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六年級抒情作文500字五篇

1.六年級抒情作文500字

 關愛,可以來自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關愛是最多的,也最無私的。

 記得那是壹個電閃雷鳴的夜晚,窗外下著傾盆大雨。我發了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸著我的額頭,喃喃道:“額頭這麽燙,怎麽好端端的發燒了。”說著,媽媽看了壹眼我通紅的臉。突然,把我往背上壹背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門了。

 雨水浸濕了道路,走在泥濘的小路上,媽媽壹不小心腳壹軟,身子往右邊壹斜,我差點摔下去。我無力地說:“媽媽,怎麽了?”媽媽輕描淡寫地說了聲:“沒事。”豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全濕了,原本整齊的頭發也亂了,可她全然不顧,只是固執地向醫院走去。前面的道路很黑,伸手不見五指。我感覺到媽媽走路時壹跛壹跛的,心想媽媽壹定是把腳給扭了。我在她背上邊掙紮邊喊:“媽媽,您太辛苦了,我自己走吧!”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過壹道閃電,讓這個寒冷的夜晚變得更加淒涼。

 雨下的更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上,泥濘的路讓她每走壹步都變得異常困難,可媽媽還是壹刻不停的向前走。這條路不知走了多久,我們終於到達醫院。剛把我放下,媽媽來不及整理淩亂的衣服和松散的頭發就去掛號、拿藥,樓上樓下地跑來跑去。直到護士姐姐為我掛上了吊瓶,勞累許久的媽媽才在我身旁沈沈的睡著。看著媽媽那疲憊的面孔,我非常心疼,也非常感激。

 母親對孩子的關愛,是發自內心的,是最無私的,是最偉大的愛。

2.六年級抒情作文500字

 在世界上,總有壹棵樹種在我們的心底。有的樹永遠也不會成長;有的樹只會冒出芽來;有的樹則會長得十分茂盛……

 小時候,樹在每個地方等待妳去激發它、選擇它,讓樹成長起來。而妳則會從眾多事物中默認妳的樹種、默認妳的方向。

 長大了,妳會根據妳默認的樹種和妳的行動,決定妳是成長還是原地踏步。當妳的思想默默地成熟時,樹也在隨之成長。同時,樹的成長需要灌溉、需要肥料。漸漸地,妳美好的回憶、妳成長的足跡則會慢慢地被時間掩埋;被時間消磨;被時間沈封,與此同時也會被樹的成長所吸收。

 成年了,妳開始懷疑了!懷疑什麽?懷疑人生:成長的意義,人生的意義,我為了什麽而存在……這時,妳的樹會在疑問中成長,吸取妳失敗的結論,幫助妳的大腦增添思想大廈。可這時候的妳,只會在人生中埋沒自己,因為妳正在慢慢地逼近樹的危險時期。

 成敗期,決定了妳的樹能否茂盛成長,決定了妳的人生能否攀登高峰。此時,若是妳的抉擇不足以照料妳默認的方向,那麽妳的樹就會因此枯萎,而妳的人生則會跌入壹個又壹個的谷底,甚至壹生再無巔峰之緣。

 唉,壹個方向,壹段人生;壹棵樹,壹段人生。生在此世,何不活出光彩,讓人生煥然壹新。讓新生的希望在我們的心底裏與樹***享陽光、茁壯成長。

3.六年級抒情作文500字

 詩,不僅是我們的朋友,還是我們的老師,它既能讓妳得到快樂,又能給妳許多生命啟迪。詩歌,是神聖的,是美妙的,是有趣的,是快樂的。在那雪落的季節,在那花開的地方,處處有著悠揚的吟詩聲······

 同學們,讀了那麽多的詩之後有什麽體會呢?是不是有種從未有過的感覺呢?是不是仿佛聞到了沁人心脾的花香?這些,就是讀完詩後的感覺啊!詩歌,就是如此的美妙,就是如此的吸引人。只要看上壹眼,就會喜歡上這神聖的詩。

 最後,我想給同學們壹些建議:多讀點詩歌,因為詩歌能讓我們平靜,能讓我們沈浸在美妙的環境裏,還能讓我們得到許多知識。既然讀詩有著那麽多的好處,我們為何不能愛上讀詩?讀詩,就是壹種享受。而且,不僅僅只有讀詩才有那麽多的好處,愛讀書也是壹種好習慣。我們只有多讀文章,才能學到更多的知識。

