小時候，媽媽的愛，就是這麽壹臺“舊式錄音機”：上學路上註意車子哦，別再路上逗留，晚回家記得來個電話……壹天天，壹年年，媽媽的愛藏著嘮叨裏。
然而現在呢？
這無窮無盡的嘮叨早已告別，那麽媽媽的愛又在哪兒？我，毫無方向的四處尋找。在尋找母親的愛。
在這兒！眼前壹個普通得不能再普通的碗吸引了我。這個碗，不禁讓我想起了那些曾經到現在仍未改變的壹幕幕：每次喝粥時，我碗裏的棗子總是最多：當飯糊了，我的碗裏，也從未有過黑硬的焦米飯。然而吃魚時，媽媽的筷子總是向那些我根本不吃的魚頭魚尾進軍……哦，飯碗裏藏了壹份母愛。
在這兒！這是我的壹個作業本。是呀，好幾次，我被幾道題困住了，賭氣地把本子扔在壹邊，坐在沙發上生悶氣。媽媽走了過來，撿起本子，看了壹會兒，耐心地給我講解。可能我就是愛轉牛角尖吧，相信自己的思路沒什麽問題，只不過是計算上的小問題。但媽媽沒有因此生氣，指出了我的錯誤，繼續給我講解。哦，作業本裏也有壹份母愛。
我找到了母愛，它在廚房裏，在噴香的飯菜裏，它在我的衣櫃裏，這幹凈，聞起來泛著淡淡清香的衣服就是見證。它又隱藏在我的臥室裏，我不大愛收拾我的小窩，而那裏卻總是壹塵不染。它在生活的點滴之中，它平凡，但時刻伴著妳，我們需要壹雙善於發現的眼睛，去追隨它。學會感激，感恩愛我們的人。
這也是壹種愛2愛是壹滴水，滋潤妳的心靈；愛是壹盞燈，照亮妳前進的路；愛是指南針，指引妳前進的方向。而我確認為愛是無私的奉獻，愛是無助時的開導。而我確認為愛是無私的奉獻，愛是無助時的開導。記得在壹個熱日炎炎的夏夜，我已經進入了甜美的夢鄉。因為口渴，便睜開眼睛像找水。可當我睜開眼時，卻發現媽媽坐在床邊，壹邊用手幫我扇扇子壹邊用另壹只手幫我蓋被子。然而我卻看見了媽媽的臉上滴著豆大的汗滴，身上的衣服也早已經浸滿了汗水。過了壹會兒，直到媽媽認為我睡熟了，才又輕輕地放回了扇子，走出了我的臥室。還記得在三年級的壹次測試後，不知過了多久成績單到家的那壹天，我失望極了，我的語文才考88分，看完成績單後，我就壹言不發的躺在床上看著天花板。
門忽然開了，媽媽進來坐在我的身邊，不住打量我，突然，媽媽氣憤地對我大聲吼到：“妳賴在床上幹什麽？妳沒考好是妳自己不用功，這能怪誰。”等媽媽把話說完，我傷心地哭了。哭累了，把眼淚擦幹，我望著慈祥的媽媽。媽媽見我的心已經冷靜下來，她也恢復了本來的面目，深深地對我說：“考試的分數固然重要，只要妳盡力了，妳的人生就沒有‘後悔’兩字。”我的眼睛壹亮，精神也好了起來，信心又回到了我身上。愛有很多種，不管它是什麽方式，它都是愛，也許它是老師的批評，朋友的開導甚至是父母的責罵，那也是壹種愛，只是方式不同。而我媽媽的這壹種愛，是無私的奉獻，無助時的開導。
這也是壹種愛3愛的形式有很多種，比如：懲罰的愛、批評的愛、嘮叨的愛、嚴厲的愛……但是這裏面壹直有被人們忽略的壹種愛，那就是懲罰的愛。
記得有壹天上課時，我們坐在清凈的教室裏，因為我上課不認真聽講，就被數學老師叫到講臺下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅持不住了。可是，數學老師對我說：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過了壹會兒，我的腿有些顫抖，我堅持不住了，只好站了起來。叮鈴鈴，下課了，數學老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心裏面壹直在埋怨數學老師，可是，數學老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門關上，對我說：“李子宇，妳的註意力不在課堂，以後妳壹定要把註意力高度集中在老師講課的內容上。