采訪各組並拍照；
(3)組織學生在活動過程中進行互動遊戲，如發消息遊戲、吃餃子比賽，或猜謎語贏取獎品等周邊活動(可與包餃子同時進行)。
(4)評估
①分別獲得餃子皮大賽、包餃子速度大賽、餃子創意大賽第壹名、第二名；
②交子最快的隊伍可以評為“Aauto更快組”；
③每組選出3個嬌子參加比賽，“巧手組”由大眾評委評判；
④大眾評委評出“最美餃子”和“最有活下去勇氣的餃子”，並與獲獎餃子合影。
(5)吃餃子，送禮。
在規定的1分鐘內吃到最多餃子的同學，猜中謎語的同學，以及“Aauto快人組”、“巧手組”等各類活動的獲獎者，將獲得“精美禮品”壹份。
動詞 （verb的縮寫）本次活動中應註意的問題和細節:
1.活動前，廣泛征求意見。
2.提前確定場地。
3.生活委員會要做好預算，避免不必要的開支。
4.活動中，班長和班委有責任做好工作，讓學生們樂在其中。
5.做好事後善後工作。
6.用相機記錄下精彩瞬間。
不及物動詞活動主要參與者:xx班全班同學。
冬季節活動策劃方案2壹、主題:包餃子，連友誼。
二、活動意義:包餃子是家庭生活中最傳統的活動，尤其是在節日來臨的時候，可以增加溫馨的氣氛。通過包餃子比賽，可以豐富社區居民的業余生活，促進鄰裏之間的溝通和交流，並通過這項活動宣傳創建文明城市的知識。
三、事件發生的時間和地點:
1，時間:xx，xx，早上九點半。
2.地點:xx小區，xx小區
四。活動內容
1.社區居民免費報名，每隊兩人。計算10分鐘包餃子的次數，分別決出三雙“最快的餃子手”。參與有獎，贏取大獎！
2.每隊將選出壹名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出“最美餃子”的數量。要求餃子外形美觀，餡心飽滿，組委會將現場監督制作“最美餃子手”。
3.現場產生了三名幸運觀眾。
4.中午，社區居民聚在壹起吃飯，吃團圓飯。
動詞 （verb的縮寫）活動規則:
1.參加者準時到達。
2.材料準備充分，辦公室提供餃子餡。隊員需要的工具有:面團、搟面杖、面板、勺子、餃子墊。
3.餃子必須用面團密封，不能有餡料溢出。
4、杜絕生產過程中的浪費，每浪費30g餡料減1餃子分，每浪費2個面團減1個餃子分。浪費超過200g的隊伍將被取消參賽資格。
冬季至日節活動策劃方案3壹、活動目的
1，鍛煉孩子的動手能力，培養自立意識；
2.感受集體勞動的快樂；
3、與父母包餃子，增進父母親情。
二、準備階段
1.請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)；
2.以校報、黑板報的形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)；
3、幼兒園廚房準備:餃子餡，餃子面，廚房分班，活動前廚房準備餃子餡和餃子面，等待班級生活老師領取；
4、備課:洗手，帶好圍裙。
第三，餃子階段:(30分鐘)
親子活動以班級為單位開始，包括交子、分工:
1，家長和孩子分別卷皮和包餃子；
2、班級生活老師:負責廚房收餃子面團，指定家委會工作人員負責將包好的餃子送到廚房；
3.班主任和班主任:負責維護班級秩序，指導家長和孩子卷餃子皮，包餃子，活躍班級家長和孩子包餃子氛圍；
4.家委會指定專人:負責拍照，引導，維持秩序。
四、煮餃子階段:(20分鐘)
1.生活老師及指定家委會人員:已集中包好的餃子送到廚房，負責將煮好的餃子送回班級；
2.班主任和班主任配合家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事(班主任設計)等活動，等嬌子做飯；
3.家委會指定專人負責維護家長秩序。
五、吃餃子階段:(30分鐘)
1.生活老師及指定家委會人員:負責將煮好的餃子分發到孩子們的盤子裏，並要求孩子們品嘗自己做的餃子；