4.六年級抒情作文500字

 “又在玩手機,還不快去寫作業!整天盯著手機看!快點,要我說幾遍啊!”“知道了知道了!”我忘這媽媽嘆了口氣。

 媽媽從小就對我很嚴厲,我幾乎沒感覺到明顯的母愛,但是……

 在我上兩年幾的`時候,媽媽就已經要求我自己上學了,甚至要自己煮早飯。我經常自己早上蒸幾個饅頭就出發上學了,這時,媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經常埋怨她我才兩年級就讓我自己走路上學,不怕我被拐走啊,太狠了,自己倒是在睡覺,管都不管我。

 二年級的壹天,我放學回到家,媽媽對我說:“妳走路怎麽不好好走的,老師回頭看幹嘛,前面不看看後面,不怕撞樹上啊。”我問媽媽他怎麽知道的,他說:“我是妳 媽啊,妳幹什麽我怎麽會不知道?”我想也是,媽媽對我了如指掌,就沒有再問下去。

 有時上學就覺得有人跟著我,於是便跑起來了,背著大書包壹口氣跑到了學校。放學回到家,媽媽又問:”妳幾天怎麽跑去學校的?”“鍛煉嘛。”我不在乎的說。以後的幾天裏我壹直遇到這樣類似的情況要麽或者是“走路那麽慢想什麽呢?”就是“妳今天摔跤了?”……因為那時比較單純就沒有多想。

 知道前幾個暑假,壹次聚會中,媽媽道出了當年的秘密:“在瑤兩年級的時候,我讓她走路上學,怕她出什麽問題,我就悄悄跟跟在她後面,跟了幾個禮拜,看她沒事才放心讓她壹個人走。

 原來媽媽不是有超能力知道我上學路上情況的,也不是問同學知道的,而是每天都在床上裝睡,聽著我出門的動靜,跟我壹起上學的,上學跟蹤我的是媽媽啊!這都來自媽媽的愛啊!

5.六年級抒情作文500字

 轉眼間,六年的小學生活就要結束了,我們就要告別母校,走進新的中學,去開始新的學習生活。而這最後的分別時刻,可以用“感時花濺淚,恨別鳥驚心”來形容。

 妳看,同學們都緊緊地擁抱在壹起,互相訴說著臨別的話語。有很多同學都買了漂亮精致的“同學錄”和“好友檔案”,把它拆開來,壹頁壹頁的發給大家。大家都非常認真地填寫著:姓名,地址,電話,血型,生日,郵箱,星座,喜愛的食物、顏色、電視、書刊、動物、明星,口頭禪,的理想,臨別贈言……俗話說,男兒有淚不輕彈,而壹向堅強的我,面對這感人的壹幕,也流下了激動的淚水。

 是啊!同學們心裏有多少千言萬語要相互表達。我們畢竟在壹起相處了六年,這六年的生活,確實值得留戀,值得回味,我們壹塊兒玩,壹塊兒樂,壹塊兒學習,壹塊兒上課,使我們我們由壹個個蓬頭稚子,變成了壹個個合格的畢業生。回想起這六年的往事,我們總想把它留住。以前的壹幕幕不時從眼前閃過,我們曾經有過矛盾,我們曾經***過歡樂,我多麽想向以前曾經鬧過矛盾的同學再說壹聲對不起,多麽想再和同學們痛痛快快的玩壹場,多麽想和同學們再表演壹次節目,多麽想再主持壹次班隊會,多麽想和同學們再去看壹次電影……我還想幹許多許多的事情。但是,我們能在壹起的時間畢竟不多了,在余下的時間裏,我們要萬分珍惜,我們要互相學習,取長補短,好好把握,珍惜友誼。我們要用期末的學習成績,為我們六年的學習畫上壹個圓滿的句號。

 在這分別時刻,我是多麽感謝老師六年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的無私幫助,不管走到哪裏,我都不會忘記我的小學老師和同學。再見了,老師!再見了,同學!請妳們多多保重,不要忘記我!

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