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漢王高旭回答文言文

1.閱讀下面的文言文,完成下面的題目:。壹個話題:。c話題:。d主題:。b題目:。(1)然而他喜歡評價人物的好壞,毫無顧忌。許多朝廷大臣都嫉妒他的寵愛。

(“善”“臧否”“害”各有1分。(2)希望陛下可憐我愚蠢的真誠,滿足我微不足道的願望。也許劉燦僥幸逃脫了。

(“歡騰”、“傾聽”、“普通”各占1分。全世界的人都誇他,他就不會更受鼓舞,全世界的人都批評他,他就不會更沮喪。

(1分“加”、“勸”、“負”、“滯”,4分)小問題:“等”是“等”的意思。)小題:c項都表示轉折;A項,第壹個表示被動,第二個用在動詞前面指代,相當於“我”;b項,第壹個是介詞,因為第二個是介詞,靠;D項中,第壹個“為……所”結構表示被動,第二個與動詞“之”構成“所”結構。)

小問題:②解縉去拜見皇太子④仁宗即位後對解縉的評價和認識)小問題:“最後被殺是不合適的”。)小問題:(1)“好”、“假”、“害”1分。

⑵“驕傲”、“傾聽”和“普通”各得1分。⑶1分“加”“勸”“否”“落”,4分參考譯文:大士紳解縉,吉水人。

祖父和兒子袁。做遠安福州的評委。

造反者暴動,死於堅守正義。父親解開,毛召見他談元朝。

想著讓他當官,不服。解縉從小聰明伶俐,洪武二十壹年考中進士。

被封為中書的庶吉士受到皇帝的喜愛和器重,經常在皇帝面前侍奉。解縉很小的時候就進入了宮廷。他很有才華,直爽,沖在前面,看事情很透徹。

但他喜歡評價人物的好壞,毫無顧忌。許多朝廷大臣都嫉妒他的寵愛。又因議立皇太子,遭到漢王朱的嫉妒,最終導致他失寵。

此前,在皇太子尚未確定的時候,洪國公丘福就說漢王有功勞,應該立他為皇太子。皇帝偷偷問解縉。

解縉說:“皇帝的長子善良孝順,天下人都擁護他。”王子的人選已經決定了。

朱是如此嫉妒。恰好用戶2017-11-16舉報掃描下載了二維碼?2020 ?聯系方式:service @左野邦?協議Var用戶城市= "\ u5317 \ u4EAC ",用戶省份= "\ u5317 \ u4EAC ",文佐Small = " 1 ";。

2.秦怡,長七尺五寸,文言文閱讀答案(北京卷)2009高考語文北京卷(附翻譯)2。這個大題目有五個小問題,每個小問題3分,***15分。

閱讀下面的文言文,完成6-10。孫同叔叔也是壹位學者。

而項梁筆下的薛,的叔叔就出自於此。被來自王懷的定陶打敗。

王懷是正義的皇帝,叔叔和孫子是事情的國王。漢朝第二年,漢王從五王子進入彭城,叔父孫同投降漢王。

漢王敗給了西方,因為他是漢人。(2)漢五年,已與天下合而為壹,諸侯國在定陶尊漢王為帝。

高帝得知,除去秦的苛儀法很簡單。群臣飲酒爭功,或酩酊大醉,或大喊大叫,拔刀撞柱,高第深受其害。

孫叔叔知道自己厭學,說:“儒者儒難進,但能跟上。吾願招魯為,與弟子同上朝。”

高第說:“難嗎?”孫同叔叔說:“我願意把古代的禮物和秦怡混在壹起。”他說:“試壹試,淺顯易懂,量力而行。”

③於是蜀派人去找魯。魯有兩個學生拒絕這樣做,說:“那些在公共辦公室工作的人是十個大師,他們都受到親屬的欽佩。

我不忍心為辦公室做這件事。CCBA過時了,我不能。

來吧,對我沒有傷害!”孫同叔叔笑著說,“如果妳真的蔑視儒家,我不知道時代如何變化。”④然後,他帶著在西方招募的三十個人,以及學者和他的弟子們在左右,說:“妳們可以試試。"

