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魯濱遜的人物形象分析

魯濱遜的人物分析1壹、小說的創作背景

十八世紀初,英國處於資本主義上升階段,工業革命蓬勃發展。對外貿易和殖民擴張極大地促進了英國經濟的發展。中國的新興資產階級,特別是中小階級的資產階級,對未來充滿了自信、希望和熱情,相信踏實、勤奮的工作和堅強的毅力壹定會幫助他們實現巨大的物質財富。由於英國國土面積小,資源有限,那些雄心勃勃、渴望成功的自信人士選擇了去海外開拓世界,創造財富。於是英國的對外經濟掠奪和海外殖民擴張也隨之興起並迅速發展。正如當時英國著名作家艾迪生所說:“那些年齡更小的孩子,雖然不熟悉任何技能和專業,卻走上了壹條使他們能夠與家裏最優秀的人競爭的人生道路。因此,我們發現壹些僅以微薄的資本闖入世界的公民,依靠誠實的勤奮積累了比他們兄弟更多的資產。”那時候,來自中下層的“無名小卒”幾乎每天都在商業冒險中發財。《魯濱遜漂流記》就是在這樣的背景下產生的。經過笛福的巧妙構思和精心設計,壹個具有新興資產階級壹切特征的魯濱遜脫穎而出。他是壹個冒險家、商人、資產者、殖民者,繼承了他們所有的優點:勇氣、智慧、力量、樂觀、冒險開拓、實事求是、勤奮努力。魯濱遜是時代的代言人,是“新興資產階級特別是中小資產階級的理想化身”,是笛福在孤島上刻意展示時代的代表。

在魯濱遜身上,體現了英國新興資產階級積極進取、無止境地占有和創造物質財富的獨特精神。正如英國評論家傑克遜在《英國小說和小說家》中所說:“如果人們想把握年輕的、革命的和正在崛起的資產階級的蓬勃而自信的精神,那麽最好的指導就是笛福和魯濱遜漂流記。”

二,魯濱遜的人物形象

第壹,敢於追求新生活的冒險家。

自14至15新海線開通以來,航海已經成為每個年輕人的理想。當時工業革命帶來了絕佳的致富機會,技術發明不斷,新興產業如雨後春筍,外貿貨源滾滾而來,海外擴張遍布世界各個角落。即使是壹無所有的窮人,只要敢於冒險,大膽進取,也有機會致富。

作為壹個資產,小說中的羅賓遜極具冒險精神。在英國新資產階級掠奪和侵略的背景和趨勢下,魯濱遜也有了出去航海、經商以獲取暴利的願望,並想馬上將自己的想法付諸行動[1]畢業後,魯濱遜放棄了父母安排的優渥工作和看似舒適的生活,毅然下海經商。起初,他抓住了機會,取得了壹系列突破,但他仍然不滿意。所以他把目光投向了非洲的奴隸貿易。在他眼裏,金錢的誘惑大於壹切。在去幾內亞的途中,他遇到了大風,船沈入海底。他幾乎被海水淹沒了。幸運的是,在上帝的保佑下,他幸運地在壹個荒島上結束了自己的生命。

在那個不知名的荒島上,如何生存成了壹個嚴峻的問題。然而,得益於之前的航海和經商經歷,羅賓遜積累了很多野外生活的經驗,於是這位勇敢的冒險家開始了他在島上的新生活。

二、持之以恒,面對困難的勇敢者。

在荒涼的孤島上,魯濱遜始終相信,只要他用自己的聰明和勤勞的雙手,壹定能創造出壹個全新的世界。

羅賓遜曾經說過:“我的脾氣就是下定決心做壹件事,不成功絕不放手。”“我會盡我所能,只要我能劃水,我就不會淹死,只要我能站著,我就不會摔倒。”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花費大量的精力和時間,甚至要42天才能做壹個板子,做的很多事情都是徒勞的,不成功的,但是他從不灰心,總是冷靜的總結。最終,堅持不懈的努力得到了回報:用壹艘船、盛放東西的器皿和面包,他把原本荒涼的小島建設得美麗而富饒。他沒有被困難壓倒,而是勇敢地解決了各種生存問題,過上了幸福的生活。

