小知識講座ppt 1。如何做好健康教育ppt
社區健康教育是社區衛生工作者動員居民參與社區健康管理，提高居民疾病防治意識，掌握疾病防治知識的主要手段。也是我們管理社區居民健康檔案，尤其是慢性病健康檔案的“前奏”或“引子”。是解決居民“防病、小病早治、大病早防、慢性病早防”的最佳途徑。
壹、社區健康教育得不到社區居民響應和認可的原因1。社區衛生服務機構沒有制定壹套務實的工作計劃和實施方案，解決不了居民實際的健康問題，居民得不到實惠，難以達到居民的認同。2.健康教育內容不夠普及，用的術語太多，居民聽不懂或理解不了，也記不住。
3.健康教育的方法和形式過於機械，不夠生動，僅停留在理論解釋上，缺乏說服力和感染力。4.居民參與太少，沒有讓居民真正意識到參與健康教育活動的好處。
關鍵是我們沒有做好宣傳動員工作，沒有采用“門診預約、電話預約、上門預約”三種最好的動員手段；健康教育內容不對路，高血壓、糖尿病等居民實際健康問題沒有得到解決，控制率沒有明顯提高。5.全科醫生缺乏與住院醫師的溝通技能、健康教育技能和相關專業知識。
要做好這壹切，當務之急是“明確目標，選準對象”，即關鍵是選擇貼近居民“需求”的健康講座內容，如高血壓、糖尿病、養生等社區老年居民最關心的健康問題，並在關鍵問題上喚起居民的聲音。二、開展社區健康教育的目的1，開展健康教育活動，其目的是動員和引導社區居民樹立健康意識，關心自身、家庭和社區健康問題，積極參與社區健康教育，養成具有良好健康行為的生活方式，提高自我保健能力和群體健康水平。
2.改變社區居民的健康觀念。社區居民的健康觀念往往是:先忍著生病，忍不住買些藥，吃不好又忍不住看醫生，去大醫院看病，預防也沒用，不想花錢保健康。
如果不徹底改變社區居民的健康觀念，社區衛生服務的發展將缺乏群眾基礎，失去意義。3.普及自我保健知識。
缺乏衛生保健知識是社區居民患病或發生意外的重要原因。要通過各種渠道宣傳普及自我保健知識，讓居民了解壹些基本的保健知識，提高自我保健能力。4.鼓勵社區居民對自己的健康負責，改變不良行為和生活習慣。通過身心鼓勵，讓社區居民深刻認識到不良行為和生活習慣的危害，自覺改變自己的不良行為和生活習慣，促進社區居民健康。
5、在社區開展各種健康教育和健康促進活動，豐富社區居民的生活，營造健康的社區環境和社區意識。3.開展社區健康教育的步驟了解社區居民對健康教育的需求和要求，分析各種疾病的主要病因以及通過健康教育進行幹預的可能性和有效性，按照普遍性、嚴重性、緊迫性、有效性、可接受性和經濟性的原則對健康教育的客觀需求進行分析和排序。
選題時要註意貼近實際生活，貼近群眾，列出健康教育需要重點關註的疾病及其相應的可幹預的危險因素或原因。這些疾病必須滿足以下條件:1，普遍性——這些疾病在社區居民中發病率(發病率、患病率、就醫率)較高，涉及人群較多，如高血壓居社區慢性病首位，糖尿病等。嚴重性——這些疾病嚴重影響居民的健康、生活和生活質量，給居民帶來嚴重的痛苦和威脅，使居民承受嚴重的精神壓力和沈重的經濟負擔。例如，腦血管疾病有導致高致殘率和高死亡率的嚴重傾向，這就是為什麽我們必須註重腦血管疾病防治的健康教育。
緊迫性——與這些疾病相關的居民大多渴望了解相關知識，采取有效措施，參與社區慢性病管理，掌握必要的防治知識，同時也願意做壹些相關的檢查，進行適當的診斷和治療。例如，隨著我國人口進入老齡化階段，高血壓和糖尿病呈高發和年輕化趨勢，同時居民又苦於保健知識的匱乏，因此在社區開展以防治高血壓和糖尿病為主題的健康教育就顯得非常迫切。