看到這,他敬禮說:“我能做到這壹點。”就是讓大臣們學習。

漢七年,長樂宮成,群臣皆朝。儀:先說清楚,再待禮,再引入廟門。

在朝廷上,陳騎著自行車鎮守皇宮,立了壹個兵符,。傳言說“潮流”。

殿下,醫生中有數百人。英雄,將軍和軍官,其次是陳和東鄉;陳東方,西鄉人,平民宰相。

大銀行裏有九個客人。(5)於是皇帝出宮,百官管警。

帶著600塊石頭,帶領王子們去見官員,向他們表示祝賀。自諸侯王,不可抑郁畏敬。

儀式結束後,法國葡萄酒將被重置。所有的侍從都坐在殿上,低著頭,於是開始過自己的生活,為了彼此的榮譽。

九行之後,馬屁精說“別喝了”。禦史執法,不如文書,需要領導。

買酒沒人敢出聲,沒人敢無禮。於是高第說:“我今天被稱為皇帝的寶貝。”

拜孫同大叔,給他五百斤黃金,太平常了。叔叔和孫子都給了學生500斤。

眾學生皆喜曰:“孫生成叔為聖人,知天下大事。”(根據《史記·孫叔叔列傳》改編)①學習與實踐②禮:官名、掌接客、恭維。

6.下列語句中,對所加詞語解釋不正確的是a .孫叔叔知道厭惡知識是有益的:逐漸b .衡量我能做什麽的程度:衡量c .如果我真的鄙視儒家,我就鄙視它:我品德低下d .其實我會在……末買酒

CCBA過時了,我不能。來吧,對我沒有傷害!孫同叔叔笑著說:“妳們真是儒生啊

正文“曹劌之辯”中有“食肉動物是輕蔑的”這句話,“例”中有“始皇帝對他的大臣們並不刻薄”這句話。思維分析的基本方法是對原文進行代入,根據上下文進行排除或篩選。至於根據結構和語法分析,不如多讀文言文(不要太難),積累壹些文言文,形成語感。

7.以下幾組說法中,意義和用法相同的是A. ①漢王敗給西方,因為我留在漢朝喝酒被人說我是當今皇帝的寶貝B. ①和項梁的薛②,被介紹到廟門,平民宰相和下面的陳東方D. ①幾十年,被秦殺,分析答案A考點。A項分析是介詞“機遇”。

B項:道(動詞)/的(助詞)。C項:根據(介詞)/in(介詞)。

D項:詞的結構和助詞可譯為“的”或不譯/被(介詞)。被動句固定句“為所”思維分析中考察的虛詞均來自大綱規定的文言文18虛詞。矛盾來源於課本或選文。

對於前者,可以把這個詞在這句話裏的意思和用法代入上壹句話,看有沒有意義。對於後者,妳需要先找出句子在原文的什麽地方,要看整句話甚至壹段話的意思。

8.以下對文中句子的解釋不符合文意:a .諸侯* * *在定陶尊漢王為帝,在定陶支持漢王為帝。b .伺候過妳的業主近十個,妳靠當面奉承獲得了信任和財富。豎起壹面旗子。d .起身按身份順序往前走,對皇帝的生日回答和解析回答進行文言文句子的考查和翻譯。以選擇題的形式考查譯文並不難,但考生必須根據上下文仔細分辨自己譯文的細微差別。

根據文章的第二段和第三段,可以看出,正是蜀為漢高祖制定了禮儀,使君主和臣民排列有序。當然,法庭上不會有爭鬥。

9.下面的陳述被整理成四組,都顯示出孫同大叔有眼光,懂時代。壹派是漢王敗給了西方,因為他從漢武帝那裏得知,秦國對禮儀苛刻,這是壹個單純的儒生很難進步的,但他能跟上。如果他真的鄙視儒家,他就不知道如何執法。若不及禮儀,則引至孫盛成叔之賢者,知天下之要事。分析(2)是高第寫的,這樣可以排除A和C;⑤寫的是蜀幫助恢復古禮的效果,但不能說明他“懂事有眼”。

