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作業優秀作文

 在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在壹塊。那麽壹般作文是怎麽寫的呢?下面是我整理的作業優秀作文,歡迎大家分享。

作業優秀作文1

 記得,那是去年夏天的壹個下午。放學後,我拿著壹道不懂的數學題去辦公室問崔老師。可能是因為天太熱吧,辦公室的門是開著的,崔老師正坐在辦公桌前批改作業。我不願打擾老師,想等老師改完作業再問,就站在門口看老師批改作業。

 只見崔老師眼睛盯著作業本,左手按著本子邊,右手不停地畫著對號。忽然他皺起了眉頭,可能是看到了錯誤的答案。只見他在本子上寫著什麽,大概是修改的意見,然後合上本子,放到了壹邊。(明天,這個本子的主人壹定會被老師叫到辦公室開“小竈”的。)他又拿起壹本作業,打開看了壹會兒,眉頭舒展開了,露出了滿意的笑容。這本作業壹定寫得很好,會是我的嗎?那可不壹定,我們班作業寫得好的可多了。最後,他又在本子上畫著什麽,我知道那壹定是壹朵小紅花,每次我們的作業做得好,他都會送給我們壹朵小紅花!然後他滿意地將本子合上放在壹邊,又拿起下壹本……

 我呆呆地看著……我仿佛看到了課堂上老師娓娓講解的樣子,仿佛看到了我生病時老師陪我看病的情景,仿佛看到了老師和我談心時溫和的眼神……過了好長時間,那些作業才改完。合上最後壹本作業,老師才輕輕地舒了壹口氣,擡手擦著額頭上的汗珠兒。我悄悄地退了出去,心想:明天再問吧,老師太累了!

 那天想問什麽題我已經不記得了,但是,老師批改作業的情景,卻永遠定格在我心中。

作業優秀作文2

 今天,艷陽高照,整個大地就像壹個大火爐,我被牢牢地困在家裏了。就在今天,奇怪的事情發生了。

 “我最愛最愛的薇諾娜公主,教我做壹道英語暑假作業中的難題吧!”遷遷用哀求的口吻對我說。“沒問題,我來教妳做這道題!”我爽快地答應了。我滿面春風地打開書包,把書包摸了個遍。不對!英語暑假作業去哪兒了?我小心翼翼地再找壹遍。啊!我的英語暑假作業就這麽不翼而飛了!這可怎麽辦?開學了拿不出作業怎麽辦?再買壹本寫吧,可又不知道去哪裏買。更何況,買了又得重寫。我的媽呀!我怎麽會這麽倒黴?

 我大驚失色,轉身對遷遷說:“我的作業本不見了!”“啊,怎麽可能?該不是妳不想借給我吧?”我把手提袋和書包翻了個底朝天,把所有的東西壹股腦全部倒了出來,可依然沒有英語暑假作業本的影子,我邊找邊在心裏默念:“觀音菩薩快顯靈啊,作業本丟了,我就完了!”遷遷居然當起了吃瓜群眾,在壹旁笑著說:“以前只聽老師說過,有人不想寫作業,就說自己的作業本掉水溝了,或是不翼而飛了,或是被小偷偷走了。哈哈哈,這些理由妳準備用哪壹個?”

 為什麽倒黴的總是我?作業本,妳怎麽可以這樣無緣無故地消失呢?快回來吧!

作業優秀作文3

 早上,老師壹走進教室就拋給我們壹個問題:“妳們的偶像是誰?”壹石激起千層浪,向來無話不說的我們就像開閘的水滔滔不絕。

 “《還珠格格》中的小燕子,她頑皮可愛、聰明淘氣。有壹段時間,我夜裏做夢都在喊她的名字。”

 “我喜歡成龍,他高超的武功讓我佩服得五體投地。”

 “陳慧琳,她唱的《希望》深深地感動了我,好長時間讓我歌不離口”……

 終於輪到我了:“老師,我的偶像是小鳥。”