其實羅賓遜只是壹個普通人。他沒有什麽驚人的技能,但他發揮了超乎常人的心理承受力,經受住了可怕的打擊。這是他堅持不懈,克服困難的結果。

第三,樂觀積極,敢於創新的創作者。

魯濱遜第四次出海,他的船失事了,所有的同伴都淹死了。只有他活了下來,被困在壹個荒島上。在這裏,連基本的生活條件都不具備。

羅賓遜被這些困難嚇壞了。他樂觀地相信上帝,相信自己還活著,漂流到這個荒島上,壹定有生還的希望。他堅信,只要能活著,就有機會回家。在惡劣的環境中,他用自己的知識進行大膽的創新:自己蓋房子不用它;沒有食物,他嘗試打獵,種植小米,馴養山羊,曬幹野生葡萄幹等等。沒有器皿和家具,他摸索著找桌椅做陶罐,用圍巾篩面粉做面包。通過大膽創新和努力,生活所需的物品從無到有,逐漸增多。他所做的壹切都是為了生存,等待回家的機會。所以,在等待的同時,他也在想盡辦法造壹艘船,希望能早日回到家鄉。於是,魯濱遜花了幾年時間和無數心血造了壹艘船,但由於他事先沒有想好,船離海邊太遠,他沒法把它弄下水。幾年的努力白費了,所有的希望都破滅了。

然而,種種不幸和困難並沒有壓倒魯濱遜。他以樂觀積極的態度和開拓精神,克服了常人難以想象的困難。經過28年的艱苦奮鬥,他終於在壹個荒島上創造了自己的物質和精神“王國”。

第四,有情人以德報恩。

雖然魯濱遜在荒島上掙紮求生時很孤獨,但他仍然堅持每天讀聖經。他真誠地感謝上帝用各種災難錘煉了他,讓他睜開了眼睛,看清了自己過去的生活,為自己的罪過感到難過和後悔,從而冷靜下來,從絕望中找到希望,更加努力地生活。

回到家鄉後,魯濱遜非常感激那些在生意上幫助他的人,幫助他在壹個荒島上保管財產和經營公司。他積極幫助他們,給了他們很多錢。對於後來的俘虜,魯濱遜懷著感激之情原諒了他們的錯誤,他沒有殺死他們,只是讓他們生活在那個孤島上。後來,妻子去世後,魯濱遜再次出海經商,途經他居住的孤島。此時,留在島上的水手和西班牙人已經定居下來,並且繁榮昌盛。於是他送來新移民,把島上的土地給他們,把各種生活用品留給他們,心滿意足地離開了小島。面對星期五的忠誠,他更加感動。

羅賓遜是壹個感恩善良的愛人。人生不可能壹帆風順,各種失敗和挫折都需要人們勇敢面對,心胸寬廣地去應對。壹味的埋怨生活,壹味的抱怨別人,只會導致沮喪和抑郁,最終可能會壹事無成。懷著這樣壹顆感恩的心,魯賓遜以壹顆知足的心去觀察和珍惜身邊的人和事,去深刻體會和品味命運的賜予和生命的激情。正是這份感恩,讓他壹次次擺脫悲傷,成為壹個堅強、勇敢、堅定的人,讓他的荒島生活不再那麽不堪,而是充滿了溫暖和希望。

第三,現實意義

魯濱遜勇於追求新生活,堅忍不拔,迎難而上,樂觀積極,勇於創新,報恩報恩。無論古今中外,他都是值得人們學習的榜樣。

今天,優越的生活條件和父母無微不至的關懷,讓我們像溫室裏的花朵壹樣脆弱。越來越多的孩子在困難面前退縮,壹個小小的挫折就會把他們擊垮。我們應該像魯濱遜壹樣,在困難面前永不退縮,以他的大無畏精神和絕境求生的信念。有哪些山是爬不上去的,有哪些困難是克服不了的?

