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2022年五四青年節“下鄉”社會實踐活動體驗

五四精神不僅反映了五四運動不同於近代中國歷次民主革命的新思想,也反映了五四時期那壹代先驅者嶄新的人格特征。以下是我對五四青年節“下鄉”社會實踐活動的體會和感受給大家。僅供參考,喜歡收藏分享!

五四青年節“下鄉”社會實踐活動體驗1

弘揚五四精神,實現青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命。五四運動的本質是愛國主義,是壹種對祖國和人民無限真誠,對歷史和社會勇敢奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國和進步。對今天的年輕人來說,愛國主義意味著:“天下興亡,匹夫有責”。腳踏實地的奮鬥,釋放自己的價值,把個人理想和社會結合起來,肩負起社會責任和時代責任。五四精神有兩個關鍵詞:民主和科學。實現民主和科學的途徑是勇於探索,勇於創新,解放思想,進行改革。科學的本質是理性精神、科學思維和求實態度。今天,社會發展了,青年人隨著時代的變遷而改變,但青年人肩負的民族復興的重任不變。

無論是在洶湧澎湃的改革開放大潮中,還是在科學文化研究領域,五四精神都激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不表現出愛國奉獻的精神。無論是在抗震救災的過程中,還是在社會現代化的實踐中,當代青年都繼承和發揚了五四精神,在危難時刻沖鋒陷陣,在平凡中建功立業。

今天,無數年輕人在五四精神的鼓舞下,成為村官,走向基層,誌在四方,奔赴祖國各地建功立業。壹代又壹代有誌青年將個人命運融入國家富強的洪流,用青春和熱血譜寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與他們的前輩相比,當代青年成長的環境更優越。他們可以享受更好的物質條件,更多的受教育機會和更廣闊的外部視野。這些良好的條件不應該成為遺忘五四精神的理由,而是更好地繼承和發揚五四精神的條件。

讓五四精神儲存在每壹個青年心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,弘揚愛國主義精神,報效祖國、服務人民,把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業,讓青春的光輝在中華民族偉大復興中綻放。

讓年輕人的夢想成為夢想,不要讓各種潛規則控制或者扼殺。讓他們碰碰運氣,給他們壹個廣闊的天地。年輕人,熱血沸騰,精力充沛,雄心勃勃。我們應該勇敢地承擔起我們的社會責任,把我們熾熱的愛國熱情轉化為強國的行動,結出豐碩的果實,讓五四精神常青。

隨著知識經濟時代的到來,我們應該下定決心,用科學文化知識武裝自己,成為人生的第壹要務。

五四青年節“下鄉”社會實踐活動的體會之二

這個時代,經濟飛速發展,人們的生活水平和教育水平不斷提高,但青少年的思想卻越來越不盡如人意。我們應該發揚和學習五四精神,做壹個充滿活力、健康向上的愛國青年。

1965438+2009年5月4日,古都北京的愛國青年走上街頭,高呼“外爭民族權利,內懲國賊”。然後革命浪潮席卷全國,工人罷工,商人罷市,各行各業的人共患難。* * *奏響了壹曲英雄的時代之歌!

五四運動使中國工人階級以獨立的政權登上歷史舞臺,也是壹次高舉民主科學旗幟的啟蒙思潮,持續時間更長,影響更深。

雖然已經過去很久了,但五四精神是不朽的。雖然時過境遷,但五四精神的生命之樹並沒有隨著時間的流逝而枯萎,反而更加茁壯。那些愛國者的呼喚和吶喊,似乎還縈繞在他們的腦海裏,回蕩在他們的耳邊。是他們的青春和熱血,激活了壹個時代,壹個民族。他們的精神鼓舞了“五四”後的壹代又壹代青年,為中華民族的解放和復興貢獻了青春、智慧和力量。

五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神,愛國主義是五四精神的核心。在民族危難之際,愛國青年竭盡全力救國,表現出了偉大的愛國主義精神和奉獻精神。五四運動所體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的生動寫照。這種永恒的偉大愛國主義精神,幾千年來壹直是中國發展進步的巨大力量和源泉。

我們是當代青年,是祖國新的建設者,是祖國希望的載體。我們不僅要記住五四精神,而且要發揚它,特別是其中的愛國主義精神。作為壹名大學生,應該怎麽做才能真正傳承愛國精神?

列寧說“忘記過去就意味著背叛”。壹個忘記國恥的民族是壹個沒有希望的民族,壹個沒有希望的民族有可能再次成為被征服的民族。壹個愛國青年要牢記國恥,不能忘記歷代愛國先烈高舉愛國、進步、民主、科學的旗幟,無情的子彈也沒能澆滅他們的愛國熱情!

