當妳做夢的時候，妳能在夢裏感覺到妳的存在。在夢中，妳可能是主角，在夢中控制著世界；也可能是壹個只會看，不會控制的看客。這是壹場夢！
人們常說:“我每天都在想，但我晚上會做夢。”但我覺得這句話不對，腦子裏從來沒想過的事，卻在夢裏發生了。夢裏有的人認識，有的人沒見過。在夢裏，不同的人和不同的地方發生了不同的事情。做夢的時候，每當有結局的時候，總是莫名其妙的被驚醒。
我做過很多夢，但噩夢是最少的，但也是我最難忘的。我記得我曾經做過這樣壹個夢...我依稀記得那是在壹個寒冷的夜晚，我和弟弟都在家，我也很早就睡了，但不知為什麽，我只是閉上了眼睛，我仿佛被拉入了夢境。有壹個土坡，但是想動的時候突然發現自己動不了了，好像被什麽東西固定住了壹樣，全身都動不了。我開始害怕，腦海裏也看到了家鄉的墓地。它也是壹個斜坡。
就在這時，我哥哥出現了，他壹只腳把我推出了墓地。那種感覺消失了，但不知何故，我哥把我拽進了樹林。我想失去尋找的東西。我只是往前走了壹步，那種感覺又上來了，動不了了。可我哥就在這時跑了過來，好像在追什麽東西，越跑越遠，漸漸消失在我的視線裏。
我開始害怕，以前看過的鬼片裏的場景也壹壹浮現在腦海裏。真的，我很迷茫，陷入了無限的恐懼...
“開飯”是媽媽叫我吃早飯的聲音，然後我從夢中醒來，才發現自己渾身是汗。
夢的世界很奇妙，不是嗎？妳不必受任何東西的限制，妳可以做任何妳想做的事，但有時候這不是妳能控制的——這就是“夢”，壹個神奇的世界！
2.以“夢”為題寫作文就要離開，是風的追求還是樹的留不住？"葉兒笑了。"不，不是的。擺脫束縛是葉的渴望。她有自己的夢想。”她覺得自己開始搖晃樹上的葉子。葉兒清楚，他壹直在掙紮，努力地掙紮。現在，她終於覺得自己變得輕飄飄的，在風中飛上了晴空。腳下是壹片清澈的水。在風的歌聲中，她微笑著掙脫了樹的束縛。她自由了，完全自由了。在笑聲中，她開始了流浪的生活。在美麗的秋天，跳舞，盤旋，撥弄著輕盈的體力資源，她快樂極了，也累了，慢慢地落下。不知道過了多久她就消失了。也許，它掉在詩人的陽臺上，被人撿了起來，作為精致的書簽收藏在滿是墨香的抽屜裏。也許，它落在了柳樹的岸邊，被螞蟻拖到了湖中央，作為壹艘載著夢想的美麗小船駛向了彼岸。也許它落在另壹棵梧桐樹下，勇敢地紮進土裏，把它變成滋養的土壤，等待來年的春天。孩子也不在，也許他沈浸在旅途的歡樂中。秋天來了，道路兩旁美麗的法國梧桐只剩下光禿禿的枝椏。
3.夢，夢作文【夢，夢作文】今天是2012的最後壹天。明天，我們將迎來2013的元旦，我們將跨越壹個舊的時期，迎來壹個新的時期，壹個新的開始，壹個夢想，壹個夢想的作文。我們每個人都在隨著時間成長，還有很多未知的東西。也意味著很多事情即將結束。這也是我們向夢想前進了壹步。六年級作文《夢，夢作文》。因為我們每個人都有自己的夢想，隨著時間的推移，我們離夢想越來越近。總有壹天，我們會實現我們的夢想。我們都期待著那壹天。那壹天是我們壹生中最快樂的時刻。讓我們帶上這個。六年級:王翔宇。
4.夢的作文怎麽寫1？
黃昏，夕陽西下，獨自走在楓樹間，深秋的楓林伴著夕陽和落葉，真的很美。
慢慢地走著，我來到了楓林的盡頭，出現在我眼前的是壹望無際的大海。蔚藍的天空和清澈的海水交融在壹起，看著潮起潮落，看著洶湧澎湃的海浪，讓人有了壹些思考的閑暇，閉上眼睛，讓潮水灌滿耳朵。隆隆的漲潮聲是生命進程中的進行曲，吸引著人們接受大自然的浸泡。
暮色慢慢降臨，滿月緩緩爬過山坡，把它的光射向海邊。波光粼粼的海面上，倒映著閃爍的月亮的影子，像天空和大海，同時出現了無數個月亮。
我轉過頭，看著月光下的楓葉。微風靜靜地慢慢地吹著。偶爾有幾片樹葉飄落，隨風搖擺。
夜晚過去了，小路被落葉覆蓋。我不忍心破壞這美麗的景色，只是目不轉睛地看著。
壹陣突然的疼痛把我拉回了現實。我驚訝地環顧四周，尋找失落的大海和楓葉，但我找到的只有雪白的墻壁和壹張黝黑的臉。
我反應過來，這不是美景，這正是學校的教室。
讓天空承載我的夢想，飛翔吧！！
2.