 “啊?”同學們瞪著銅鈴大的眼睛,不約而同地註視著我。

 “小鳥多自由啊,哪裏山清水秀,哪裏就有它們的身影;哪裏風光秀麗,哪裏就有它們婉轉動聽的歌聲……哪像我們有做不完的作業,比不完的竟賽,聽不完的嘮叨……”

 同學們邊聽邊附和著“是呀,是呀!”此時此刻我的肺腑之言在同學中產生了***鳴,同學們又壹次不約而同地向我投來羨慕的眼光。

 壹直沈默不語的老師發話了:“梁琳鳳同學的想象豐富,能說別人沒說的話,讓老師佩服!”我高興得把腰桿挺得筆直,“不過我要告訴妳們的是,小鳥也有作業,它的作業是不知疲倦地飛翔。”

 我們的眼睛再次瞪成了銅鈴狀……

作業優秀作文4

 今天,我忽然發現我落下的作業好多。我只好瘋狂地趕作業,可還是剩下好多。哎,我猜這幾天我要不停地寫作業了。嗚呼!看著那些作業,我的心情非常悲觀,這作業要怎樣才能在開學之前寫完啊!哎,不管了。

 使勁趕吧!我這次還是抽出時間上網的呢!這次作文看來是寫不了多少了。明天,我準備把日記至少寫三篇,不管怎樣都得寫出來,瞎編也行只要切實際都行。日記可是我最頭疼的作業。有時候我壹天沒啥怪事,平平常常,寫不出來了,我就只好瞎編。純屬無奈啊!讀後感更是令我頭疼,我就只好瞎編,或參考其他這壹類書的讀後感。嗚呼,作業妳怎麽這樣啊?

作業優秀作文5

 今天,我剛起床媽媽就催我趕快去吃早點,吃完就去寫作業,可是我不想寫作業,但是又能咋麽辦呢?

 我還未我媽媽和我爸爸天天催我寫作業寫了壹首歌:“作業能分手嗎?我愛上了假期,可是我爸的脾氣有很大的殺氣,所以只能騙自己,騙自己寫著妳,我能不能玩手機,哪怕壹秒也可以。”

 我媽媽聽了這首歌竟然還打我,嗚嗚嗚……好疼啊!我媽媽說:“邊科元,妳今天寫五張好詞好句、五張口算和三張三字經。”啊!這麽多壹天根本寫不完。我放下電腦滿腔怒火的寫作業,我寫啊,寫啊,寫的我手都麻了的時候我才停下來,想休息休息在寫,可是媽媽不讓我休息不停的讓我寫作業。可我真的想休息壹下,我又求媽媽求了很久媽媽終於同意我休息了,我休息了壹小會兒,繼續寫我的作業。

 就這樣,我寫了壹天,最終把作業寫完了。通過今天的事我知道了,只要堅持不懈,在多得事,也能夠順利完成。

作業優秀作文6

 前幾天,老師布置了壹個奇特的感恩作業:回家幫爸爸、媽媽洗壹次腳,或者做壹件家務。我思前想後,幫爸媽洗腳還是等以後吧,這次還是幫忙洗壹次碗吧。

 放學回家後,我邊做作業邊留心著媽媽的壹舉壹動,以前不怎麽觀察,今天發現媽媽做家務也很煩很累的。媽媽發覺我思想老走神,瞪了我好幾次!吃完香噴噴的晚飯,我主動說:“媽媽,今天我洗碗。”在爸媽驚訝的眼神中,我捧著滿疊的碗筷,顫巍巍地走到水龍頭前,碰了碰冰冷的水,我不禁打了個冷顫。可是,我還是硬著頭皮慢慢的把碗放到水裏,放點洗潔精,拿來抹布洗了起來。我心不甘,情不願地把手放到水裏,慢吞吞地洗著碗。中途有好幾次我都想放棄,因為我手剛剛放下就被凍得沒了知覺,可我還是堅持了下來。

 總算洗完碗了,我摸了摸凍得通紅的手,想起父母每天都要洗碗,那他們的手該多冷啊,可卻沒聽見抱怨過壹句。

 這次特殊的作業使我受益匪淺,以後我壹定要多幫父母做家務,分擔他們身上的擔子!

