在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麽壹般作文是怎麽寫的呢？以下是我為大家整理的八年級優秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級優秀作文 篇1當我們遇到了挫折，身邊總會有壹聲聲的鼓勵。他們溫暖著我們，鼓勵著我們。不放棄，不退卻。老師啊！您可知道，對於我們而言，最好的鼓勵，是您臉上清淺的微笑。
還記得剛上初中，我性格內向。壹個人躲在了教師的最後壹排。您微笑著走進教室，臉上帶著微笑。那微笑像壹陣清風，吹去了夏日的炎熱。您讓我們毛遂自薦來當您的課代表。我不自覺地舉起了手。您的目光跳過了前排，落在了我的身上，微微壹笑：“好。”
其實，我語文並不優秀。完全位於中下水平。但自從做了您的課代表，我總感覺自己變了了。從來沒有那麽熱切的想學好語文。從前最令我煩惱的古文，在您的講述下成了與先哲的對話，更簡單易懂；壹直背不出的詩詞。在您的描繪下成了壹幅美妙的畫作。閱讀文章和作文，在您的指導下不再是那麽困難。每每您給我講解題目時，您總是微笑，仿佛在對我說：“妳是個聰明的孩子，加油。”我不再害怕，不再退卻。
在您的幫助和鼓勵下，我的語文成績從名不見經傳，到名列前茅。每壹次從您手中接過試卷，我都能從您帶著笑意的眼中讀出您對我的鼓勵，期望。我更加的努力，為了不辜負自己和那期望。
初二，是多麽重要的壹段時期，然而我卻倒下了。醫院冰涼的病床上，我從您的字裏話間，感受到您對我的鼓勵和關心。您的話總會溫暖我，使我鼓起勇氣，讓自己早日康復。
好不容易出院了，我卻又遇到了新的難題。缺課太久，我似乎無法跟上同學們的進度。月考中，我失利了，我的心裏充滿了失敗的挫折和不甘。眼淚終於不自覺地滴在了那紅得刺眼的分數上。您走進教室，看到了正在哭泣的我。我發覺您正在看我，連忙擦幹了眼淚。我不想讓妳看到我的怯弱。
您站在講臺上，臉上仍舊是美麗的微笑：“同學們，我知道這次月考，妳們有些人成功了，有些人失利了。成功的孩子，妳們不能因壹時的成功而沾沾自喜。”您頓了頓，眼睛望向了我。“不過失敗的孩子，也請妳們不要灰心。勝敗乃兵家常事。請妳們勇敢面對挫折，克服它，戰勝它，我送妳們壹句話`挫折與失敗，是刻在生命中的疤痕。總有壹天，會成為妳們引以為豪的驕傲。”我的眼睛對上了老師的眼睛，那眼裏的笑好像在告訴我：“孩子，前面的路上充滿泥濘與艱辛，但，請妳壹定要勇敢的走下去啊!”
老師啊，您壹定知道，您的微笑，是對我最大的鼓勵，我已將它它珍藏心底。
八年級優秀作文 篇2去年暑假，我和我的好朋友明明壹起來遊泳館遊泳。
來到遊泳池旁，我是第壹次來遊泳，所以膽量還不夠大，經過明明的再三勸告，我終於下了水。
明明像壹只活蹦亂跳的小魚壹樣遊了起來。我呆呆地掃視著那蔚藍的池水，我多麽希望我能像明明那樣遊得那麽好啊！
過了壹會兒，明明遊了過來，似乎看透了我的心思，對我說：“來，我教妳遊泳。”我頓時感到熱血沸騰，跟著明明學起遊泳來。
我認真地學起水下呼息來，明明給我講了要領，可是我的鼻子，耳朵裏總是進水，明明給我講了壹些方法，我半信半疑地按照明明的方法試了壹遍，果然的的鼻子、耳朵不再進水了。
接下來我們開始學習蛙泳腿，“妳要以為剛才的水下呼吸簡單，蛙泳腿可要比水下呼吸難得多啊！所以妳壹定要非常認真地學才行哦”明明說。我心想:哼，有什麽難的，我壹定能很快地學會蛙泳腿的。
明明給我講了蛙泳腿的要領，又給我做了示範動作，然後就讓我蹬200下。我不屑壹顧地開始蹬，可我剛蹬了75下，腿就幾乎失去知覺了，我腳下那朵幸福的雲立刻消失了。心裏那顆燃燒著我壹定要學好遊泳的那顆隨之壹落千丈。我對明明說：“明明，學遊泳這麽難，我不想學了，咱們回家吧！”“不！”明明堅定地說：“無論做什麽事情，都要堅持不懈，持之以恒才能成功！所以妳今天壹定要學會遊泳！”
聽了明明的鼓勵，我立刻全身熱血沸騰，憑著我心中那壹顆永不放棄的心，終於學會了遊泳，我和明明高興地看著那蔚藍的池水，臉上綻放出了喜悅的笑容。
