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讓對方選擇壹個合理的建議。用什麽成語來表達?

讓對方選擇合理的建議,接受用什麽成語來表示禮貌和沈默。

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拼音g not ng mò sh ǒ u j ǒ ng

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解讀:沈默;觀察:觀察並保持。恭敬無聲,不說話,保持安靜。

出處《三國誌·舒舒·劉巴傳》:“我要自己出錢,我怕見嫌,我恭敬無聲,我大公無私,除了公事什麽都不說。”

讓對方選擇合理的建議,接受哪些表達禮貌的成語。

像小溪壹樣接受忠告

【解釋】納:采納接受;諫:舊稱,指勸說君主或長者改正錯誤;快點...

【出自】金苑徐人傑《追韓信》第三折;

覺得對方的建議很好。哪個成語是點睛之筆?

給貂皮穿上狗尾巴——是壹部優秀作品的拙劣續篇

說到點子上

蛋糕上的糖衣

為自己開辟壹條獨特的新路――發展壹種獨特的新風格

努力做到獨壹無二

明智的建議

寶貴而有價值的建議

向鄰居提出壹些合理的建議。第壹,企業再小,管理也要重要,要有盡可能完善的管理體制和機制。小不要緊,樹歪了。不要去想以後會有多高聳。第二,任人唯賢。找準定位,人盡其才,才盡其用,物盡其用。第三,檢查產品質量。四、市場調查、產品競爭力分析、發展趨勢判斷。五、營銷品牌,活動策劃,得到更多的人民支持,深入人心。

表示妳認為對方的建議不錯的成語是什麽?

【yī yǔ zhòng dì】壹句話解讀:壹句話切中要害。用“壹個破字”。

點睛之筆?[dǎn jīng zh bǐ]

釋義:筆:寫作風格。指文章的美。

金玉良言?[jīn yozh yán]

解讀:於今:金玉良緣。金玉良言。比喻有價值,有價值的建議。

天才的壹擊?[謝恩·萊·澤布]

釋義:借助神靈而寫的作品。描述作品中的精彩句子。

妳的錦囊妙計?[ jǐn náng miào jì ]

解讀:在舊小說中,足智多謀的人把他們對付敵人的策略寫在壹張紙上,放在壹個工具包裏,供當事人在緊急情況下閱讀。比喻是壹種聰明的準備方式。

狗尾貂?[güu wíI xüdiāo]

解讀:續:連接。晉朝皇帝的侍從用它作為帽子的裝飾。指封官過度。也比喻不好拿的東西在好的東西後面補綴,前後部分很不相稱。

錦上添花?[ jǐn shàng tiān huā ]

釋義:織錦:有彩色圖案的絲綢。在織錦上繡花。比喻不錯,美上加美。

畫龍點睛?[ huà lóng diǎn jīng ]

解說:梁代畫家張僧繇的原著描寫很精彩。以後寫文章或演講時,在關鍵點上用幾句話點出精髓,使內容生動有力。

剛剛好?[ qià rú qí fèn ]

釋義:指做事或說話得體。

說重點?[ rù mù sān fēn ]

釋義:形容書法筆力很大。如今,隱喻分析的問題非常深刻。

妳對兒童房裝修有什麽合理的建議?當孩子處於長身體階段時,最好改變家具的尺寸,比如桌子,最好根據孩子的身高調整高度。我的是松寶王國的書桌。

幼兒園保健醫生有什麽合理的建議?1.幼兒早上來園:晨檢(檢查幼兒健康狀況,用藥情況,重點檢查是否有發熱幼兒,及時發現相關傳染病,早發現,早隔離,早治療。)

2.做妳自己的記錄工作

3、檢查和監督廚房工作(肉類、食品衛生、員工操作規範和流程)

4.中午給需要吃藥的孩子吃藥。

5、午睡:檢查孩子午睡情況。

6.下午做自己的記錄工作

7.其他:防疫站開會、新生體檢結果檢查、在校學生體檢記錄、兒童傳染病防治等與健康相關的工作都屬於保健範圍。

有哪些比較合理的學校控煙建議?1.背景

第二,目標

三。具體目標

加強“八大核心信息”的傳播。“八大核心訊息”分別是:1、“億萬農民全民健康促進行動”,關愛農民健康,送來黨中央的溫暖;2.把好病口耳相傳,積極預防腸道傳染病:3。在醫生的直視下服藥,定期治療肺結核。4.改善農村地區的廁所有很多好處。5.改善農村地區的水有很多好處。6.改變不良生活方式,預防慢性非傳染性疾病。7.養成良好的行為習慣,預防性病和艾滋病。8.加強環境治理,建設美好家園。該區抓好1-2試點鄉(鎮)和鄉(鎮)、1-2試點村(居),試點鄉(鎮)、試點村(居)、試點戶覆蓋率達到100%。居民健康教育資料到戶率達到85%以上。每個鄉鎮、村都要開展居民健康教育培訓,培訓要達到“八有”(計劃課表、教材、教案、教室、教師、系統考勤、試卷、總結)要求,培訓橫幅和現場培訓圖片存檔。