作業優秀作文7

 今年的'暑假作業有些特殊,有兩大類。壹類是學校作業,壹類是家庭作業。

 學校布置的作業是:第壹,老師布置的作業,抄抄寫寫背背。第二,這是個讓人喜笑顏開的作業,校長布置看十二本書之後寫讀後感。這些書寫的都非常生動有趣,讓我愛不釋手。像《珍珠》這本書,就是溫暖感人的;《巧克力味的暑假》,就是活潑有趣的……這些書讓我明白了,要把握好生命的每壹分每壹秒,爭取將自己最想做的事做好,自己最想找的人找到。在這些書中,我得到了很多樂趣,我的知識面也開闊了。

 我的家庭作業,是養成習慣類的,(有運動、書寫、說唱、吃喝)這是個非常古怪的作業。就是讓我壹個月內養成壹些好的習慣,每天都要做。如每天要喝五大杯白開水,我剛剛做時,每天都喝不完,(因為我最不喜歡喝白開水)覺得白開水比中草藥還要難喝。壹天又壹天,不知不覺,越喝越多。好像那杯水是壹杯可口的原味飲料,味道好極了!

 這個作業讓我養成了壹個很好的習慣,我真高興!

 我的暑假作業讓我受益無窮,哈哈!

作業優秀作文8

 今天沒有作業快放學了,老師在黑板上寫了六個醒目的大字:今天沒有作業。教室裏立刻炸開了鍋,同學們有的樂不可支,有的喜上眉梢,有的同學甚至還跳了起來,還喊著:“老師萬歲!老師萬歲!”我立刻收拾好書包,像箭壹樣地沖出校門,在回家的路上,我覺得天格外得藍,花格外得紅,草格外得綠,風格外得柔和。世界如此美好,我的心情“Happy”到了極點。回到家中,我把書包壹扔,迫不及待地打開電視,拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道,此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發壹坐,翹起二郎腿,嗑著瓜子,心裏美滋滋的。就在這時,壹個高大的身影擋住了我的視線,爸爸“啪“地壹下把電視閉了,吼著:“趕緊給我寫作業去!”我小聲嘀咕著:“老師本來就沒有留作業呀。”“那也不行,妳不會自己找點習題去做,妳現在就去做!”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄,我坐在桌子前看著堆著像小山壹樣的練習冊,再看卷紙上那些密密麻麻的小字,我的心拔涼拔涼的,我望著窗外在自由飛翔的小鳥,我多想變成壹只小鳥在藍藍的天空中自由飛翔……爸爸,我理解妳望子成龍的想法,可是我也需要壹點點的自由空間啊!

作業優秀作文9

 今天,我們班掉進了壹個大陷阱,但這個卻是與眾不同,獨壹無二的。

 今天老師在布置作業寫出常規的作業:”預習第7課“我在心中暗暗自喜到:”今天作業肯定非常少。接下來又壹項作業出爐了:“ 今日閱讀”嘿嘿嘿!被我猜中了,原來今天的作業果然和稀有金屬壹樣少。我本以為老師會甩掉粉筆讓大組長給我們發作業本,沒想到老師的手像失控的機器又寫了壹項:“今日發現”原本很少的作業壹下子多了起來。

 同學們正準備想好題材書寫時,老師手中的筆像馬蹄飛快抄寫出第四項:“抄寫第壹,二單元的生字詞”“什麽,還要抄詞!”全班的同學臉色蒼白,有的緊鎖眉頭,有的愁眉苦臉,還有的同學急得汗水像斷了線的珠子壹樣落了下來。

 “不要呀”我在心中大叫!原來老師“唰唰唰”又寫了壹條:“做壹份試卷”我現在完全心灰意冷,今天肯定做到淩晨五點都做不完呀!

 不,情況忽然轉變,全班同學開始哈哈大笑了,原來老師又寫了壹項:“第四,五項不用做”,哈,!我們中了老師的作業陷阱呀!

