與我同行作文1讓螢火蟲與我同行。
-題字
世界很美好，但缺少幻想；世界是幹凈的，但缺少色彩。
在遇到他們之前我壹直是這麽想的，但是遇到他們之後，我覺得這個世界是真實的，但也不乏幻想。這個世界是幹凈的，但也是多彩的。現在，我沒有辦法放棄。
動漫現在已經是眾所周知的事情了，但是大人經常說動漫是給孩子看的，已經不適合我了。我十四歲了，是時候回到現實了。
但我不這麽認為。有些事情不是沒有意義，而是我們缺乏發現。動畫並不幼稚，因為它用它特殊的方式記錄了我們的記憶。“哪怕是痛苦的，哪怕是快樂的，回憶都是我不想放棄的很重要的東西！”這是壹部動漫裏主人公說的話。他是對的，因為有記憶造就了現在的我們。
有人說我傻，只有無聊的人才會對這種東西感興趣。但是，如果真的很無聊，那為什麽那麽多人不願意放棄呢？動畫可以用新穎的方式向我們描述壹個眾所周知的道理，用柔和的聲音治愈我們的心靈。讓我們在這個真實的世界裏找壹點幻想。
“雪融化後會變成什麽樣？”羽毛鳥先生問。
“春天到了……”小頭回答道。
大家都以為雪融化後就是水，但他們從來沒有想到，雪融化變成水後，他們會用自己的身體澆灌大地，讓大地重新變得生機勃勃，迎來春天。世界上最冷的東西變成了最好的季節，這是多麽偉大啊。但是人們只認為雪是冷的。
動畫就像這個世界上的螢火蟲壹樣，多而不亂；閃亮，不刺眼。我願意就這樣踏入螢火蟲的森林，哪怕我變成壹個不肯摘下面具的小醜，哪怕我變成壹個因為過去而沈淪的傻子，哪怕我在森林裏迷路，變成壹個絕望而哀號的信徒，那我就把花和月抱在懷裏繼續前行，變成壹個像銀河鐵路之夜的蠍子壹樣，被火焚燒卻成為星空中最耀眼的星星的人。
在我的世界裏，我想和螢火蟲壹起散步。
與我同行作文2清晨的陽光灑在操場上，晶瑩的露珠閃閃發光，早起的鳥兒站在枝頭，開始歌唱新的壹天。
早上我和他在操場上跑步。我們倆的步頻壹樣，交錯的呼吸聲像交響樂。這是，他問我，“妳還記得我們的約定嗎？”
那時候我們還在上小學，是最好的朋友。我們都喜歡打籃球，我們互補的性格使我們更容易相處。六年級結束前壹周，我和他約定好好學習，考上同壹所初中。同壹所高中；同壹所大學，壹起打籃球。我想都沒想就答應了。
那壹周，我們非常努力。好事多磨，我們都進入了同壹所初中。可惜他們不在壹個班。
“當然要加油，不要掉隊。”說完，腳登上去，超過了他，但不壹會兒就被追上了，“怎麽會掉下去呢？”他驕傲地看著我。
初中，我們每次見面越來越少。轉眼間，已經是初二了。學習的壓力，科目的增多，就像壹座高聳的大山壓在我和他之間。我只能聽到他的進展，但我不知道他是否和我在壹起。
不知不覺，腳下的橡膠跑道演變成了土路，清晨的陽光被雲層遮住。天空灰蒙蒙的，細雨打濕了土路，前路十分艱難。格柵上的腳步聲若隱若現，不知道是結束了還是落後了。我看不見也聽不見。
疲憊的身體，沈重的腳步。我好像陷入了這個泥潭。
當我準備在泥潭裏睡覺的時候，我聽到了他的叫聲。“別忘了協議！”我聽到了，我聽到了，漸漸響起的腳步聲。霧在消散，山在崩塌，我看到了，我看到了，他壹直陪著我走，即使我在泥潭裏，他也還在等我。
他伸出壹只手。“我們說好了壹起學習，考上同壹所高中大學，壹起打籃球，但是不能反悔。”我壹把抓住那只手，說:“當然不是，別被我甩了。”