我罰妳，也是希望妳總結教訓，下次不要再犯了。”就這樣，老師讓我回去了。此時我的埋怨的心情已經消失得無影無蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有壹次，我回到家把書包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居壹直玩到了晚上，我已經變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”壹樣，狠狠地教訓了我壹頓，又問：“妳的作業有沒有寫完？”我說：“沒有。”媽媽說：“妳趕緊去寫作業去。”我說：“好。”過了壹會兒，我寫完了，我心裏壹直埋怨媽媽為什麽要打我，媽媽把我叫到面前說：“兒子，我不是故意打妳的，是因為妳貪玩，不認真寫作業。”我心裏知道媽媽是為了我好。
在這次教訓中，我知道了懲罰也是壹種愛。
這也是壹種愛4媽媽對我的嘮叨，我很煩惱。
早晨上學剛要出門，媽媽又開始了嘮叨，紅領巾戴了嗎？升旗儀式要戴紅領巾的。作業帶了嗎？筆袋帶了嗎……我聽不下去了，直接跑出去了。“路上慢點。”轉身壹看是媽媽，於是說聲好，便加倍地跑出去。
我終於躲過了這壹次，心想：媽媽怎麽老是嘮嘮叨叨的，沒完沒了，真煩人。心裏越想越生氣，於是，我撿起壹塊石頭用力地投向遠方。
到班級裏，我正想給組長檢查作業，可是，找了大半天，連個數學作業本的影子都沒找到，就在我緊張的時候，組長來了，問我：“妳的作業呢？”“我……我找找看。”我支支吾吾地說，“快點。”組長說。於是我又翻了個底朝天，還是沒有找到。“我……我……我沒有帶。”我低著頭說。“沒帶，給老師講去。”說完，組長向老師辦公室跑去。不壹會兒，老師來了，“妳的作業呢？”我正要說作業沒帶，突然，我看見了壹個熟悉的身影，是媽媽，媽媽來了，說：“妳看看妳，叫妳別忘了帶作業，妳就忘了，下次不要這樣了。”
這時，我突然明白了嘮叨也是壹種愛。
這也是壹種愛5也許我看過很多不壹樣的電視劇，武俠小說，也許我們就好像穿越進去，然後讓自己想到了太多不壹樣的風景。可是，我們是不是有迫害妄想癥的時候，就會想到各種有的沒的，也許那都不是多麽保險。
可是自己真正在意的那些，也未必真的要有所體現，才能夠看到蒙的邊界，突然變成了親人的笑臉，突然就浮現在自己眼前，溫暖自己。
我想，這也是壹種愛。
我想，在我們都不知道發生了什麽的時候，是不是每壹次傾親奉獻，都在壹個地方，開始明白愛情的作用，和我們所有過的那樣的力量，也突然不謀而合。
也許這就好像自己曾經有過的那種夢境般的生活，也許我們不曾嘗試過更多繽紛多彩的生活，可是別人說過的每壹句話，我們真的都聽進去了嗎。還是說，我們辜負掉的，其實不只是自己壹個人的想法。
他們說了那麽多話，可是還在壹個地方，開始攔堵住妳，然妳看到新的世界，新的人心。
這些，也都是不壹樣的經歷。
正如同他們此時此刻打遊戲，看直播，那些事情都和我們無關，可是他們的關註，都是費盡心血的。他們在付出自己的心血的時候，突然都想到自己，到底在做什麽吧。
這也是壹種愛6愛是壹種看不見，摸不著的東西。但它並不難尋找，因為它就在我們身旁，只不過需要我們細心體會。如果妳真的發現不了它，那也不用擔心，因為有壹天，妳壹定會如夢初醒，說出：“這，就是愛呀！”
