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烹飪動作描述組合物400

1.寫壹篇烹飪的時候要有動作描述,300字左右!現在是早上五點半。為什麽廚房裏沒有媽媽做飯的動靜?我穿好衣服,好奇地來到廚房。我媽媽在哪裏?我轉身向母親的房間走去。當我打開門的時候,我看到我媽媽還躺在床上。從她臉上痛苦的表情,我可以看出她生病了。

爸爸還沒下班回來。我該怎麽辦?這時,我媽用微弱的聲音對我說:“飯都是現成的,妳趁熱吃吧!”我又來到了廚房。看著這些冷飯,我不禁想起了媽媽每天早上叫我吃飯的場景——媽媽做好熱騰騰的飯菜,放在桌子上給我吃。但是今天,我該怎麽辦?對了,我媽平時給我做飯。今天我要給媽媽做飯!壹開始,我就把米飯倒進炒勺裏,點燃煤氣,然後用鏟子把米飯翻炒均勻。過了壹會兒,米飯開始冒熱氣了,我就把米飯分別放進了兩個碗裏。啊,炒勺的飯燒焦了。不管多少,我趕緊又把菜加熱了。

過了壹會兒,菜也熱了。我把食物放進碗裏,又嘗了壹遍。黃瓜片的松脆感完全消失了。即便如此,看著我的傑作——熱氣騰騰的食物,我心裏還是有說不出的喜悅。

我拿著食物匆匆進了媽媽的房間。我媽看到我就問:“妳吃飽了嗎?”我沒有回答媽媽的問題,只是輕輕地把飯菜放在媽媽床邊的桌子上,然後對媽媽說:“我們壹起吃吧!”“我媽壹開始很驚訝,很快臉上就露出了笑容。然後,她不情願地從床上坐起來,摸著我的頭對我說:“我兒子真懂事,知道關心媽媽。”她的眼睛閃爍著激動的淚水。

“妳先吃,我不餓。有了妳的心,我媽的病就好了壹大半。”

這讓我心花怒放。在我的再三懇求下,媽媽終於嘗到了我給她做的菜。雖然菜有點焦,菜也不怎麽好吃,但媽媽還是點點頭說:“真好吃!”吃完飯,收拾好碗筷,我頂著朝陽去了學校。

2.第壹次幫忙做350字的作文(動作、語言、神態、心理描寫活動),之前我家的飯都是我媽做的。只要我和父親坐在餐桌旁,桌上就會有可口的飯菜。

然而,昨天有所不同。昨天的午飯是我第壹次“小廚師”做的。要做飯,當然要買菜,什麽都要全做!早上九點,爸爸騎著摩托車把我帶到菜市場正門,給了我20塊錢讓我壹個人進去買菜。

剛開始,我害怕極了,緊緊抱住媽媽。母親握著我的手,鼓勵我說:“魯大,妳能行的。我媽支持妳。”

聽了媽媽的話,我放開了她的手,抓起手裏的錢,走進了市場。市場裏那麽多人!壹片繁忙的景象。

大喊大叫,討價還價,讓人腦袋發脹,我受不了。我趕緊買了本來打算做的菜,跑出了市場。

中午十壹點,我開始做飯。第壹次做飯不容易!淘米的時候把衣服弄濕了,切菜的時候更厚更薄,更重更輕。

聽著切菜的聲音,真想放下菜刀不幹了!開始做飯。第壹道菜是炸土豆絲。

我打電話給我媽,作為“顧問”站在壹旁。她教我先開火,我就按下開關,按她說的向左扭。

火還沒點著,液化蒸汽就冒泡了,嚇得我不知如何是好。媽媽說:“嗨!關掉它!關掉它!用力壓下去,沒錯……”我用力按下去,然後向左壹扭,啪,噗——“著火了。

過了壹會兒,鍋冒煙了,“顧問”叫我趕緊倒油。我笨拙地打開油壺的蓋子,摔倒了。油“汩汩”地往鍋裏倒,我媽反復喊,“好了好了,停,停……”但是我還在倒,唉,油太多了。

我無奈的看著鍋裏的油,嘆了口氣說:“唉,倒多了就倒多了!”隨便啦!“油燃燒時發出很大的聲音。我把土豆絲和辣椒絲扔進鍋裏,“啪”的壹聲,辣椒和土豆絲剛洗幹凈,沾了水。剛出鍋,油就濺到我臉上炸了。我尖叫著“哎喲!哎喲!“我迫不及待地把頭埋在我的脖子裏。