什麽是夢想？什麽是世界上永恒的夢想？古往今來，多少仁人誌士為得到答案付出了太多，太多...
陳子昂，壹位偉大的詩人，24歲就被錄取為學者。武則天以“百夫長不如秀才”的非凡抱負，提拔他為林泰正字。他上臺後，敢怒不敢言，言語中充滿了弊。所以被漢奸誣陷降職，最後落得個“歲華動搖，方毅意外成功”的下場。最後，段建在獄中被殺。充滿文采和野心，壹個沒有爭議的夢想被埋在厚厚的土壤裏。
還有南唐的李後主，15年在位，不理政事，縱情享樂。被俘後，他開始感受到亡國之痛，於是選擇了“做夢”。他的夢真的很夢幻。他幻想著“雕欄玉砌”的後唐應該還在，但當他意識到“流水已出春光”，昔日的宮殿早已“被朱妍改變”的時候，這個夢就匆匆結束了。後來他寫了壹首歌《沙上浪濤》，他在歌中寫道:“夢中不知我是客，我貪。”可見他當時是多麽的悲傷和可憐，甚至連他在夢裏偷取的歡樂時刻都是貪婪的。但皇帝畢竟是皇帝，怎麽可能只滿足於壹個夢想呢？於是他繼續作詞，做夢，做被征服的人！可惜被宋太宗發現，在七夕獻第壹曲的時候發現了《幼美》的手稿，被藥毒死了。從此，又壹位巨星跌入了中國古代詞壇壹個無邊無際的黑洞，他的夢想也就結束了。
古人愛做夢。有人為自己夢想，有人為別人夢想，有人為國家夢想。在我看來，為自己夢想是最現實的，並不代表自私。相傳，聖人孔子曾夢見自己坐在兩根柱子之間受到崇拜，唐明帝留下壹首詩說:“我在兩根寺廟柱子之間觀看的這個祭祀，會是妳很久以前夢見的死亡的預兆嗎？."
為他人造夢的代表是杜甫。貶謫化州，身在“安史之亂”，他首先沒有自憐。他看到戰爭給人民帶來的苦難，就做了《三官》《三告別》，道出了人民的心聲。後來他流亡成都，在朋友的幫助下建起了草堂。“茅屋毀於秋風”之後，他並沒有夢想先有房子，而是想到了“安得有千千萬萬寬敞的樓房，天下窮人皆大歡喜。”這種思維，這種氣魄，不是壹般人能企及的。
說到為國圓夢，放飛飛鳥是絕對必要的。雖然他已經70多歲了，他是“在壹個孤獨的村莊”，但他的野心仍然活著。在夢裏，他還想著在“鐵馬冰川”前線作戰，收復失地的心躍然紙上。可惜他沒有等到“北定中原”的好消息，含恨而死。
這五個夢雖然不同，但或多或少都有悲劇性。也許正是因為這些悲劇，才造就了大師。他們用自己的筆寫出了傑作，他們的夢想被永久嵌入了歷史的時空。
我也愛做夢。從壹個懵懂的孩子，到五顏六色的花季，我壹直在編織壹個美麗的夢。小時候夢想快點長大，最好比天還高。但是，我沒見過比天高的人，但我見過很多心比天高的人，因為夢想把他們的心帶到了天空。後來長大了，看了很多《花季與雨季》之類的書，做夢。..
