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豐子愷《秋》讀後感5篇

豐子愷《秋》讀後感篇1

第壹次完完整整的讀散文集——《豐子愷散文選集》

最早聽到豐子愷這個名字還是在初中的時候,老師拿了壹幅他的漫畫給我們看,畫的什麽現在不記得了,但還記得確實很幽默。所以在圖書館看見這個名字就毫不猶豫的借下來了,雖然我明白自己不是很愛看散文。印象中的散文就是描寫各種各樣的景色,高中時有壹次老師布置寫散文,我已經盡量在寫景色了,可老師還是覺得寫景色的篇幅太少,壹直對只是寫景的文章比較“敬畏”。可晚上回宿舍看了幾篇以後才知道,原來散文可以這麽有趣!

每壹篇文章的出發點都是那麽的“小”,而由每件小事引發的感想都是我們每個人都能感受到的或是每個人都會有***鳴的。這樣的小事有很多,比如說朋友沒有幫壹位素不相識的老太太搬東西,家裏的花貓、養過的大白鵝、有凹陷的椅子甚至是幾枝扁豆桿都可以寫進文章裏,那都是人們平日裏都能見到的東西,很平常,可在豐子愷的眼裏他們似乎都有了存在的意義,有了優缺點或是與社會上的某些現象有關。而有的東西,妳只要仔細的觀察了,都會發現他有趣的地方。吃瓜子也可以寫出很長篇幅的文章來,我倒是從上面學到了壹種新的吃法,不過還沒嘗試過呢!

不過我最喜歡的還是他作為壹個父親寫的關於兒女們的文章。他覺得大人們的生活和孩子們“天真、健全、活躍”的生活比起來是“變態的,病的,殘疾的”,“天地間最健全的心眼,只是孩子們的所有物,時間事物的真相,只有孩子們能最明確、最完全的見到。我比起他們來,真的心眼已經被世智塵勞所蒙蔽,所斫喪,是壹個可憐的殘廢者了”。字裏行間都能看到他對孩子們的.愛,有趣的是描寫夏天他們父子們吃西瓜的場景,每個孩子吃西瓜時的滿足感表現的都不壹樣最小的孩子是笑嘻嘻搖擺著身子,壹邊嚼西瓜,壹邊發出像花貓偷食的時候發出的聲音,引起了大壹點的孩子的***鳴,於是他發表了他的詩:“瞻瞻吃西瓜,寶姐姐吃西瓜,軟軟吃西瓜,阿韋吃西瓜”,然後又引發了更大的孩子們的散文、數學的興味。想想這都是壹群多麽可愛的小孩啊,也只有愛他們的父母才能如此細致的觀察他們。都說父愛深沈,其實也是很強烈的,只是壹般的沒有表現,而豐子愷在文章裏舒緩的表達著強烈的父愛。

還有很多篇幅是用來祭奠緣緣堂的,那是豐子愷的住所,是他自己壹點點設計、規劃撿起來的,付諸了很多的心血,所以當知道那裏被日本人炸了以後非常悲傷。緣緣堂在他的眼中完全是壹個有血有肉、有自己獨特個性的人,春夏秋冬的各有壹番風景,那樣帶著感情的描寫讓向來不愛看風景描寫的我都認認真真的看下去了。還有豐子愷帶著壹家老小在那個動蕩的年代逃難的經歷,讓我了解了那個時代人們的生活是那麽戰戰兢兢,他們路上也碰見了壹些唯利是圖、坑害別人的人,其實他們也就只是想活下去,每個人就算他壞也是有原因的,他壞也不可能是徹底、完完全全的壞。我無法想象如果自己是個壹家之主,在那麽動亂的年代肩負壹家人的性命,要怎麽去處理所有的事情,這可能就是男人的責任吧,要有壹顆多麽強大的心!

我現在知道南方人過年真的和北方很不壹樣,壹樣的還是繁雜的過年程序,哪天該幹哪些事都明明白白。不過現在每年過年都越過越沒意思了,是因為我們長大了還是因為那些傳統就在我們長大的短短二十來年就消失殆盡了那麽多?!

真的沒有想到自己能把壹本散文集每篇文章都看了,是佩服豐子愷還是佩服自己呢!呵呵,看完壹整本書就是有滿足感。看完散文集讓我覺得生活更加有趣了,就像他描寫了壹只鵝,甚至讓我有了自己也養上壹只的沖動。看完書,有時不經意的想到壹兩個小細節,也會微微壹笑。看來散文這東西和談戀愛壹樣,也能留下美好的回憶!

