在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在壹塊。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？下面是我整理的作業優秀作文，歡迎大家分享。
作業優秀作文1記得，那是去年夏天的壹個下午。放學後，我拿著壹道不懂的數學題去辦公室問崔老師。可能是因為天太熱吧，辦公室的門是開著的，崔老師正坐在辦公桌前批改作業。我不願打擾老師，想等老師改完作業再問，就站在門口看老師批改作業。
只見崔老師眼睛盯著作業本，左手按著本子邊，右手不停地畫著對號。忽然他皺起了眉頭，可能是看到了錯誤的答案。只見他在本子上寫著什麽，大概是修改的意見，然後合上本子，放到了壹邊。(明天，這個本子的主人壹定會被老師叫到辦公室開“小竈”的。)他又拿起壹本作業，打開看了壹會兒，眉頭舒展開了，露出了滿意的笑容。這本作業壹定寫得很好，會是我的嗎?那可不壹定，我們班作業寫得好的可多了。最後，他又在本子上畫著什麽，我知道那壹定是壹朵小紅花，每次我們的作業做得好，他都會送給我們壹朵小紅花!然後他滿意地將本子合上放在壹邊，又拿起下壹本……
我呆呆地看著……我仿佛看到了課堂上老師娓娓講解的樣子，仿佛看到了我生病時老師陪我看病的情景，仿佛看到了老師和我談心時溫和的眼神……過了好長時間，那些作業才改完。合上最後壹本作業，老師才輕輕地舒了壹口氣，擡手擦著額頭上的汗珠兒。我悄悄地退了出去，心想：明天再問吧，老師太累了!
那天想問什麽題我已經不記得了，但是，老師批改作業的情景，卻永遠定格在我心中。
作業優秀作文2今天，艷陽高照，整個大地就像壹個大火爐，我被牢牢地困在家裏了。就在今天，奇怪的事情發生了。
“我最愛最愛的薇諾娜公主，教我做壹道英語暑假作業中的難題吧!”遷遷用哀求的口吻對我說。“沒問題，我來教妳做這道題!”我爽快地答應了。我滿面春風地打開書包，把書包摸了個遍。不對!英語暑假作業去哪兒了?我小心翼翼地再找壹遍。啊!我的英語暑假作業就這麽不翼而飛了!這可怎麽辦?開學了拿不出作業怎麽辦?再買壹本寫吧，可又不知道去哪裏買。更何況，買了又得重寫。我的媽呀!我怎麽會這麽倒黴?
我大驚失色，轉身對遷遷說:“我的作業本不見了!”“啊，怎麽可能?該不是妳不想借給我吧?”我把手提袋和書包翻了個底朝天，把所有的東西壹股腦全部倒了出來，可依然沒有英語暑假作業本的影子，我邊找邊在心裏默念：“觀音菩薩快顯靈啊，作業本丟了，我就完了!”遷遷居然當起了吃瓜群眾，在壹旁笑著說：“以前只聽老師說過，有人不想寫作業，就說自己的作業本掉水溝了，或是不翼而飛了，或是被小偷偷走了。哈哈哈，這些理由妳準備用哪壹個?”
為什麽倒黴的總是我?作業本，妳怎麽可以這樣無緣無故地消失呢?快回來吧!