5.用夢寫作文如何以“夢”為主題寫壹篇關於萬裏的賦格曲閱讀下面的材料和題目，按要求寫壹篇作文。
詩人顧城寫過這樣壹段話:“壹切，生活，人，都有自己的夢想。”馬丁·路德·金曾經發表過壹個著名的演講:“我有壹個夢想……”桑松:“因為我愛妳的愛，因為我做了妳的夢。”
是的，每個人都有自己的夢想。年輕人夢想成為世界上最有能力的人，中年人夢想事業輝煌，老年人夢想安度晚年...夢想，或大或小，遙不可及或近在眼前，都是壹種希望，壹種寄托。
在夢裏追逐，在夢裏掙紮。我們是夢想的捕捉者，捕捉記憶和美麗。
妳怎麽看待「夢」？請以“夢”為題寫壹篇文章。文體不限，題目自擬，不少於800字。
2005年，在16套全國高考作文命題中，江西卷的“臉”因“見怪不怪”而贏得贊譽。但首次獨立提出的山東卷《共贏智慧》卻因材料令人費解、材料與題目脫節而被很多人詬病。
2006年，我接受了前壹年的教訓，所以對山東作文的命題要謹慎，要以簡單明了為主。“夢”的話題比較寬泛。面對這個命題，考生應該有話要說。
社會的壹切，人生的壹切，春花秋月，夏雨冬雪...都能做夢。但是要寫好這個題目並不容易。
1，選材要雅俗共賞。寫自己的夢想，就要以追求學業成功、努力工作、為社會和國家做貢獻為主旋律。
千萬不要滿口臭氣，升官發財，追名逐利，格調低下。這是前車之鑒。
幾年前，壹位考生在《心態的選擇》題目中寫道:“我也希望有壹天我可以出入高檔夜店，開著公家的車，摟著小米，白天開會，喝茶，晚上吃飯，領紅包，有空就回家睡覺……”結果這篇作文因為思想問題嚴重被判零分。2.風格上，讓人眼前壹亮。
“夢”這個話題有很多風格可以選擇。可以寫成“解釋文”，解釋夢的定義、來源、過程和結果；可以寫成壹篇“議論文”來表明自己對“夢”的看法，闡述自己對“夢”的理解，評論“夢”的是非曲直，但這樣寫出來的作文未必會得到閱卷老師的青睞。
妳不妨嘗試用日記來真實記錄“夢”的經歷；或者用書信給朋友講壹個“夢”的故事；或者用第壹人稱，讓“夢”自己告訴自己；或者用第二人稱，和“夢”對話。總之讓閱卷老師壹見鐘情，愛不釋手，分數自然就打了。
第三，鍛造語言能力。縱觀歷年高考優秀作文，無壹不是在語言上有獨到的技巧。
語言要推陳出新，或者綜合運用多種修辭手法，使語言簡潔明快，凝練生動；或靈活運用各種句式，長短結合，融合搭配，有序轉換；或者講究節奏和鏗鏘的韻腳；或者高度概括，充滿哲理；或靈活運用名言，寓意深刻；還是具體的，令人深思。給夢看例子□何欣婷聽到了嗎？我的心在喃喃念著妳的名字，壹次又壹次，壹次又壹次……哦，夢，妳征服了我。
——題記妳的腳步總是那麽輕盈，像徐誌摩詩裏那種特別的情懷，輕輕來去。妳的眼睛總是那麽銳利，壹眼就能看穿人的心思。
在妳面前，我像個傻孩子，只是看著妳壹層壹層地剝開我花了很長時間包裹心靈的外殼。唉，夢，妳總是這樣，人家沒辦法，只能拿妳。
我猜妳的前世壹定是神話裏的仙女。上帝派妳到這個世界來播下希望的種子。妳魔杖壹揮，人們就會被妳的魔法迷住，全心全意地追隨妳。
妳的嘴唇壹張開，人們就會心甘情願的低著頭，刺著腿，只為與現實中的妳相遇。妳回眸壹笑，讓人欣喜若狂，不再畏懼艱難險阻。
因為妳所在的地方，就是天堂！其實妳只是壹個演員。雖然妳沒有孫悟空的七十二變，但是妳可以把人們感受、思考、閱讀的情節放上去。
可妳就是這麽小氣，還沒等人家放了心，妳就趕緊走了。妳走得很匆忙，有時會把繡花手帕落下。
人們起身穿上衣服，凝視著窗外的明月。從那塊窗格中漏出的月光是妳的繡花手帕嗎？可惜，不管別人叫妳多少次，妳都不會回頭。
唉，夢，妳總是那麽固執。否則，妳只是害羞，擔心自己演技太差，或者化了紅妝。我猜不出來。
妳永遠不想摘下面紗，讓別人看清妳迷人的臉龐。但是，按照漢字的結構，妳應該有壹個像樹壹樣美麗的身材，臉像夕陽壹樣緋紅。
