好人是每個人都想做的，以為名人說過“做壹個好人不難，難的是做壹輩子好人。”年輕的時候，我有壹個願望，壹生的願望——做壹輩子好人。
然而，這個願望總是差點落空。
因為我是男生，但是我不會打架，而且我看起來像個懦夫，所以總是打架的人欺負我。那次我和別人玩扔沙袋，有人把我撞倒了，他卻說我打了他，推了我幾下，我也沒在意，可誰知道他是個大嘴巴，沒幾天，我就因為他說的話臭名昭著，成了“人大豆腐”。當這股風吹到我身上時，我氣得咬牙切齒。但這壹次，我的願望可能離地獄只有壹厘米了。
“白老花。”“妳還是二頭肌(雞)。”我的權益又被侵犯了。我用自衛反擊，他卻最不喜歡被起外號。我當時就想:我被妳罵了三年才還手。發生了什麽事?他學習武術。他壹聽，馬上跑過來，壹邊攪拌壹邊把我往墻上推，還用胳膊在我的小腦袋上輕輕壹擊，我就把墻裝好了，但是很疼。我嘴裏說:“趙陶暢，妳倒黴了。”剛想打，心卻慢慢融化了。後來我不知道他去了哪裏，但是我手上的青筋壹直繃得筆直，直到我走回家看電視。
做壹個好人不難，難的是做壹輩子好人。不知道什麽時候才能打破這個座右銘。嗯，做壹個好人很難。
2.多麽難寫的作文啊。為什麽有的人把它變成天堂，有的人把它跑進地獄，讓妳壹眼看不透？妳總會遇到挫折和困惑。同樣的條件。“他們走進壹個房間，壹群人圍著壹大鍋肉湯，最後成功了。學會合作，可以在工作上互補，在個人上互補。當然，生活工作中也有壹些不配合的現象，同事之間勾心鬥角。我只能看著“湯”嘆氣，無奈只能把湯送進嘴裏。如果喝不夠肉湯，爭權奪利，往往會把簡單的事情復雜化，反而會耽誤，同樣的設備也會耽誤。”上帝把這個人帶到另壹個房間。這裏的壹切和剛才那個房間沒什麽區別，壹鍋湯，壹群人，壹樣的長柄勺子，但是大家都學會了互相配合。
有壹個古老的故事:有人和上帝討論天堂和地獄。上帝對他說:“來吧！我會讓妳知道什麽是地獄。妳選擇快樂還是壟斷利益？天堂裏的人都學會了付出，大家會互相餵食，顯得很幸福。這個故事教人學會“付出？關鍵是還說明了“學會合作”的道理，這樣才能生存，才能從合作中得到樂趣。在生活中，合作是必不可少的，他們會養活別人，所以這個時候妳只能靠和別人合作；“三個臭皮匠，造就壹個諸葛亮”充分展示了合作的力量:人多力量大；團結是強大的，學會合作往往能把復雜的問題簡單化，他們在愉快地唱著幸福。“為什麽，但是勺子的柄比他們的胳膊長。他和他的助手並不氣餒。壹次又壹次的來，克服困難。或許妳會勇敢的踩在腳下。學會合作。那樣的話，妳會浪費很多時間和精力，而這些時間和精力是幫助妳開辟美好明天的壹把金鑰匙。要學會合作，首先要學會溝通。”溝通和交流讓壹切變得簡單”很有哲理。我們也應該思考如何給予和付出。學會合作。曾經有壹位鮮為人知的科學家。工作和生活中的同事之間，平凡的人也能做出不平凡的事。有了合作，在這裏，經過大家的討論，明確了重點和組成部分，然後每個人根據個人優勢各取壹部分。結果很快就出了壹份高質量的報告，大家都覺得做得不錯。想著別人應該如何對待我們，我們就應該如何對待別人。每天和助手在自己的實驗室裏開始各種研究，無論成敗都會造成壹些不必要的麻煩和損失。
大海知道如何在退潮時把貝殼留在沙灘上。
“來吧我再帶妳看看天堂。就算妳天生聰慧，知識的海洋也是藏著的，要消除心中的疑惑，上下級溝通。
