為了保證事情或工作紮實進行，往往需要事先準備壹個具體的、詳細的、有針對性的計劃，是指對壹個行動有計劃的手段。計劃應該如何制定？以下是我為妳整理的五個戶外活動，僅供參考。歡迎閱讀。
戶外活動計劃1活動背景:
在國家危難之際，青年學生敢為人先，勇立潮頭，喚醒民眾，擔當起救國救民的重任。這種五四精神值得每壹個中國人學習。同樣，大家都是* * *青年團的壹員，要不斷學習* * *青年團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。作為青年學生，我們也是211的全國重點大學的大學生，我們更有責任繼承和發揚這樣的勇氣和精神，為祖國的偉大復興負責。為此，我們車輛工程班舉辦了弘揚五四精神，援建小學的團日。
活動主題:
弘揚“五四”精神
活動目的:
1，進壹步增強本班團支部在團結協作中的戰鬥力，進壹步提高班級* * *團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間在學習、生活上的交流。
2.加強共青團組織建設，繼承和發揚優良傳統，激發學生愛國熱情，引導學生爭做時代先鋒，在實現共青團新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。
活動時間:
20xx年4月12日
地點:
閩侯善恩小學
活動流程:
準備工作:
1，征求全班意見，充分發揮班級的聰明才智，同時達到促進班級間活動的目的。
2.班級團委開會確定活動計劃，做好活動人員的分配工作。
3.聯系善恩小學的老師，了解小學的具體情況，商量活動的時間和內容。
4.組織學生收集各宿舍的廢舊書籍、紙張、塑料瓶。收集後會賣給廢品回收站，所得款項將用於為善恩小學的學生購買書籍和學習用品。
5.組織學生學唱《善恩園有愛》，讓他們和善恩園的孩子們壹起唱。
6.宣傳委員會應該宣傳這次活動的海報，讓更多的人了解這次活動。
7.班幹部實地考察了山恩小學，並在活動當天與山恩小學的老師進行了壹些友好的協商！。
活動階段:
1.班級在活動當天上午8: 30集合，乘車前往。
2.9: 09: 20活動前準備，分組。
3.第壹階段:
進行壹個簡單的送書儀式，活動前把班裏的廢錢買的書收起來，包括《十萬個為什麽》和關於五四短篇的書。
第二階段:
把學生分成兩組。對於大三學生，我們主要是和他們壹起玩壹些集體遊戲，比如帶球跑。對於高年級學生來說，主要是給他們講五四運動中英雄烈士的故事，青年團是怎麽誕生的。
第三階段:
銅山恩苑的孩子們演唱了山恩恩苑的歌曲——《山恩恩苑有愛》，以五四青年節戶外活動三本策劃書結束了活動。
4.收拾東西，清點人數，準備回學校。
後期工作:
1，召開全班同學座談會。說說我們對這次活動的看法，以及在這次活動中的感受和教育。
2.完成活動的報告和總結。
活動預算
海報:20元
橫幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
戶外活動計劃2 xx校園工會:
為促進我校全民健身活動的深入開展，決定舉辦20xx年教職工戶外健身活動。具體活動安排如下:
1.對象:山東科技大學xx校區在職且身體健康的工會會員和學校計劃外職工。
二。活動時間:10月24日星期二下午20xx，10。
3.組織方式:以分工為單位，由各工會主席或單位領導帶隊組織本單位人員在規定時間內到達目的地。到達目的地後，以分部會議為單位合影留念(學校工會工作人員負責拍照)，然後領取活動門票。
4.合影發券時間:65438+下午0: 00-5: 00。
動詞 （verb的縮寫）路線和照片位置
從學校北門出發，出北門左轉，沿渭河路人行道直行西，右轉至洞庭山路前50米(綠康生態園廣告牌)，再左轉，沿路西至合影處(橫幅標註)。合影結束後，各單位收到1張活動門票後自行組織返回。
不及物動詞激勵措施
1.本次活動不設排名獎，獎品將根據活動券和合影發放(活動券和合影壹致)。我校在職職工和計劃外職工的獎金由學校工會發放。