是我的朋友讓我懂得了無論做什麽事情，都要堅持不懈，持之以恒才能成功的道理，是我的朋友給了我堅持不懈的力量，這股力量可真是頗為巨大啊！
八年級優秀作文 篇3翻開《詩經》的封面，壹股清新的鄉土之風吹來。我仿佛看見了鐘情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭相合唱。忽然，壹位姿態不凡的君子闖入我的眼簾，他的目光緊望著河上小舟裏的女子。多麽好的女子，勤勞而又美好，像在訴說生活的祥和。
君子在岸邊反復歌詠，表達他壹往情深的追求，表達他對美好姻緣的向往，從此留下了雅而不俗的《關雎》。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝。”少年立誌，為中華之崛起而讀書。年輕時，他是黃埔軍校學生的偶像，無論是世界大勢還是國內亂局，都能侃侃而談;中年時，萬隆會議上，“求同存異”足見他的雄才偉略。和平***處五項原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操，操心效勞於國事，便舍身忘了自己，直到西去時，送他的是萬千百姓，他說：“中國國民便是我的父老兄弟”，如今，後人已接過他的信念，為中華之崛起，為中華之富強，為中華之民主，前進著、奮鬥著。
逝者如斯，不舍晝夜，變的是時間，是事物，不變的是愛國信念。
當現在的青少年打著聯機遊戲，端著蘋果手機，看著粗制濫造的動畫片時，是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?
當某些心術不正的人幫著外國人抨擊中國，甚至於偷盜軍事機密以換取美金時，他們想到過自己也是中國人，也是神洲大地上的壹份子嗎?醒醒吧，別再崇洋媚外了。
千百年來，信念在炎黃子孫身上流淌著，我願它變的是軀體，不變的是為國護航，為國而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風景，留在那詩香彌漫的時代，留住那愛國者頻出的時代。
八年級優秀作文 篇4九月，那個夏末初秋的夜，有這樣壹種聲音，久久的留在了我的心底。這樣壹種震撼心靈、使生命為之顫動、那余音似尚未散去的聲音。
——題記
九月，夏末初秋，又壹年光陰的伊始。已漸漸轉涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，已漸漸降低的溫度，在那個夏夜是那麽的分明。我漫步在幽靜的小路上，月光透過樹葉尚還濃密的縫隙灑落，細碎而輕盈的戀上了土地。壹陣微風，壹片斑駁的樹影。
整個夏天在壹片蟬鳴聲中度過，我甚至都已快忽略了這吵鬧的聲音。然而此時此刻，卻真實的感受到了這壹只只蟬的歌曲。第壹次，竟發覺這聲音並不那麽聒噪。是否因為夏天終了，他們的生命將要結束？我不知道。但在那壹刻，我卻不由自主的停下腳步，閉上眼睛，用心去感受那自然和生命的聲音。
這些小生靈們似乎愈加興奮了，聲音愈加響亮。起先，只有幾只蟬的聲音依稀可辨。後來，卻有越來越多的夥伴加入了他們。壹只，兩只，三只。太多了，似乎成千上百只蟬都匯入了這壹條音樂的溪流！那聲音越來越高亢，越來越激昂！樹叢間，蟋蟀為他們伴奏；微風間，綠葉為他們起舞！這些小生命們似乎要把整個夏天積存的氣力都毫無保留的宣泄出來，來演奏這屬於他們生命中的最後壹支贊歌！
那壹刻，心被震撼。近處是如萬丈激流爆發壹樣的獨奏音樂會，遠處是蜻蜓點水的小心和寧靜。我能感受到大自然在這壹刻的全部力量。生命的孕育、萌發、成長、雕謝。如此輪回、循環，生命就是壹個圓，沒有盡頭也沒有起點。在這壹瞬間，世間萬物仿佛都失去了顏色，唯有自然和生命永恒！
聽，這是自然的聲音！聽，這是生命的聲音！夜，還是壹如既往的靜，夏日的炎熱已漸漸褪去，而那生命交匯的聲音卻仍留在我的心底，余音未散，很久，很久。
有這樣壹種聲音，讓我至今難忘；有這樣壹種聲音，讓心被震撼；有這樣壹種聲音，譜寫生命的永恒贊歌。這，是自然的聲音。