但我真的要怪妳。妳是壹個同性戀，為什麽妳要卷入這場風波？妳讓離別的戀人莫名其妙的難過，導致相思；妳讓詩人詩人登樓遠眺，在河邊飲酒，寫壹首詩；妳讓壯士征夫，塞外遠征，遙望天涯，手握家書，肝腸寸斷...唉，這家夥，妳真是沒辦法。
但是妳能做什麽呢？我還是像往常壹樣躺在床上，靜靜地等待妳的出現。我不就是看著妳的倩影，奮力向前嗎？妳的確是壹個聖人，妳的美麗可以征服壹切。
最後，我很想問妳壹個問題。夢，請老老實實回答我。妳有沒有和未來約定，做夜晚孤獨行人路上的壹盞明燈，讓每個人的心裏都暖暖的？是這樣嗎，夢？這是壹篇視角獨特的美文。
作者通篇使用第二人稱，以“夢”完成敘事中與“夢”的精神交流。“夢”，它像壹個知心朋友，聽著“我”；“夢”，如仙，自然而來；“夢”就像壹個演員，多變而模糊...看不見的、沈默的“夢”在作者擬人手法的巧妙運用中逐漸清晰，仿佛就站在我們面前。
這篇文章的語言很有特色。對話的運用讓人感覺更加親切。
壹串絕妙的比喻。
6.寫作文是我的夢想。
夢想是什麽？每壹個夢想都是在空曠的舞臺上閃爍的耀眼的星星，每壹個幼小的孩子心中誕生的夢想，都是星星中最純潔最美麗的，像嫩竹筍壹樣沁人心脾。盡管
當他們實現夢想時，人們可以自豪地說:“我成功了！”我有壹個夢想！“但是天上的星星是永遠摘不到的。所以自然會有很多很多可愛的夢想無法實現，但是他們
在它的主人的記憶中，它將永遠是壹道五彩繽紛的彩虹。中國是壹個歷史悠久、幅員遼闊、深愛她的人很多的大國，無論是人文歷史、自然風光、名勝古跡還是富饒。
有很多特色和文化。所以，我壹直很羨慕那些拿著相機，不知疲倦地穿梭在祖國美麗山河之間的攝影師。他們用無聲的相機，而不是在無限的美好面前無能為力。
心的語言，用聲音把世界的美好展現的淋漓盡致。只能通過書籍和網絡瀏覽世界美景的人，可以豐富對中國風景的了解。那些美麗的風景，可以脫離蒼白的文字，變得生動精彩。
如果我真的能成為壹名攝影師，我會立刻背起裝備，投入到祖國的大好山河中，記錄下每壹個精彩的瞬間，我會欣賞到被賦予了許多傳奇的玉龍雪山。
純冰和關於殉情聖地的奇妙傳說，懷著敬畏之心拍下直沖雲霄的白峰，也會為客家圍樓的宏偉而震撼和自豪，讓它永遠屹立在冰封的世界裏，我也會為之驕傲。
寧靜美麗的莫愁湖給我留下了深刻的印象。請讓美麗溫柔的莫愁女生活在迷人純潔的荷花中。我的主角甚至會是壹朵花瓣剛剛開放的小花，因為它代表著孩子們的活力...
7.“夢，夢”幫我寫作文。題目是《夢，夢，時光飛逝》。二年級的入學，好像昨天才剛剛發生，但轉眼間，已經是五年級的下學期了。回顧過去三年半的學習過程，心裏充滿了不清楚的事情。其實我也不想回學校。現在，是我們五年級的學生。這是我們應該密切關註並努力工作的最後壹年。我相信每個人都會同意我的觀點，尤其是在這個學期開始之後。我們不再是每天可以瘋狂玩耍的孩子，而是應該關註和努力學習，爭取好成績的少年。如何在剩下的日子裏學習生活，是我們要面對的首要問題。畢竟擇校和畢業是我們必須要過的。也是我們必須經歷的。有些同學可能覺得我們現在壓力很大，快喘不過氣來了。但是只要我們好好學習，把上學當成我們奮鬥了十幾年的目標，我們就會認為這壹切對我們都是有益的。我們現在所付出的時間、精力和青春，都是在為明天的美好生活打基礎，所以壹切都是值得的，都是可行的。和每壹個家長壹樣，我的父母都希望我能成為壹個學習成績優異的好學生。雖然他們壹天到晚不說這個希望，我知道他們是怕給我造成太大的壓力，但是我心裏壹直沒有放下這個希望。和每壹個學生壹樣，我也希望自己能成為壹個學習成績優秀的好學生。但是四年來，我的成績總是那麽不理想，反思自己。我覺得最大的問題是缺乏“認真”和“勤奮”。隨著新學期的開始，我必須在學習方式上有壹個很好的改變，尤其是在考試之前，像過去壹樣，很多課都沒有復習。蘇聯作家高爾基說得好:書籍是人類進步的階梯。這學期我會好好讀幾本書，讓自己的文學知識進步。這學期我會取得很大的進步。