豐子愷《秋》讀後感篇2

看完豐子愷的《我的母親》,猶如纖纖細手拂過平靜的水面,內心久久不能平靜。“人生真情,聖潔的母愛”,這是我對這本書的評價。

豐子愷的《我的母親》使人感到清新而樸實,內容真摯感人。平常人——千百萬母親中的壹員,卻被寫得如此偉大、高尚。

細細品來,從中我品出壹個詞——母愛。親情中,母愛是最細致、最無私、最易體會到的。想想我的母親,心中竟蕩起了壹絲絲內疚。

母親壹向對我很嚴格,因此,年少猖狂的我對母親的愛不屑壹顧,還時常與她鬥嘴,有時常抱怨老天爺對我的'不公:為什麽要賜給我壹個不愛我,對我又嚴格的母親。可是,隨著自己慢慢地長大,思想也成熟了,我發現自己錯了。

今天,我要去參加比賽,天上的雲似乎很害羞,躲了起來。同時,烏雲哥哥走了過來,占據了白雲姐姐的位置。漸漸地,小雨滴似乎很高興來到人間,迫不及待的往下竄,害怕晚了壹步就看不到美好的景物似的。這些天,母親壹直為我操勞,原本母親的身體就已經很單薄了,現在又虛弱了許多。她撐著壹把傘,站在雨中。我永遠忘不了那壹瞬間,母親眼中流露出的信任與鼓勵,嘴角流露出壹抹慈愛的微笑,這抹微笑,帶給了我很大的力量,我要永遠珍藏在我心底的最深處。

“昔聞長者言,掩耳每不喜”這是文中的句子。每次聽到母親的嘮叨,我就很煩,但這嘮叨中卻隱藏著壹份無私的愛,感謝豐子愷的《我的母親》,使我真正讀懂了母親。“人生真情,莫過於母愛”。這是我的領悟。

豐子愷《秋》讀後感篇3

近日,我們在老師的指導下閱讀《小學生豐子愷讀本》。書裏面的壹個個故事就是豐子愷爺爺的壹篇篇日記,再加上編者在日記後加入壹段"讀後所思",這就構成了壹篇篇擁有深刻道理的閱讀短文。

這壹本書,***分為五個篇章,分別是:生物樂園、兒童樂園、茶坊樂園、藝術樂園、故事樂園。我最喜歡閱讀生物樂園中的文章,其中《"不喝肉湯"的楊柳》,我閱讀了多遍,很有感悟。文章中,豐子愷爺爺贊揚楊柳的"下垂"精神。楊柳就算長得有多高,但它始終不會忘記它的根本。是啊!我們長大後,不管取得多少成就,有多大的榮譽,但我們始終不能忘多年來辛苦養育我們的父母,不能忘了我們做人的根本。

在生物樂園中,不僅有許多有深刻道理的故事,還有豐子愷爺爺的第壹個寶藏——《護生畫集》,護生的意思就是護心,看管好自己的良心,讓它保持仁愛、善良。我認為護生的意思就是保護世界上的每個生命,小至螞蟻。世界上的任何生命都有它們所存在的意義,我們不能因為自己的能力大,然後去剝奪它們的生命,踐踏它們的生命。就算是壹只細小的螞蟻,也有它的價值。護生,可以讓我們認識善良,"人之初,性本善"我們要永遠保持這壹份善良,讓善良之心永遠純潔,不受到傷害,善良是歷史上的珍珠,請好好的保護!妳只有永遠保持了善良的心,才會知道生活的歡樂、美好。

?小學生豐子愷讀本》裏面的故事蘊含著道理,在每壹個篇章,又都有豐子愷爺爺獨特的寶藏,這是令我最喜歡的地方。

快來閱讀這本好書!相信妳也會喜歡並有所感悟。

豐子愷《秋》讀後感篇4

豐子愷老先生是我國著名的漫畫大師,同時也是壹位優秀的作家。他善於通過細致的觀察和幽默的文字來抓住生活中壹些細碎輕微的東西,在極其普通或在別人看來乏味苦澀的生活中尋出趣味來,將它們表現得鮮活生動而有意味,從而自然輕松地悟出人生和社會的意義。我們學過的課文——《白鵝》就是他的作品。