回顧這段歷史,可以理解為對國家的自救,對科學進步的追求。作為新時代的年輕人,我們應該從小事做起,胸懷遠大理想,壹步步實現自己的求知欲。敢於探索,敢於創新,以學習為第壹要務。但更重要的是實現德智體全面發展。道德是人才素質的靈魂。隨著改革開放經濟的快速發展,道德在青少年的成長和發展中發揮著越來越重要的作用。只有憑借美德,壹個人才能成為社會上有用的人。具有良好的道德品質是我們中華民族的傳統品格。

智力是人才素質的基本內容。作為學生,最重要的是智力的培養。祖國的建設急需大量對人民有用的人才。大學是智慧的海洋,我們必須學會在這個海洋中遊泳。如果壹個民族的智力不能提高,那麽它就沒有希望。所以我們應該努力學習,學會學習。我們不僅要掌握知識,還要學習掌握知識的能力。做好自己的學習也是愛國的壹種表現。我相信我們在不斷提升自己的同時,也在潛移默化的影響著我們的祖國!

美是人才素質的綜合體現。美不僅可以陶冶情操,提高素養,而且有助於開發智力,對大學生的全面發展有著不可替代的促進作用。

然而,愛國主義不能只是壹句口號,它更需要實踐。愛國真正需要的是做實事。但是,我們缺少的是做實事的耐心和熱情。只有真正讓祖國強大起來,才能愛國。作為普通人,我們不可能在任何時候都有影響國家前途命運的影響力,但我們必須有壹顆愛國的心,以主人翁的姿態積極參與國家建設的進程,並為此貢獻自己的力量。

“五四”已經過去_年了,但“五四”的內涵從未過時。它永遠是進步的、先進的,是每壹代大學生的精神指南。我們要積極學習和弘揚五四精神,用它來指導和約束自己,使自己成為合格的社會主義事業建設者,真正實現自己的人生價值,為五四精神譜寫新的篇章。青年朋友們、同誌們,火熱的青春與我們偉大的時代相結合,必將點燃新時代無數青年的火種,創造更加美好的未來!

五四青年節“下鄉”社會實踐活動的體會3

弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想。

100多年前的五四運動,是壹場愛國革命運動,也是壹場偉大的思想解放運動和新文化運動。

五四運動樹立了推動中國歷史進步的豐碑,孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。100年來,壹代又壹代愛國青年響應黨的號召,緊跟黨走在時代前列,與人民群眾相結合,為祖國貢獻力量。他們在革命、建設和改革的偉大實踐中成長成才、建功立業,譜寫了壹曲動人的青春之歌。100多年後的今天,我們正處在壹個必須牢牢把握、可以大有作為的重要戰略機遇期。中國特色社會主義事業向青年發出了強烈召喚,全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊舞臺。

作為當代青年,面對新的形勢和任務,新的機遇和挑戰,我們必須勇於引領潮流,開拓進取,創造時代的偉大業績,為建設更加美好的現代化城市做出應有的貢獻,在自己的人生篇章中書寫輝煌的青春。為此,廣大團員青年應該努力做到:

第壹,好好學習,夯實成長基礎。學習是時代發展的要求,是青少年成長進步的必然。青年時期是學習的關鍵期,學習是青年人的終身任務。廣大團員青年壹定要珍惜時間,努力學習,全面學習,打牢人生成長進步的基礎。不僅要學習科學文化知識,提高工作技能,增強服務技能,而且要在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先,牢牢占據優勢;還要學習科學思想和理論,打造精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我們不僅要從書本上學習,還要從實踐中學習。要堅持學與行的統壹,既從現代化建設的偉大實踐中學習新知識,又善於把在實踐中獲得的知識轉化為推動經濟社會發展的強大力量。

第二,善於創造,成就時代偉業。創造成就偉業,創造開辟未來。青年是最具活力和創造力的時期,青年是最具創造熱情和潛力的群體。廣大團員青年要努力發掘自己的創造潛力,充分發揮自己的創造能力,勇於創造,善於創造,不斷創造。集中團員青年的智慧和力量,突破壹切阻礙發展的思想和觀念,改變壹切束縛發展的做法和規定,破除壹切影響發展的體制弊端,壹心壹意聚精會神搞建設、謀發展,讓現代化新南匯的美好藍圖在青年人的創造中繪就。