2.活動結束後，由專人負責以分工為單位收集所有活動券，登記參加人員(名單壹式兩份)，並於6月25日10前上交學校工會。
3.獎品將另行發放。
七、註意事項
1，不開車參加活動。
2、不得攜帶火種進入山區，嚴禁在山區吸煙。
3.每人只有壹張活動票，禁止冒名頂替。壹旦出現30次欺詐行為，將受到嚴厲批評，並取消獎品。
4.各工會要高度重視，精心組織，把活動的時間、地點和要求傳達到每個教職工。參與者要結伴而行，互相照顧，註意沿途車輛，保證人身安全和活動效果。
如因天氣等原因不適宜組織活動，活動將延期，工會將另行通知。
學校工會
20xx 10年10月20日
戶外活動計劃3部分公司集體戶外活動遊戲(16)
團體活動遊戲1。把包裹遞過來。
小組活動遊戲2。頂橙賽是頭上頂著壹個橙子的比賽。
集體活動遊戲3。數青蛙。
遊戲規則不限，坐在壹起，壹個人開始，壹只青蛙，壹張嘴，兩只眼睛，四條腿。第二個人跟著兩只有兩張嘴、四只眼睛和八條腿的青蛙。七點，後面的人從壹開始，犯了錯或者卡住的人要受到懲罰。
團體活動遊戲4-a .三個人抱團。
規則:每次有10人參與活動，聽主持人口令“三人抱團”，參與者在最短的時間內找兩個人抱團，這樣就有壹個人被淘汰。主持人可以根據實際情況喊口令。
小組活動遊戲4-B .老鷹抓小雞。
小組活動遊戲5。綁住腳，壹前壹後跑。這場比賽還是很考驗團隊合作的。集體活動遊戲。成語接龍，情歌。
集體活動遊戲7。皇帝的旨意。
如果有20個人，準備20張小紙片，上面寫著1-20的數字，折疊起來遮住數字。大家抽簽，誰抽到的數字最大(也就是20)，誰就是皇帝。然後他就可以隨意安排壹個任務，讓別人去完成。比如他說10號要做20個俯臥撐以7號為墊(GG和MM的組合最好)，還有“嗯嗯……”的聲音必須從他嘴裏說出來。
集體活動遊戲。突出重圍。
男孩們圍成壹圈，女孩們站在裏面。當主持人喊“遊戲開始”時，女生要盡力掙脫圈子，最後誰掙脫誰就要受到懲罰。
集體活動遊戲。扔手帕的遊戲，這讓我想起了我的童年。
團體活動遊戲10。組句。
規則:分成幾組。每組的第壹個成員準備壹支筆和壹張白紙。遊戲開始時，每組的第壹個成員隨意在紙上寫壹個字，然後把紙筆遞給第二個人。第二個人按要求寫壹個詞，交給第三個成員？直到形成壹個句子。句子寫完後，舉起妳造的句子。最後，第壹個舉起句子的小組通過使句子流暢而獲勝。
群體活動遊戲11。不落俗套。
規則:場上隊員聽從主持人的命令，做出相反的動作。比如主持人說舉起右手，選手舉起左手。
集體活動遊戲12。用心去猜測事情。
規則:準備壹些寫有文章名稱的小紙片，兩人壹組進行練習。壹個人用肢體動作或語言(但不能對著物體說壹個字)來提示他的伴侶。
集體活動遊戲13。占領陣地。
規則:比賽開始後要求每隊6人壹起站在壹張報紙上，每個人身體的任何部位都不能接觸地面。成功後撕掉壹半報站，再撕掉壹半？直到失敗，能以最好的方式在最小的報紙上站住腳的隊伍就贏了。
群體活動遊戲14。很難說是真是假。
規則:四個相同的杯子中，只有壹個裝的是果汁，其他三個裝的是水。讓參賽者猜猜誰在喝果汁。
集體活動遊戲15。豬八戒背著妻子。
規則:男生站壹排，女生站壹排，兩排距離50米左右。然後主持人下令開始，男生要從最多的開始
趕緊跑到女孩身邊，抱起她，回到原來的地方。哪對情侶最後罰完了，身體墊俯臥撐，哈哈。集體活動遊戲16。互贈禮物
在參加集體活動之前，每個人都準備壹份禮物，然後寫下祝福，送給對方。禮物不壹定要貴，只要特別就行，禮物的接受者是抽簽決定的。
遊戲活動中的懲罰可以是真心話大冒險、男女擁抱、人墊俯臥撐、講笑話、表演。
戶外活動計劃4壹、活動:春遊
二。活動時間:* *月* *年。
第三，目標受眾:所有人
四。地點:
動詞 （verb的縮寫）活動的目的:
這樣可以遠離緊張的工作壓力，呼吸新鮮空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，鍛煉身體，放松心情。同時，在活動過程中，讓大家了解團隊中的生活，增進大家的友誼和團隊精神，有利於培養大家在團隊中的合作精神，增強集體凝聚力。