八年級優秀作文 篇5住宿，日復壹日。囚禁在白瓷磚的監牢內，即便有再廣闊的校園，也稍嫌乏味。隨著年紀增長，身邊的同學更替，年少以玩樂為本的浪漫漸漸地被不安定所吞噬。像飄浮在海洋沙漠的壹葉，在尚未腐爛前，只能幹瞪日夜的變化，無奈地攀在洋流上。渴望啊！多渴望有個能讓我安憩的地方，小小的沙灘也好，至少讓我不再漂泊。
假 期又到了，室友們在考完段考後紛紛出遊了。偌大的空間只剩我壹個。我不孤單，我巳麻痹了。回想此次段考，似乎也是糊裏糊塗地敷衍過了。以往的好勝心不再，我開始為我的課業著慌。為什麽？為什麽就是靜不下心讀書？我晃入知識的寶庫，卻不見輿薪般空手而回。心，有如被幹煮著，又焦又熱又急。
此時，手機鈴響了，是媽媽。媽的聲音軟軟地如往昔，溫暖如冬日的被窩—但我卻不自覺地紅了眼眶，酸了鼻頭。媽聽出我的異樣，她輕聲問：“怎麽哭了？”我搖搖頭—對自己的心。媽不聞我回應，擔憂地說：“怎麽了？考試考壞了？朋友間吵架了？”我桌上巳聚成壹小灘不規則的池子，我噎聲回應：“沒… …沒事的。”但聲音裏的哭腔背叛我的言辭。媽也慌了！她告訴我：“女兒，妳不要想太多，這事上甚麽都是假的，只有家人是最真的！”
那汪洋上的孤葉，總算被沖到白細溫柔的沙灘上了。
我 哭了，真真切切地哭了！我夢想這麽久的港灣，原來壹直都在我身邊，我信仰我的家庭，我那在白雪紛紛的夜晚暈出昏黃柔和的光的家。它不是虛無縹緲的存在！它壹直都用它厚實的手掌撐在我身後！在我煩悶、挫敗之時，也只有媽媽會安慰我，爸爸會勉勵我，哥哥會伴我身旁！我不必雙手合十，我不必期待那遙遙無際的天聽！我的信仰，我的家，就在我身邊！
八年級優秀作文 篇6“媽媽”這個詞是世界上最溫暖的詞語。媽媽懷胎十月，讓我們得以來到這個世界。感受這世界的美好，不論未來怎樣，請勿忘了那個給了我們生命的人——媽媽。
我不知道該用怎樣的字眼來形容我的媽媽。在我心裏她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡，她不小了，她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來沒做過什麽讓她驕傲的事情，我也知道她對壹次又壹次的失望，可她沒有對我失去信心，難怪世人會說；“可憐天下父母心！”
我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸，她的整個青春都獻給了這個家。我沒有資格去評說她的不好。至少她陪在我的身邊，而我的妹妹從小在湖北，我想媽媽對妹妹總有愧疚的。
小時候不懂事被打了我很過她；長大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼，只因她生的是兩個女兒，村裏人總是在背後評論。她總在我犯錯的時候對我說：要我有出息點，別讓他們看不起我，向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了，她的眼眶也紅了。在學習上從來沒有認真搞過，每次考的很糟糕，在這點上，我愧對媽媽。
讀書，她總會讓我早起。倘若要遲到了，她也會跟著著急。我知道她也在乎我的成績，只是裝作無所謂，從不壓迫我學習，不想讓我有壓力。可她不知，正是因為這樣才有了不熱愛學習的我。
有壹次，我叫了爸爸的全名，被媽媽聽到了，打了我壹下告訴我：對人要有禮貌不管是對誰，不要沒大沒小會顯得妳沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。
淚水早湧出眼觀，壹發不可收拾。媽媽，妳是我這輩子的恩人，感謝妳的養育之恩、包容之心。
八年級優秀作文 篇7“3、2、1——-”新年的鐘聲清脆地響起，新的壹年來了，回顧去年似乎近在咫尺。但我幸福的腳卻奔向新年，去期待即臨的未來……
今天是大年三十，雖無瑞雪兆豐年，卻有迫於回家過年的熱情來點亮這幸福的春節。城市裏的春節太過奢侈，張燈結彩，人潮澎湃，身在其後只是倍感冷落。而農村的春節也不遜色，並且更加有年味兒。那麽春節到底是什麽味兒的呢？