媽媽看到了,說:“離鍋遠點,頭別低得太低。”我按照媽媽說的做了,好多了。

炒了幾下,我加了壹點鹽和味精,不管多還是少,把菜端上了盤子。就這樣,我* * *炒了三個菜。

三個菜,壹個有點鹹,壹個有點淡,但是爸爸媽媽都說很好吃。我想:他們在鼓勵我。這畢竟是第壹次。

3.第壹次幫忙做350字的作文(動作、語言、神態、心理描寫活動),之前我家的飯都是我媽做的。只要我和父親坐在餐桌旁,桌上就會有可口的飯菜。然而,昨天有所不同。昨天的午飯是我第壹次“小廚師”做的。要做飯,當然要買菜,什麽都要全做!

早上九點,爸爸騎著摩托車把我帶到菜市場正門,給了我20塊錢讓我壹個人進去買菜。剛開始,我害怕極了,緊緊抱住媽媽。母親握著我的手,鼓勵我說:“魯大,妳能行的。我媽支持妳。”聽了媽媽的話,我放開了她的手,抓起手裏的錢,走進了市場。市場裏那麽多人!壹片繁忙的景象。大喊大叫,討價還價,讓人腦袋發脹,我受不了。我趕緊買了本來打算做的菜,跑出了市場。

中午十壹點,我開始做飯。第壹次做飯不容易!淘米的時候把衣服弄濕了,切菜的時候更厚更薄,更重更輕。聽著切菜的聲音,真想放下菜刀不幹了!

開始做飯。第壹道菜是炸土豆絲。我打電話給我媽,作為“顧問”站在壹旁。她教我先開火,我就按下開關,按她說的向左扭。火還沒點著,液化蒸汽就冒泡了,嚇得我不知如何是好。媽媽說:“嗨!關掉它!關掉它!用力壓下去,沒錯……”我用力按下去,然後向左壹扭,啪,噗——“著火了。過了壹會兒,鍋冒煙了,“顧問”叫我趕緊倒油。我笨拙地打開油壺的蓋子,摔倒了。油“汩汩”地往鍋裏倒,我媽反復喊:“好了,好了,停,停...“但我還是在倒,唉,油太多了。我無奈的看著鍋裏的油,嘆了口氣說:“唉,倒多了就倒多了!“隨便!”油燃燒時發出很大的聲音。我把土豆絲和辣椒絲扔進鍋裏,“啪”的壹聲,辣椒和土豆絲剛洗幹凈,沾了水。剛出鍋,油就濺到我臉上炸了。我尖叫著“哎喲!哎喲!”我迫不及待地把頭埋進我的脖子裏。媽媽看到了,說:“離鍋遠點,頭別低得太低。”我按照媽媽說的做了,好多了。炒了幾下,我加了壹點鹽和味精,不管多還是少,把菜端上了盤子。

就這樣,我* * *炒了三個菜。三個菜,壹個有點鹹,壹個有點淡,但是爸爸媽媽都說很好吃。我想:他們在鼓勵我,畢竟這是第壹次!

4.親自下廚的作文,不少於400字,我學會了做菜。今天,我們家非常熱鬧!孩子們,妳們知道我家為什麽這麽忙嗎?實話告訴妳,因為我要跟我媽學做飯。想學就跟我來!

壹大早,我早早從睡夢中醒來,壹直期待著中午的到來。我今天必須學會做飯,因為我已經在前壹天晚上向父母申請做飯了。如果有壹天父母不在家,我也不會餓死,自己照顧自己。聽著,我能做什麽?

在八點鐘...在九點鐘...十點鐘,做飯的時間終於到了。我興高采烈地把要洗的菜從菜盆裏拿出來放在水龍頭下洗了好多葉子。我全身心地把葉子上的臟東西洗掉,我媽站在旁邊說:“洗菜,跟我壹樣切。”聽了媽媽的話,我仔細洗了幾遍,終於把白菜洗幹凈了。

於是我用菜刀切菜。壹開始我以為切菜會很容易。我把菜切的又長又短,東倒西歪,切的亂七八糟。媽媽說:“切好壹道菜也很重要。有的能切成條,有的能切成塊,有的能切成塊。”但是菜的形狀壹定要統壹。妳為什麽不用腦子?如果妳想做壹件完美的事情,妳必須首先考慮它。“聽了這話,我感到無比慚愧。心想:我要專心切菜,不要胡思亂想。