“我們再跑壹次吧，時間還早。”我突然說。他什麽也沒說，只是跟著我跑，同樣的步伐，同樣的步伐，交錯的呼吸。他和我壹起走。
與我同行作文3愛，在這裏綻放，無論多遠，芬芳與我同行。
-題字
小時候，她的愛是壹把傘。我們家家具有重男輕女的觀念，剛好我上面有個堂哥。所以，所有的不公平都發生在我身上。她去買菜，讓奶奶照顧我。奶奶離家後，沒有遵守諾言。她抱著我表妹，給她餅幹和牛奶，讓我在那裏哭著叫著。她終於回來了，看著奶奶抱著表妹，聽到我的哭聲，壹切都明白了。她把我緊緊地抱在懷裏，陪著我哭，壹邊哭壹邊用紙巾擦我的眼淚。說:“寶貝，都是妳媽媽的錯，讓妳覺得委屈。”等妳長大了，妳要好好學習，超過妳表哥，這樣他們才會後悔今天的所作所為。”我不哭了，水汪汪的眼睛看著她。似乎有所反應。是的，這把傘幫助我抵抗眼淚和痛苦。
高壹高二，她的愛在於歌和拇指。經常由於身體不好，會生病。生病，奇怪的是，總是在晚上活動。“咳，咳，咳”我咳嗽了起來。真的，我平時睡得跟豬壹樣，今天卻被我微弱的聲音吵醒了。“妳沒事吧？我給妳量量體溫好嗎？”我點點頭。“啊，39歲去醫院。”躺在病床上。聞起來惡心的消毒劑。即使是成千上萬的羊也睡不著她看出了我的心思，哼起了曲子。這聲音就像窗前康乃馨的香味，彌漫了整個房間，讓我安然入睡。雖然上學期間經常請假，但壹節課都沒缺過。她為此向我豎起大拇指，並壹直以此為榮。
大壹點，她的愛變了，有澀味。她和我爸離婚，壹個人養家。我不能像以前壹樣，在燦爛的夕陽下牽手走下去；在滿是油煙的廚房教我做飯。在豆葉中選壹只貓耳朵給我玩。她需要成為壹個頂梁柱。現在，她很少理會我的心情，因為無聊而嘮叨幾句。過去的好日子已經過去了。但我還是能從她的言行中找到愛的痕跡。周五放學後，迎接我的是她燦爛的笑容。周壹去學校，迎接我的是她自己的早餐。
學校已經開放了宿舍樓，我和她相隔七裏，但她的愛繼續陪著我走，從小到大。
因為她的愛，就像那句話，不管妳在不在，不管妳來不來。我在這裏默默愛妳，讓愛的芬芳伴隨妳。
古人雲:“書中有顏如玉，書中有金屋藏嬌。”而我認為“書自有修養，書自有勵誌石。”書是打開知識之門的鑰匙；書是壹粒種子，染紅了綠色沙漠的心；書籍是遠航的向導，引領我們到達理想的彼岸。
從出生開始，我們就壹直在和語言打交道，這為閱讀打下了很好的基礎。當我兩三歲的時候，我的父母教我讀和寫我自己的名字。我四五歲的時候，就能背100多首古詩了。從那以後，書就像影子壹樣壹直伴隨著我。
在我六七歲的時候，我認識了大部分的單詞。所以，我對童話很著迷，讀著讀著就很難放下。就連吃飯都要邊看書邊被爸爸或者媽媽餵，晚上聽到童話故事才睡覺。就這樣，童話裏的人經常走進我的夢裏:我和白雪公主壹起唱歌，七個小矮人為我們跳舞；我和灰姑娘壹起去參加舞會，壹起面對她惡毒的繼母；我還和醜小鴨壹起在冰冷的河水中遊泳，看著它壹天天變成美麗的白天鵝...童話世界裏有快樂也有辛酸，但結局都是幸福圓滿的，帶給我樂觀的生活態度。
在我三四年級的時候，我愛上了寓言。壹開始只是覺得很有趣，並不能真正理解它的含義。好在媽媽耐心講解，漸漸的我不僅能聽懂，還從中悟出了壹些道理:“亡羊補牢”教會了我，犯錯不要緊，重要的是及時改正。守株待兔教會了我，不要坐等天上掉餡餅，要努力工作，用勞動換來果實。拔苗助長讓我學會不要急於求成，要尊重事物的客觀規律...