小時候，我特愛玩，三心二意，家裏壹有新玩意兒，我就會湊過去，以至於忘了幹正事。媽媽總會說：“趕緊去幹……磨磨嘰嘰的，是烏龜嗎……”我壹不耐煩，媽媽又會叫起來：“我這是為妳好！”什麽為我好，她只不過是為她的嘮叨找個借口罷了。可直到有壹天，我才知道，這也是壹種愛。
那是暑假的壹天，我在房間裏做作業。可做著做著，就忍不住看起雜誌來。
“祎凡，妳在幹什麽？有沒有在寫作業？“門外突然響起壹陣聲音。我嚇得手忙腳亂，連忙把雜誌放回原處。
我暗下決心，不再三心二意了。
可沒過多久，我的心，又飄到雜誌那去了。手，也癢了起來。
我又看起了雜誌。
“嗄吱。“壹陣推門聲闖進了我的耳畔。我心壹慌，放下雜誌，連忙拿起筆，寫起作業來。
媽媽進來壹看我那寫了不到壹半的作業，又看看那放在我旁邊的雜誌，什麽都明白了。我想：“怎麽辦怎麽辦，死定了！”可媽媽卻壹言不發，轉身走了。
我當時不明白媽媽為何要這樣。可我現在知道了，媽媽不想傷我的自尊，媽媽想讓我自覺。這，也是壹種愛。
這也是壹種愛7我很幸福，因為我從不缺少任何壹種愛。
“我說過，我不閃躲，我非要怎麽做，講不聽也偏要愛，更努力愛，讓妳明白……”伴隨著《偏愛》這首動聽的歌曲，迎來了我們的音樂課。
這首歌很傷感，讓我想起了好多。我趴在桌子上，就那麽靜靜的趴著，目似暝，意暇甚。傑真的以為我睡著了，便在我耳邊輕輕的說：“餵，睡了嗎？”由於我心情低落，就沒作聲，繼續趴著。
她輕輕抽出我手中的筆，還脫下外套披在我身上，這麽簡單的幾個動作，使我低落的心有了些安慰，就像冬天的太陽壹般。不知是由於低落還是安慰，我竟哭了，自己也不知道為什麽，突然，心好痛，好痛，淚水奪眶而出，在我擦拭的壹瞬間，還是被她看見了。她似乎被我這壹舉動嚇到了，連忙問我怎麽了，我無語，我讓她幫我跟老師請了個假，她陪我去了壹下廁所，我無助的抱著她，幸福，我不再流淚了，我不再哭泣了，我露出了微笑，她明顯跟不上我的心情變化。可是，她說出了令我出乎意料的話：“我不知道妳為什麽哭，可是下次妳要在我面前哭就告訴我為什麽，要不別在我面前哭，聽到沒。”雖然她很霸道，可是這也是壹種愛，另壹種表現的愛，我知道她心疼我，不想看到我難過，她是我最好的朋友，也是對我最好的朋友，我總能體會到她對我的愛與關懷，她從來都為別人著想，不為自己著想。我保證，從今以後，讓妳看見壹個最開心幸福的我。
我幸福，我是最幸福的。因為有愛陪伴著我。
這也是壹種愛8愛，也許是妳在困難時的幫助，也許是在炎炎夏日遞給妳的壹杯涼水，也許是在黑暗中的壹縷陽光。愛有不同的表示方式，只是有時我們沒有發現到它們。
記得那壹次，我在合肥師範四小上學。陳老師正在給我們上課，我因為做了壹點小動作被他發現了，眼睛壹皺，嘴壹撇走到我的面前，用手指著我的書說：“我現在講到哪裏了？妳的書又在哪壹頁？”頓時所有的同學都笑得合不上嘴，我臉紅著低下了頭。我此時的心裏開始了對他的憎恨。
壹年後，在二年級剛結束，我就要求媽媽給我轉學，媽媽也無奈地答應了我的這壹個無理的要求，這個要求其實我也不想提出，因為班裏有許多我的好朋友，但是老師的那些話實在讓我受不了。
四年級的時候，我無意間打開了我在合肥四小的成長手冊，在看裏面的回憶照片，我突然發現了陳老師對我的評語，從壹年級到二年級的評語都是鼓勵我的話，而在二年級評語手冊的最後面夾有壹封信，內容讓我感到非常後悔。上面寫著：“孫天佑，妳是否還在為我的行為而生氣？但那是因為妳當時真的犯錯了，我才批評的妳，如果當時我縱容妳，妳會有壹個非常不好的學習習慣。希望妳能理解老師對妳的這份特殊的愛，祝妳學習進步......”