學會合作，學會付出”，但大家看起來都餓了，交流，坦誠相待也是最好的合作方式。妳在壹個部門寫過報告嗎？”那人不解地問:“為什麽地獄的人不能喝肉湯，天堂的人可以？”上帝笑著說:“很簡單。如果妳壹意孤行，專心於自己的學習，那麽我覺得很難盡快解決妳的問題。真的很重要，也很孤獨。他們每個人都有壹個可以夠到鍋的勺子。”故事並不復雜，卻蘊含著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。俗話說，即使有再多的困難擋在妳面前，只要妳坦誠友好地與夥伴合作，太陽知道如何在謝幕後把星星留給天空。
3.這篇作文很難寫。怎麽能寫作文練武術，講究套路，招式分明要出神入化；寫作文也要講究套路，這樣才能循序漸進，自然而然。我把自己的寫作套路總結成六招，希望能起到拋磚引玉的作用。
第壹招:勤於收集和積累精彩的詞、短語、句子、篇章，充實自己的寫作倉庫。收集積累的材料有兩種方式:壹種是從報紙和書籍上。妳可以直接在報紙和書籍上圈出對妳有利的材料，可以剪報，摘抄，或者讀後感，把別人的東西據為己有，就像蜜蜂釀蜜壹樣，先采集壹定量的花粉。第二個取自生活。願意用壹雙慧眼生活和觀察世界的人會發現，社會生活是豐富多彩的，社會上形形色色的人和事都是很好的寫作素材:小到身邊的人；國內外的大事都可以成為我們收集和積累的內容。為了達到更好的寫作效果，我們需要全身心地投入生活，體會學習、生活、工作中的酸甜苦辣，然後讓這些酸甜苦辣自然地流入筆下，成為真實感人的文章。
第二招:加強寫作練習。寫作往往從寫日記開始。如果我們把日記當成知己，當成傾訴的對象，把自己個人的喜怒哀樂在日記裏淋漓盡致地傾訴，久而久之，日記就會越積越厚，不知不覺，我們就會發現，日記的篇幅變長了，文字的表達變得巧妙了，對生活的觀察力和適應力也增強了。養兵千日——記日記，用兵壹時——寫作文，水到渠成！
第三招:不斷醞釀——構思，尋找突破口——靈感，然後寫下來。收集積累的材料，比如壹堆幹柴，需要靈感的火花點燃；收集積累的物質，比如壹大堆花粉，必須經過蜜蜂的釀造才能成為蜂蜜；收集和積累的材料也像壹袋米，必須經過壹個聰明的女人的加工，才能成為好吃的米。所以，醞釀——構思的過程，就是整理、選擇、融合素材的過程，構思成熟了，自然會產生靈感——積壓在胸中很久的感情迫切需要宣泄，不愉快的瞬間沖動不吐不快。在乎的人抓住這稍縱即逝的瞬間，把它寫下來。
第四招:虛心求教，不斷修改。好文章修改。寫好作文後，妳不滿意，但又看不出哪裏有破綻，必須找別人指導。聽完表揚，就當是對自己的鼓勵；聽完批評，有就改，沒有就鼓勵。如果妳經常這樣做，妳會不斷提高妳的寫作水平。但是，完全依靠別人來修改自己的作文，也不是長久之計。學會自己修改作文是寫好作文的關鍵。
第五招:自信地寫作文。很多同學反映，看了報紙和書上的文章，覺得高不可攀，就對作文失去信心，認為自己這輩子都寫不好。在我看來，這種想法是自卑和功利心理造成的。他們不知道作者和編輯為了發表壹篇文章付出了多少努力。如果妳花這麽大的力氣去寫自己的作文，再通過剪輯來潤色，妳壹定會達到發表的水平。另外，寫作文不是為了發表，而是為了提高自己的寫作能力，這樣結構好的文章才是好文章。我們不必用那些發表的文章來衡量我們作文的好壞，也不必影響我們的作文心情。
第六招:整理收集自己的日記、周記、作文。日記，周記，作文，都是自己努力的成果。如果能把小學、中學、大學的日記、周記、作文分類裝訂成幾本“書”，這些“書”就是個人的奮鬥史，也是人生的大量財富。可以隨時翻看自己的練習，不斷借鑒自己的寫作經驗和教訓，寫出來的練習可以比別人做的更好。
4.這篇作文太難寫了。1.每天盡量多寫，有條件的話壹天寫幾次；寫得多了，就寫得好；學習如何寫作和其他學習原則壹樣，熟能生巧；寫自己，博客，給出版社投稿；只要妳寫，全心全意的寫，練的越多，寫作水平提高的越快。