從小到大，我離開了很多東西，但我壹直沒有離開的是書。書籍帶給我快樂，書籍教給我真理，書籍讓我足夠強大。
書籍不僅是良師益友，更是我們壹生離不開的滋補佳品。它讓平淡無味的生活充滿了樂趣，讓我們這些無知的人變得睿智。它是生活的潤滑油，是生活的調味劑。
此生註定與書為伴，此生註定與書同行。
潑墨般厚重的夜晚，壹彎明月靜靜地掛在天邊，優雅而靜謐。城市的喧囂已經退去，寧靜的夜是如此的難忘。
我站在窗邊往外看，卻讓我想起了過去，那些和奶奶在壹起的時光，那些愛的點點滴滴。
當我還是個孩子的時候，我的祖母總是盡力照顧我。每天上學的路上，她總是用手緊緊握住我的手。那雙滿是老繭的手，那麽蒼老枯瘦，卻又那麽溫暖熟悉。她用身體為我抵禦寒冷，從終點離開，同齡人的路，充滿了她的愛。她壹直堅持每天送我去學校，就是為了壹直保護我。看著她蒼老的身影，我好像讀了壹首情歌。
那時的奶奶，因為我，仿佛有了用之不盡的力量。我家以前住在九樓，沒有電梯。小時候，每當我撒嬌說自己不會走路的時候，奶奶都會笑著把我抱上樓。九樓，她走得無怨無悔。那天爸媽不在家，只剩下我和奶奶。小時候在家睡覺，外婆看到我睡著了就出去扔垃圾。門被輕輕推開，壹陣風吹來，砰的壹聲把門鎖上，把我奶奶鎖在外面，沒有鑰匙。
這個時候她本能的想到了我，怕我在家裏害怕，怕我起來哭。她竟然跑到鄰居家，爬上鄰居家的窗臺跨過我家的窗臺，以這種方式進屋。九樓高，我奶奶為我“高空作業”。她用蒼老的雙手爬上窗框，掙紮著走過來。它像年輕人的技巧壹樣輕巧靈敏，卻讓我感到害怕，卻又溫暖。這份愛壹直縈繞在我身邊。
那些點點滴滴永遠不會枯竭，奶奶也不怕到處去買壹只我喜歡的金兔；我躺在窗臺上吹泡泡，把玩具扔出窗外。我奶奶怕我哭，就下樓去接了，匆匆忙忙的給我送回來...這些東西就像剪影壹樣，在我的腦海裏堆積，編織了壹個五彩繽紛的夢。從小到大到戀愛，從未間斷，伴隨著我長大。
八個月零六天，奶奶離開我這麽久，再也不會回來了。兔子還在我的桌子上。無論什麽時候看到，還是壹種溫暖的感覺。我知道，在我的成長道路上，奶奶的愛永遠不會缺席，因為她親口說過，她會壹直在我身邊。我相信！
在夢裏，我多次回到學校，外婆壹直陪著我。還是那種熱烈的愛。如果還有下壹次，請讓我牽著妳的手，陪我走壹輩子。這就是愛。
自滿是事故的導火索，謙虛是安全的鋪路石！上帝既公平又吝嗇。他只給每個人壹次生命，所以我們壹定要珍惜。在生活中，安全與我們息息相關，它就像我們的朋友。日夜與我們同在，教育我們，勸告我們。
車禍是最常見的，對我們的安全影響最大！
壹天下午，我放學回家，突然看到前面有壹群人。好奇心驅使我去尋找答案。好不容易到了最裏面壹層，只見壹個醉漢走來走去，頭被撞得鮮血直流，還在胡言亂語。旁邊停著壹輛車，車主對著它破口大罵。過了壹會兒，我才知道，醉漢走路沒看，車來了，他卻不走，就這麽撞了進去，壹下子把車撞了。這壹撞不僅砸到了頭，還刮傷了車主剛補的漆。車主不服，報警。最後，警督來了，不僅沒有給車主定罪，還要求醉酒者向車主道歉，賠償車主損失，並繳納罰款。但是我們能做些什麽呢？歸根結底，還是他的錯。如果他不喝酒，珍惜生命，安全出行，還會發生嗎？
那是壹個陽光明媚的日子，我和媽媽走在街上。突然，壹輛汽車嗖地從我身邊駛過。我定睛壹看，原來是壹個男孩騎著自行車，不知道要去哪裏。因為他騎得太快，差點撞到壹個行人。路人勸他不要騎得那麽快，他卻不聽勸，繼續騎著他的“飛車”，臉上時不時露出驕傲和輕蔑的表情。我想:這個男生可能有急事！不然妳為什麽騎得這麽快？但是很有可能會發生交通事故。
正如我所料。我和媽媽在壹個拐角處，看到路中間圍著很多人，就好奇的走了過去。”氨我不禁驚叫起來。這不就是那個剛騎上“飛車”的男生嗎？他怎麽...我聽到旁觀者在說，“咳！這孩子真可憐！剛才不小心撞上壹輛大貨車，連人帶車飛了出去。”“如果孩子騎得慢，如果司機開得慢，如果……”再多的“如果”也無法讓這朵枯萎的花蕾重新開放。男孩的父母不知道有多關心倒在血泊中的孩子，現在卻只能眼睜睜看著孩子離開。