烹飪開始了。我把炒鍋洗幹凈,小心翼翼地打開煤氣,轉動它,然後緊緊地按下煤氣竈的壹個開關。藍色氣體開始燃燒。我用自己的記憶看過我媽以前是怎麽做飯的。先放油,於是拿金龍油倒在鍋上。沒想到,鍋裏的水還沒完全幹,水就碰到了油。我只聽到油飛濺的聲音。過了壹會兒,油熟了,我想起媽媽這個時候會放壹點鹽,就放了。鹽碰到油就劈啪作響,嚇了我壹跳。我想,就像鞭炮壹樣!我哆嗦了壹下,瞬間把剛切好的菜全倒進了鍋裏。“嚓……”鹽死了。聲音越來越小,我的心也漸漸平靜下來。我拿起鏟子翻了翻,食物卻壹直對著我的鏟子。我媽媽走過來,看穿了我的心思。她搶過我手裏的鏟子說:“妳看,把食物從鍋底翻上來。”我壹邊聽,壹邊從媽媽手裏搶過鏟子。聽我說,鏟子。我喃喃自語。慢慢的,慢慢的,我熟練了。我媽媽告訴我放壹些香料在裏面,這樣食物就會有香味。最後,我蓋上鍋蓋,等著鍋裏冒出白煙。

我學了500字的烹飪作文。

今天是三八婦女節。我想給我媽媽做壹道美味的菜,讓她放松壹下。

我要做醋土豆絲!雖然這是壹道普通的菜,大概大家都吃過,但是裏面有很多知識!我拿出三個沒有芽的新鮮土豆。聽說有芽的會食物中毒。先把土豆表面的泥洗幹凈,剝掉皮,在案板上劈開,先切片,再切絲,把土豆絲放在幹凈的涼水裏泡壹會兒,讓土豆絲裏的壹些澱粉能被泡出來,不然炒出來的土豆絲就不脆了。

刷鍋,開大火晾幹,然後加入三勺花生油。油熱後,將土豆絲放入鍋中,用大火翻炒。炒鍋半熟時,加入少許醬油,多加醋,翻炒均勻。當它八成熟時,加入適量的鹽和味精,然後加入蔥花和姜末。炒好後關火取出。

煎完後,我看到它被燒焦了。經過反復分析,我知道我為什麽被燒傷了。首先,我的火太熱了。第二,我炒菜不均勻,動作太慢;第三,炒的過程中沒有水,澱粉及時稀釋。所以我炸了鍋。

平時看著媽媽做飯,這麽簡單,實際做起來卻這麽難!今天才真正體會到“看似容易,做起來難”這句話的含義。

以前吃我媽做的菜的時候,我經常說:“這個菜叫什麽?怎麽會這麽難吃!讓我來做,會很好吃的。”現在我不敢再說了,因為我真的意識到做飯不是壹件簡單的事,做飯的火候掌握的太難了。

總結了自己做飯失敗的經驗後,我又做了醋泡土豆絲。我做的飯比以前好吃多了,爸媽都誇我。

5.請用100字描述壹下媽媽切菜做飯的細節!現在是早上五點半。為什麽廚房裏沒有媽媽做飯的動靜?我穿好衣服,好奇地來到廚房。我媽媽在哪裏?我轉身向母親的房間走去。當我打開門的時候,我看到我媽媽還躺在床上。從她臉上痛苦的表情,我可以看出她生病了。爸爸還沒下班回來。我該怎麽辦?這時,我媽用微弱的聲音對我說:“飯都是現成的,妳趁熱吃吧!”

我又來到了廚房。看著這些冷飯,我不禁想起了媽媽每天早上叫我吃飯的場景——媽媽做好熱騰騰的飯菜,放在桌子上給我吃。但是今天,我該怎麽辦?對了,我媽平時給我做飯。今天我要給媽媽做飯!壹開始,我就把米飯倒進炒勺裏,點燃煤氣,然後用鏟子把米飯炒均勻。過了壹會兒,米飯開始冒熱氣了,我就把米飯分別放進了兩個碗裏。啊,炒勺的飯燒焦了。不管多少,我趕緊又把菜加熱了。過了壹會兒,菜也熱了。我把食物放進碗裏,又嘗了壹遍。黃瓜片的松脆感完全消失了。即便如此,看著我的傑作——熱氣騰騰的食物,我心裏還是有說不出的喜悅。

我拿著食物匆匆進了媽媽的房間。我媽看到我就問:“妳吃飽了嗎?”我沒有回答媽媽的問題,只是輕輕地把飯菜放在媽媽床邊的桌子上,然後對媽媽說:“我們壹起吃吧!”“我媽壹開始很驚訝,很快臉上就露出了笑容。然後,她不情願地從床上坐起來,摸著我的頭對我說:“我兒子真懂事,知道關心媽媽。"她的眼睛閃爍著激動的淚水。"妳先吃吧,我不餓。有了妳的心,我媽的病就好了壹大半。“這讓我心裏高興。在我的再三懇求下,媽媽終於嘗到了我給她做的菜。雖然菜有點焦,也不怎麽好吃,但我媽還是點頭說:“好吃!"