作業優秀作文3早上，老師壹走進教室就拋給我們壹個問題：“妳們的偶像是誰？”壹石激起千層浪，向來無話不說的我們就像開閘的水滔滔不絕。
“《還珠格格》中的小燕子，她頑皮可愛、聰明淘氣。有壹段時間，我夜裏做夢都在喊她的名字。”
“我喜歡成龍，他高超的武功讓我佩服得五體投地。”
“陳慧琳，她唱的《希望》深深地感動了我，好長時間讓我歌不離口”……
終於輪到我了：“老師，我的偶像是小鳥。”
“啊？”同學們瞪著銅鈴大的眼睛，不約而同地註視著我。
“小鳥多自由啊，哪裏山清水秀，哪裏就有它們的身影；哪裏風光秀麗，哪裏就有它們婉轉動聽的歌聲……哪像我們有做不完的作業，比不完的竟賽，聽不完的嘮叨……”
同學們邊聽邊附和著“是呀，是呀！”此時此刻我的肺腑之言在同學中產生了***鳴，同學們又壹次不約而同地向我投來羨慕的眼光。
壹直沈默不語的老師發話了：“梁琳鳳同學的想象豐富，能說別人沒說的話，讓老師佩服！”我高興得把腰桿挺得筆直，“不過我要告訴妳們的是，小鳥也有作業，它的作業是不知疲倦地飛翔。”
我們的眼睛再次瞪成了銅鈴狀……
作業優秀作文4今天，我忽然發現我落下的作業好多。我只好瘋狂地趕作業，可還是剩下好多。哎，我猜這幾天我要不停地寫作業了。嗚呼！看著那些作業，我的心情非常悲觀，這作業要怎樣才能在開學之前寫完啊！哎，不管了。
使勁趕吧！我這次還是抽出時間上網的呢！這次作文看來是寫不了多少了。明天，我準備把日記至少寫三篇，不管怎樣都得寫出來，瞎編也行只要切實際都行。日記可是我最頭疼的作業。有時候我壹天沒啥怪事，平平常常，寫不出來了，我就只好瞎編。純屬無奈啊！讀後感更是令我頭疼，我就只好瞎編，或參考其他這壹類書的讀後感。嗚呼，作業妳怎麽這樣啊？
作業優秀作文5今天，我剛起床媽媽就催我趕快去吃早點，吃完就去寫作業，可是我不想寫作業，但是又能咋麽辦呢？
我還未我媽媽和我爸爸天天催我寫作業寫了壹首歌：“作業能分手嗎？我愛上了假期，可是我爸的脾氣有很大的殺氣，所以只能騙自己，騙自己寫著妳，我能不能玩手機，哪怕壹秒也可以。”
我媽媽聽了這首歌竟然還打我，嗚嗚嗚……好疼啊！我媽媽說：“邊科元，妳今天寫五張好詞好句、五張口算和三張三字經。”啊！這麽多壹天根本寫不完。我放下電腦滿腔怒火的寫作業，我寫啊，寫啊，寫的我手都麻了的時候我才停下來，想休息休息在寫，可是媽媽不讓我休息不停的讓我寫作業。可我真的想休息壹下，我又求媽媽求了很久媽媽終於同意我休息了，我休息了壹小會兒，繼續寫我的作業。
就這樣，我寫了壹天，最終把作業寫完了。通過今天的事我知道了，只要堅持不懈，在多得事，也能夠順利完成。
作業優秀作文6前幾天，老師布置了壹個奇特的感恩作業：回家幫爸爸、媽媽洗壹次腳，或者做壹件家務。我思前想後，幫爸媽洗腳還是等以後吧，這次還是幫忙洗壹次碗吧。
放學回家後，我邊做作業邊留心著媽媽的壹舉壹動，以前不怎麽觀察，今天發現媽媽做家務也很煩很累的。媽媽發覺我思想老走神，瞪了我好幾次！吃完香噴噴的晚飯，我主動說：“媽媽，今天我洗碗。”在爸媽驚訝的眼神中，我捧著滿疊的碗筷，顫巍巍地走到水龍頭前，碰了碰冰冷的水，我不禁打了個冷顫。可是，我還是硬著頭皮慢慢的把碗放到水裏，放點洗潔精，拿來抹布洗了起來。我心不甘，情不願地把手放到水裏，慢吞吞地洗著碗。中途有好幾次我都想放棄，因為我手剛剛放下就被凍得沒了知覺，可我還是堅持了下來。
總算洗完碗了，我摸了摸凍得通紅的手，想起父母每天都要洗碗，那他們的手該多冷啊，可卻沒聽見抱怨過壹句。