在這個世界上,我們不應該安於現狀,貪圖享樂,而應該學會在逆境中不斷成長,在逆境中活得更好。理想是美好的,現實是殘酷的。如果妳想從眾多優秀的人中脫穎而出,妳必須學會“在跌倒的地方爬起來”。我們不能因為壹時的失敗而放棄重新站起來的機會。困難不可怕,緣分不是上天定的。通過我們的努力,困難可能會成為妳人生的敲門磚。

我們的命運掌握在自己手中。勤勞的雙手會讓我們獲得人生的財富。羅賓遜在島上已經住了20多年了。雖然環境那麽惡劣,但他用堅定的信念戰勝了困難,創造了奇跡,成就了自己不壹樣的人生。

參考

丹尼爾·笛福。魯濱遜漂流記[M]。沈曉峰,翻譯過來。北京:時代文藝出版社,2001。

[2]耿士誠。身處絕境靠的是堅強——享受“荒島生活”[J]。中學語文園地(初中版),2004,(6)。

魯濱遜的人物分析2壹、故事:

情節概要(1)

1,羅賓遜第壹次在海上遇難。

魯濱遜十九歲時,他乘朋友父親的船去了倫敦。但是在第六天,他們遇到了壹場大風暴,巨浪吞噬了許多船只。他們的船也因為貨物過重而在水中劇烈搖晃,水手們采取了許多應急措施。後來發現船底漏水,全船急忙抽水,但無濟於事,船艙裏的水越來越多,船快要沈了。船長不得不拼命開槍求救。這時,壹艘輕便的船向他們這邊駛來,冒著放下小船的危險去救他。全體船員下到船上,讓船隨波漂流,並試圖劃槳到岸邊,最後安全上岸。他們的大船在離開後不到壹刻鐘就沈入了海底。

2.羅賓遜被海盜抓住了

魯濱遜在壹艘開往非洲北岸的船上去幾內亞做生意。當這艘船航行在加那利群島和非洲西海岸之間時,遇到了壹艘土耳其海盜船。經過壹些戰鬥,他們以失敗告終。所有的船員都被抓獲,然後被押送到薩萊。羅賓遜因為年輕和聰明成為了海盜船長的奴隸。他以自己的聰明和勤奮贏得了船長的好感,同時伺機逃跑。兩年後,魯濱遜終於找到了獨自去釣魚的機會,帶著摩爾的孩子“左立”,駕著壹艘長舢板逃離了薩萊。途中被壹艘葡萄牙船救起,逃往巴西。

3.羅賓遜管理著巴西的種植園。

魯濱遜逃到巴西後,買了壹些未開墾的土地,成了種植園主。他起草了壹份管理種植園和定居的計劃,並很快發展起來:頭兩年,他只以種植糧食為生;第三年種了壹些煙草,同時買了壹大塊地,來年種甘蔗。第四年,種植園大獲成功。魯濱遜不僅學會了當地的語言,還在城裏的種植園主和商人中結交了許多熟人和朋友。

4.魯濱遜漂流到“絕望島”

羅賓遜在巴西的種植園發展很快,但人手短缺。這時,壹些熟悉的種植園主和商人以非常優惠的條件邀請魯濱遜到幾內亞購買壹些奴隸,魯濱遜欣然同意。在海上航行了12天後,他們突然遭到了強烈颶風的襲擊。他們只能任小船乘風破浪,任憑命運和強風的擺布,最後擱淺在南美洲北岸的壹個海灘上。每個人都不得不棄船登上壹艘小船。突然壹個巨浪把船打翻了;船上的每個人都被海浪吞沒了。魯濱遜遭受了兩次大浪的沖擊,最後被沖到壹個荒島上,奇跡般地獨自生還。

5.魯濱遜建造了壹所房子

魯濱遜到達荒島後,先在海邊用箱子和木板搭起簡易帳篷居住。但是不安全也不衛生。於是他去尋找壹個理想的地方:在壹塊陡峭筆直的巖石下,有壹片平地。他在平地上畫了壹個半圓,沿線插了兩排結實的木樁,木樁之間塞滿了電纜,頂上搭了壹個雙層帳篷,以防下雨。他沒有在柵欄上做壹個門,而是用壹個短梯子從柵欄頂上翻了進去,進去後再把梯子收起來。後來,他在巖壁上挖了壹個大地窖。