春節的味兒是清淡的，早上被幾聲稀疏的禮炮聲嚇醒。只見得樓下父母、爺爺奶奶會聚在壹起忙著分配任務，父母負責買菜，奶奶負責折元寶，而我不樂意幹這折元寶這苦差事，幾百個元寶，數量聽起來就是遙不可及。於是就和爺爺壹起貼春聯，壹幅幅內涵豐富的祝福春聯實在令我陶醉。這是寫的那麽壹句壹句的，對爺爺來說只是信手拈來。和爺爺壹起帖這些文化底蘊豐富的春聯，頓時肅然起敬。對春聯也慢慢迷戀了……
春節的味兒是苦澀的。拜神？是的！拜神我從來不相信這些，但若是對它們行跪拜之禮，也算得上是褻瀆神靈了，菜桌上的菜香氣沁人心脾，壹陣陣鉆入鼻孔，又從鼻腔湧到心田，不驚壹陣悸動。然而在燒香完才能吃這規矩面前，也只是心有余力而不足罷了，等待著等待著，空等待著，像空口咀嚼，是那樣無聊和苦澀……
“嘶——-”壹聲汽水被打開的聲音。那樣清脆，似若下課的鈴聲。“叮叮當當”碗敲擊著，愈來愈響，愈來愈熱，奏出壹首搖滾曲。大家圍坐在壹起，身後的寒冷似乎不敢靠近。餐桌上有鴨，有雞，有魚，當然必不可少那就是麻辣火鍋，大家壹齊夾菜往裏頭涮，愈涮愈辣，愈涮愈熱好不熱鬧。擡眼間也不知道是誰遞來的紅包，就這麽愈遞愈多，愈遞愈熱。這壹刻心中的喜悅難以傾訴。年夜飯就是這樣，吃了十五年並沒有膩，而每壹頓都是有滋有味。現在春節的味是火辣的。
春節的味兒是復雜的，正因為有這些調味料，春節才會更加有味，更幸福。春節的'味兒是幸福的，就像晚霞短暫卻是那般迷人。幸福的余味正是守歲，守歲的時間雖長，卻有壹家人和春節聯歡晚會做陪伴。“3、2、1——-”鐘聲響了，只見天空舞起壹朵朵美艷鮮花，壹朵接著壹朵，永不停息。
春節的味兒有了家人的陪伴更加的溫馨與幸福，春節是壹年壹度的，而陪伴卻是永恒的。
八年級優秀作文 篇8走，是每位地球成員必備的行為
——題記。
張小柏是壹個難產兒，在他睜眼的那壹刻起，在他哇哇墜地的那壹刻起，他的世界裏就缺失了壹樣東西：溫柔似水的母愛，只有父親若有似無的幫助。
轉眼，張小柏壹歲了，該學走路了。但是，他不會走，他站起來，走壹步，摔壹跤，再站起來，走壹步，摔壹跤，他跌的渾身是土，痛苦不已，眼淚在眼眶裏打轉，他用乞求的目光看著父親，但是父親卻冷冷的說：“來，快，繼續走。”簡單的六個字像壹把利劍刺進他的心，他不明白父親為什麽這樣對待他，但他還是遵從了父親，繼續爬起來，跌倒------終於他學會了走路。
轉瞬間，張小柏十七歲了，成了壹名高中生，但學習上沈重的壓力壓得他喘不過氣來，小學和初中的經驗已經被他耗盡壹空，繁瑣的考試技巧和解題思路更讓他應接不暇，沒工夫鉆研，成績像壹顆墜落的流星筆直的急速滑落。有時，甚至落於谷底，他絕望了，又壹次把乞求的目光投向了父親，而父親卻依舊冷冷的說道：“別哭，繼續學習。”他憤怒，他委屈，為什麽父親這麽無情，連自己的親兒子都不幫嗎？但他依舊懷著憤恨之情按照父親的要求去做了。結果，他順利地考上了優異的大學。
又壹轉眼，張小柏順利考上研究生並畢業，但是，又壹個高高的門檻當在了他的面前——就業。現在的社會單位連博士還要再三考慮。他在人才市場轉了兩天，沒有壹個合適他的單位要他，沒辦法，他又轉了幾天，最後極其不情願地又壹次把乞求的目光投向了父親，結果還是壹樣，只有父親冷冷的語音：“繼續找。”他就是想不通，為什麽父親壹而再再而三地拒絕他，但是他還是按著去做了，結果，壹個非常好的單位讓他進去了。
現在，當他坐到舒適的座椅，審視著自己的單位，慢慢回味父親的良苦用心時，他終於理解了。
他想：父親，確實是壹個偉大而神聖的職業啊！
八年級優秀作文 篇9外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，壹如我落寞煩悶的心情。
同學們都擠在講臺前看本次月考的成績。有的同學咧開嘴大笑著從講臺上走下來，不用說，成績肯定比較理想。有的同學則嘆息著回到座位上，不用說，壹定是退步或者沒有達到自己理想的位置。
只有我壹個人這樣落寞地坐著。我的成績是無須看的，那班級末的名次沒人能夠爭得過我。