 老師呀!您這玩笑也開得太大了吧!

作業優秀作文10

 “這周末沒作業”老師在周五放學的時候對我們說。教室裏壹下子沸騰起來,同學們都高興的歡呼起來!

 我沒聽錯吧?不布置作業,這時我心中的灰色世界立刻變成了彩色的,我終於可以放松壹下了,“我要看漫畫、我要玩遊戲、我要和同學去打球……”我的心裏湧現出許多想法。

 壹回到家,我就扔下書包,拿起了我最愛看的漫畫書《植物大戰僵屍》津津有味地看了起來。我正看的起勁,媽媽走過來說:“還不趕緊去寫作業”。“這周末沒作業”我得意地答到。 “太好了”媽媽開心地說“那我們來玩個語文大考試吧”說著媽媽就拿出兩張語文試卷拍到了我的書桌上,說:“做不完不準吃飯!”我不情願地放下我的漫畫書,寫起了語文試卷。

 終於寫完了,我吃過晚飯,剛想玩會遊戲,爸爸回來了,爸爸說:“寫完作業了?”我回答到“這周末沒作業。”爸爸眼睛壹亮,對我說:“那還等什麽?我們的奧數課開始吧!”不容我抗議,爸爸就把我拉到了身邊給我講起了奧數題,壹直講到九點鐘。終於到了睡覺的時間了,我疲憊的爬上床,心想這還不如老師布置作業呢。

 唉!我好不容易盼來的沒有作業的周末,就這樣被爸爸媽媽霸占了。不過我也學到了很多知識,同學們,妳們的周末過的好嗎?能給我講講嗎?

作業優秀作文11

 優秀的作業會給人帶來美的享受,今天下午,我們就在優秀作業展上盡情地享受了壹番。

 活動前,老師認認真真地挑選了許多優秀的作業,她左看看右看看,時不時皺起了眉頭。有時老師只看了幾眼,就把作業放在了桌子上,有時翻翻前面又翻翻後面才做出決定。那時,壹向認真完成作業的我,猜想:我應該會選上吧。

 準備完畢,接下來就到我們觀賞作業的時候了。首先上前的是第壹組,好多同學都停下來仔細地看。他們有的睜大眼睛,有的豎起了大拇指,還有的吃驚地張著嘴……

 終於輪到我了,我看到好多同學的作業,他們的字真好看啊,書面也很整潔,沒有壹丁點兒黑斑,讓人看了很舒心。忽然,我看到自己的了,我暗自高興,心想:還真的選上了呢。語文作業中,我喜歡李洋的,因為他的字方方正正、整整齊齊,筆鋒自然,非常秀麗;數學作業中,我喜歡姚瑤的,她的作業看上去清清爽爽的;而英語作業,我更喜歡屠陳欣的,她的字小巧玲瓏,我的英語作業最高得的是優秀,可她竟然得了許多優秀加星。

 老師經常說:“練就壹手好字,我們終生受益。”雖然這次我的作業也被選上了,但是我看到了自己與別人的差距。“冰凍三尺,非壹日之寒”,我想他們壹定是經過了長期的努力,才會把字寫得這麽美。我會靜下心來,認真練習,讓我的字成為壹張最好的明信片。

作業優秀作文12

 我會把不是今天作業的作業本留到學校裏,可有很多次又忘把今天的作業本忘記拿回來了。

 那壹天,我回家寫了幾小時作業,只剩下壹個作業了,“啊!”我把頭鉆進了書包裏找了半個小時,原來我把作業本落在學校了,我著急地跑去找媽媽,“媽媽!我把作業本落到學校了。”媽媽說:“啊,妳的作業本落學校了?妳快打個電話給爸爸。”我打給了爸爸,爸爸讓我和他壹起去取。