讓“交通安全”這個詞永遠在我們心中生根發芽，讓全世界人民自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們的生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花和陽光。
與我同行作文7綠色生活，妳我同行。今年的暑期生活又開始了，壹縷耀眼的陽光照耀著生命的綠色。以“關關雎鳩，在河洲”的視角揭開《詩經》的優雅，以“秋風裊裊，洞庭湖波在樹葉下”的視角翻出《楚辭》的細膩。生命的輪回，世紀的變遷，都離不開綠色生活。如果我們能在市場上少用壹個塑料袋；如果我們能少用壹次性筷子、杯子等物品；如果我們能少砍壹棵樹；如果我們能節約壹滴水、電和壹張紙，那麽地球將成為壹個充滿活力和綠色的世界。我們的生活將更加綠色和諧。
今年暑假的8月1日，我和小平、小瑩等十幾個人去仁川鎮濠溪河清理濠溪河面上的垃圾。我們分成三隊，我負責清理溪裏的垃圾。我壹次又壹次把手伸進水裏去撿垃圾。突然，我腳下壹滑，撲通壹聲掉進了骯臟的泥水裏。我在水裏越沈越深，壹連喝了好幾口水。小平壹看，馬上給小英打電話。就在這個關鍵時刻，他們第壹組把我從水裏拉了上來，我喝了臟水後反復咳嗽。我們不怕困難，流血流汗，就是為了讓好溪的水更綠更清。大家齊心協力，妳撿壹點，我撿壹點。最後，水面的垃圾被清理幹凈。這時候岸上的人對我們豎起大拇指，稱贊我們。贊美之詞在我們耳邊久久回蕩。
8月2日，我們又聚在了壹起，這次是要組織打掃老年協會的公共空間。我們先把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶裏，然後用掃帚把地上的垃圾和灰塵全部掃到垃圾桶裏。不壹會兒，我們就把老年協會的所有場地打掃得幹幹凈凈。過了壹會兒，壹個老婆婆進來了，我趕緊上前扶住她:“奶奶，小心臺階。”奶奶笑著說:“謝謝！我年紀大了，看不清楚。”奶奶進了老年協會後，深吸了壹口氣，說:“今天空氣怎麽這麽清新？”！誰打掃過了？“聽了老奶奶的話，我們都笑了，笑得很燦爛，很開心。
如果妳是壹滴水，妳會滋潤壹片土地嗎？如果妳是壹縷陽光，妳會照亮黑暗的角落嗎？如果妳是壹粒谷物，妳孕育過生命嗎？如果妳是螺絲釘，妳會永遠堅守崗位嗎...這是雷鋒的壹句名言，也是激勵我們永遠前進的動力。綠色生活與妳我，將是我們永遠的話題。
與我同行作文8安全是壹座橋，壹端是歡笑和向往，另壹端是淚水和懺悔。也許看起來是那麽的永久，但不知不覺中，就會走到盡頭。
看著壹排排的高樓，欣賞著五顏六色的花和蝴蝶，我沐浴在陽光裏，數著從我身邊經過的車和行人。我不禁驚呆了:這個世紀已經如此繁華，腳步雖快卻壹刻也沒有停歇...
人們越來越匆忙，卻忽略了自己應該註意的安全。壹系列嚴酷而令人痛心的新聞出現在參賽作品中，血淋淋的事實擺在人們面前。不知道提醒了我們多少次註意安全，但是有多少人守著呢？
希望人們把那壹天作為壹個永恒的品牌記住:那壹天，西環路發生了壹場可怕的車禍。壹輛電瓶車和卡車朝同壹個方向行駛。突然，路口跳出壹輛摩托車。電池的主人本能地想躲開它，但他靠了過去，卡車從他身邊呼嘯而過。突然，大地壹片鮮紅，壹個鮮活的生命離我們而去。
沈思中，他的女兒和妻子正在家裏等待他的歸來，但只等到了壹個令人心碎的消息...
這樣的事情每天都發生在我們身上。我不禁反思自己。我是否也達到了絕對安全？
我又陷入了沈思...
總是在說別人，我好像是壹個不註意安全的成員。每次放學，我總是催著奶奶加快騎車速度，仿佛在和時間賽跑。我奶奶很小心，每個路口都停下來，但我不管有沒有車，訓斥她，把安全拋在腦後。當我媽的車只剩幾秒綠燈的時候，我會催促我媽快點過馬路。每次我媽媽慢下來等的時候，我就坐在後面嘀咕我剛剛錯過的“好”機會...
