這裏也有樂趣600字初二學生作文

在多彩的人生路上，有人將琴棋書畫當作樂趣，有人將吟詩作對當作樂趣，而不同的人有不同的樂趣，下面就是我給大家帶來的這裏也有樂趣600字作文，希望大家喜歡!

這裏也有樂趣600字作文壹

我要感謝那次經歷，因為它讓我發現早起也有樂趣。

之前，我極愛睡懶覺，每天都要睡到日上三竿，特別是上了中學後，起床就變得更加痛苦了：因為我幾乎每次都遲到，所以幾乎每次走進教室，都是在老師和同學的目光中溜進去的。我雖然很懶，但也會害羞啊!因此便下定決心：壹定要早起!

第二天，我起了壹個大早，此時家裏人都還沒醒，我躡手躡腳地走到陽臺，欣賞剛從睡夢中起床的天空。此刻的天空像壹位愛美的少女，正似乎不停地往自己臉上搽胭脂，不壹會兒她的臉就變得紅撲撲的了，露出迷人的笑容，我第壹次發現，清晨的太陽竟如此之美。

壹走出家門，就與夾著青草味兒的空氣撞了個滿懷，低頭壹看，修剪得整整齊齊的草坪中的草兒，似乎正充滿了向上生長的動力，攜手並進，向高處伸展，去迎接初生的陽光。原來早晨的小草也這麽可愛啊!

不知不覺得就到了湖邊，湖面上升騰著飄渺的白霧，好像是湖水披著的壹層輕紗。初升的太陽似乎不太喜歡白色，便悄悄地將輕紗染成了溫暖的橙色，使人看了心曠神怡，看著看著，竟恍惚起來，宛如看到了海市蜃樓壹般。原來早起的湖景竟這麽美!

轉過彎，便到了學校，教學樓在朝陽的照耀下顯得那麽美麗!我又壹次發現了早起的樂趣。

進入教室，只有幾個同學在說笑，老師在講臺上看書。看到我進門，同學們便笑著對我說：“來得好早啊!”老師也向我投來了贊許的目光。

我要感謝那次早起的經歷，它讓我發現了早起也有樂趣。

這裏也有樂趣600字作文二

在多彩的人生路上，有人將琴棋書畫當作樂趣，有人將吟詩作對當作樂趣，而我卻在積木的世界裏找到了樂趣。

記得第壹次遇見妳是六年前。當媽媽將壹套兒童積木作為生日禮物送給我時，我便深深的沈醉在了拼插的世界裏。拿著各種形狀的積木，自己化身為無所不能的工程師，忙得熱火朝天。壹會坐著，壹會趴著，壹會發呆，壹會露出滿意的微笑……它給了我無窮的樂趣。

年齡稍大，我對積木的熱愛越燒越旺，恰似壹團烈火，將我包裹。我會用各種各樣的理由讓媽媽給我買小車、機器人、飛機模型等等。回到家裏就迫不及待的就地“工作”，對照圖紙，將零件壹壹組合，夾雜著不知名的興奮，心裏樂開了花。在我眼裏，壹個個零件是有靈魂的，這些小小的精靈壹會瞇眼表揚我的聰明，壹會躺在壹邊嘲笑我的愚笨。不拼完不罷休，早已將吃飯置之度外，此樂無窮!每當完成壹件作品，我就像喝了幾兩白酒，小臉通紅，渾身發熱，暈頭轉向，不知所以然，完全沈浸在拼插的世界中，真是物有盡而趣味無窮也!

