閱讀壹本好書，對於孩子來說，正如在人生的春天，播下壹顆美好的種子。暑假馬上就要來了！又是充電暢快閱讀的好時候了。
除了選擇孩子感興趣的繪本之外，家長通常還寄希望於繪本故事最好能豐富孩子經驗、對於孩子能有壹定的教育意義。
但是圖書市場上的繪本種類繁多、良莠不齊，即使是從各種繪本大獎的榜單裏挑選，家長也經常挑花眼。
不妨收下這份暑假書單，讓孩子的暑假過得更加有趣、有質量。（對了，心急的爸媽可在後臺回復 書單 直接獲取100本繪本分類清單）
學齡前是開發孩子閱讀天賦的保證
根據兒童心理學實驗研究表明：兒童時期是培養孩子閱讀能力的最佳時期。
這裏的閱讀能力，不是指認識的文字的多少，而是閱讀的自主性、閱讀的專註力以及閱讀的興趣，是壹種內在的、自驅性的閱讀行為。
我們常常會發現，壹個從小愛讀書的孩子，長大後也會繼續熱愛閱讀，但要讓壹個沒有閱讀習慣的成人喜歡讀書，則非常困難。
早期閱讀能夠激發孩子的學習動機和閱讀興趣，能夠提高孩子語言表達能力，有利於孩子掌握閱讀技巧，是孩子智慧發展的鑰匙。
0-6歲是兒童各項能力發展的黃金期，其中最重要的是學習能力。 而讓所有人夢寐以求的學習能力，都可以通過閱讀能力的培養而開發90%甚至更多。
但是閱讀能力，需要兩種條件才能發展起來：
第壹是持續性和連貫性，即閱讀習慣的培養。 要每天固定有閱讀時間，而不可以喜歡就讀讀，不喜歡就不讀了，這樣不會有好習慣的養成。
第二是閱讀量的累計，壹般幼兒壹年的閱讀量要達到50-100萬字才可以使這種能力萌芽！
擁有這種閱讀力的孩子，上學以後，他們對學習有著天然的興趣和熱情，他的學習習慣自然也很容易養成，學習能力也優於其他的孩子。
當然，培養孩子良好的閱讀習慣，並不僅僅是為了提升成績，更重要的是讓孩子通過閱讀來獲取獨立汲取知識的能力。
讀書，可以開啟壹個人的心智，讓人明辨事理。相信壹個擅長讀書的孩子，在他長大後，童年閱讀的經歷會成為足以回味終生的美好記憶。
正如兒童文學作家彭懿老師曾經詩意地概括過童年閱讀的意義：
“因為有了童年閱讀，當我們回到童年的時候，在我們朦朧的記憶中，就有壹片明明暗暗的螢火蟲，閃爍著誘人的光芒。”
100本主題繪本清單
這份書單壹***列出十類100本繪本，以生命教育為依據，分成：「看重自己」、「尊重他人」及「敬重環境」三大類。
「看重自己」細分為：自我成長繪本、情緒與品格繪本、想象力繪本、美學教育繪本。
這四類包含了孩子最需具備的幾種關鍵能力，分別是成長力、品格力、情緒力、創意力及審美力。
「尊重他人」細分為：溫馨親情繪本、和諧相處繪本、兩性平權繪本、關懷有愛繪本四類。
這四類從最親近的親友到 社會 人士，親疏有序，甚至連近年來備受重視的“兩性平權”的議題都有涉及。
「敬重環境」細分為人文與自然兩大類： 社會 環境繪本、大自然繪本。 讓孩子不但關心日新月異的 社會 環境，也註重大自然的保護。
自我成長繪本
1. 成長中的可以與不可以：《大衛，不可以》
2. 認識男女差別：《小雞雞的故事》
3. 認識自己，了解他人：《我不知道我是誰》
4. 勇於嘗試：《我也可以飛》
5. 生活自理能力：《阿立會穿褲子了》
6. 幼兒園入學心理準備：《我愛幼兒園》
7. 讓孩子體驗學寫字的樂趣：《不學寫字有壞處》
8. 不要以愛為名束縛孩子：《毛頭小鷹》
9. 接納自己：《妳很特別》
10. 擁有夢想和成為自己的勇氣：《花婆婆》
情緒與品格繪本
1. 各種各樣 情感 體驗：《妳感覺怎麽樣？》
2.《走開，綠色大怪物》
3. 治愈幼兒的分離焦慮：《小貓頭鷹》
4. 讓孩子不再怕黑：《吃掉黑暗的怪獸》
5. 等待治愈焦慮：《安的種子》
6. 培養孩子勇敢堅毅的品質：《蘇和的白馬》
7. 培養孩子樂觀的態度：《好消息！壞消息！》
8. 當孩子生氣時該怎樣做：《生氣湯》
9. 壹邊歡笑壹邊尖叫：《啊哈！》
10. 傳遞分享、互助與友愛：《蠶豆大哥的快樂壹天》
溫馨親情繪本
1. 含蓄式父愛的經典演繹：《爸爸，妳愛我嗎》
2. 愛的力量：《抱抱》
3. 長大意味著什麽：《我長大以後》
4. 有壹種愛叫手足情深：《隧道》
5. 愛需要被表達：《妳最喜歡誰》
6. 溫馨智慧的母愛：《媽媽心媽媽樹》