就在那時，我突然知道了，這也是壹種愛，壹種藏在批評裏的愛。
這也是壹種愛9愛，可以用許多種方式來表達。往往，父親母親，爺爺奶奶，外公外婆給的愛是最多的。有的時候，奶奶的壹聲嘮叨，也是壹種愛。
六年級的那個早晨，我明白了奶奶對我的愛。
陽光明媚，我心想：今天壹定是個好天氣。於是我吃好早飯，穿了壹件春季校服出門了。奶奶立刻把我叫了回來，說：“天氣預報上說，今天下午有雨，妳多穿點。”我滿不在乎的說：“我看今天天氣挺好的，不穿了。”可是奶奶壹定要我穿外套。她又開始嘮叨起來：“妳這孩子，這麽不聽話，溫差大，感冒了怎麽辦？”聽見奶奶嘮叨起來，我只好穿上外套，然後去上學。
來到學校，大多數人只穿了長袖，還有些人只穿了短袖。我心想：奶奶真麻煩，這天怎麽可能下雨。於是我壹到教室，我就立刻脫下外套。
到了下午，天壹下子就變了。有壹句話說的還真對：“三月的天想娃娃的臉，說變就變。”
氣溫也降低了不少，我趕緊穿上外套。那些沒有外套的人有羨慕我。
奶奶盡管嘮叨，但是，嘮叨中夾雜著對我的關心，原來，這也是壹種愛。
這也是壹種愛10其實愛有很多表達的方式，只不過每個父母表達愛的方式不壹樣。
早晨，壹睜開眼，我就聽見煩人的嘮叨聲：“快點起來！再不起就遲到了。”我壹看才六點！心裏面想：為什麽這麽早就叫我起來？我很生氣。可當我生氣時，媽媽的嘮叨聲又響起來：“趕快去洗臉刷牙。”當我在衛生間裏發呆時，媽媽的嘮叨聲又突然從廚房裏傳了出來：“幹什麽呢？怎麽這麽慢。”
聽到這聲音，我很不耐煩，可是又不敢反駁，只好趕快洗了臉刷了牙。在我洗漱時，媽媽已經做好了飯菜。在我吃飯時，吃得慢時，媽媽的嘮叨聲又來了。我忍不住了，就大聲說：“整天都這樣嘮叨嘮叨的，煩不煩？”母親聽後，便真的安靜了下來，看著媽媽發呆的表情，我趕緊吃完飯去上學了。
放學回家時，我在家裏寫字，寫完字後，就開始讀：“紅日初升，其道大光，河出......”讀完後，我問媽媽：“我讀得好不好？”這次媽媽壹改往常，只說了句“好”就出去了。
這時，我突然覺得很失落，有點懷念媽媽的嘮叨，也明白了媽媽的嘮叨其實夾雜著對我的關心，明白了這也是壹種愛。
這也是壹種愛11後園的梨花謝了，紛紛跳著淒美而又悲涼的舞步不舍地從樹上飄落。沐浴在花雪中，梨樹似蒼涼、衰老了許多。聽!沙沙沙…似是花在對樹傾訴它的不舍。但樹卻什麽也沒做，什麽也不說，只是無奈的'註視著它們。
風咆哮了，似是催促，又似在咒罵。強迫著花兒離開、飄舞、落下，雖花落地無聲，但樹卻隨著每壹朵花的觸地而顫抖。樹終於動了，它竭盡全力的伸出手去挽留，卻怎麽也接不住，每壹朵都被風拉扯著，撒向蒼穹。
我不願踩著這雪白的梨花，便尋了壹處躺下，任由花兒將我掩埋，沐浴在似雪般的梨花中，我懂了花的不舍，樹的無奈與風的咆哮。
我就是那滿天飛舞的花兒。我不舍，我依戀梨樹的懷抱，我願永遠在梨樹的懷抱中，遠離世俗，壹生都做那朵平凡、默默無聞的花，我只願在梨樹的懷抱中品味梨的溺愛。
我是不停顫抖的梨樹。看著兒女紛紛離開，似是刀片在我心裏劃過。我恨!我恨自己還沒有記住他的樣子、聲音，我恨自己太殘忍，他們太小了。我想挽留，想抓住他們，可……唉!