上了中學，我對拼插積木的興趣有增無減。媽媽總在耳邊不停的嘮叨：功課這樣緊，妳還有空玩積木，不就是壹攤破塑料嗎?我笑而不答。樂由心生，心中有熱愛，樂趣自然生。門外漢的媽媽哪解其中味呢?每次我去買各種各樣的模型時，售貨員也壹臉的驚奇與迷惑，仿佛在說：妳都多大了，還玩這東西?東西交到我手上，壹溜煙跑回家，將售貨員的不解丟在身後，又迫不及待的享受它給我的樂趣了。

拼插積木，不僅給了我敏捷縝密的思維，而且鍛煉了我的動手能力，更讓我學會了做事堅持、有耐心。現在看著我親手拼成的壹個個栩栩如生的實物模型，不由感慨萬千。昔者，歐陽修以民為樂，陶潛以飲酒歸隱為樂，而現在我以拼插積木為樂，無論別人如何質疑，我只堅信：這裏也有樂趣。這真是：

自小拼積木，模型亦頗多。

都雲玩者癡，誰解其中樂!

這裏也有樂趣600字作文三

魯迅先生小時候在百草園中盡情地玩耍嬉鬧，在枯燥乏味的生活中找到了自己的樂趣。我在故鄉的小樹林裏也找到了自己的樂趣。

童年的點滴記憶裏，那片小樹林總在吸引我去回憶，裏面的新鮮事物令我至今難以忘卻。

壹到春天，小樹林裏就有各種各樣的野花。它們爭先恐後的從土裏鉆出來，嫩嫩的、綠綠的，壹大片壹大片滿是的。有的兩三株聚在壹塊，有的好幾十株湊在壹起爭奇鬥艷，美不勝收!在和煦的春風做舞伴的情況下，它們按捺不住心中的熱情，賣弄起靈巧的舞姿，開起了舞會。有的小花臉漲得通紅，好像是因為跳得不好害羞了;有的小花就低調極了，壹直埋著頭，不願與眾花爭春，卻以它獨特的清香吸引了許多小夥伴。夥伴們攢聚在壹起，不知是誰講了個笑話，大家笑得前仰後合，有的甚至笑得趴在地上。

到了夏天，樹林裏就更熱鬧了。

雨總是來的那麽及時，淅淅瀝瀝的下了起來。壹陣風吹過，樹葉嘩啦啦的響，好像演奏者快樂的歌曲，風聽了也忍不住歡笑起來，小花在雨中搖曳著，享受著雨的滋潤。目光上移，壹只黑色的蟬趴在樹葉下壹動不動，認真的聆聽這場盛大的演唱會。這裏，這時，無不充滿了樂趣。

漫步在樹林中，我靜靜的聆聽，微風從臉上拂過，帶來壹絲清涼。閉上眼，仿佛花、草和大樹都在微笑。

秋天來了，從樹上摘下壹個長得飽滿的果子吃;冬天到了，又可以像魯迅先生壹樣在雪地裏設伏捕鳥。這裏無時無刻不充滿著樂趣。

耳邊仿佛又傳來兒時的笑聲，快樂洋溢在心裏，甜甜的。花、草、蟬、大樹、小鳥——它們都是我的朋友，是它們給小樹林帶來了無窮的樂趣，給我帶來了無窮的樂趣!

這裏也有樂趣600字作文四

又到周五了，原本放假，心中是晴空萬裏的，因為周末可以好好休息壹下。可是，當壹張張難題遍布的《實中特刊》發到我手中時，我的心頓時“晴轉陰”了。

老師總是說，做難題也是壹種快樂，可在這題山題海中，能有樂趣嗎?

晚上回到家，我壹臉無奈的坐在餐桌旁，面對桌上媽媽精心準備的佳肴，我卻壹點口味都沒有，細心的媽媽看出了我心中的不爽，便問我怎麽了，我便抱怨道：“本來初三作業就多，還發什麽《實中特刊》，題還這麽難，老師還說其中有樂趣，自欺欺人罷了。”聽了我的抱怨，媽媽笑著回答我說：“孩子，這做難題就像爬山，雖然上山的過程是艱苦的，但是，山頂的風景卻往往是最美的。做難題的過程是艱辛的，但做出難題後的快樂卻是無窮的。這樣吧，今天晚上，妳只做“數學特刊”的最後壹題，其他作業就先不用寫了。”聽了媽媽對難題的詮釋，我若有所思的點了點頭，答應下來。

