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六年級的作文

 在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,壹定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是我為大家收集的六年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文 篇1

 我們班有個雙面佳人。她有著齊耳短發卻偷偷想留長發;眼睛不大卻挎著眼鏡;學習算好卻非常粗心。她有好多外號,但是這個“雙面佳人”是唯壹壹個我給她取的。這個外號只有我倆知道,是我倆的秘密。

 說她“雙面”,壹點也不奇怪。她雖然在親戚家人或老師面前沈默文靜,但是在熟得不能再熟了的朋友或家長面前才會暴露出“本性”。她愛笑也愛哭。每天都在笑,卻會在委屈或挫折面前偷偷哭,即使忍住了,也會在晚上躲在被窩裏哭。這也不能怪她,眼淚可以釋放壓力嘛!她整天“瘋瘋癲癲”不顧形象,其實比任何人都要在意自己的外貌。雖說學習名列前茅,其實粗心得要死,她自己都納悶自己是怎樣提高成績的。

 最好玩的是她的嘴。她可以滔滔不絕說個三天三夜,也可以沈默四五個小時;她會罵人不帶臟字,也會非常“乖”地說些拍馬屁的話。比如說,有壹天,調皮的她把媽媽惹生氣了,她會給媽媽錘錘肩說:“媽媽您消消氣,胃氣壞了,我會很自責,美麗的容貌氣壞了,我會自責死的!您就算不會大人不計小人過,看在自己的面子上別生氣了啦!”話罷還去撓媽媽的癢癢,就這樣又壹次冷戰被她化解了。

 哈哈,妳要問我為什麽這麽了解她?那是因為,她,就是——我呀!

六年級的作文 篇2

 壹個周末的早晨,媽媽去上班了,爸爸也去上班了,家裏只有我壹個人,我想:“寫完作業就可以好好的玩了,先寫作業吧!”於是我先寫作業。

 作業寫好了,我就打電話給我的好朋友小紅,我說:“小紅,我爸媽都不在家,妳到我家來玩吧?”小紅說:“好呀!”我聽了高興的掛斷了電話。不壹會兒,小紅來了。還帶來了兩個便當,我問:“妳為什麽帶兩個便當來呀?”小紅壹邊拿出便當壹邊說:“是媽媽知道我們都不會做菜,就準備了兩個便當,我們倆壹人壹個。”我說:“妳回去以後,替我給妳媽媽說聲謝謝。”然後我們開心的玩起了芭比衣櫥,我們兩個人壹人壹個芭比,當學生,還有壹個芭比,當老師,老師教學生使用衣櫥,如何搭配衣服,就這樣我們開開心心玩了壹個上午。我們在玩遊戲的時候,看了壹下表,說:“小紅,已經十二時三十分了,該吃午飯了。”我們打開了便當,壹股香味鉆進了我的鼻孔,再看看那便當的外觀,用各種材料擺成了壹只可愛的小兔子,讓人不舍得吃,但誰叫饑餓的小天使跑到了我們的身體裏,讓我們開始狼吞虎咽的吃了起來。

 到了晚上,天漸漸的黑了,我和小紅依依不舍的道別了。我壹個人非常害怕,於是,把所有的燈都打開了,還把電視打開了,到了我最喜歡的頻道——兒童頻道,看著正起勁的時候,我的肚子咕嚕嚕的叫著,我打電話給媽媽,媽媽說她和爸爸再回來的路上,大概還要四五十分鐘才到達家,我聽後很無奈,掛斷了電話。

 忽然壹陣敲門聲傳進我的耳朵,“爸爸媽媽不是還有四五十分鐘才回來嗎?”我從貓眼裏看,不是爸爸媽媽,是個陌生人。忽然那個陌生人說:“我是來修冰箱的。”我看他的手裏沒有修冰箱的工具。想:不拿工具怎麽修冰箱呢?所以他肯定不是修冰箱的。確定後,我就說:“我去叫媽媽。”那個人壹聽,說:“那我還是改天再來吧!”說完就走了。

 爸爸媽媽終於回來,我把事情五壹五十的講給他們聽,爸爸媽媽誇我長大了。

六年級的作文 篇3

 今天,我介紹壹下我的小夥伴,我的小夥伴名叫:李朝政。妳看他的壹張圓圓的臉,小小的眼睛笑起來眼睛就瞇成了壹條線,他的鼻子大大的還有兩個鼻孔,鼻子下面還有壹個彎彎的嘴巴,他的頭發像爆炸頭。