是的，原來安全感其實就藏在我們身邊，只是我們往往會忽略它，像壹條路壹樣前行，卻不自覺地走向悲傷。
其實安全應該是永久的，只是隱約的藏在人們的記憶裏。也許我們不應該過多的討論和指責別人，而應該從自己做起。交通規則是我改變的基礎，安全是我生活的基礎。讓安全與我同行。
再多的高樓花草樹木，也只能作為生活的觀賞對象。希望人們能意識到，在建造風景的時候，不要忘記看看腳下的路。也許，不經意間，妳會來到橋的盡頭。
我是壹名中學生，首先要知道:什麽是低碳？低碳生活是指減少日常生活中消耗的能源，從而減少碳的消耗，尤其是二氧化碳的減少。要積極倡導“低碳生活”，從電、油、節氣做起，從小事做起。換句話說，低碳生活是壹種能源和消耗更低的生活方式，與自然溝通很簡單。
低碳要從小事做起。
“碳足跡”是壹個新名詞，表示壹個人的“碳消耗量”。消耗的碳越多，全球變暖的殺手二氧化碳就產生得越多。也就是說，“碳足跡”是指壹個人的能源意識和行為對自然的影響。
我的低碳絕招是:我們不能改變自然，但我們可以壹點點改變習慣。我們在使用電腦的時候，如果長時間不用，那麽我們可以將電腦置於待機狀態，拔掉不用的室友。而且如果短時間不使用電腦，使用電腦的睡眠模式是最好的，能耗可以降低50%以下。另外，不用的時候最好關掉音響，顯示器的亮度也可以調低。
目前每個城市的家用電器平均待機能耗相當於使用壹個15瓦的長明燈。因為電器關了又拔，全國每年都在浪費電。
不僅如此，我們不用壹次性筷子，帶可重復使用的購物袋，少坐電梯，這些都是減少碳排放的好方法。我們只需要稍微改變壹下我們的習慣。
衣食住行都很重要。作為新時代的中學生，必須上學。城市裏有很多“本地人”。這些人拿到了駕照，但還沒有買車。他們看到汽車尾氣可以排放大量二氧化碳，堅定了他們乘坐公共交通出行的決心。而且青島的地鐵也快完工了。科學解釋:每消耗壹升汽油會產生2。7公斤二氧化碳，擁有私家車無疑是高碳生活。如果確實需要自駕出行，不妨通過及時更換空濾、保持適當胎壓、及時關閉發動機等方式“低碳”，讓每輛車每年減少油耗約180升，相應減少二氧化碳排放400公斤。
綜上所述，低碳生活的小竅門其實都是從小事做起的。
和我壹起寫10夢想是壹種理想，是壹種力量，是壹種遠景，而尋夢之路從妳的腳下開始，從妳平凡的學習生活開始。我們應該給夢想壹個堅實的支點，否則它就會變成幻想，而夢想就是我們希望的力量。
每個人都應該有自己的夢想。有夢想，才能有奔頭，才能朝著夢想不斷前進。我也有自己的夢想，為了這個夢想，我在不斷的為夢想奮鬥。我的夢想是成為壹名教師。小時候老師在我心中的形象很高大，有壹種尊嚴感和神聖感，我也更加尊敬老師。所以我會為了夢想努力學習，這麽多年我的夢想從未改變。然而，曾經，我的夢想幾乎熄滅。那是我六年級的時候。因為有壹段時間很貪玩，快考試的時候就把持不住自己的心，所以考試成績也很差。當時我極度沮喪，以為自己會壹直這樣下去，夢想永遠不會實現。所以我很自卑。無論老師怎麽跟我說話，我還是很自卑，不相信自己還能。媽媽說:“妳忘了妳的夢了嗎？妳怎麽會在壹次糟糕的考試後如此沮喪？妳不想做夢嗎？”我難過地說:“我想！”現在成績這麽差，還有什麽夢想！肯定沒希望了，就這樣吧。“我以為媽媽會罵我，但是她很平靜的說:“孩子，每個人都應該有自己的夢想，有夢想才有希望。但是，實現夢想的過程是有挫折的，不能因為這壹點小挫折就放棄夢想。現在，只要妳願意改正它們，希望之火就會被重新點燃。“我只是看著我媽媽，是的，我不能因為這壹點小小的失敗就放棄我的夢想，我會堅持下去！
從那以後，我努力工作，努力學習，終於趕上了以前的成績。我特別高興，因為我努力了，我成功了！
我的夢想是與我同行，實現夢想的路上會有挫折，但那點小挫折算什麽？只要我們願意努力，我們就會成功，實現我們的夢想。我們要為夢想不懈努力！