大全作文1聽！鳥兒在樹上歌唱，好像在歡迎我。我與風賽跑，與樹比身高，與草共舞。大地萬物復蘇，小草仿佛被春姑娘的神筆染了色。我快要滴下來了。我奔向草地，奔向大自然的懷抱。聞聞！壹陣沁人心脾的花香，花兒如此鮮艷，我仿佛漂浮在花海上，真幸福！
幸福就在身邊，只要妳用心去尋找，妳就會感受到它無處不在，如此美妙！
妳聽到了嗎？鋸子在多葉的樹上切割的聲音“咯吱咯吱”；妳聽到了嗎？參天大樹倒了；妳聞到了嗎？空氣中有壹股難聞的氣味，使妳咳嗽。妳看到了嗎？當開空調讓妳感覺涼爽的時候，臭氧氣體的洞越來越大；妳聽到了嗎？地球母親在悲傷地哭泣！
通過可視電話，我看到地球母親的衣服變黃了，她還在悲傷地哭泣，於是我問:“地球母親，妳為什麽哭？”大地母親嘆了口氣，說:“哎！那是我的孩子——人類！”然後他告訴我:“他們工廠的廢氣飄到天上去了，天空沒有以前那麽藍了；工廠的汙水也流入河流。這條河不像過去那樣清澈了；為了賺錢，為了滿足造紙的要求，他們不停地砍伐樹木，使得森林面積越來越少，沙漠面積越來越大，小動物失去了美麗的家園；其他人壹直在殺害動物。現在，許多動物瀕臨滅絕...
腦海中浮現出人類不文明的場景:人們在馬路上隨地吐痰、亂扔垃圾；江上，火車站兩邊都是垃圾和壹次性飯盒；也有壹些人在角落裏小便...
我必須呼籲人類:“地球母親現在生病了，我們都是地球母親的孩子。我們應該愛她，保護她！”！讓我們從每壹滴水，每壹棵樹苗，每壹粒米做起。讓我們再給地球母親壹個微笑！！！
勇敢的人就像肌肉。越磨煉越堅強。
誰勇敢？勇者是怎樣煉成的？Aisingiorro？葉璇被認為是壹位博學的皇帝。我認為他是壹個勇敢的人。他研究了壹輩子，他也研究了壹輩子。他是康幹盛世的開始。他學習的認真程度可以說是前所未有的。他精通數學、地理、物理、化學等。，而且他背誦古文的毅力也是驚人的。他朗讀和背誦120遍，加起來就是240遍。我估計，不，可以肯定的是整個世界。作為壹個皇帝，他用學習來鍛煉自己。他不是壹個勇敢的人嗎？
如果妳想變得勇敢，鍛煉開始了。如果妳是地球，運動就是森林。如果妳是壹片森林，運動就是壹片綠葉。
鑒真去了七次日本。壹天，鑒真問師父:“師父，我每天下山化緣真的很累。別人穿破壹雙鞋十年，我卻壹年穿破十雙。”師父二話沒說，帶著他在島上壹片泥濘的地方轉了壹圈，說:“回頭看看那裏有什麽？”鑒真沒明白:“沒什麽！只有壹串腳印。”師父說:“那剛才石子路上怎麽沒有腳印？”鑒真這才明白，為什麽礫石路上沒有腳印。我們也知道土路代表磨煉。我們在磨煉的時候，能不能回頭看看自己留下的“腳印”？
磨煉的基礎是勤奮，這讓我想起了壹句老話:山路艱險，人生漫漫，前路漫漫，天道酬勤。
看著自己不停的腳步，我已經忘記了自己在哪裏，誰能改變人生的旅程，誰知道永恒有多可怕。我們都在努力，不斷磨煉自己。雖然我沒有什麽顯著的成就，雖然我經歷過失敗，可能有更多的人和我壹樣，但是沒有人願意放棄。