(五)依托場所開展健康教育和健康促進。

1.學校健康教育與健康促進。

4.公共場所的健康教育和健康促進。

結合重要的健康日,開展預防疾病的健康教育。

以3月24日、4月7日、6月5438+02.1、4月健康教育主題月為主線,認真組織開展艾滋病、結核病、乙肝等傳染病、地方病、慢性非傳染性疾病防治的健康教育和健康促進活動及應急健康教育。有計劃,有安排,與活動主題相關,活動圖片及相應信息,有總結。全年組織各類宣傳日活動不少於7次,每次不少於3種。

做好上級健康教育資料的征訂和發放工作。

根據文件號的要求。區衛生局[2007] 03號,做好上級健康教育資料的征訂和發放工作,努力擴大健康教育資料的覆蓋面。《衛生與健康》、《今日保健》、《健康教育墻報》、《健康教育處方》等健康教育資料訂閱發放到村衛生室和相關單位,醫院和村衛生室各部門至少訂閱壹份。有條件訂閱鄉村醫生和農民。

做好與創建衛生城市(鎮)相關的健康教育指導工作,創建“初保”先進區、鄉(鎮)和實施“行動”工作。

定期向新聞單位發送衛生宣傳資料。中心內外宣傳欄內容每兩個月更換壹次。每個醫院都有固定的標準宣傳欄,每季度更換壹次,村衛生室(衛生服務站)有健康教育宣傳欄,每季度更換壹次。

鄉(鎮)必須制定鄉健康教育工作計劃和村級健康教育工作要點或考核標準。

下發到相關單位和村衛生室(衛生服務站),鎮村要定期檢查指導轄區內相關單位,各村要積極開展以村衛生室(衛生服務站)為龍頭的健康教育工作,落實健康教育處方的發放和相關健康教育資料的訂閱發放。

(十二)按要求進行健康教育報告和信息反饋。

四。主要任務

(1)領導機構

建立健全健康教育領導小組,由鄉鎮* * *、宣傳、教育、衛生、文化、農業、民政、婦聯、科技等部門組成,領導小組下設辦公室。村級應建立健全相應的健康教育組織領導機構,並指定專人負責。

(二)設置固定標準的健康教育宣傳欄。

(三)健康教育材料進家庭。

健康教育資料按省市規定要求由鄉鎮、村等相關單位訂閱,如衛生之窗、江蘇保健(今日保健)、健康與健康等。其他健康教育資料如折頁、傳單、小冊子等由區裏統壹制作發放。各鄉鎮要做好農民背景資料的建立工作。根據農戶實際發放信息,並做好發放記錄。分配記錄分為鄉鎮和村兩級,鄉鎮壹級按照村裏的農戶數量進行分配。發放記錄的內容有時間、內容、農民簽名、發放者簽名。村裏要發放到每個農戶,發放記錄的內容要有農戶的時間、內容和簽名,發放人要在匯總表上簽字。在鄉、村兩級,每次發放的原始資料應與發放記錄表壹起保存備查。壹年發行六次。入戶率達到100%,整體發放率達到600%(100%×6倍)。鄉鎮衛生院和村衛生室(衛生服務中心、站)必須正常開具健康教育處方,開具率達到100%。

(四)學校健康教育指導

(五)對育齡婦女和學生進行健康教育和咨詢。

(六)按照區統壹要求及時上報各項相關背景資料和活動報告(相關報告的樣式和要求,學校、醫院、社區的臺賬內容由區健康教育機構統壹制定)。

動詞 (verb的縮寫)措施

(1)加強領導,規範管理。

(二)推動方案的實施。

(3)加強部門協調,動員社會參與。

(4)加強能力建設,促進學科發展。

(五)監督監測、考核評估。

對焚燒稭稈提出兩點合理化建議。我建議妳從化學問題開始:

1,焚燒產物要考慮:煙氣(健康、安全,如對飛機飛行的影響等。)、灰燼固體(對土壤的不利影響);

2.發酵處理等非焚燒處理的作用:發酵會產生什麽產物?氣體:二氧化碳、甲烷等。CO2能做什麽,CH4能做什麽?實心:(省略)

這些考慮,特別是非焚燒法的經濟效益和環境效益。

用什麽詞來表示接受建議和要求,並願意詳細傾聽?

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