紫山堂。諸子出嫁前都在此讀書，子善堂的官員及其家屬承擔了教育諸子、陪讀、保護諸子的任務。
2.明朝:
可以分為日語講座和經典宴兩種。日本講學是學習普通知識，宴席是皇帝傳授經典和歷史教訓的專門講學；日常講課是定期學習，酒席是不定期講課。皇帝年輕的時候特別看重。張當過皇帝藏身處的師傅，這段經歷是他在隆慶時入閣的重要因素，於是他義無反顧地擔當起向小皇帝學習的重任。這年6月，張上書萬歷皇帝，初步安排了上朝與日本人談話的日程:每月3、6、9日上朝，其余日子做日常談話。也就是說，每10天，有三天開庭，另外七天是周日。這壹安排充分考慮了萬歷皇帝年輕需要學習的事實，將日語講學置於高於朝廷的優先地位，得到了太後和朝臣的壹致認可。對於每天的內容，張專門奏出了《日常講義八則》，並對此作了相當詳細的規定。
3、清朝:
清朝統壹中國後，皇室的教育在制度上更加完善和正規。
康熙年間，諸侯分家讀書。雍正初年，為方便王公讀書，宮內設置尚書房，後統稱為上書房。上層書房位於今天紫禁城幹青門的左側。上書房之所以設在這裏，是為了“靠近皇宮接受檢查”。雍正帝還親筆題寫了“以誠為本，以名為理”的對聯；乾隆皇帝對書房也很重視，他給書房的對聯是:“書讀之，則習之，習之，則失心。”
與前朝相比，清代皇帝的年齡更早，學習時間更長，規則更嚴格，課程更多。通常皇帝會選擇學識和品德最好的大臣——子教皇來學習。
按照清朝的規定，太子6歲(虛歲)開始讀書，太子讀書的時間是“早上5點到下午3點，* * * 10小時。皇帝選擇了壹個吉祥的日子作為王子的開學日。由於王子的地位高貴，王子和主人互相行禮時，雙方用長弓代替鞠躬。書房的規矩很嚴，太子讀書要坐穩；夏天不要搖風扇；午飯時間，侍衛送飯，老師先吃，王子們在另壹邊吃。吃完後，他們繼續做作業，沒有休息。上書房只有元旦、端陽、中秋、萬壽(皇帝生日)、子壽(自己生日)放假，壹天五天，除夕不放假。
王子們學習的內容包括滿文、蒙文、漢文以及四書五經等其他儒家經典。為了達到良好的教育效果，每個太子都配有壹名漢主，漢主的數量不確定，負責教學事務的人被稱為“漢主”。學習儒家經典的方法是:夫子讀壹句，太子讀壹句。重復壹百遍後，結合他前幾天學的東西讀壹百遍，不間斷。