我們不斷地“在路上”，忘記了出路，在失望中追求偶爾的滿足。勇敢的人就像肌肉。我們越磨煉，就越堅強。我們真的願意只在失望中追求偶爾的滿足嗎？答案是:不會，我們總是在用不同的方式磨煉自己。如果我們失敗了，我們也不害怕。我們要的不是失望中的沮喪。當我們真正從磨煉中清醒過來，就會變成堅不可摧的“強壯肌肉”。
磨煉自己，因為我們不願意失敗；磨煉自己，因為我們不想認輸；磨煉自己，因為“我還是誰”；錘煉自己，因為我們願意成為勇者中的勇者。
在我看來，磨練是成功的基石。
塔山公園是我們家鄉的壹個美麗的公園，公園裏矗立著壹座塔——龍鳳塔。
龍鳳塔旁邊有壹棵高大的樟樹。它有800年的歷史了。它被濃密的層層樹葉包圍著，像壹棵綠色的大桑樹。最美的是龍鳳塔周圍的樹林。春天，樹木吐出嶄新的枝條，長出綠葉，給整個公園穿上了新的綠色衣服。
夏天，樹木從茂盛的籠子裏長出來，密密麻麻的壹層層樹枝遮住紅色的火球太陽，讓人乘涼。
秋天，壹陣秋風吹過，樹葉在森林裏飛舞。這時，孩子們正在被樹葉覆蓋的森林裏追逐玩耍樹葉。
冬天，雪花落在樹上，像壹床溫暖的白色被子覆蓋著森林。此時的龍鳳塔更加雄偉。
龍鳳塔周圍的樹林太美了！
大全作文第五篇《丁玲玲》開始上課了，同學們還在嘰嘰喳喳。老師壹聽，憋了壹天的火氣就開始了(終於燒起來了)。
妳到底在幹嗎老師勃然大怒，突然眼睛瞇了起來，像壹條縫，又像烏雲“轟”的壹聲出現了。於是，她壹揮手，把自己的手拍(砸)在講臺上，撕心裂肺地說:“妳們造反了，鐘聲已經響了，妳們還在說話。”這時，全班立刻安靜下來，只有頭頂上的風扇還在晃動，桌子還會時不時地晃動。(簡介描述了扇子和桌子，精彩！)
學生們鴉雀無聲，所有人都差點被這“12級地震”嚇到，全班顫抖。(哭出來——)男孩臉通紅，女孩全身發抖。可以描述壹下妳當時的心理。)
“妳在做什麽？老師生氣地盯著我們。學生們妳看著我，我看著妳。我不知道該做什麽或如何表達自己。老師的火氣燒了三十分鐘，才慢慢停下了她的長篇大論(意思要盡量壹致，建議改成:放出來就是了！)。 "妳真是，不好好學習，上課講那麽多不累嗎？“學生們在這方面有什麽表現嗎？老師壹說完這些，就宣布下課了。我心想:老師，我可不想天天發生“12級地震”。
放學後，我背著書包，懷著悲傷的心情回家。這不僅是我個人的想法，也是全班的感受。真希望以後不要再有“地震”了。
改寫古詩《放羊娃》改寫古詩《放羊娃》李延吉小學五年級七班很久以前，發生過這樣壹個故事。壹天傍晚，夜幕降臨，風輕輕吹在臉上，讓人感覺特別舒服。山村的風景真美！廣闊的草原上長滿了綠色的雜草。仔細聽，晚風中有牧童悠揚的笛聲。牧童雖然放牧壹天很累，但是妳看他那麽開心。我看見他壹邊吹笛子壹邊哼著小曲，他高高興興地回家了。牧童已經吃飽了，天已經晚了。飯後，他什麽也沒做，連身上的麻纖維都沒脫，就這樣在月夜躺在露天休息。牧童看著月夜美麗的星空，獨自凝望，數著天上的星星，回憶著白天發生的事情，漸漸的睡著了。看啊！他好像做了壹個甜甜的夢，嘴角掛著壹絲微笑，那麽純潔甜蜜。本文為原創文章改寫古詩。
在這個世界上，無論何時何地，無論地位如何，總會有壹些東西在時間的長河中流失。那些離我們很遠的人，可能是壹段歷久彌新的友誼；也許是刻骨銘心的愛；也許是官方身份...但是我的生活中有壹種生動的東西叫聲音。