這篇文章寫於抗日時期作者在重慶避難的時候。他的朋友夏宗禹送給他壹只白鵝,豐子愷老先生通過幽默的文字向我們描繪出壹只有趣、可愛的“鵝老爺”。

我對鵝吃相中的“高傲”的描述記憶深刻。“鵝是吃冷飯的,吃飯是需要三樣東西下飯:壹樣是水,壹樣是泥,壹樣是草。它吃飯時慢悠悠的,不怕耽誤時間,而且很會擺架子。但令人可笑的是,它的吃法三眼壹板、壹絲不茍,做法循規蹈矩、不會變通。鵝吃飯時必須有壹個人在旁侍候,因為附近的狗都知道這位“鵝老爺”的吃法,了解它吃食的規律,所以每次趁“鵝老爺”喝水、吃泥、吃草的當兒,就敏捷地跑過來偷吃鵝的飯。當鵝回來時,飯罐已已經空空如也,鵝便會“昂首大叫”耍老爺脾氣,讓主人替它添飯,並且站著侍候。人們為了不讓“鵝老爺”的飯被雞、狗偷吃,把飯罐和水盆放在壹起,但它所需要的泥和草遠近無定,為了找這些食物,它仍要走遠去,所以鵝吃飯時非有壹個人侍候不可,真是架子十足!”

白鵝吃飯時的高傲,經過我的介紹,大家已經略知壹二了吧。我們都知道,鵝的叫聲、步態、吃相等都是再平常不過的事了,可作者通過這些把鵝描繪得饒有趣味,十分生動,並從壹些小事裏透露出對白鵝的留戀。這篇文章並沒有華麗的文字,但卻在我們眼中呈現壹幅優美的田園風光圖:裊裊的炊煙下,壹只大白鵝在田舍前悠然自得地覓食嬉戲。讓我們不由得對這只雪白的“大鳥”產生了好感,也想抱壹只白鵝回家。

正如豐子愷老先生在文章中所說的“淒風苦雨之日,手酸意倦之時,推窗壹望,死氣沈沈;唯有這偉大的雪白的東西,高擎著琥珀色的喙,在雨中昂然獨步,好像壹個武裝的守衛,使得這小屋有了保障,這院子有了主宰,這環境有了生氣。”

白鵝,不僅是給豐子愷老先生在苦悶的避難生活中帶來了樂趣和精神的寄托,也給我的童年帶來了快樂,它那可愛又可笑的行為,讓我從鵝身上體會到了盎然的生機和豐富的情趣,成了獨特的“物外之趣”。

豐子愷《秋》讀後感篇5

前段時間,我在微信朋友圈裏看到了壹篇介紹豐子愷的文章。看完後,自己深深地被他的散文和畫產生了濃厚的興趣。於是,我在網上購買了壹本豐子愷的散文漫畫精品集《活著本來單純》,剛好利用寒假的空暇時間細細拜讀。

在拜讀之前,我上網了解了壹下豐子愷的相關資料,他是中國近代著名的畫家、散文家,師從弘壹法師,學貫中西。他的散文兼有平易簡樸之風、寬仁雋永之意和童真天然之趣,是現代文學中備受推崇的佳品,多次被選入中小學教材。他的漫畫幽默風趣,流傳廣泛,深受人們的喜愛並爭相收藏。日本漢學家吉川幸次郎說:“豐子愷是最中國的中國人。”

這本書總***分成了六部分。第壹部分的主題是“豁然開朗”,第二部分的主題是“無寵不驚過壹生”,第三部分的主題是“天地間最健全的心眼”,第四部分的主題是“妳若愛,生活哪裏都是愛”,第五部分的主題是“學會藝術的生活”。他的散文集穿插著壹系列親筆畫,大部分畫作取景於最樸素的大自然與單純的孩童,每副畫都把人物與大自然安排得非常巧妙,人與自然融為壹體,絲毫沒有違和感。作者通過對身邊事和往事的回憶,以及對生活的感悟,最終告訴我們壹個道理:單純是內心的修煉,心地質樸,純粹專註,做好自己;單純是高級的智慧,化繁為簡,看淡得失。以壹種超越的豁達遊戲人間,無寵不驚過壹生。

文章的最後,豐子愷說他受了這孩子的啟示:孩子能撤去世間事物的因果關系的網,看見事物的本身的真相。我在世智塵勞的現實生活中,也應該懂得這撤網的方法,暫時看看事物本身的真相。唉,我要向孩子學習!

讀到這裏,不由得想起人們常說的壹句話:小孩子的快樂很簡單,而大人簡單了就會很快樂。大人們常常會誤認為小孩子缺乏生活常識或經驗,因此小孩子的話常會引人發笑,然而他們發自內心的話,看似簡單,卻常常蘊藏著人生最美好的哲理。大道至簡,莫過於此。天地間最健全的心眼,只是孩子們的所有物,世間事物的真相,只有孩子們能最明確、最完全地見到。當我們感慨當今的教育變得如何復雜、如何糟糕時,不如靜下先來傾聽壹下孩子們內心深處最純真的需求與期望……

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