這次特殊的作業使我受益匪淺，以後我壹定要多幫父母做家務，分擔他們身上的擔子！
作業優秀作文7今年的'暑假作業有些特殊，有兩大類。壹類是學校作業，壹類是家庭作業。
學校布置的作業是：第壹，老師布置的作業，抄抄寫寫背背。第二，這是個讓人喜笑顏開的作業，校長布置看十二本書之後寫讀後感。這些書寫的都非常生動有趣，讓我愛不釋手。像《珍珠》這本書，就是溫暖感人的；《巧克力味的暑假》，就是活潑有趣的……這些書讓我明白了，要把握好生命的每壹分每壹秒，爭取將自己最想做的事做好，自己最想找的人找到。在這些書中，我得到了很多樂趣，我的知識面也開闊了。
我的家庭作業，是養成習慣類的，（有運動、書寫、說唱、吃喝）這是個非常古怪的作業。就是讓我壹個月內養成壹些好的習慣，每天都要做。如每天要喝五大杯白開水，我剛剛做時，每天都喝不完，（因為我最不喜歡喝白開水）覺得白開水比中草藥還要難喝。壹天又壹天，不知不覺，越喝越多。好像那杯水是壹杯可口的原味飲料，味道好極了！
這個作業讓我養成了壹個很好的習慣，我真高興！
我的暑假作業讓我受益無窮，哈哈！
作業優秀作文8今天沒有作業快放學了，老師在黑板上寫了六個醒目的大字：今天沒有作業。教室裏立刻炸開了鍋，同學們有的樂不可支，有的喜上眉梢，有的同學甚至還跳了起來，還喊著：“老師萬歲！老師萬歲！”我立刻收拾好書包，像箭壹樣地沖出校門，在回家的路上，我覺得天格外得藍，花格外得紅，草格外得綠，風格外得柔和。世界如此美好，我的心情“Happy”到了極點。回到家中，我把書包壹扔，迫不及待地打開電視，拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道，此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發壹坐，翹起二郎腿，嗑著瓜子，心裏美滋滋的。就在這時，壹個高大的身影擋住了我的視線，爸爸“啪“地壹下把電視閉了，吼著：“趕緊給我寫作業去！”我小聲嘀咕著：“老師本來就沒有留作業呀。”“那也不行，妳不會自己找點習題去做，妳現在就去做！”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄，我坐在桌子前看著堆著像小山壹樣的練習冊，再看卷紙上那些密密麻麻的小字，我的心拔涼拔涼的，我望著窗外在自由飛翔的小鳥，我多想變成壹只小鳥在藍藍的天空中自由飛翔……爸爸，我理解妳望子成龍的想法，可是我也需要壹點點的自由空間啊！
作業優秀作文9今天，我們班掉進了壹個大陷阱，但這個卻是與眾不同，獨壹無二的。
今天老師在布置作業寫出常規的作業：”預習第7課“我在心中暗暗自喜到：”今天作業肯定非常少。接下來又壹項作業出爐了：“ 今日閱讀”嘿嘿嘿!被我猜中了，原來今天的作業果然和稀有金屬壹樣少。我本以為老師會甩掉粉筆讓大組長給我們發作業本，沒想到老師的手像失控的機器又寫了壹項：“今日發現”原本很少的作業壹下子多了起來。
同學們正準備想好題材書寫時，老師手中的筆像馬蹄飛快抄寫出第四項：“抄寫第壹，二單元的生字詞”“什麽，還要抄詞!”全班的同學臉色蒼白，有的緊鎖眉頭，有的愁眉苦臉，還有的同學急得汗水像斷了線的珠子壹樣落了下來。
“不要呀”我在心中大叫!原來老師“唰唰唰”又寫了壹條：“做壹份試卷”我現在完全心灰意冷，今天肯定做到淩晨五點都做不完呀!
不，情況忽然轉變，全班同學開始哈哈大笑了，原來老師又寫了壹項：“第四，五項不用做”，哈，!我們中了老師的作業陷阱呀!
老師呀!您這玩笑也開得太大了吧!
