1.《詩經》中的景物描寫烘托了人物的思想感情。
文學作品中的景物描寫，是為了烘托人物的思想感情。思想感情不同的人物，對同樣的風景會有不同的感受。王國維在《人間詞話》中說:“能描寫景物、真情實感者，謂之境界，否則謂之境界。”也就是說。境界是真景與真情的緊密結合。因此，壹部好的文學作品緊扣人物的思想感情來恰如其分地描繪景物，使感情與景物緊密結合，達到和諧的境界，營造出濃郁的氛圍，能更好地烘托和渲染人物，更好地感染讀者，表達主題。例如，《馮偉說人》這首詩就歌頌了衛莊公的妻子莊姜。因為整部《詩經》的贊美是基調，描寫的景物要清新活潑，給人以歡樂美好的感覺。這首詩的最後壹章是這樣描述的:
河水豐沛，北方活水奔流。衛詩，金槍魚已經成熟了。揭開。普通姜有罪，普通人也有。這裏用“江水滔滔，北流生生”四個字來形容滔滔無邊的黃河壯麗景色，以襯托莊姜出嫁時的恢弘氣派。“石，金槍魚。傑傑”是莊姜壹路上看到的風景，是壹派熱鬧歡快的景象，與莊姜結婚時的高興心情形成了真實生動的對比。以上對景物的描寫也很好地烘托了莊姜的美貌、高貴的人生閱歷和龐大、高大、強壯的已婚隊伍，給人以含蓄優美的藝術享受。
又如孟中勤勞善良的女英雄，被休棄，過了淇水。對景色的描寫有兩處:“七水湯湯，漸披車。”女主角被拋棄是壹件非常不幸和痛苦的事情。途中，她遇到了浩浩蕩蕩、洶湧澎湃的淇水，水花濺到了她的車圍，仿佛淇水故意對她這個不幸的女人采取了暴虐的態度。這就把女主角的悲情融進了場景——無情的水，而場景反過來又有效地襯托了她遭受不幸的悲涼心情，給人壹種悲涼悲涼的感覺。
以上兩種情況都涉及到水景的描寫，因為兩首詩中的主人公心境不同，對水的感受也不同；關於水的景物描寫是壹樣的，因為襯托的是兩個心情不同的人，所以景物描寫所反映的思想感情是不壹樣的。讓我們來看看《汪鋒先生在服役》這首詩。詩的第壹章，有三段精彩動人的景物描寫:“雞生於喧囂，壹日已過，牛羊自降。”(下壹章類似。)服役中的紳士表達了現役軍人妻子對丈夫的想法和感受。這三句景物描寫，從棲息、日落、牛羊歸來的場景中，烘托出對妻子的思念之情。“已是傍晚”是指太陽落山，夜幕降臨，是行人與家人團聚的時候了。如果安婕莉卡不回來，會讓想女人，關心人的希望落空，所以我們不能不深入思考女人的感受。另壹方面，“黃昏已過”的景色，在有思想的思考女看來，是黃昏已經降臨，四周是霧蒙蒙的景色，增加了悠閑思考的痛苦，自然增加了思考女的情懷。從“雞住窩裏”和“牛羊下來”這兩句話中，生動真實地描述了:四夫看到太陽落山，壹群群雞、羊、牛回來了，上了窩，進了圈，各有壹個家，而她的丈夫連牲畜都不如，遠在他鄉，無法歸去。這幾句景物描寫，通過對思女的悲涼環境和氛圍的渲染，很容易引起思女的聯想，即情生於景，於是發出“君子在役，何以不思”的感嘆，達到物我交融的境地，從而有效地襯托出思女對丈夫的思念和關切。
以上的例子都出自《風》詩，就連擅長賦的《頌》詩也有很多很好的景物描寫的例子。例如，《周松·桂良》中有這樣幾句話:
搖鐮刀收割聲音，打下高高的谷子堆。其拜如丘，其開百室如梳。壹百個房間都住滿了，婦孺更好。《梁治》是壹首秋收後紂王感謝國神的音樂歌曲。詩人以壹種收獲喜悅的心情來描繪風景，所以全詩充滿了贊美。“粑粑粑粑”是收割莊稼的聲音，就像今天鐮刀鳴響，呈現出壹派喜氣洋洋的豐收景象；“栗子”描述豐收的次數，是為了讓豐收更加具體直觀。“像土堆，又像梳子”是作者帶著喜悅的誇張，進壹步描述豐收的具體情景。“壹百間滿了”和“壹百間”在這裏也是誇張的說法，意思是所有的倉庫都滿了。俗話說:“手裏有糧，不慌。”所以“婦孺皆宜”，收成好，五谷滿倉，妻兒自然開心自在。以上關於豐收的景物描寫，生動自然地表達了詩人豐收後的喜悅心情。
第二，《詩經》中對景物的描寫能含蓄生動地表現時間及其變化，更好地表達了詩的主題。
在詩歌中，有時會根據表達的需要，突出時間的變化。有時，時間的變化並不直接表現出來，而是通過景物的描寫來暗暗地表現出來，從而營造出壹種動人生動的意境，使詩歌更加含蓄生動，幽默典雅，更富詩意。比如《千峰七月》每壹章都有關於農事和節日的描寫，如“七月火滿，九月贈衣”，“春日艷陽，蒼耕吟”，“七月吟，八月吟”，“四月秀，五月吟”。八月收，十月落”，等等。這些場景描繪了優雅的形象，表現了隨著時間的變遷，農奴們常年從事不同的工作，從而反映了他們勞動的艱辛和負擔。尤其是詩的第五章的景物描寫，獨特而精彩。為便於分析，本章復制如下:
五月，鵝動，六月，雉雞震動。七月我在野外，八月於，九月在家，十月蟋蟀來到我床下。穹頂悶死了老鼠，把它們塞進了各家各戶。哎，我老婆，她說要改年齡，進了這個房間。
“五月股票動，六月野雞振羽”緊接著是“四月秀”這壹章。詩人用壹般的物候現象來表達時間的流逝。但是詩人把四福和沙姬這兩只小昆蟲的動作寫得非常細膩、生動、優美。從它們“動股票”和“抖羽毛”的得意動作中，我們知道這是昆蟲最活躍的夏季。《七月野外》講的是蟋蟀。蛐蛐先在田裏活動，然後進入屋檐，再進入屋子，進入被窩，由遠及近地移動到蛐蛐活動的地方，暗暗指出氣候變冷了。沒有用壹個字來表達秋冬的寒冷，這四句話生動而詩意地描述了季節的變化和天氣的寒冷，給人壹種看得見、身臨其境的感覺。同時，農奴過壹個簡單而準確的冬天，也是自然而合乎邏輯的。
在《趙南卓美優》這首詩中，每壹章的開頭都是用落梅的景色來描述的，這說明隨著時間的推移和青春的消逝，女性求偶的欲望越來越迫切。全詩是這樣的:
梅子落地，樹剩七成。請不要耽誤我年輕人的好日子。
李子落到地上，枝頭只有三個。我有心要求我的小夥子，今天再也不要等了。
梅子落地，簸箕將簸箕。我的孩子，請不要猶豫問我。
這是壹首過了婚期的女人希望男人及時上庭的詩。詩中每壹章的第壹句和第二句都描寫了隨著時間的推移，越來越多的梅子果實落下，形象地比喻了女性青春消逝的程度。第壹章是樹上李子多，表示女子正值青春盛年，要求婚的男子“運氣好”，想在吉日馬上過來求婚。第二章是樹上的李子不多了，大部分都落下了。比喻青春大多逝去，好景不長。當然，求愛的要求很迫切，又沒選到黃道吉日，所以求婚的男人“急著想嫁給他”，希望快點，馬上求婚。第三章是樹上的李子掉光了，地上的李子需要裝筐。正是女人容顏衰退，青春結束，求愛心情最迫切的時候。所以，她懇切地希望壹個男人“言出必行”，只要他跟她說壹句情話，她就能定下終身。這首詩每章的前兩句巧妙地運用了梅子飄落的景物描寫，表現了女性隨著時間的推移和年齡的增長，對婚姻日益迫切的心情。這首詩通過對景物的描寫，運用生動的比喻，把抽象幹癟的時間變化變成了看得見摸得著的東西，使女性感情的表達更加真摯感人，增加了詩的抒情意味。
第三，《詩經》中有些景物描寫是具象手法，可以渲染氣氛，引起下文。
《詩經》中運用比喻時，往往是從周圍的自然景物寫起，引發了詩人的感情。因此，隱喻可以借助景物描寫渲染氣氛，引起下文，更好地表達詩人的思想感情。比如《風中東山》中有兩處對景物的描寫:“飛的飛的在桑田裏飛。”這是從戰場回來的戰士在秋雨涼夜裏看到的自然風光，在這裏有對比和回春的作用。詩人對蜷縮在桑葉中的蒼蠅的描寫，與接下來的兩句關於士兵回家路上的“遁，獨留，鉆到車下”形成了鮮明的對比。這樣很容易讓士兵被現場感動，形成悲傷的氣氛，感受到無限的辛酸和悲傷。
在《詩經》中，每壹章的開頭都使用了大量的比喻。例如，《周南·姚濤》:
桃花盛開，五顏六色，火紅火紅。這姑娘要出嫁了，幸福到婆家去了。
桃花盛開，果實多得數不清。姑娘要出嫁了，早生孩子的繼承人要發跡了。
桃花盛開怒放，綠葉茂盛永不落。姑娘要出嫁了，Comix和諧了。
這首詩每壹章的開頭都是比興，這也是對風景非常優美的描寫。第壹章是用火紅的桃花開得又艷又濃，比喻已婚婦女的嬌美和容光煥發；第二章是婚後生子果實累累的比喻；第三章比較了已婚婦女的健康和桃樹茂盛的葉子。這些優美生動的景物描寫，營造了輕松愉悅、清新美好的溫馨氛圍，表現了詩人對娶妻生子的美好願望。
《秦簡》也是壹首用比喻手法描寫景物的好詩。這首詩的第壹章是這樣的:
白露是霜。所謂伊人在水壹方。從中來回追查，路又堵又長。從它遊回來，在水中間。
前兩句，詩人以壹場厚厚的霜雪披上白絨為開頭，描繪了壹幅霜重草枯的清秋景象。在這種容易引起詩人感情的景色中，詩人被他的情人迷住了。她在哪裏？眼前是壹彎秋水。她“在水壹方”，“在水中間”，若隱若現，朦朧不清，讓詩人眼花繚亂，恍惚，仿佛那個對的人就在眼前，我夠不著，也沒有辦法夠到她。《白露即霜》的景物描寫，運用對比法，生動地勾勒出壹幅冷冷的秋景，渲染出追求對的人的癡情與空虛。