期刊文章的分類查詢在於期刊圖書館的幹預——這些疾病與居民的主觀因素和行為因素(生活方式)有關，通過健康教育和行為幹預可以降低這些問題的發生率或危險性，或者降低患病的可能性。比如低鹽低脂飲食、心情愉快、減肥、適量運動等健康教育，可以降低高血壓、糖尿病的發病率。
有效性——我們可以找到有效的教育和幹預手段。通過教育和幹預，社區居民可以轉變觀念，了解必要的知識，掌握必要的技能，改變不健康的生活方式，並可以客觀地評價效果，堅定參與健康教育的信心。如果開展健康教育，讓居民了解和掌握高血壓、糖尿病的防治常識，指導選擇藥物，規範計量，控制率肯定會有明顯提高。
居民看到療效，得到實惠，於是積極參與社區慢性病管理，形成良性互動。可接受性——健康教育的內容、方法、途徑和形式都是社區居民可以接受的，社區居民也有能力和資源采取相關措施，包括時間、精力、體力、資金、感情和家庭支持。
開展健康教育首先要做好規劃，內容要簡單實用，相關服務盡量免費優惠。
2.小學生安全知識講座
小學生防被拐註意事項(48字公式)(1)手拉手！小孩子好奇心強，對戶外的東西總是覺得新鮮有趣。在街道上，娛樂場所和道路上，如果他們不小心就會迷路。出門在外，家長要向孩子講清楚迷路的可能和危險。走路的時候，孩子的父母最好手拉手走。
(2)回到原來的地方！如果發現孩子失蹤，應立即返回最後壹次見到孩子的地方，迅速尋找。如果有公共廣播系統，如遊樂園、劇院、電影院等。，請工作人員用高音喇叭幫忙找(3)早點報警！如果以上方法均無效，應盡快向當地派出所報案，向警方提供走失兒童的所有詳細信息，如姓名、年齡、性別、服裝、膚色、身高、口音、特征等。和警察約好之後，妳就待在那裏等著，派人配合警察去找。
(4)查熟人！盡快給家人、親戚、朋友、鄰居、同事、同學打電話。(5)留個單子！在日常生活中，要教會孩子明確自己的祖父母、父母、外祖父母和孩子自己的姓名、家庭住址、父母的單位或家庭電話，教會孩子打電話。
可撥打110緊急求助。(6)不收禮！家長要經常教育孩子，不要在任何時間、任何地點接受陌生人的錢或東西，不要隨便和陌生人去任何地方。
(7)請自便！父母帶著孩子外出購物、玩耍時，要反復告訴孩子如果走散了怎麽辦，教孩子如何找到交警或巡警或店員或戴紅袖章的爺爺奶奶。(8)拒絕陌生人！父母應該經常教育他們的孩子，如果壹個不是家庭成員的成年人要求他們做任何事情或去任何地方，他們都不應該聽。
(9)陌生人！我經常給懂事的孩子解釋什麽是陌生人。雖然孩子可能在別人家裏見過這個人，但他還是壹個陌生人。(10)提高警惕！在給孩子講故事或者看電影電視的時候，我們經常會給孩子講解當前社會上各種拐賣或者綁架婦女兒童的犯罪活動。
讓懂事的孩子提高識別人販子和綁架罪犯的能力。(十壹)如家人！居住在城鎮的居民，無論是上學還是放學回家，都要派父母或親戚按時接送孩子、小學生和初中生。
(12)記住標誌！家人要保留孩子的最新照片，每天記住孩子的衣服。萬壹丟失，很容易報警找到(13)有約定！家長要聯系孩子所在學校的班主任或老師，說妳、妳的配偶、妳指定的人都要調離，其他任何人都不要接送孩子。
(14)早報道！書包裏放兩枚備用硬幣，有什麽需要可以用公用電話給家裏打電話。如果孩子放學後有臨時緊急情況，要提前打電話或委托人告訴家長，不能隨便和其他人壹起逛街。
(15)不要開門！如果家裏沒有大人，陌生人敲門，不要開門接待。當陌生人的父母回家時，告訴他回來。(16)禁止搭便車！在出門或者上學的路上，如果有不認識的人讓妳坐他的車或者摩托車，千萬不要坐。