不及物動詞活動內容和時間表:
1和8: 30集合，集合地點:
2.9點從公司出發
3.9: 30到達聚源山莊。
4、10: 00自由活動(釣魚、爬山、觀光等。)
5.12: 00聚源山莊吃午飯。
6、14: 00，在農家樂的卡拉ok廳壹起唱歌跳舞。
7.17: 00晚餐。
8.從農家樂出發，18: 30返回公司。
七。活動要求:
1.春遊前，大家壹定要按照時間表準時集合，違反者自負後果。
2.自由活動期間，自由活動，保管好個人物品和自身生命安全，切勿獨自離開活動現場。
3.吃飯的時候，舉止文明，有素質，不要喝多，要夠。
4.遊玩過程中，註意周圍環境，不要隨地亂扔亂吐，愛護花草樹木。
5.出門在外，要懂得謙虛有禮，不惹事，尊重他人。
6.在規定時間內集合好，否則錯過時間後果自負。
7.回來的路上，不準擅自離開。有事請假，經批準後方可離開，否則後果自負。
八、路線:
九、農家樂電話號碼:
-
壹、活動主題:團結協作、鍛煉身體、強身健體
2.地點:龍泉陽光城
三。活動時間:20xx年3月27日(人數:47人)
四、具體活動日程:
09:00-隊長清點人數(名單見附件二)。
09:05-從公司開始
10:00-到達目的地
10:05-開始團體趣味遊戲(詳見附件壹)。
壹、火車比賽
B.長繩跳躍比賽
c、過龍門
12:00-午餐
湖景餐廳(20xx年度上座率獎)
3:30-體育活動
保齡球1球道(2小時13: 30)
兩個羽毛球場(每個1小時13: 30)
乒乓球2臺(每臺1小時13: 30)
網球1場(2小時13: 30)
壁球1球場(1小時13: 30)
18:00-晚餐
18:30-返回成都
動詞 （verb的縮寫）註意事項:
1.由於本次活動以健身為主，請穿運動鞋和方便的運動服(千萬不要穿高跟鞋或裙子)。
2.羽毛球、網球賽事需要繳納租賃費(羽毛球:6元/個，網球:8元/個)，拍攝者建議自備。
戶外活動計劃5壹、活動目的
為緩解教師日常工作緊張，增進教師之間的友誼，豐富教師業余生活，愉悅身心，搭建教師之間的交流平臺，走進大自然，學校工會將組織全體教師開展戶外休閑拓展活動。
二、活動的內容
釣魚(不用漁具)，呼吸新鮮的室外空氣，欣賞自然風光，品嘗綠色食品等。
第三，場地
小布村，離學校大概40分鐘車程。地點:保和鄉旁。整個莊園占地數百畝，竹林、魚塘、小橋流水...可以去釣魚，也可以沿著別墅的小路漫步，感受自然風光。
四。活動時間和乘車指南
1.活動時間:5月1日。早上8: 30在天湖酒店門口見面。負責人會點名，晚飯後7點半左右回來。
2.交通工具:包車接送。
動詞 （verb的縮寫）活動的詳細規則
1.學校負責車費、房租和夥食，老師參加其他活動，比如釣魚。
2.每個老師可以自費(60元)有壹個家庭成員
3.活動用餐不提供葡萄酒。
不及物動詞活動安全計劃
(1)活動紀律
1.教師無特殊原因原則上不得請假。
2.教師集體活動註意教師形象，舉止文明，不做有損學校形象的事情。
3.在水邊釣魚或觀看時註意人身安全，不要在水邊開動作玩笑。
4.註意野外用火，防止火災。為了避免森林火災，男人不允許亂扔煙頭。
5、娛樂活動應健康文明，不得或變相進行。
6.請各位老師做好家屬的安全教育工作，特別照顧好孩子。
(二)各責任人的職責
1.隨行隊員負責當天的活動，並負責協調和管理。
2、教研組長職責:
(1)活動前由教研組長負責紀律和安全教育。
(2)以教研組為單位，成立責任小組。
(3)各教研組長負責統計本組人數。
(4)提醒老師註意言行，不亂扔垃圾，文明乘車，註意活動安全。
(3)事故處理方案
1，嚴格規範操作程序，誰管理，誰負責，誰組織，誰負責。
2.報告機制
(1)當事人或在場人員應立即向校領導報告。
(2)在規定時間內到主管部門報到。
(3)對事故隱瞞不報的，追究責任。
3.自救機制:如遇突發事件，立即啟動預警機制:(1)途中遇險機制；(2)溺水的救助機制。
4.保護事故現場；
5.配合調查。
(4)事故處理
由單位、個人、學校和上級部門組成事故處理小組，處理事故的原因和責任，是否有違章操作。