 他的肚子肥嘟嘟的,臉大大的,鼻子也大大的,嘴巴笑起來就像壹根彎彎的香蕉,他的頭發簡直就像鳥窩,李朝政的肚子很大,他壹站在前面,他連腳尖都看不見。

 李朝政的愛好是他很喜歡看書了。老師在講作文,李朝政以為他全部會了,就在下面看起了《西遊記》,老師已經走到了他的旁邊,他還在聚精會神的看書,老師把李朝政的書給收走了,他知道自己錯了就重新坐好認真聽講了。

 李朝政特別有愛心,每次他飛家長帶好吃的給他,他都把吃的給宋老師,讓宋老師發給我們吃。

 我特別喜歡和他做朋友,就算死也要和他壹起死。

六年級的作文 篇4

 三年前,我家搬到了廣場附近。不久,我就對廣場有了深切的了解,我把廣場當成了自己的竹林,把心中的情感向他傾吐。我常常在深夜來到廣場,享受這份獨有的歡樂。

 那是壹個冬天,我洗完澡打著出租車來到家門口,望著正在度過22點鐘的廣場,我不由自主地告別了正要回家的媽媽,慢慢地低著頭來到了廣場的中心。望著那遠處黑暗的樓房風景,再看看這燈火輝煌的廣場中心,踏著剛被冰雪覆蓋過的地板,穿著壹層薄薄的棉衣,讓寒風穿透我的身子,涼了我的心,不覺得,心頭摹地湧出了壹種說不出的孤獨感。是啊,周圍的壹切都那麽單調,唯有那亮著的燈還算漂亮,但卻讓人感到孤傲。

 我對這充滿了誘惑的廣場充滿好奇,因為在我心中,這個普通的廣場有著壹種巨大的魔力,讓我不管多麽煩雜的心來到這裏,就會變得平靜,於是我壹遍壹遍地在廣場轉著,不由自主地擡起了頭,把手插在褲兜裏,擺著孤傲的樣子希望弄清這股魔力。

 也許只是幻想,我沒有找到這股魔力的源頭,但卻享受了自然的熏陶,這都歸功於晚上的廣場啊!

 該走了,今天再看最後壹眼廣場吧,那燈光映出的金色真的很像金鳥籠哇!

六年級的作文 篇5

 六年的時光就這樣離我而去,我在我的母校中快樂成長,漸漸的長大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從頑皮變得嚴肅!

 記得在三年級的時候,因壹次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老師忙走過來,扶起我,用溫暖的語言,慈愛的聲音對我說:孩子,不痛不痛,要堅強,我站了起來,忍著痛,老師微笑著,帶著我到醫療室,擦擦藥,老師這樣對我說:可以了,快去上課吧!

 在學校與同學們的嬉戲聲,與同學的歡笑聲,就這樣飛走了,我舍不得它們飛走,在壹間潔白的教師,聽著老師上課,在壹間潔白的教師裏寫著作業,看到老師打的紅鉤鉤,打到評語“優”!我是那樣的興奮!快樂啊!

 六年的時間去得真快啊!就這樣,我變成了青年人了,不再是兒童了,不會再那麽天真了,!

 母校啊母校!我舍不得妳,舍不得妳的壹草壹木,壹磚壹瓦啊,母校!再見了!

六年級的作文 篇6

 我——樹,我獨自生活在那矮小的小丘上。靜靜地,感受著大自然的壹切。

 暖和的春風搖醒了我,我們熱情地打招呼,她告訴我春來了。我睜大了眼睛,在那彎曲的.小路,春姑娘邁著輕盈的步伐笑著、跳著。她揮舞著千千萬萬條絲線,正快速地為大地紡織了鵝黃、淡綠的春裝。”瞧!”我腳下的壹株小草正探著腦袋大叫:”我的朋友醒了!”我順著他的目光望了過去,果然看到了小丘下的柳樹漸漸地抖開絲絮,白楊大方地舒展新葉,杏花也開出潔白和粉紅融為壹體的大花團。我的枝幹上長出新的嫩葉。人們又開始忙碌起來了,有的鏟土,有的澆水……忽然遠處的壹群燕子飛回來了,”看哪!那是我的朋友們飛回來了。”我高興地和小草說。因為它們現在忙於築巢,所以我只能靜靜地享受這迷人的春。