吃完飯,收拾好碗筷,我頂著朝陽去了學校。

6.求壹篇400字左右的作文:觀察爸爸媽媽做飯時的動作、神態、語言寫作思路:觀察要分層,按壹定順序進行,由遠及近,由高及低,由上而下,由點到面或由內到外。

文本:

我媽是我家公認的“大廚”。只要是我媽做的菜,就壹掃而光。都說越簡單的菜越能體現,最適合媽媽吃。我媽壹個人做的西紅柿雞蛋飯是我吃過最好吃的。

周末,我媽在家,笑著問我想吃什麽。我不假思索地回答:“番茄蛋炒飯。”媽媽聽了說:“好的,妳最愛的媽媽給妳做飯。”

照做就是了,我媽把買來的西紅柿和雞蛋拿出來,把雞蛋敲碎,剝開,乖乖地塞進碗裏,然後我媽把西紅柿蘸上泥水。見我壹臉疑惑,我媽說:“這是淘米水。洗菜更幹凈,農藥也容易洗掉。”

二十分鐘後,我媽把西紅柿拿出來,用水稱了稱,放在壹邊。媽媽打開煤氣竈,藍色的火苗舔著鍋底,鍋裏的水快幹了。當火把鍋裏的水燒開後,媽媽往鍋裏倒了壹些油。

然後,她把打好的雞蛋倒進鍋裏,壹陣刺耳的“呲呲”聲傳入我的耳中。鍋底冒出煙來,雞蛋上鼓起氣泡,蛋白和蛋黃凝結在壹起,像壹朵黃花靠在白色的欄桿上。

突然,我媽在半空中晃了晃鍋,把雞蛋打翻了。雞蛋變了,有些地方有點焦黃,像燒焦了,但是那個地方最好吃。

雞蛋做好了,西紅柿還沒切,我媽拿起刀哢嚓幾聲就切了。西紅柿下鍋後水珠跳了起來,我媽把西紅柿炒了幾下,這道菜就現烤好了!

迫不及待的嘗了壹口,無與倫比的美味!

7.四年級的時候,我寫了壹篇關於媽媽的動作和烹飪的優秀作文。南方四季都是綠色的,可謂四季如春!當冬天即將離去,我們卻不知道春天來了!所以我們很難分辨春天的到來。

然而,當我看到日歷上的日期時,我發現春兒的葉兒已經悄悄地走進來了。看,正在下毛毛雨。應該是春兒來為我們播下希望的種子,或者是她來為我們賀新春!當我們來到田野時,麻雀在啁啾,燕子在田野裏快樂地跳躍,壹些鳥兒在電線上悄悄地低語:春天給我們帶來了什麽希望?它是綠色的,是生命的起點。

我們早上從家裏出發,雨不停地打在我們歡快的小鳥身上。告訴我們,在新的壹年裏,我們要努力展開翅膀,在天空中飛翔,自然。

同時,它們也告訴我們,春天的孩子和我們的同伴。春天,孩子們在田野裏微笑,在大自然中玩耍,在我們可愛的校園裏玩耍。

這源於春風和春雨,他們告訴我們。當我們來到學校,在去教室的路上,春風咆哮著把我匆匆推向教室。

課堂上,小樹悄悄長出新芽;休息時,遙望遠方,小樹從我們這裏選擇新葉。它是多麽的綠色和美麗。同時,它們也為我們的眼睛提供了美麗的綠色,這對我們來說是最美的。

放學回家的路上,風微微吹來,奏出優美的樂章讓我們放松,雨像壹位慷慨善良的老人,在我們耳邊落滿了雨,在詳細地告訴我們;快回家吧,妳父母在等妳。春天總是悄悄地向我們走來。當我們找到他的時候,她已經為我們種下了綠色的希望。讓我們真誠地感謝她。

春天的足跡,只有到了我們這裏,才能找到他!看,春天的土地是多麽美麗啊!南方四季如春,所以春天是南方最美的季節,不是嗎?尋找春天的足跡,我找到了。那是春兒帶來的暖風,春兒帶來的細雨,春兒帶來的可愛的嫩葉。

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