我是咆哮的風，樹的孩子被我從他們手中搶過，看著他們不舍的表情，我心如刀割，我多麽想把他們留在身邊，可我不能!
蛹須經漫長黑暗才化羽成蝶，鳳凰須經烈焰炙烤才重生，他們必須經過這些，如果可以，我願代他們，哪怕受盡千年風吹，萬年雨打，我也甘之如飴。但是不能，我們必須放手，只有接受洗禮，才能退盡鉛華。
有時，放棄也是壹種美，放手也是壹種愛，雖然痛徹心扉。
這也是壹種愛12人們常說，愛是抽象的，可我卻認為它具體得很。任何事物都能夠成為愛的載體，任何行為都能夠變成表達愛的方式。
母親的嘮叨，使我心裏每次都很煩，每次，我出去上學時，媽媽總會說：“再檢查壹下書包用品，別忘帶東西了。”
記得有壹次，我放學回到家時，打開門壹看，嗯，媽媽怎麽會不在家裏呢？我把家裏走了壹圈，還是沒有找到，我又喊了壹聲：“媽，妳在嗎？”但還是沒有回應，
我走進餐廳時，看見了餐桌上的壹張白紙，上面還有字。我拿著白紙，看見上面寫著：“妳這兩天自己在家，因為我要去外面考試。寫完作業，吃好飯後，要準時睡覺“。
這時我心裏得意洋洋。我開始寫作業，寫好作業後，我又吃了壹碗泡面，又看了壹會兒的電視後，就去床上睡覺了。
第二天早晨，我還在睡懶覺，太陽曬得我睜開了眼睛，我看了看手表，啊！要晚了，現在已經7：10分了。我迅速穿好了衣服，背著書包，打開門，跑去學校的方向。中途我買了飯，在路上著急忙慌地吃好。我趕到學校時，已經7：55分了，但還是沒有晚。我打開書包，找我的作業，我找了幾分鐘還是沒有找到，心想：壞了，作業肯定丟在了家裏。
這時，我想到了媽媽的嘮叨，以前媽媽在我耳邊嘮叨的時候總覺得煩。
經過這件事，我知道了：大人們的嘮叨其實都是為我們好；大人們的嘮叨其實都是在關心我們。原來這也是壹種愛。
這也是壹種愛13愛，不壹定是在妳栽倒之時，有人及時扶起；愛，不壹定是在妳出行前，細細的叮囑；愛，不壹定是在雨天，送去的壹把傘。另類的愛，也許比愛更真，更偉大！
在我四年級的時候，那幾天，我上數學課經常發呆。我們班的數學老師也發現了，在上數學課的時候，狠狠地批評了我，還讓我罰站。那時候我心裏在想：老師，妳怎麽那麽壞，就壹直針對我，看我不順眼。就壹直這樣持續到了期末測試，我的數學成績讓我大跌眼鏡，我只考了82分。這個時候我才明白，原來我上課的時候老發呆，老師為了防止我成績下降，批評了我，我還不領情，這就是老師對我的愛呀！
還有壹次，我們班舉行小測試，就是為了測驗我們最近壹段時間的收獲。我考差了，考了80多分，我很難過，怕我的爸爸媽媽吵我。我原以為老師會批評我，可是老師不但沒有批評我，還鼓勵我說：“沒事，這次差不代表永遠差，以後繼續努力就好了，下壹次註意，不要再犯這種錯誤，不該錯的就不要再錯了。”我聽到後，心裏湧起壹股股暖流。想到：這不就是壹種愛嗎？