為什麽我總是學習不好？這個問題壹直折磨著我，只要我醒著。我聽著別人的歡笑，它總與我無緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是壹只悲傷的小鳥，那麽，老天，我應該飛到哪裏才會感到幸福呢？
媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學習。”我每次都使勁地點頭答應著。我多麽希望我能考好，哪怕只是前進壹位，我就會像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進步了！這是我的夙願，我能實現嗎？
還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂壹直看著我嗎？我的成績不好，您會不會保佑我，讓兒子成績好起來？不要埋怨我，我壹直在努力，雖然壹直沒成功過。
班主任老師總是微笑著對我說：“伊揚，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個人似的。
每次月考後的分組，都是讓我極難堪的時候，幾乎沒有人願意和我壹個小組。每當我分到壹個新的小組，總有組員給我臉色看，因為這意味著我又要拖累他們了。這時，班主任老師總是特意到我們組裏來，笑著說：“多幫幫伊揚呀，要互相幫助。”她似乎明白我的心思，私下裏會微笑著對我說：“不要放棄，進步壹點點也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在壹個冰窖裏。
我就這樣舔著我的傷痛。這個煩惱還會伴我多久，我已經不知道了。但願我能有自信的快樂，哪怕壹點點。
簡評
文章如何動人？說出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節，但同樣使我們感動。可見，只有寫出自己的真情實感，文章才會成功。另外，我們想對作者說的是，妳能寫出優秀的作文，說明妳在生活中是個有心人。只要妳找到適合自己的學習方法，取得好成績只是時間問題，何況妳還有這麽有愛心的老師。
八年級優秀作文 篇10冬天的腳步漸漸遠去，壹轉眼，春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來。
冰雪融化，柳綠花紅，天空湛藍無瑕，讓人神清氣爽。
春天的小溪清澈見底，像極了晶瑩剔透的水晶，又好像壹條條銀絲帶，蜿蜒向東流去。春天的水發出叮叮咚咚的響聲，猶如春姑娘彈奏的樂曲，這美妙的樂曲裏，又摻雜著鳥鳴聲、風聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音，合奏成了壹首“春天交響曲”，把春天的所有歡樂、美麗淋漓盡致地展現出來!
春天的山蒼翠欲滴，不像冬天那樣壹片荒涼，它生機勃勃，充滿生命力，飽含激情。置身山林中，像是走進了壹副畫卷，清晨葉子上晶瑩的露珠，比溪水還清澈，比蜂蜜更香甜。山裏還有許多花兒：蘭花，梨花，桃花，杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影，它迎風綻放，明亮奪目，在屬於春天的花叢中傲作文然獨立，有壹種“此花開盡更無花”的高傲。
春風為柳樹梳頭，柳樹擺動著迷人的長發，驕傲地在河邊梳妝打扮。看，春風吹綠了大山，吹化了冰雪，吹得花兒點頭，吹得楊柳起舞，還把小朋友們的臉吹得紅通通的。
綠油油的小草就像壹個個活潑的孩子，從地上調皮地探出頭來，腳踩在上面，軟綿綿的，就好像踩在碧綠的地毯上壹樣，春風吹過，他們就迎著風歡快地跳起舞。
我最愛的就數春雨了，它猶如壹位慈祥的母親，用雙手撫摸著她的每壹個孩子，壹朵朵鮮花在春雨的滋潤下陸續綻放，美妙無比;壹茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長，生機無限。走進田野裏，“耕牛遍地走”，整個農田都是壹片忙碌的景象，在春雨的滋潤下，農民伯伯們笑逐顏開。
春天，生機勃勃，美麗動人，讓我們走進春天，走進這充滿生機的五彩繽紛的春天吧!