7. 體會祖孫 情感 ：《爺爺的幸福口令》
8. 壹場愛的捉迷藏：《逃家小兔》
9. 如何丈量妳的愛：《猜猜我有多愛妳》
10. 愛的溫暖與好運：《團圓》
和諧相處繪本
1. 團結和協作：《小黑魚》
2. 來自分享的力量：《石頭湯》
3. 化敵為友的專屬配方：《敵人派》
4. 詮釋友誼的真諦：《好朋友》
5. 跨越世界的友誼和溫暖：《凱琪的包裹》
6. 學習珍惜親情：《園丁》
7. 讓孩子學會交朋友：《我有友情要出租》
8. 在危機時刻增長智慧學會自救：《狼婆婆》
9. 讀書的快樂：《做個愛書人》
10. 壹場鱷魚和牙醫之間的心理較量：《鱷魚怕怕 牙醫怕怕》
想象力繪本
1. 妙趣橫生的童謠世界：《壹園青菜成了精》
2. 走進奇妙的彩色世界：《小藍和小黃》
3. 開啟想象力和勇氣的冒險之旅：《不可思議的旅程》
4. 勇於面對困難：《天天星期三》
5. 每個孩子都是藝術家：《田鼠阿佛》
6. 用藝術的表現力激發想象能力：《紅氣球》
7. 用寒冷的主題創造出的溫暖：《雪人》
8. 孩子們臆想的世界：《野獸國》
9. 創意壹“觸”即發：《點點點》
10. 對於不同，我們能否有所包容與反省：《想要不壹樣》
美學教育繪本
1. ***賞世界名畫：《威利的畫》
2. 壹次奇妙的線之旅：《跟著線走》
3. 世上最美的壹朵花：《彩虹色的花》
4. 壹本充滿詩意與創意的繪本：《好餓的毛毛蟲》
5. 培養孩子的繪畫興趣：《點》
6. 繪畫戰勝了孤獨與寂寞：《艾瑪畫畫》
7. 培養孩子的繪畫興趣：《阿羅有枝彩色筆》
8. 融合藝術與創意：《我的連衣裙》
9. 看見色彩，看見生命：《棕色的熊、棕色的熊，妳在看什麽》
10. 從有限的畫框中尋找無限的想象：《美術館奇遇》
兩性平權繪本
1. 欣賞自己的與眾不同：《小貓玫瑰》
2. 壹個年輕的追夢女孩：《天空在腳下》
3. 男女性別全新的思考：《灰王子》
4. 接納每個人的獨特：《愛花的牛》
5. 家庭的和睦源於合理的分工、***同的分擔，更重要的是相互的尊重：《朱家故事》
6. 顛覆腦海裏的童話定式思維：《最完美的王子》
7. 新時代公主要做自己的主人：《紙袋公主》
8. 壹根毛線織出了壹個溫暖小鎮：《穿毛衣的小鎮》
9. 打破界限，教會孩子勇敢嘗試：《勇敢的艾琳》
10. 沒有王子，公主也能過上幸福生活：《頑皮公主不出嫁》
關懷有愛繪本
1. 幫孩子化解煩惱：《乖乖小惡魔》
2. 愛的出發與回歸：《先左腳，再右腳》
3. 感受生活的美好與生命的意義：《祝妳生日快樂》
4. 在濃濃親情中學會接納分享：《第壹次上街買東西》
5. 慰藉心靈，呵護孩子成長：《沒關系 沒關系》
6. 用愛化解缺陷：《故障鳥》
7. 陪妳抵擋世界的不完美：《斷喙鳥》
8. 智慧和腦袋的大小毫無關系：《老鼠牙醫生》
9. 愛對孩子的重要性：《卡夫卡變蟲記》
10. 只要想念，就無所不在：《外婆住在香水村》
社會 環境繪本
1. 詮釋生命與四季之美：《小房子》
2. 環境變遷與 社會 發展的醒世之作：《森林大熊》
3. 保護自然是我們的使命：《再見小樹林》
4. 珍愛和平：《村裏來了馬戲團》
5. 停電，給世界按下了暫停鍵：《停電以後》
6. 走近傳統文化，感受市井生活中的美好：《荷花鎮的早市》
7. 壹堂生動的環保課：《僅僅是個夢》
8. 讓孩子近壹步認識他們所生活的世界：《世界的壹天》
9. 了解各個國家的優良物產：《環遊世界做蘋果派》
10. 工業革命與自然生態：《推土機年年作響，鄉村變了》
大自然繪本
1. 動用感官聆聽自然之美：《下雨了》
2. 感受雪的五彩繽紛：《下雪天》
3. 感恩自然之美：《樹真好》
4. 普及生活常識：《子兒，吐吐》
5. 與自然和諧相處：《和我壹起玩》
6. 走近自然，愛上自然：《我看見壹只鳥》
7. 植物生物的科普認知：《黃色小蕃茄》
8. 愛護自然環境：《是誰嗯嗯在我的頭上》
9. 感受夏日的大自然之美：《夏天的天空》
10. 發現自然，感受生命的輪回：《小種子》
書籍是通過心靈觀察世界的窗戶，陪伴孩子閱讀，就是和孩子壹起來了壹場心靈世界之旅。
所以，趕緊收藏好書單，和孩子壹起開始“旅行”吧！