 我和爸爸來到學校,可是學校門關了,爸爸問:“要不我們回去?”我發現了保安室裏有壹個電話脾,就讓爸爸打壹下這個電話,謝天謝地這個電話果然是學校保安的。保安過來了把門打開,我飛快地跑了上去,我還以為教室門關著要翻窗進去呢!可沒想到門開著,我進去拿了作業本,就沒力氣跑了,走到了樓下,還看見保安正和爸爸聊天。我和爸爸向保安道謝後就回家了。

 忘拿作業本真是壹件麻煩的事情。

作業優秀作文13

 學生的任務少不了“作業”,壹提起“作業”,我就會皺起眉頭,發起愁來。

 在這臨近暑假之際,“作業”就越發多了起來,什麽“作文”、“考試卷”、“復習作業”、“復習工課”等等,真是蜂擁而至。壹回到家中,往常還可以短時間地玩耍壹陣。而如今,連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子裏的小鳥。整天寫呀、練呀,手上都起了泡。為了寫這些作業,我甚至每晚要到壹點多鐘才睡覺。“好累啊!”我常常這樣嘆息,總是想從中少做壹些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬壹檢查,那可糟糕透頂了。不是挨罵,就是再把作業重做幾遍那樣的罪,可不好受啊!想到這裏,又只好無可奈何地拿起筆,刷刷地寫起來。

作業優秀作文14

 作業多,作業少,提起作業心就煩!!!

 我害怕作業,也討厭作業!

 我不知道,為什麽陪伴我的總是作業?

 我曾對媽媽反對過,我要壹個弟弟!可媽媽毫不領情,說:“妳沒事就去做作業!做完作業看書!看完書後休息壹會兒!休息完後再去看書!快要期末考試了,不準提題外話!”我好傷心,作業那麽多管個P用,我的成績還是那80多90多,總也超不過95,總分還是達不到280分嘛!

 每當我想到這些,我就心煩意亂!我大叫——我-討-厭-作-業!不會有用的,叫在心裏,真的叫出來還不給人宰了!

 媽媽似乎看出了我的心在想什麽,便對我說:“可可,妳討厭作業,是因為妳說作業多。可是我問妳,為什麽別人寫的那麽快,而妳寫的這麽慢呢?”

 我啞口無言。

 “我調查過,妳們班至少有壹半人是8點鐘之前寫完的,這有怎麽說呢?”“作業那麽多管個P用,我的成績還是那80多90多,總也超不過95,總分還是達不到280分嘛!”

 “怎麽能這樣說呢?有很多同學不但沒有零時抱佛腳,但也考得很好。那就是壹句‘積累’,這就是作業的用途。”

 盡管媽媽說的唾沫飛濺,吹沫橫飛,我也是心不在焉。自從住的地方換了,就再也沒有人陪我玩了......

 我不管了,我還是保持這個小小的我吧,不管怎麽樣,我都要快快樂樂的生活下去!

作業優秀作文15

 “嗖——”汽車在從舅公家出來的路上飛馳,突然在路旁的壹間房子前停了下來。

 壹個高個子叔叔把我們領進了屋裏,裏頭沒什麽擺設,裏面坐著壹位面善的老奶奶,壹問才知道,她就是姨婆,她給我們倒完了水,便帶我們去自家的魚塘轉轉。

 “哇,這地方好大啊!”我們壹行人走進了姨婆家的魚塘,這兒是由數個魚塘組成的,在魚塘邊上,肥沃的土壤裏,種著各種各樣的蔬菜,時不時能模糊地看見魚塘深處有魚兒在嬉戲……

 逛完了魚塘,我們回到姨婆家中,這時,姨公回來了,他開玩笑似的說:“妳們要不要去劃船?”我不知是不是腦子發熱,竟糊塗地來到了泊船的地方,姑姑、姑夫牽著弟弟,也匆匆來到。“餵,誰來把我拉回去呀!”姑姑先上船,卻由於技術不佳,劃了幾米,就劃不回來了,我趕緊拉牽船的繩子,沒想到船竟輕易被我拉了回來。“嘩,嘩……”我和姑夫各執壹支槳……

 大人們在壹起敘舊、聊天,我和弟弟壹起玩兒蒲公英,這場面真是其樂融融啊!

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