作業優秀作文10“這周末沒作業”老師在周五放學的時候對我們說。教室裏壹下子沸騰起來，同學們都高興的歡呼起來!
我沒聽錯吧?不布置作業，這時我心中的灰色世界立刻變成了彩色的，我終於可以放松壹下了，“我要看漫畫、我要玩遊戲、我要和同學去打球……”我的心裏湧現出許多想法。
壹回到家,我就扔下書包，拿起了我最愛看的漫畫書《植物大戰僵屍》津津有味地看了起來。我正看的起勁，媽媽走過來說:“還不趕緊去寫作業”。“這周末沒作業”我得意地答到。 “太好了”媽媽開心地說“那我們來玩個語文大考試吧”說著媽媽就拿出兩張語文試卷拍到了我的書桌上，說：“做不完不準吃飯!”我不情願地放下我的漫畫書，寫起了語文試卷。
終於寫完了,我吃過晚飯，剛想玩會遊戲，爸爸回來了,爸爸說:“寫完作業了?”我回答到“這周末沒作業。”爸爸眼睛壹亮，對我說:“那還等什麽?我們的奧數課開始吧!”不容我抗議，爸爸就把我拉到了身邊給我講起了奧數題，壹直講到九點鐘。終於到了睡覺的時間了,我疲憊的爬上床，心想這還不如老師布置作業呢。
唉!我好不容易盼來的沒有作業的周末，就這樣被爸爸媽媽霸占了。不過我也學到了很多知識，同學們，妳們的周末過的好嗎?能給我講講嗎?
作業優秀作文11優秀的作業會給人帶來美的享受，今天下午，我們就在優秀作業展上盡情地享受了壹番。
活動前，老師認認真真地挑選了許多優秀的作業，她左看看右看看，時不時皺起了眉頭。有時老師只看了幾眼，就把作業放在了桌子上，有時翻翻前面又翻翻後面才做出決定。那時，壹向認真完成作業的我，猜想：我應該會選上吧。
準備完畢，接下來就到我們觀賞作業的時候了。首先上前的是第壹組，好多同學都停下來仔細地看。他們有的睜大眼睛，有的豎起了大拇指，還有的吃驚地張著嘴……
終於輪到我了，我看到好多同學的作業，他們的字真好看啊，書面也很整潔，沒有壹丁點兒黑斑，讓人看了很舒心。忽然，我看到自己的了，我暗自高興，心想：還真的選上了呢。語文作業中，我喜歡李洋的，因為他的字方方正正、整整齊齊，筆鋒自然，非常秀麗；數學作業中，我喜歡姚瑤的，她的作業看上去清清爽爽的；而英語作業，我更喜歡屠陳欣的，她的字小巧玲瓏，我的英語作業最高得的是優秀，可她竟然得了許多優秀加星。
老師經常說：“練就壹手好字，我們終生受益。”雖然這次我的作業也被選上了，但是我看到了自己與別人的差距。“冰凍三尺，非壹日之寒”，我想他們壹定是經過了長期的努力，才會把字寫得這麽美。我會靜下心來，認真練習，讓我的字成為壹張最好的明信片。
作業優秀作文12我會把不是今天作業的作業本留到學校裏，可有很多次又忘把今天的作業本忘記拿回來了。
那壹天，我回家寫了幾小時作業，只剩下壹個作業了，“啊！”我把頭鉆進了書包裏找了半個小時，原來我把作業本落在學校了，我著急地跑去找媽媽，“媽媽！我把作業本落到學校了。”媽媽說：“啊，妳的作業本落學校了？妳快打個電話給爸爸。”我打給了爸爸，爸爸讓我和他壹起去取。
我和爸爸來到學校，可是學校門關了，爸爸問：“要不我們回去？”我發現了保安室裏有壹個電話脾，就讓爸爸打壹下這個電話，謝天謝地這個電話果然是學校保安的。保安過來了把門打開，我飛快地跑了上去，我還以為教室門關著要翻窗進去呢！可沒想到門開著，我進去拿了作業本，就沒力氣跑了，走到了樓下，還看見保安正和爸爸聊天。我和爸爸向保安道謝後就回家了。