2.邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。
第六，結束階段
1.家長品鑒結束後，家委會指定專人:負責組織家長返回班門口填表，有序離開幼兒園；
2、下課整理，飯後散步，午休，活動結束。
冬季至日節活動策劃方案4壹、活動主題:
倡導和諧社區，關愛社區弱勢群體。
二、活動的目的和意義
通過實際行動幫助社會上那些需要幫助的弱勢群體。通過組織社區冬季至日活動，深入了解居民生活，幫助社區弱勢群體真正感受到社區的溫暖，讓他們度過壹個溫暖的冬季至日之夜。
三、事件發生的時間和地點:
1，時間:65438+2月2X。
2.地點:XX小區，XX小區
四。送溫暖活動的主要目標:
1，孤寡老人:給老人送冬季至日餃子。
2.行動不便的孩子:送去學習文具。
3.殘疾家庭被送到冬季至日的慰安所。
動詞 （verb的縮寫）活動方式:
在不同地區進行徹底調查，並向喪偶老人、行動困難兒童和殘疾家庭報告。總結後，我們將根據名單與社區黨員進行集體訪問。
1.冬季至日送孤寡老人去交子。
2.給行動不便的孩子送文具。
3.給殘疾人家庭送去大米和食用油。
總結:俗話說，冬天的至日和壹年壹樣大。冬季至日社區舉辦活動，讓居民自己做湯圓、包餃子，不僅繼承和發揚了傳統民俗文化，也有效促進了社區鄰裏之間的和睦與和諧。
冬季至日節活動策劃方案5活動主題:歡度冬季至日* * *分享
宗旨:弘揚中國傳統習俗。
活動組織者:
活動時間:20xx年65438+2月21。
地點:校園內
活動要求:
(1)這個活動需要全體同學積極參與，體驗它給大家帶來的樂趣。
(2)班委和本次活動負責人要相互配合，* * *做好本次活動的充分準備，同時能夠積極參與本次活動的主題，為班級起到表率作用。
(3)其次，活動負責人要征求班裏每個學生的建議，活動策劃人會進壹步整理每個學生的意見，制定活動計劃。
(4)活動盡可能的代表班級每壹個學生的意願，讓每壹個學生盡可能的從活動中有所收獲，讓每壹個學生得到最大的滿足。
活動目的:(1)在萬物慵懶的冬季舉辦本次活動，為的是激發學生的激情，活躍財經系學生的氛圍。
(2)舉辦此項活動，以增強各班學生的凝聚力和團結。讓學生在學校和課堂上感受到家的溫暖和溫馨。
(3)舉辦這項活動還可以提高學生對節日和生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動學生的學習熱情和積極性。
(4)通過舉辦這次活動，最重要的是每個學生都能從中學習到團結同學、熱愛集體的能力，增強自己與同學的和諧相處，提高自己的綜合素質。
活動的具體內容和安排:
(1)為了慶祝冬季至日的到來，學生們自己包餃子，在冬季至日吃餃子是中華民族的優良傳統習俗。在班上，他們包餃子，同學們壹起吃大家包的餃子，享受樂趣，感受學校的溫暖。
(2)隨著冬季至日和聖誕節的到來，各班組織了“歡度雙節”節目，要求各班全體學生積極參與，共同歡度雙節。(節目不限，可以唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展示自己的才華等。~)
(3)在節目的娛樂過程中，班裏的同學可以自己制作聖誕卡，互相贈送，讓他們感受到聖誕節帶來的歡樂。
(4)班級* * *同學慶祝雙節時，別忘了邀請導員和老師* * *參加。可以邀請老師品嘗同學包的餃子，送上節日禮物，送上最真摯的祝福。
(5)在餃子裏做賀卡，別忘了挑選！每個班級可以評出最好的和最多的餃子包，表揚或獎勵最精致漂亮的節日禮物，同時選出最差的。活動結束後，她們會在家務中扮演主角，呵呵。
(6)如果各班有興趣，還可以去鄰班玩節目、娛樂，互相分享本班的節日歡樂，活躍活動氣氛。