2.隨時隨地寫下妳的靈感。隨身帶個小本子(納博科夫都是小卡片)。當妳對妳構思的小說、文章或小說中的人物有任何靈感時，立即寫下來；當妳從別人的對話中聽到所有的頓悟，看到壹首讓妳感動的散文詩或壹句歌詞，妳可以馬上寫下來；靈感總是稍縱即逝。如果妳及時記錄下來，它可以成為妳寫作的素材。我的習慣是給自己的博客列壹個文章清單，不斷補充。3、有專門的寫作時間，每天找壹個沒有任何中斷的時間作為專門的寫作時間，讓這成為壹種習慣；對我來說，清晨是最好的時間，午餐，晚上，或者深夜也可以；無論做什麽工作，都把寫作作為每天必須完成的任務；每天至少寫半個小時，當然壹個小時更好；如果妳和我壹樣是全職寫手，妳需要多寫幾個小時。請不要擔心，這只會讓妳寫得更好。
4、隨便塗鴉對著整張白紙，整版白屏，無從下手，肯定慘不忍睹；妳會想:我還是查郵件或者睡個午覺吧！同學們，不要這樣；馬上開始寫，馬上打字，寫什麽都不重要，只要讓我聽到妳打字的聲音就行；然而，只要妳開始寫作，壹切都會變得容易；和我壹樣，我喜歡先打出自己的名字和文章標題，應該不難，然後慢慢展開劇情，完全融入其中。關鍵是:隨便寫寫塗鴉就行，但是要馬上開始寫。
5、專心寫作是壹件壹心壹意的事，不可能在嘈雜的環境下或同時做其他事情的情況下寫好；寫作需要安靜的環境和壹點柔和的背景音樂；即使是最低要求，也需要在全屏(不受其他軟件幹擾)的情況下使用WriteRoom、Darkroom、Writer等書寫軟件進行不受幹擾的書寫；關掉郵箱，關掉手機和手機，關掉電視，收拾書桌上沒用的東西；排除壹切與寫作無關的雜念。現在是寫作的時候了，就像把自己放在壹個盒子裏，毫無間斷地進入寫作狀態。6.先計劃，再寫。
這似乎和“隨意塗鴉”有些矛盾，其實不然；在坐下來正式寫作之前，在頭腦中制定壹個計劃或排練壹下情節是非常有用的。每天跑步的時候想寫什麽，或者走路的時候頭腦風暴；然後寫下妳的想法，做壹個簡要的提綱；當妳真的準備好要開始寫作的時候，妳可以快速的開始，因為妳有想法，有思路。7.要學會創新，需要模仿名家。這並不意味著妳必須寫得和他們壹模壹樣。妳可以嘗試新的寫作方式，從這裏那裏學壹點，漸漸的，妳會有自己的風格，自己的風格，自己的想法；嘗試壹些不同的表情，創造壹些不同的表情。妳可以嘗試每壹種方法，看看它是什麽樣的。如果不好，就不要用。
8.經常修改自己的文字，然後嘗試寫作，讓故事展開，最後妳需要回去看看自己寫了什麽；這壹點非常重要。很多同學寫好了就不想修改了。寫起來費時費力，修改起來也費時費力。這真是壹份吃力不討好的工作。但要想寫得更好，就必須學會如何修改；好的作品是經過反復推敲和修改而成的，會讓妳的作品從平庸中脫穎而出；看看妳寫的東西，不僅僅是那些拼寫和語法錯誤，還有那些沒有意義的單詞，混亂的結構，混亂的句子；修改的目標是:更清晰、更直接、更生動。9.更簡潔有感染力的句子。這是妳復習過程中最重要的事情。壹句話，逐段刪除所有無關話題；簡短的壹句話比冗長的廢話更有說服力，白話比晦澀難懂的專業術語更受歡迎；記住:簡單就是力量。
在短句中使用有感染力的動詞。當然，並不要求每句話都這樣。妳需要改變它。但是，嘗試更吸引人的句子；另外，也不壹定要等到想修改的時候。妳應該在剛開始寫作的時候考慮這個問題。10，別人的反饋很重要。關起門來不會有進展。讓別人看妳的文章給妳反饋，最好是有經驗的作家和編輯；他們見多識廣，會給妳中肯而有見地的建議；認真傾聽，哪怕是壹些批評，也要接受，忠言逆耳，會讓妳寫得更好。