那是奶奶的聲音在呼喚我。我的祖母是壹個非常堅強的女人，用現代的話說，她是壹個女人。在家庭中，她不僅扮演著嚴母的形象，也扮演著視孫女如珍寶的形象。
因為奶奶家境不好，剛上四年級就輟學了，所以奶奶發誓即使賣鍋裏的鐵也要供爸爸和阿姨上學。而在他們成功之後，我和妹妹出生了，奶奶扮演了“嚴奶”的形象。我和姐姐相差壹歲。那時候我們不分年級都在壹個教室。每次放學，奶奶總會問我和妹妹在學校學了什麽，有沒有和同學吵架之類的。別看奶奶不識字，但每次聽到我和姐姐說起我們在學校的表現，奶奶總會說:“那就好，我兩個孩子都很努力，奶奶以後有福氣！”但是妳必須更加努力。“奶奶壹直以我們為榮，尤其是我，我是姐姐。因為性格比姐姐好，自然受寵。
奶奶走的前兩天，我因為急著復習，沒能看奶奶最後壹眼。姐姐告訴我，奶奶對姐姐說的最後壹句話是:“我的孫女，妳不想念奶奶嗎？”聽了姐姐的話，我心裏有壹種五味瓶碎了的感覺，頓時熱淚盈眶。
奶奶在天堂已經兩年多了。每當我在壹個不眠之夜看到漆黑的星空中有壹顆特別亮的星，我就想那壹定是奶奶在天堂看著我，祝福我，看著我壹天天的成長。
但是，奶奶的這兩句話，我這輩子都不會重復，卻永遠記憶猶新，揮之不去。
愛情沒有階級，總讓人覺得溫暖。
冬天，寒氣逼人，風夾著雪花打在臉上，打疼了手。騎快點，離家還遠呢。我心裏苦澀地想。突然壹個萎縮的身影映入我的眼簾，壹個乞丐！他衣衫襤褸，令人作嘔。他面前是壹個破碗，裏面只有幾個硬幣。路上的行人從他身邊匆匆走過，沒有留下壹絲溫暖。我忍不住加快速度想超過他，可是我腳下壹點，心就涼了半截。不會再壞了！我急忙下車壹看，真的壞了。我環顧四周，周圍壹個人也沒有。
往前走了幾步，雪更大了，凍在臉上。我站在原地急得團團轉。我能怎麽做呢？我看到原來的乞丐不見了，所有的乞丐都躲起來了。
突然，壹個男人走在我前面。仔細壹看，後面還有壹個人。剛才是那個乞丐。我的心涼了。他想要什麽？尺子上出了壹身冷汗，靠近的時候能聽到自己的心跳。讓我幫妳修好它，兒子！然後那個人和老乞丐蹲下來幫我修車。我不知所措。他們在幫我嗎？我又看了看老人，衣衫襤褸，滿頭白發。他可能有壹個幸福的家，但災難使他成為壹個乞丐。然而，他在如此寒冷的冬天幫助了壹個陌生人。
兒子，車已經修好了，快上車吧。太冷了。我回過神來，看著老人慈祥的笑容，心裏湧動。他不停地搓著紅潤的手，手上全是油漬。我的身體和頭腦中有壹股暖流。我試圖和他握手，但他退縮了。不不我的手太臟了。我把書包裏的錢拿出來，壹下子全給他了。天氣晴朗，陽光照射在我的身上。慢慢騎，在雪地裏滑冰。我不敢回頭，怕他看到我流淚。天還冷，但妳的愛讓我無比溫暖。
迫於生計，妳沿街乞討，面對別人的冷眼和嘲笑，妳從不開口，但社會的冷漠依然改變不了妳善良的心。謝謝妳，讓我在寒冬臘月感受到六月的溫暖，妳的愛讓我溫暖了此生。
愛只是壹個詞！她的魔法雖然不能讓萍水相逢的人成為知己，但至少可以溫暖我，妳，他！為此，我們特別呼籲拒絕冷漠，溫暖妳我，舉手之勞，從小事做起，從我做起！