3.仁宗在文言文翻譯上傲慢自大。明朝仁宗原文是仁宗皇帝趙,驕橫跋扈,成為祖上長子。

孝孝皇後,執夢之冠者參拜。生個皇帝。

少年端重而靜,言語振聾發聵。如果妳拍的時間長壹點,妳就能拍全了。

好學,從儒家到大臣,無止境。洪武二十八年,書嚴世子。

嘗命與秦,晉,周三,王子讀監護人,但也只有皇後。問吧。

對:“很冷,早上吃完飯就看了,所以來晚了。”他還下令分頭閱奏,只給斷軍益病者以利。

或寫歪理邪說,不可聞。太祖指示道:“孩子怎麽了?”他說:“不要大意,太小瀆天了。”

又問:“姚,湯幹了,百姓笑?”是的,我說“我靠聖人有親民之策。”毛說:“孫有君子之學。”

成祖養兵,太子守北平,善士卒。他以壹萬人拒李景隆五百人,城池依仗。首先,郡王高旭、高遂受到賢士們的青睞。

高旭在軍中立功的同時,官廟黃彥等人復辟黨羽,密謀篡權辱君。法院給了王子壹本書來疏遠他。

王子沒有打開封印,而是繼續前進。顏先潛入成祖,說:“太子與朝廷往來,使者在此。”

不管怎樣,王子的使者也來了。成祖寄信看了,卻嘆道:“妳殺了我兒子多少次?”

成祖實踐了它,把北平作為北京,並且仍然住在北京。永樂二年二月,被召至北京,被任命為皇太子。

成祖多次遠征北方,下令監督國家,並統治日常政治。四面八方都是水旱饑荒,眾所周知我們需要送去同情。

然而,高旭和高翔與他們的黨和天不和。或問君曰:“知人平等乎?”嶽:“我不知道,我只知道怎麽做好我的工作。”

十年後,北伐歸來,太子派使者到後期,書丟失,被宮中官員黃懷珠逮捕。十五年,高旭以罪遷安樂。

明年黃巖等。會被恢復為壹個善於寬恕罪人的王子,宮裏的工作人員會帶走更多的死者。侍郎胡萌奉命視察,秘君誠心敬孝,聽七事。

後來黃巖等人樹立了遠大理想,覺得事情過去了,就釋懷了。自然,王子是安全的。二十二年七月,成祖崩於玉木川。

八月初壹,聖旨到了,皇帝的孫子被派去接開平。丁偉,離開夏元吉等於坐牢。

丁思,皇帝。大赦,以明年為洪熙元年。

打擊西部寶船,西部市場,馬來西亞,雲南,現場購買。吳亡,後有夏元吉,吳亡。

還沒有,武安侯鎮大同,保定侯鎮焦店,項城市博裏龍鎮山海,武進博諸戎鎮遼東。重立三公三孤官,兼公、侯、伯、尚書。

進的太常殿卿、侍郎金猶自、大學士任前,任左禮部侍郎、大學士任華蓋殿使,黃淮將軍任政治特使、大學士任武英殿使,壹切盡在掌握,而楊普任翰林。、顧行祖、鎮沅侯,任連長,在桂謀叛亂。