第三,樂於付出,實現人生價值。奉獻是壹種崇高的精神境界,是壹種美好的人生追求。年輕人只有不斷地為國家、社會、人民做貢獻,才能創造出燦爛的青春,實現自己的人生價值。當前,南匯現代化建設進入關鍵時期,改革發展穩定任務更加艱巨。建設“兩港壹城”,基本實現現代化,需要全區人民共同努力。青年作為改革開放和現代化建設事業的生力軍和突擊隊,有責任、有義務為南匯的建設和發展貢獻自己的力量、貢獻自己的才華。全區廣大團員青年壹定要響應黨的號召,服從大局的需要,到最困難的地方去,到最需要的地方去,紮根基層,深入壹線,埋頭苦幹,讓青春在奉獻中發光,讓人生的價值在奉獻中實現。

五四運動給我們留下了寶貴的精神財富。我們要繼續發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,團結奮進,開拓創新。為祖國的繁榮做出貢獻。

五四青年節“下鄉”社會實踐活動的體會4

五四精神可以概括為愛國、進步、民主、科學。雖然說壹整年過去了,但在今天看來,這種精神仍然是我們必須提倡和發揚的。

愛國和進步是五四精神的基礎和源泉。雖然五四青年打出了愛國進步的旗幟,有著當時特殊的歷史條件和社會背景,但作為中華民族的壹員,愛國主義是壹個永恒的主題,在任何時候,任何歷史條件下,任何社會背景下,都不應該忘記。進步,對於壹個年輕人來說,意味著不斷的進步,永恒的進步。忘記進步就意味著落後。今天,盡管改革開放、經濟發展和社會變革的步伐很快,但是,愛國主義和進步仍然應該是每個中國人心中不變的主題。在新的歷史條件下,我們應該理解愛國主義的意義和進步的作用。國家強大了,社會進步了,千萬不要忘記愛國和不斷進步。

民主和科學是五四運動的核心和動力。青年在五四運動中提出的這個口號,不僅是在特殊歷史條件下的吶喊,也是對未來充滿信心的呼喚,是對所有青年人的命令。民主是壹個國家和諧有序和諧的必要條件。沒有民主的氛圍和風氣,這個國家就沒有生機和活力。科學是壹個國家振興、發展、繁榮的不竭動力。壹個不發展科學、科學氛圍淡薄、科學創新少的國家,不可能真正發展起來。民主和科學貫穿於整個國家和民族的發展、繁榮和振興之路。

五四精神不僅是五四青年智慧和力量的結晶,也是中國青年理想和目標的體現。今天,雖然國際國內形勢發生了巨大變化,但社會也發生了巨大變化。但是,五四精神仍然是年輕人必須銘記和發揚的精神動力。不同的是,我們在繼承和發揚五四精神時,必須註入時代特征和新的內涵。

五四青年節“下鄉”社會實踐活動的體會5

今天是5月4日,第十五個青年節。五四青年節是紀念2009年5月4日中國學生愛國運動的節日。在這個值得紀念的日子裏,我們應該向這些為了維護祖國的主權和獨立而被搜查甚至暗殺的先驅們致以崇高的敬意。

五四運動已經過去_ _年多了,但五四青年節卻讓人們牢牢記住了這段歷史,它提醒我們,五四精神永不消逝,為自由而戰、為黑暗而戰的精神永存。

我們現在是在壹個和平、穩定和發展的國家。我們不需要為了保衛國家而停止學習,用鮮血證明對國家的忠誠,而是需要用自己的奮鬥和努力為祖國的發展做貢獻。

早上走在校園裏,能看到宣傳欄裏優秀的同學對我們微笑,讓我們增添了壹點鬥誌,想和他們壹爭高下;步入操場,同學們滿腔熱情,揮灑汗水,讓我們感受到如火如荼的激情活力青春;在教室門口,學生們大聲的朗讀,激烈的爭論,友好的勸誡,讓我們作為學生感到了快樂和責任。

毫無疑問,只有努力學習,我們才能提高自己的水平,獲得進壹步的教育。我們的努力不僅是為了自己,為了家人,也是為了祖國。

為此,我們只能努力學習,提高思想道德素質,勇敢與不文明行為作鬥爭;從生活中的小事做起,嚴格要求自己,遵守學校的規章制度。做壹名具有時代精神的優秀文明中學生。

讓我們在五四精神的指引下,釋放身體裏的能量,全力以赴,發揮年輕人的智慧和風采,乘風破浪,與時俱進!為自己和祖國創造更加美好的未來!

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