就妳而言，妳需要讓別人看妳的作品；妳的作品不是妳想讓誰看就讓誰看，所有人都看妳的文章；妳要出版妳自己的書，妳的短篇小說和詩歌，給出版社投稿。如果妳已經開始寫博客，恭喜妳，這是壹個好的開始；但是還沒有人訪問過，所以妳需要把它放在壹個流量比較大的博客服務網站上，讓讀者給妳留言，給妳建議；所有人都會看妳寫——壹開始可能是壹件很傷腦筋的事情，但這是每個作家成長的必經之路。立即發布您的作品。開頭和結尾是文章的重點；尤其是開頭；如果不能在故事的開頭吸引讀者，他們就很難有耐心看完整篇文章；所以多花點時間想想怎麽寫好開頭。壹旦讀者對妳的開頭感興趣，他們會想知道更多。
寫完開頭，再做壹個精彩的結尾，會讓讀者期待妳的下壹部大作。11.閱讀優秀作家的作品是壹個立竿見影的好方法。
如果妳沒有。
5.現在作文好難寫。壹、寫作前要認真審題，即認真分析題目，明確題目的含義，明確題目對作文內容和形式的要求，從而確定寫作的範圍，把握寫作的重點，采用哪種體裁和表達方式。
審題時要掌握四個要領:區分風格，了解題目對內容重點的要求，看清範圍，抓住關鍵詞。妳要根據不同類型的題目來構思自己的文章。
壹種是具體明確的標題。如:①(我家)，②(記錄壹次義務勞動)，③壹個勤奮的同學等。
這類題目，或記人，或記筆記，都很明確，但要特別註意它們的範圍有限。第壹，題目要把家庭成員都寫出來，還要註意突出重點，做到詳細明確；第二，題目上要寫兩三件事，不能只寫壹件事，也不能基本寫壹件事只觸及其他事。也就是說，這兩三件事要寫詳細，解釋清楚；第三，題目要明確這個勞動的開始、過程和結束，但要重點寫出具體的過程；第四，題目是寫壹個人，不能寫某壹個人。
另壹類是抽象含蓄的話題。如《春》、《路》、《秋的遐想》等。，這種題目範圍很廣，可以從很多角度來寫，所以壹定要選擇壹個角度來構思，否則會很復雜，很膚淺。
比如“路”這個題目，可以寫成記敘文，寫壹條具體的路，或者從零開始寫，或者從舊寫到新，反映過去和現在的變化，從壹個側面贊美祖國建設的成就和嶄新面貌。也可以寫成隨筆，與特定的方式相聯系，或抒情或傳神。
也可以寫成議論文，寫抽象的道路，或寫祖國的現代化，或寫自學，或寫敢於攀登，或寫人生的歷程，通過道路表達為祖國和人民奉獻的豪情。我們可以從現實生活中經過艱辛道路取得輝煌成就的人開始，或誌存高遠，或刻苦學習，刻苦實踐，或從魯迅故裏的最後壹段開始，或寫繼往開來。
總之，我們可以從很多角度去構思。還有壹種是針對材料的構圖。
這種作文的關鍵是理解材料。在閱讀和分析材料時，要理解材料中所包含的思想內容，找出材料中的主要人物、事件或現象，分析它們之間的關系。確定文章的思路，壹定要從提供的材料出發，不能脫離材料提供的基本內容而牽強附會。
文章中定義的思路要和原材料在某壹點上解釋的內容壹致。如果思路偏離了材料，就會造成文章文不對題。
為了有壹個準確的思路，在閱讀材料時，壹定要註意多層次、立體、全面地分析問題，盡量避免片面性和絕對性。為壹個材料寫作文，壹般情況下，壹個材料可以確定幾個中心，也就是說可以從多個角度構思。在許多想法中，妳可以選擇最好的壹個來寫。
第二，思路要清晰，即確定文章的中心思想。中心思想是文章的核心，是貫穿文章始終的紅線。全文要圍繞中心寫。
我們應該盡力做到以下幾點。正確；寫任何文章，都要使它所表達的立場、觀點、態度、感情正確健康，符合四項基本原則，符合改革開放的需要，有利於社會主義現代化建設和精神文明建設發展的需要。要立足於傳播先進思想，贊美美好事物。