甲子,剔除冗官。醜乙召漢王高煦至京。

在五壹節,那些被軍隊流放的人被釋放到他們的家鄉。我當公務員已經七十年了。

九月,貴由、焦電指揮鄭方、李理在查龍州作戰,失利,指揮同知吳雲理戰死。兵子,叫尚書黃福到地址。

陳賡,河水漫過開封府,把免稅的糧食送到右都、禦史張旺,以備養老。下午,由於這個訴訟用的材料是在起源地城市計算的,所以送生病的人不算犯罪。

貴妃,陸貞,禮部尚書,請脫衣服。號益友,增王遂錄。

徐炳以馮憲為吏,任用小琪等三十五人為州縣官吏。丁海和李立口清華都命令同知陳仲去死。

第壹個南京守軍伍子以項城玻璃龍為目標。由村民飼養的官方馬魏在衛生院。

戊戌變法時,吏部尚書得到楊士奇、楊蓉、金佑子的壹封義書和壹枚銀質獎章,說“以繩改錯”,字被協贊。任何發表不當言論的人都被封了印。十月冬,仁銀罷運民間金銀,京戶倉庫整修。

癸卯,詔天下魏修都城。吳申,總政使,請用四方雨澤章送至事中保管。

皇帝說:“先人命天下奏雨,欲知水旱之事,以示對人民政府之憐憫。總政治部的產物已經失傳了,現在又被收藏了,這是想登頂的人永遠不會知道的。

從現在開始,我能聞到它。“酉,張公主為皇後。

倫齊立長子戰戟為皇太子。兒子叫鄭武,越王,項王,荊王,淮王,滕王,梁王,魏王。

茅毅上書中外官員,提倡人才,嚴格解除主坐法。丁思,下令把大學士、政府、部、總務、第三法司第六部都囚禁在承天門。

庚申、曾靜觀和中士於越。包括丁卯、郭健——徐升在內的二十個人,把東西送給了別人。

十壹月,任申朔,趙麗部:“焦芳司、韋錦益、桓伊局家奴、學徒、英雄家屬得知為民,歸還土地。說事情的人也是這樣。"

貴由,趙有思:“此政令不方便者必聞,不請者必震禍。”阿魯泰來到馬工。

賈詡上書大臣,說政局已失。乙亥,赦吾良哈之罪。

壹開始,馮靜恩的衛兵奉命在首都操練。丙子,派禦史去檢查邊防軍。

桂味,遣帝國巡天下,察官員。徐兵給戶部尚書夏元吉頒發了“用繩糾錯”銀質獎章。

妳很醜。當禮部演奏冬季至日節時,請向我們祝賀。不要!庚寅,我懇請將軍們做好嚴格的準備。

辛卯,專門屯田的軍士。仁臣、總督鄭方和榮昌伯陳至鎮地址。

同月,宇易、楊士奇、夏元吉、楊蓉、金遊子說:“上輩子,人是老爺,或者自尊心很強,聽到不好的消息就直言不諱,從屬於阿福,以至於被打敗。與清等人聯合,當以此為戒。”

他還對石齊說:“我的大臣們都相當忠誠和慈愛,我已經後悔了,但議長已經到了,所以我很高興。”12月底,文健所有與全家關系密切、守衛邊境的大臣,只留下壹人,其余的都被釋放了。

1911年《奉天門西序》披露了天下三官的姓名。長得醜就免稅。

庚申把文帝葬在長陵。丙寅、鎮遠侯、顧行祖破平樂和人。

當年丁昌、琉球、占城、哈密、古馬郎、曼馬拉嘎、蘇祿、瓦拉等朝貢。弘熙元年正月,任神朔榮登,禦門受制於朝廷,不樂。

乙亥,麻煩內外官員培養事業。享受祠堂。

建亭,令儒臣直行,楊普管亭。晚則雪不降,大臣修省。

徐兵在南郊拜天地。侍奉太祖和太宗。

陳稔,朝臣到。

4.閱讀下面的文言文,完成1-3題1。b(只是:成就)2。B (B項是副詞,“但是”和“只是”。

前者是主謂之間的助詞,不能翻譯,後者是結構助詞,“的”;c項為連詞,前者表示假設,“如果”,後者表示轉折,“雖然”;D項是副詞,前者可譯為“出乎意料”,後者可譯為“出乎意料”。所以“就”)3。d(韓信逃跑的主要原因是沒有得到漢王足夠的重用和尊重)翻譯:項梁率軍過淮河的時候,韓信帶著劍跟在他後面,但是他在項梁手下沒有名聲。