6.魯濱遜馴養山羊

魯濱遜在島上的第三年,他抓到了壹只小母山羊。經過馴化,它長大了。這引發了他馴養山羊的想法。他用陷阱捕捉山羊,並找到壹個合適的地方圈養山羊。那裏有壹大片平坦的草地,有草給山羊吃,有水給它們喝,還有壹個涼爽的地方供它們休息。他用堅固的柵欄或者木柵欄把這些草地圍起來,然後在這些圍欄上做窄窄的柵欄。當他想抓羊的時候,他就把它們趕進去。與此同時,在圍欄之間,壹些門被用來相互溝通。這樣,他不僅隨時有羊肉吃,還有羊奶喝。後來,經過多次實驗和失敗,他學會了制作奶油和奶酪。

7.羅賓遜種植食物

羅賓遜不小心翻到壹個小布袋,裏面裝著壹些餵家禽的谷物。袋子裏剩下的壹點糧食已經被老鼠吃光了,只剩下壹些灰塵和谷殼。他在巖石下的柵欄邊抖掉袋子裏的灰塵和谷殼。沒想到,壹個月後,地上長出了綠莖,原來是大麥和水稻!他非常驚訝,開始學習耕作,很快成為壹個好農民。後來,他用這些谷物來磨面粉和烤面包。

8.羅賓遜制作陶器

出於生活的需要,魯濱遜著手制作陶器。找到粘土後,他做了無數次實驗。剛開始有的因為粘土太軟沒做完,有的因為溫度太高爆了。摸索了兩個月,終於做出了兩個大的陶制器皿和很多小器皿,但是沒有壹個能盛液體,經得起火的陶罐。壹次偶然的機會,我發現壹些破碎的陶制器皿被燒得像石頭壹樣堅硬,於是魯濱遜開始研究燒陶器的火力,最後燒出了三個陶罐和兩個陶罐,其中壹個正是魯濱遜所需要的。

9.魯濱遜建造木船

為了穿過島嶼到達大陸,魯濱遜想像當地人壹樣制造獨木舟。因為急於出貨,所以沒怎麽考慮就考了。結果,花了幾個月時間用柏樹雕刻出來的木船因為太大而被廢棄。沒過多久,魯濱遜吸取了教訓,沿河挖了壹條更小的獨木舟,並安裝了桅桿和船帆,還鑿了許多槽,用來放東西在船上。但由於木船太小,魯濱遜無法帶它去對面的大陸,只能就近使用。

魯濱遜繞島航行

魯濱遜花了近幾年的時間造了壹艘船,安裝了桅桿和船帆,在船的兩端做了小抽屜,把糧食、日用品和彈藥之類的東西放在裏面,在船邊挖了壹個放槍的長槽,還做了壹個掛板蓋住長槽,防止槍受潮。11月6日,也就是他到達荒島的第六年,他開始環島航行。當小船試圖繞過壹個岬角時,由於兇猛的急流和回流的沖擊,他的小船被沖進了茫茫大海,離開小島六海裏,隨時都難逃壹死。經過壹整天的掙紮,到了下午四點,我才躲過了這場災難,回到了岸邊。

11,解救“星期五”

有壹次,魯濱遜看到壹群野人在島上舉行人肉盛宴,其中壹個野人“被俘”,從準備吃他的人群中逃了出來。魯濱遜殺死了兩個追趕者,救出了野人,把他當作自己的奴隸,給他取名為“星期五”。在羅賓遜的指導下,“星期五”很快學會了穿衣、射擊、說英語,成為羅賓遜最忠實的仆人和朋友。

12,智慧救沈船船長

魯濱遜在壹個荒島上度過了二十八年,壹艘英國船停泊在島的東南角。壹艘小船載著七名水手和三名囚犯登上了小島。魯濱遜救了三名囚犯,其中壹名是船長。他們設法制服了登陸該島並前來支持他們的反叛水手。然後乘夜登船,迅速制服了船上的人。於是,這艘船又堅定地回到了船長的手裏,最後帶著魯濱遜離開了荒島,回到了英國。

情節概要(2)