 春姑娘剛走,夏小夥就緩步走來。夏天,是孩子們的季節,而我也很快樂。女孩子們在我的樹陰下玩過家家,愛學習的孩子在我的樹陰下看書學習,愛玩的孩子和夏小夥壹起玩耍。我和我的新朋友、老朋友們說著過去的日子裏的趣事。初夏的傍晚,那是我和孩子們最喜歡的時刻。孩子們壹吃完飯,就陸續跑出來壹起玩耍、嬉戲。有些老人搬著椅子到樹下,聊聊家常,時不時傳出壹陣陣笑聲。和著習習涼風,使這個夏日更加美妙。

 秋天悄悄來到了,秋天是比春天更富有欣欣向榮的景象,秋天是比春天更富有燦爛絢麗的色彩。秋天,我眺望那森林間堆積著半尺高的落葉,秋風壹吹,呼——,旋轉著飛舞在空中,像千千萬萬只蝴蝶翩翩起舞。隨後又錯落有致鋪落下去。遮掩了那壹條傾斜的小徑,就是那醉人的秋。對面的是果園,秋天的果園可真熱鬧,我們互相打招呼。紅艷艷的蘋果扒開綠葉正新鮮地往外瞧;看,小燈籠似的棗子正掛在睡覺呢;像紫瑪瑙的葡萄壹串串地掛在那葡萄架下,看著就讓人流口水。我們紛紛與樹葉朋友告別。

 秋去冬來,花兒的雕謝,葉子的枯萎便迎來寒冷的冬天。冬天的到來讓大地蓋上了雪白的衣裳,滿世界都是白色。我也靜靜地沈睡在這個美麗的冬天裏!

 壹年四季中有許多不同的感受,這種感受常常讓我深陷其中!

六年級的作文 篇7

 春天,讓大地煥然壹新,披上綠的裝束。在壹個陽光明媚的星期六,我推著媽媽給我買的自行車到操場上學騎。

 我小心翼翼地騎上自行車,先把左腳放在腳踏板上,右腳在地上滑,滑了壹會兒,我覺得可以雙腳騎了吧!可還沒等我的右腳放在腳踏板上,“啪”的壹聲,我摔倒了。我急忙派起來,心疼地撫摸著擦破皮的腳。這時,有兩只美麗的蝴蝶從我的身邊飛過,它們像磁鐵似的吸引了我的目光,我也顧不上我的腳了,跑上前去追那兩只蝴蝶,我追呀追,追了半天也沒有追到,於是就氣喘籲籲的自言自語:“不追了,不追了,還是來學騎自行車吧!”

 於是,我又小心翼翼地騎上自行車。這回,我先右腳在地上滑,滑了幾分鐘後,我慢慢的把腳放在腳踏板上。嘿,我真的成功了嗎?哎呀,不好!“哐啷”壹聲,我又摔倒在地了。唉,真是曇花壹現!我氣嘟嘟的想:我怎麽騎不穩呀?不行,我壹定要學會。我壹鼓作氣地爬起來,毫不懼色騎上自行車反復試了幾次,結果還是摔倒了。我再也沒有耐心學下去了,覺得太難了,就推著自行車回家去。

 晚上,洗漱的時候,我看到腳上和手上不是這塊青,就是那塊紫。我決定再也不學自行車了,學不會就學不會,反正以後科學技術發達,也用不著自行車。為了學騎自行車,讓我付出了這樣“高”的代價——成了壹個讓人哭笑不得的“傷兵”,真值不得!但我又想到上學期學的《挑山工》這壹課,壹個新的念頭又出現在我的腦海裏:我壹定要學會自行車。這點小傷小痛算什麽。

 第二天,我推著自行車壹拐壹拐地來到操場上,信心百倍,鼓起勇氣騎上自行車,我先單腳在地上滑,然後雙腳在地上滑,保持平衡,接著把腳慢慢地放在腳踏板上,自行車平穩地向前駛去。我成功了!我成功了!我在操場上騎了15圈也沒有摔倒。我不禁叫起來:“耶,我學會了!”我高興得壹蹦三尺高,正想高歌壹曲,表示我滿心的愉快。

 功夫不負有心人。我真正的領略到了成功的喜悅,它是甜的,但背後摻雜了許多苦澀。學自行車讓我明白了,無論做什麽事,只要認定目標,堅持不懈,腳踏實地,就能把事情做好。“只要功夫深,鐵棒磨成針。”這句話說得壹點兒也沒錯。

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