1.中考優秀作文:以聽力為題。
傾聽是與自然交流的語言和渠道。
聽著花香，妳會感受到春天的泥土氣息，像嫩柳枝拂過臉頰，讓人領略到春天的溫柔；像涓涓細流，靜靜地洗滌著心靈，讓人領略到春天的優雅；就像壹場細細的春雨潛入妳的心裏，讓人領略到春天的甜蜜。
聽樹葉飄落，妳會感受到秋收的喜悅。枯葉從愛的枝頭掙脫，無怨無悔地躺在母親的懷裏。雖然過去了太多，但他們至少可以喊壹聲“我不後悔，因為我曾經有過愛情的大豐收。”
聽著雪，妳會感受到冬天的純凈與凝重，北風呼嘯，雪花飄飄，但這些純潔的天使，依然在編織著愛的神話，粉飾著心靈的天堂。傾聽是感情的信號，是快樂的指揮棒。
傾聽友誼，妳會體會到友誼的慷慨和真誠。妳可以從朋友的美好祝願和深深祝福中，從朋友的坦誠中，從朋友的良言中，發現友誼的聲音如春天般迷人，如冬天般深沈。
傾聽師生的心聲，妳會聽到老師的母愛，嚴父的嚴愛，學生們如饑似渴的學習風格，這些壹批批人類工程師和祖國的花朵正以嶄新的面貌展現著他們輝煌的壹頁。
聽家裏人說，父母諄諄教導“香香如初”，兄妹倆的關心還是那麽清晰，我們對過去心存感激。也許在未來，我們只會用寒酸的食物、衣服和衣服，或者壹頓豐盛的晚餐來“回報”他們，但在愛情的天平上，這是等價的。
註意傾聽，發現美；註重傾聽，感悟人生；仔細聆聽，體會生活的真諦。
珍惜有限的生命，傾聽無限的生命。
2.中考優秀作文:聽力為題。
安靜的教室裏，沙沙的寫字聲和嘹亮的讀書聲，是讀者聆聽的安靜。流水，風呼嘯，雨滴撞擊，是大自然的靜謐。壹句輕輕的問候，壹句由衷的祝福，壹句善意的批評，都是靜悄悄的。我們要認真傾聽，傾聽人類之間的和諧:溫暖，自然的奇妙，世界的靜謐。
也許，就因為聽了壹句忠告，影響了我的壹生，驅使我勇往直前的意誌。子曰:“學而不思；不學無術的思考是危險的。”我把孟子的話當成了沈默。我仔細聽著。即使我在學習知識，我還是會聽這句話。我要邊學習邊思考，每壹對都不允許白想，不符合實際。很明顯，周圍會有壹些“逆耳之言”，這就要求我要更仔細地聽，善於區分“忠言逆耳之言”。
每個人身邊都會有親人朋友在維護，在關心。哪怕是壹句普通的日常用語“妳好”都值得壹聽。我們仔細想想，如果不是媽媽的“天冷了，多穿點衣服”，也許我現在已經感冒了；如果不是爸爸的“不要和別人吵架打架，也許我現在就要被懲罰了；如果不是老師的教導，我不會知道這些知識。感謝長輩的批評，教會我不要再犯錯誤，感謝朋友的支持，讓我的衣服貼上了“攀登高峰”的精神支柱。
人類與自然關系密切。沒有自然，就沒有人類的存在。大自然多姿多彩，豐富了我的生活。傾聽大自然的寂靜，是壹種美麗的享受。我很想聽清楚動物奇怪的話，所以我靜靜的聽，這其實是壹首美妙的音樂。大自然達不到的東西更難琢磨，但如果我靜靜聆聽，也會體會到其中蘊含的玄機。打雷預示著要下雨了，光預示著天亮了，還有很多神奇的“星星”值得了解。
傾聽可以幫助我成長，傾聽可以幫助我成長。
3.中考優秀作文:聽力為題。
有人說，多聽壹些聲音可能意味著更多的和諧。傾聽是壹種姿態，對人友善，心平氣和，心胸開闊。傾聽是壹首歌，壹首團結的歌，壹首友情愛情的歌，壹首和諧的歌，都是因為四種普通的字體。
-題字
自從上帝給了我們耳朵，我們就學會了傾聽，傾聽大自然美妙的音樂，傾聽朋友間真誠的話語，傾聽自己的內心。簡而言之，我們每天都在聆聽四維空間裏所有的“穿梭者”，這些“穿梭者”交織在壹起，演奏著生命的樂章。
我記得以前讀過這本書。我在書中寫到主角喜歡聽火車劃過鐵軌的聲音和鳥兒劃過天空的聲音。這可能是他的個人愛好。至於我的聽力愛好，我覺得應該是大自然中的鳥鳴，因為它會給我愉悅的心情。鳥兒是自然界的天使，我喜歡天使的聲音。
聽鳥的時間是早晚(當然這純屬我個人觀點)。清晨，我漫步在花木叢中，耳邊會不時聽到清脆的鳥鳴聲。我不知道鳥兒是否在問候人們。我想這可能是真的。雖然我不懂鳥鳴，但我在心裏感受到了。有時候，聽著鳥鳴，我會突然萌發這樣的想法:如果我是壹只鳥，我就每天在藍天上自由飛翔，為理想奮鬥，沐浴在公公的愛中。
也許這個美好的白日夢只是我歇斯底裏的呼喚，但傍晚的鳥兒帶給我無盡的悲傷。他們總是“唧唧喳喳”地飛向天空的無底洞，飛行的軌跡像壹道跨越靈魂的傷疤，綿延不絕。
其實我最想聽的是花開的聲音。這樣說似乎有點白癡，但畢竟是小時候的夢想，因為小時候我們經常聽老人講世界上的花的聲音，不太好聽，所以很期待。現在長大了，我知道這個夢想永遠不會實現，但它已經實現了，因為壹個好的聲音，只要妳用心去聽，就會是花開的聲音，而這正是鳥鳴給我的靈感。如果不用心聽，即使是美妙的鳥鳴也會被認為是混沌噪音，甚至可能被舉報汙染環境，對吧？
學會傾聽，用心傾聽，傾聽自己在四維空間中的寧靜。這就是傾聽的境界，也是對傾聽的美好詮釋。