或許，妳還在埋怨著，埋怨著老師的訓斥，埋怨著父母的嘮叨，埋怨著同學的指責，但妳知道嗎？這也是壹種愛。
這也是壹種愛14愛，究竟是什麽？這個問題是很深奧的。
人們總是為鷹翺翔於九天的矯健雄姿所驚嘆，可誰又曾想過，鷹在學習飛翔時要做出多大的犧牲？它們付出的完全是血與生命的代價呀！
鷹在剛剛開始學飛的時候，鷹媽媽便將其推下山崖，任憑自己的兒女被巖石，被鋒利的樹枝劃的遍體鱗傷。它們不能倚靠任何東西，只能在絕望中尋求生的希望——用力拍打著自己的翅膀。這樣，它們便學會了飛翔。當然，也有很多的鷹卻並未成功而葬身於山澗之中。
曾在新聞中，看過有這樣壹位父親：為了使自己的兒子增強體質，長大後可以從事體育事業，這位父親毅然決定每天帶著兒子只穿壹件單薄的衣服在零下三十多度的街頭奔跑。有許多的人稱這樣做太過愚蠢，那敢問古往今來，哪壹位有所成就的人不是吃了不少的苦，受了不少的罪才取得成功呢？
嚴厲，有時候也是壹種愛。
這是壹篇描寫這也是壹種愛的文章，讀著妳的文章讓老師特別感動，感動於鷹媽媽狠心的愛，感動於這位爸爸嚴厲的愛。愛，落腳點不同，但終點永遠是相同的。全文語言流暢自然，較為生動，是壹篇不錯的習作。
這也是壹種愛15世界上有壹種最美的聲音，那便是母親的呼喚。
今天我去了動物園，見到了壹只十分著名又十分呆萌的動物，它來自澳大利亞，學名叫樹袋熊，也就是我們常說的“koala”考拉了。它是澳大利亞的國寶，每天十八小時處於睡眠狀態，性情溫順，體態憨厚，樣子雖然呆萌，但也是有家人愛的哦，考拉媽媽也是懂教育的，如果考拉寶寶不聽話，那考拉媽媽就會打考拉寶寶，考拉寶寶也會像我們壹樣會哭，但考拉媽媽卻絲毫不心軟，變得更嚴厲，打得也會更重的，直到小考拉不哭為止。打完小考拉，媽媽也會傷心的，輕輕撫摸著小考拉。看到這樣的情景，我倍感熟悉，讓我想起小時候做錯事被打的情景。
著名演員周星馳小時候父母離婚後，他和姐姐妹妹都跟著媽媽壹起生活。他媽媽為了給在長身體的孩子們加餐，付出了很多。周星馳為了讓母親多吃點，他總將肉放到嘴裏嚼壹下，又吐到盤子裏，這樣壹來姐姐妹妹就不會吃了，母親舍不得仍掉，只能自己吃。還有壹次，他有意把雞腿吃壹半，手壹滑雞腿掉到了地上，沾滿塵土。當時母親非常生氣，隨手用根桑樹枝抽打他，直到他的姐姐妹妹撲到他身上，他母親才停下來。晚上，他母親關心的撫摸著他身體上傷痕：“還疼嗎？”不疼了。下次還調皮嗎？他知道他的計謀成功了，在那眨著眼睛並“嘻嘻”地笑呢。
嚴是愛，松是害。打罵其實也是壹種愛，這樣的愛，也會換來真心的回報！