吃過晚飯，我便來到了書桌前，攻克今晚的難題，開始尋找媽媽所說的難題中的快樂。

我拿出“數學特刊”，走馬觀花的讀了壹遍題，卻發現和沒讀時壹樣，腦海裏壹片空白。我靜下心來，深吸壹口氣，又仔仔細細的讀了壹遍題，此時題目的有關信息如潮水般向我湧來，我從沒見過如此復雜的題目，壹串串數學符號令我眼花繚亂，復雜的圖形讓我不敢直視。我呆呆的坐在書桌旁，壹時間不知所措。“不做了，太難了!”我頹然的趴在書桌上，媽媽的“難題樂趣論”響在耳畔，“好吧，拼壹拼吧!”我打起勇氣，擡起頭來，重新面對這座“大山”，期待發掘其中的樂趣。

沈下心來，重新研讀題目，不放過任何壹個字，不漏掉任何壹個條件，仔細的分析圖形，絞盡腦汁，“我壹定要戰勝它”。

時間壹分壹秒的過去，“山重水復疑無路，柳暗花明又壹村”，突然，我的大腦中靈光壹現，找到了這道題的突破口，所有的問題都迎刃而解了。我壹氣呵成，解出了這道題。

手松筆落，原本迷茫的的心中充滿了快樂，我漸漸明白了媽媽的話，原來難題中還真有樂趣啊!

從那以後，我再也沒有被難題嚇到過，因為我堅信：與難題作鬥爭，其樂無窮。

這裏也有樂趣600字作文五

十五年的成長路上，我漸漸的明白了。其實讀書不像我們想象的那麽枯燥，這裏，也有樂趣。

五歲那年的冬天，我望著窗外小夥伴們打雪仗的情景，心生向往，穿好衣服就要出去。沒想到爸爸壹把攔住興沖沖的我，“別出去了，留在家裏看書!”說罷，將我關進書房，塞給我壹本《安徒生童話》。原本興奮的我仿佛被潑了壹盆冷水，失落地坐在椅子上發呆。極不情願的翻開手裏的書，裏面有《醜小鴨》《皇帝的新裝》——多麽精彩的故事。但當時充滿了委屈與失落，什麽也不想看。把書仍在壹旁，趴在桌上，不知不覺睡著了。

上小學後，父母更加迫切的希望我讀書，並不斷的買書讓我看。但有了以前的那次經歷，我對書產生了強烈的厭惡之情，無論父母怎麽勸，我死活就是不肯看。直到有壹次，語文課上學習關於“讀書”的單元，名人與書的故事吸引了我的眼球，各種書的內容介紹撥動著我的心弦——我第壹次對書產生了強烈的興趣。回到家中，我不由得翻開父母平時為我買的壹本本書開始閱讀，沒想到這壹翻閱竟愛不釋手起來，發現它們原來是那麽令人沈醉。《三國》裏，關雲長義釋曹操;《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾身體殘疾，但依然堅持寫作——每每想起，心頭總會升起壹股豪邁震撼之情。在書海中遨遊，我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢，為同學們講述俄國那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中，我慢慢地體會到了讀書帶給我的樂趣。

現在，我已是壹名初三學生，也許是壓力太大，我總是感到身心俱疲，心煩意亂，但我找不出答案。壹個周日的午後，當我煩躁的將筆扔在壹旁時，我看到了那本躺在角落裏布滿灰塵的《呼蘭河傳》，想到自己與書已久別多日，我擦去上面的灰塵，捧起書，細細品讀。慢慢地，我被帶到了呼蘭河城，感受著那裏的人、那裏的事、那裏的景，體會著淡淡的哀傷與淒涼——直至黃昏，晚霞布滿了天邊，我才回到自己的世界。再回頭看之前的習題，頃刻間竟迎刃而解。讀書，讓我在忙亂中學會了靜心。

俗話說：書中自有黃金屋。我在成長，在書海中泛舟，享受著黃金屋中的樂趣。

書中，實在是樂趣無窮!

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