1,生活在荒島上,創造壹個家

魯濱遜冒險出海。在途中,船遇到了暴風雨,撞上了礁石。船上所有的水手和乘客都遇難了。只有羅賓遜幸免於難,漂流到了壹個荒島上。他用沈船的桅桿做了壹個木筏,把船上的食物、衣服、槍支彈藥、藥品和工具運到岸上,創造了壹個家。

2.覆蓋這個地方

魯濱遜在山坡邊搭起帳篷,安頓了下來。用削尖的木樁把帳篷圍起來,在帳篷後面的洞裏挖洞。魯濱遜用簡單的工具制作桌椅等家具,獵取野味為食,從小溪中飲水,度過了最初的困難。

3.治療瘧疾

6月25日,羅賓遜患上了嚴重的瘧疾。6月27日,瘧疾又爆發了,而且很兇。後來,魯濱遜想起用煙葉治病,睡了壹會兒,醒來時,魯濱遜感到神清氣爽,身體完全恢復了活力。第二天,瘧疾沒有發作,身體逐漸康復。這壹天是29號。

4.播種谷物

魯濱遜收集了幾捆麥穗和稻穗。雨季過後,他種了兩次。第壹次播種是三分之二,因為沒有下雨,土壤裏沒有水分,種子沒有發芽。第二次播種是在二月份,播種了三分之壹,因為三四月份是雨季,雨水滋潤了種子,所有的種子都發芽了。

5.做面包

羅賓遜在壹個荒島上。為了做面包,他在島上種了大麥和水稻,發明了石臼的工具,做了篩子。但是做面包需要發酵。羅賓遜沒有發酵粉,但是羅賓遜憑著自己的智慧,用方磚爐做出了非常好的大麥面包。

6.制作陶器

出於生活的需要,魯濱遜開始制作陶器。找到粘土後,他做了無數次實驗。起初,他不成功。幾個月後,他終於做出了陶器和器皿,但他仍然沒有做出質量好的陶罐。壹個偶然的機會,羅賓遜發現了這個秘密,最後把它燒成了陶器。

7.馴養野羊

羅賓遜帶回家壹個被他弄瘸了腿的孩子。在羅賓遜的精心護理下,受傷的孩子的腿長得很好,並且活了下來。後來小山羊逐漸被馴服,不肯離開羅賓遜。羅賓遜萌生了壹個想法:把小山羊和壹些容易馴服的動物養起來,讓它們繁衍後代。

8.制造獨木舟

為了穿過島嶼到達大陸,魯濱遜想造壹只獨木舟。但是他太草率了,沒有成功,所以放棄了。後來,羅賓遜做了壹艘更小的獨木舟,並安裝了桅桿和船帆。但由於獨木舟太小,魯濱遜無法帶著它去對面的大陸,只能就近使用。

9.保存星期五

羅賓遜看到野人吃人的殘暴場景後,更加堅定了自己的“墻”,有了殺死野人的想法。他又壹次看到野人舉行人肉宴,其中壹個野人俘虜逃跑了。魯濱遜救了野人。魯濱遜把它作為自己的第壹個奴隸,並給它取名為“星期五”。

10,救救星期五的爸爸

就在魯濱遜和“星期五”做了壹艘木船揚帆起航的時候,又壹個野人來到島上,來了壹場人肉盛宴。其中壹個囚犯是星期五的。父親。魯濱遜把所有的槍都裝上子彈,拿著壹把大刀沖下山去,殺死了所有的野人,但只有四個人逃脫了。

11,奪船回國。

魯濱遜給獲救的俘虜槍支和食物,並讓他們用壹艘新造的船把西班牙船上的遇難水手帶到島上。在等待的時候,由於壹個水手的麻煩,壹艘英國船在他的荒島附近拋錨了。魯濱遜幫助船長奪回了船,並和他壹起返回了英國。

二、主要人物:

魯賓遜

魯濱遜·克魯索是壹個充滿勞動熱情、毅力和勇氣的人。在孤島上生活了28年,終於克服了惡劣的環境,創造了精彩的人生。在跌宕起伏中,他的自信、善良、樂觀和毅力得到了壹步步的升華,魯濱遜的行動表現出堅韌的性格和豪邁的天性。