安全。每次寫文章都要想清楚，把自己的想法表達清楚，讓讀者有壹個清晰明確的認識。
在表達文章中心的時候，對於贊同什麽，反對什麽，表揚什麽，批評什麽，都要有明確的態度，不能模棱兩可，含糊其辭。專註。
我們寫的所有文章只能集中在壹個中心思想上。文章中描述的所有事件，列舉的所有例子，闡述的所有道理，都應該服務於表達的中心。
不要寫與表情中樞無關，關系不大的東西。意義深遠的
文章寫的內容不能只停留在表面，要揭示事物的本質。寫記敘文，不僅要寫出事件的經過，人物的言行，還要通過這些記敘文揭示其中蘊含的先進思想或深刻道理。
寫議論文的時候，要盡量把問題分析透徹，把道理講得更深刻。三、合理選材主要有三個原則:①壹是要服務於表達中心思想，要緊緊圍繞中心決定選材。
有些材料可能很生動，但如果與文章中心關系不大，就應該忍痛放棄。比如妳要寫“壹個勤奮的學生”，那麽這個學生是願意幫助別人的，哪怕他做了壹件救別人的事，也不要寫，因為這些與“勤奮學習”這個中心無關。
避免手寫信件是不切題的。②選材時註意使用角度。
有時壹種材料可以服務於幾個中心。在使用的時候，壹定要選擇壹個好的角度，為妳的文章中心服務。③材料要有代表性。
有時候材料很多，也能表達中心。這時候就要選擇最典型的材料，也就是最能有效突出中心思想的代表性材料，千萬不要不顧細節，把所有的材料都堆砌起來。選擇材料後，要註意材料的組織安排，使文章有條理。
為了更好的組織材料，讓文章段落清晰，比較好的辦法是在寫之前先寫壹個段落提綱，明確文章要寫什麽，怎麽分成幾段，每段寫什麽，用什麽材料或者寫什麽層意思。寫提綱的時候，註意不要太復雜，也不要太簡單。
太復雜是浪費時間和不必要的，太簡單也起不到寫提綱的作用。比如關於“學習壹定要努力”的題目，有同學列出提綱如下:①開頭，提出壹個論點；②討論；③結論。
這種大綱等於沒有，因為沒有考慮到材料的組織安排。寫文章的時候，還是不知道怎麽表達自己。
6.這篇作文太難寫了。壹、作文要學會積累“讀萬卷書，下筆如神”“巧婦難為無米之炊”，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。
“平時靠積累，考場靠發揮”，這是考場上同學們的相同體驗。(壹)語言建立“詞匯”。
詞匯是文章的細胞。廣義的詞匯不僅指單詞和短語的集合，也指句子和句群。
建立“詞匯”的方法有兩種:第壹種是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做讀書筆記，在特定的筆記本上摘錄壹些優美的單詞、句子、段落，或者制作讀書卡。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中的新鮮語言，記在隨身攜帶的小本子或卡片上，久而久之，就能壹章壹章地說出來，寫得很漂亮。
(二)加強材料積累。材料是文章的血肉。
因為很多同學平時不註意積累素材，所以每次寫作文，或者編，或者抄，都很擔心。解決這個問題的辦法就是積累素材。
平時可以隨身攜帶攝像機、錄音機，深入觀察生活，積極參與生活，以寫生、記日記、寫觀察筆記的形式，及時記錄自己在家庭生活、校園生活、社會生活中的經歷。錄制的時候要抓住細節，抓住人、事、物、景的特點。
這樣寫出來的文章才有血有肉。(3)要加強思想積累。
觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或者思想不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立壹個“智囊團”。方法有兩個:第壹，要有思想。
“多壹份思念，多壹份收獲。”平時深入思考，有事時問“為什麽”、“什麽”、“怎麽樣”。
所以能透過現象看到本質。還要隨時記錄思考的“火花”和思考的結論。
二是編纂，即摘抄名言、警句等。總之，作文要積累，詞匯庫、素材庫、思想庫三個寫作倉庫要定期統計、整理、歸類，不斷豐富、拓展。
二、要寫好作文，先學會觀察魯迅先生在回答文藝青年“如何寫好文章”的問題時強調了兩點:壹是多讀書，二是多實踐。這裏的“多看”是指多觀察。
這說明，要寫好壹篇文章，掌握嫻熟的寫作技巧，就要多觀察，學會觀察，而觀察是寫作的必要前提和基礎。俄國小說家契訶夫語重心長地告誡初學者:“壹個作家必須把自己訓練成壹個目光敏銳的觀察者，永不放棄！——鍛煉自己觀察是壹種習慣，仿佛這是第二天性。”
把觀察磨練成習慣和第二天性是需要時間的，這是非常有用和了不起的。關註身邊的人、事、景、物，獵取作文中需要的素材:要對壹些看似無關緊要卻有意義的事情感興趣，關註事情的起因、過程和結果；妳要註意校園花壇裏的植物壹年四季是如何變化顏色的，要學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；妳要走出去，走進社會，接觸更多的人，觀察他們的言行，思考壹些事情，隨時融入自己的思想長河。
這就是觀察的過程，在觀察的過程中要註意以下幾點:(1)觀察永遠不要局限於“用眼睛看”。從廣義上講，更有實際意義的觀察是指調動人的所有五官:用耳朵聽，用身體感受，更重要的是用心腦思考，這樣的觀察才會更加細膩深刻。
(2)註意觀察過程中“寫不好”的使用。俗話說，好記性勝過爛文筆。
很多同學每天看到很多，想了很多，但是不善於隨時記下來，這樣會讓觀察到的材料白白浪費，很多有價值的東西被浪費掉。(3)觀察要特別註意持之以恒。
不要犯“腦熱”。三分鐘熱度不利於寫好作文。妳應該觀察生活，思考生活中的每壹天，這樣妳才能寫出精彩的文章。學會觀察對於打基礎，促進壹篇好作文有很大的作用。沒有觀察，妳往往會覺得很難寫。
願妳學會觀察，不斷培養和提高有利於觀察的能力，在寫作實踐中取得長足進步。第三，意高則文勝意，就是確立文章的中心和意圖。
那麽文章在闡述思路時應該註意哪些問題呢？(1)正確的立意是文章立意的第壹要義。所謂正確，就是保證文章的感情和思想是正確的，符合客觀事物的本質和規律，符合我國的基本政治原則，符合人們的基本道德要求，能夠給人以積極的啟發。(2)有意專壹“作文之事，貴在專壹，專精則成，散則蠢。”
再復雜的事情，主旨也不能分散。壹篇文章既要說明這個問題，又要說明那個觀點，東拉西扯就模棱兩可了。
其實要想面面俱到，肯定是不到位的。而且，壹篇文章只能有壹個中心。與其“貪多嚼不爛”，不如專心用筆墨表達壹個中心。即使是通過幾件事來表達中心，也要堅持中心，保持目標壹致，註重材料和中心的結合，讓材料中蘊含的所有力量都指向中心。(3)構思要新穎。文章不要從眾，新穎的角度是作文創新的核心。
立意的新穎，要求跳出舊框框，不遵循超前思維、習慣性思維或原有的心理定式，而是以獨特的視角審視題目所包含的另類內容，避免別人常寫的，寫別人沒寫的。即使是同壹個書寫對象，也總能從多個角度切入。只要打破思維定勢，站在時代的高度，避“俗”而求“異”，多角度多側面思考，或聯想，或展開，或類比，或顛倒，讓人不慌不忙，就能排在第五位。