(7)各種節目活動結束後，各班同學不妨寫下自己對學科系的看法和建議，最後由各班班主任收集學科系，以此來完善學科系，為財經系營造更好的學習氛圍。
活動註意事項:
(1)做好充分的活動準備，不要中途攪局搗亂(具體活動由各班領導和學生* * *)準備。
(2)如果上課用電(比如煮餃子)，請註意安全，小心為上。
(3)活動的目的是讓每個學生都滿意並從中受益。所以各班同學要和睦相處，避免在活動中因為意見不同而產生不愉快的現象。
冬季至日節策劃方案6壹、冬季至日介紹
冬季至日是中國農歷中非常重要的節氣，也是中國漢族的傳統節日。冬季的至日俗稱“冬節”、“龍至日節”、“亞歲節”。在古代中國，人們非常重視冬季的至日，認為這是壹個盛大的節日。有壹種說法是冬天的至日像壹年壹樣大，並且有慶祝它的習俗。《韓曙》曰:“陽光照冬至日，君長，故賀。”人們認為冬季至日過後，白天變得越來越長，太陽升起，這是壹個太陽周期的開始，也是壹個吉祥的日子，應該慶祝。現在，壹些地方仍然把冬季至日作為壹個節日來慶祝。在北方，冬天的至日有宰羊的習俗，吃餃子和餛飩，而在南方，冬天的至日有吃湯圓的習俗，也稱為餃子或餃子，冬天的至日有吃長面的習俗。
二、事件的背景
為了進壹步弘揚民俗文化，傳承傳統習俗，享受健康娛樂，展現傳統文化魅力。在這個激情四射的12月，冬季至日節的腳步慢慢臨近，這是我們舉辦活動的好時機，也是我們宣傳自己，鍛煉綜合能力的好機會。大學生作為新時代的代言人，總是充滿著青春的活力和狂熱的激情，他們壹定會參加新奇的活動。同時也將展示自己的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬興趣愛好。
三、活動的目的
1.在冬季至日來臨之際，讓全院的同學們壹起歡度節日，增進彼此之間的密切聯系和相互溝通，送上自己的節日問候。在團的溫暖中度過異地的傳統節日，感受家的溫暖，團的溫暖。
2.自己包餃子，自己煮餃子，讓全校學生真正感受到中國傳統節日的內涵，了解更多具體的技術，比如包餃子的方法，餡料的搭配，在輕松的方式中進壹步鍛煉自己的動手能力和學習能力。
3.感受節日氣氛，弘揚傳統文化，傳承傳統習俗。
四、活動時間
動詞 （verb的縮寫）活動地點
理工第壹食堂飯
不及物動詞參與者
廈門工學院材料系全體師生
七。活動
制作和食用湯圓慶祝冬季至日節。
八、活動的準備工作
(壹)宣傳:海報、橫幅、電臺宣傳、報名傳單。
1，海報:宣傳欄張貼3張(含三期1，教學樓1，食堂1)。
2.四播稿:19至22連續播出。
3.兩條橫幅:內容(待定)，要掛在校園、宿舍、活動現場，加大宣傳力度。
(2)參與方式:組織各班全體學生參與。
1，安排人員通知各班，請各班學生於21日13:00在食堂指定地點包餃子。
2.各班學生到各班活動場所慶祝冬季至日，吃餃子。
3.主材由主辦方提供，輔材由各班自行決定，編號21，13:00-13:30將放置在各班活動地點。
(3)邀請主持人:2名(待定)。
(4)會場所需物品:相機4臺，邀請攝影協會。壹個揚聲器，兩個移動麥克風
(5)場地布置:
1.在主教樓的公告欄和食堂的公告欄張貼海報場地設置說明圖。
2.嘉賓席設在食堂壹樓的三張圓桌旁。
3，08，09，10，11材料部全體成員，
4.所有教師
九。活動流程
1, 13:00-13:30.安排好各班的集合地點、工作人員和人員，將食材排放到各班的活動場所。
2.13:20，各班代表團入場。
3.13:30，物資部部長張厚安先生致開幕詞。
4.每節課包餃子。
5、16:20邀請客人進入房間，進入嘉賓席。
6.請歡迎來賓慶祝節日。
6.16:30，各班學生將到場慶祝冬季至日。
7.特邀嘉賓致閉幕詞。
X.活動的後續行動
1，照片懷舊:各位嘉賓，學生會成員，全體工作人員。
2.各班班委和學生會工作人員要留下來，安排好現場衛生。
3.展示活動照片(待定)
4.學生會主席和部長做工作總結。