星期五

星期五是野蠻人。有壹次他在海灘上差點被另壹個部落的野人吃掉,但魯濱遜最終救了他。那天正好是星期五,所以魯濱遜給他取名為“星期五”。也是因為他們真摯的友誼,他活了下來,回到了家鄉。星期五是壹個簡單的人,壹個忠誠的朋友,壹個有智慧的勇敢的人。他善良,忠誠,有責任心,適應性強。他和羅賓遜合作多年,在島上展示不同的技能。星期五的到來讓羅賓遜實現了回家的夢想,成為了羅賓遜的助手。

三、主題分析

從表面上看,這部小說講述了壹個不可思議的冒險故事。但故事的背後,隱藏著人類所面臨的問題,也隱藏著人們普遍向往和夢想的東西,比如自由,獨自在海洋中,英雄夢,敢於行動,自立自強,勇於承擔責任等等。小說還啟示讀者,沒有冒險就沒有成功,只有不畏艱險的人才能享受冒險的樂趣。小說的內容自始至終彌漫著壹股男子漢的氣概、冒險精神和頑強的意誌,無畏、機警、果斷、自強、頑強。這種意誌是任何民族和國家的男孩都不可或缺的,尤其是在多變的世界裏,任何事情都有可能發生,哪怕是“假設”的災難和危險,都有可能隨時出現。重要的是,當意想不到的事情來臨時,我們要學會接受,學會面對。要像魯濱遜壹樣,以積極樂觀的心看待世界,對世界和明天有美好的誌向、期望和信念。

第四,藝術特色

《魯濱遜漂流記》語言自然流暢,文字通俗易懂。小說中最令人難忘的是魯濱遜在荒島上的經歷。丹尼爾·笛福以生動的細節寫出虛構的場景,讓人身臨其境,使故事具有強烈的真實感。小說第壹章簡要敘述了丹尼爾·笛福生活的英國,並說明了當時小說創作的歷史背景。通過介紹當時英國的社會變遷和早期殖民擴張,讀者可以了解當時的社會。第二章分析了魯濱遜的殖民活動,闡述了魯濱遜的殖民條件、動機及其新教思想。第三章分析了魯濱遜的殖民形象。魯濱遜具有早期殖民者的必要特征,他是壹個真正的殖民者。第四章描述了《魯濱遜漂流記》對野蠻人星期五的文化改造,分析了星期五失去文化身份後的尷尬,從而體現了殖民者的殖民手段。第五章論述了《魯濱遜漂流記》中對非洲和美國土著的妖魔化,將非白人、非基督教-基督教文明視為“他者”並與之疏遠是殖民者的殖民統治策略。

動詞 (verb的縮寫)殖民視角

從後殖民批評的角度來看,殖民文學對外部世界的闡釋往往是通過殖民者和探索者的身份來敘述的,丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》就是壹個典型的例子。《魯濱遜漂流記》以寓言的形式再現了早期英國殖民主義和帝國主義向海外擴張進行殖民開發,建立殖民帝國的過程。它是歐洲殖民主義從事殖民實踐的早期帝國文本,字裏行間充滿了殖民話語和強烈的帝國意識和殖民意識。

《魯濱遜漂流記》是適應西方歷史文化發展新趨勢的經典文本。從人的創造性勞動中,可以進壹步看到人的能力的巨大作用,從而促進人的智力和勞動創造性,否定上帝萬能、上帝創造萬物的荒謬理論。作品通過魯濱遜在荒島上長達28年的艱辛經歷,象征性地展示了人類發展的基本軌跡,從而提出了勞動創造歷史的時代主題。

從表面上看,這是壹部冒險小說,故事簡單明了。然而,如果我們用後殖民批評理論來解讀《魯濱遜漂流記》,它反映了殖民主義的思想。這部小說的主人公是壹個典型的資產階級殖民主義者,他定居在壹個荒島上並對其進行殖民。他不僅控制了整個荒島,還征服了同伴。這部小說呼籲研究殖民地的內容。事實上,我們可以從這部小說的每個方面看到殖民主義的傾向。

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