忘拿作業本真是壹件麻煩的事情。
作業優秀作文13學生的任務少不了“作業”，壹提起“作業”，我就會皺起眉頭，發起愁來。
在這臨近暑假之際，“作業”就越發多了起來，什麽“作文”、“考試卷”、“復習作業”、“復習工課”等等，真是蜂擁而至。壹回到家中，往常還可以短時間地玩耍壹陣。而如今，連喘口氣的工夫都沒有。我真像籠子裏的小鳥。整天寫呀、練呀，手上都起了泡。為了寫這些作業，我甚至每晚要到壹點多鐘才睡覺。“好累啊！”我常常這樣嘆息，總是想從中少做壹些，但又提心吊膽，害怕明天老師萬壹檢查，那可糟糕透頂了。不是挨罵，就是再把作業重做幾遍那樣的罪，可不好受啊！想到這裏，又只好無可奈何地拿起筆，刷刷地寫起來。
作業優秀作文14作業多，作業少，提起作業心就煩！！！
我害怕作業，也討厭作業！
我不知道，為什麽陪伴我的總是作業？
我曾對媽媽反對過，我要壹個弟弟！可媽媽毫不領情，說：“妳沒事就去做作業！做完作業看書！看完書後休息壹會兒！休息完後再去看書！快要期末考試了，不準提題外話！”我好傷心，作業那麽多管個P用，我的成績還是那80多90多，總也超不過95，總分還是達不到280分嘛！
每當我想到這些，我就心煩意亂！我大叫——我-討-厭-作-業！不會有用的，叫在心裏，真的叫出來還不給人宰了！
媽媽似乎看出了我的心在想什麽，便對我說：“可可，妳討厭作業，是因為妳說作業多。可是我問妳，為什麽別人寫的那麽快，而妳寫的這麽慢呢？”
我啞口無言。
“我調查過，妳們班至少有壹半人是8點鐘之前寫完的，這有怎麽說呢？”“作業那麽多管個P用，我的成績還是那80多90多，總也超不過95，總分還是達不到280分嘛！”
“怎麽能這樣說呢？有很多同學不但沒有零時抱佛腳，但也考得很好。那就是壹句‘積累’，這就是作業的用途。”
盡管媽媽說的唾沫飛濺，吹沫橫飛，我也是心不在焉。自從住的地方換了，就再也沒有人陪我玩了......
我不管了，我還是保持這個小小的我吧，不管怎麽樣，我都要快快樂樂的生活下去！
作業優秀作文15“嗖——”汽車在從舅公家出來的路上飛馳，突然在路旁的壹間房子前停了下來。
壹個高個子叔叔把我們領進了屋裏，裏頭沒什麽擺設，裏面坐著壹位面善的老奶奶，壹問才知道，她就是姨婆，她給我們倒完了水，便帶我們去自家的魚塘轉轉。
“哇，這地方好大啊!”我們壹行人走進了姨婆家的魚塘，這兒是由數個魚塘組成的，在魚塘邊上，肥沃的土壤裏，種著各種各樣的蔬菜，時不時能模糊地看見魚塘深處有魚兒在嬉戲……
逛完了魚塘，我們回到姨婆家中，這時，姨公回來了，他開玩笑似的說：“妳們要不要去劃船？”我不知是不是腦子發熱，竟糊塗地來到了泊船的地方，姑姑、姑夫牽著弟弟，也匆匆來到。“餵，誰來把我拉回去呀!”姑姑先上船，卻由於技術不佳，劃了幾米，就劃不回來了，我趕緊拉牽船的繩子，沒想到船竟輕易被我拉了回來。“嘩，嘩……”我和姑夫各執壹支槳……
大人們在壹起敘舊、聊天，我和弟弟壹起玩兒蒲公英，這場面真是其樂融融啊！