第壹點:分析自己的學習特點。
找出自己的學習特點，有的記憶力強，有的理解力好，有的速度快但經常出錯，有的速度慢但很細心。
第二點:分析自己的學習情況。
壹般可以用:好、好、中、差、差來評價，也可以和過去的情況進行對比。通常可以用:大進步、進步、壹切照舊、退步、倒退來評價。
第三點:確定自己的學習目標。
確定學習目標，首先要體現學生全面發展的教育方針，根據學校的教育要求，根據自己的學習特點和現狀。
個人學習計劃範文
學習計劃，高中進入大學，是新的起點，新的挑戰，壹切都要從頭開始。為此我要結合自己的實際情況，制定合理的學習計劃，對自己的學習提出要求，完成學業。
第壹，學習目標要明確，制定切實可行的計劃。
按照學校的要求，大概需要7個學期才能完成學業。
第二，合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習過程中，每天精心安排學習時間，抽出1小時學習，循序漸進完成學習任務。
第三，養成記筆記的習慣。
課前做好預習筆記，有針對性地列出重點和難點，加深對學習資料的理解和記憶，以便日後參考和復習。上課，記筆記，養成良好的學習習慣。
第四，認真完成布置的作業，養成自主學習的習慣。
按照教學計劃的要求，保質保量完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
第五，多向老師和同學請教。
遇到難題要及時問老師，或者通過郵件聯系老師同學進行輔導和幫助。
第六，及時做好考前復習。
考前復習是學習過程的最後壹個階段，需要對整個課程進行檢查和補充，總結經驗。
利用業余時間，通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術和新媒體的發展，遠程開放教育將先進的科學技術應用於教學。我會利用課余時間定期上網瀏覽，以便及時調整學習進度和策略。通過在線課件和學習管理平臺學習。通過郵件聯系老師同學，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習，確定補考專業。
為了加強綜合素質，需要在完成學業後不斷加強與自己專業相關的課程學習，以提高自己。吸收新的技能和知識來充實自己，提高分析處理的潛力，註意總結經驗，提升自己。