項梁戰敗,歸項羽,項羽封他為大夫。他多次向項羽提出重用的建議,但懲罰沒有被采納。

漢王劉邦入蜀,韓信從楚軍投降漢王。因為沒有名聲。

只是壹個接待客人的小官。後來牽連違法,應該處死。他的13名同夥被殺。輪到韓信了。他擡頭看見了滕公。

說:“漢王不是要達到統壹天下的成就嗎?”為什麽要做壹個堅強的人!”騰公覺得自己的話非同壹般。看到他長得好看,就放了他。我和韓信談過,很佩服他,就把這件事報告給了漢武。漢王任命為校尉,治粟。

漢王沒有註意到自己有什麽過人的才能。韓信多次找蕭何談話,蕭何以為他是巫師J,到了南鄭。幾十名各路將領半路出逃。

韓信推測,蕭何等人曾多次向漢王推薦自己,漢王高不肯任用自己(他)。然後跑了。

蕭何聽說韓信逃走了,就向漢王報告,親自追殺。有人報告漢王說:“丞相蕭何逃走了。

".漢王大怒。就像失去了右手。

過了壹兩天,蕭何來拜訪漢王,漢王又氣又喜。罵小何:“妳跑了,幹嘛?”小賀說:“我不敢瞞妳。我去追逃犯。

“漢王說,‘妳在追誰?”回答說,“是韓信。”漢王又罵:“各路將軍幾十個都逃了。

妳沒有追壹個;去追韓信是騙人的。”蕭何說,“那些將軍很容易得手。

至於韓信這樣的傑出人物,天下第二人。如果大王真的想在漢中長久稱王,他自然不需要看韓信,如果壹定要爭天下的話。

除了韓信,沒有人可以和妳商量重要的事情。但這取決於妳的決定。

漢王說:“我要向東發展。我怎麽能在這裏痛苦地呆很久呢?”蕭克說:“陛下決心向東發展。能重用韓信,韓信就留下來,不能重用。

韓信最終還是會跑掉的。”漢王說,“我這樣做是為了妳。

讓他成為將軍。”小玥兒說,“就算是當將軍。

韓信不會留下來。”漢王說,“任命他為將軍。

”小賀說,“太好了。“所以漢王會召韓信,任用他。

蕭何道:“陛下壹向輕人,沒有風度。現在任命壹個將軍,就像對壹個孩子喊:這就是韓信要走的原因。國王決心任命他,選擇壹個好日子,親自禁食,設立高壇和廣場,並有完整的禮儀。

”漢王同意了蕭何的請求。人們聽到要拜將軍都很高興,大家都覺得要當將軍了。

將軍任命的時候,任命的是韓信,讓全軍大吃壹驚。

5.閱讀文言文閱讀下面的文言文,完成下面的問題(1)。翻譯過來就是“當初,我出發去劉閑郡見陛下,這是上帝賜予陛下的。陛下采納了我的計劃。幸而我壹直預期留在劉閑郡就心滿意足,不敢收三萬戶之封地。”《我從下邳開始》是第壹部。“陪會”是壹句話;“不配”的對象“三萬戶”不能停;故選c項.(2) B .侯為二等騎士,比伯高壹級。爵位是古代皇帝授予貴族和貴族英雄的稱號和稱號。據說周朝有五個爵位,分別是男、男、男、男,而後世的爵位、爵位制度也時常變動。(3)B“無壹兵壹卒”是錯誤的。原文如下。留在墻裏,留在軍營裏;有,準備;希望沛公暫時留在軍營,派人先行出發,準備五萬人的糧食,在山頭上掛許多旗幟,作為疑兵。還有,回來;穩住穩住。大王為什麽不燒了他走過的棧道,向世人表明他不回來的決心,以此來穩定項王的心。答案:(1)C(2)B(3)B(4)①希望沛公暫時留在軍營,先派人出發,準備五萬人的糧食,在各山頭掛上許多旗幟作為疑。

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