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寫作文我的書包250個字左右

1. 我的書包作文250字

我上小學了,有了壹個新夥伴,那就是我的新書包。

我的小夥伴非常漂亮,穿著壹件深藍色的外衣,有壹個又矮又胖的身子,象機器貓壹樣。我和它壹起完成我每天的學習任務,特別是我的學習資料,就由它管理了,給我安排得非常好。

第壹層管理我的課本,第二層管理家庭作業,第三層管理學具,第四層管理字典,第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的,大得好象可以裝下整個世界,裝下很多很多的知識,就象知識的海洋壹樣。

它每天陪著我上學放學。每當我上學到校放下書包的時候,它就對我說:“要認真聽講,不要亂動,不要亂說話,還要積極舉手發言喲。”

每當我放學回家,放下書包想玩的時候,它又會提醒我:“做完作業再玩啊。” 我非常喜歡的我的這個小夥伴,我的新書包。

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2. 作文我和書包的故事250字

書包,伴我走過了無數條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。——題記

每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。於是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗濕,那種感覺糟透了!

但我之後聽說過壹句話,妳在討厭壹件事物的同時,就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人壹定有壹件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他壹樣。

這裏夏天很多天不下壹滴雨,壹旦下雨,就能體會到什麽才叫傾盆大雨。壹天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候,沒有什麽能比得上妳擁有壹把雨傘更重要了。不過這壹切都不會那麽簡單,這麽大的雨靠壹把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快壹點兒,這樣就少讓壹些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘後,我終於到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最後,經過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學時幫我帶回壹堆新書;在夏日的清晨陪我壹起讀課文;在聒噪的午後充當我的枕頭;還有在雨天陪我壹起保護書本……

現在,雖然已經不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落裏的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學校過得怎麽樣?”

這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包裏,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

3. 書包裏的故事作文250字

夜深了,壹個書包躺在角落,它本想睡覺的,但它的肚子裏,實在太吵了。

“是我的 ,是我的。”這個聲音壹直在書包的耳朵裏回蕩著。這是怎麽回事呢?原來主人把壹個玻璃球放在書包裏 。文具和書包都為爭玩這個球起了戰爭 。

“應該我先玩,”鉛筆哥哥說:“沒有我,主人就寫不出字,我的功勞最大,我先玩。”

“應該我先玩,”橡皮妹妹說:“沒有我,鉛筆哥哥寫錯了也沒法擦,我的功勞大,我先玩。”

“不對,不對,我先玩才行。”尺子說,“沒有我,主人就畫不出美麗的圖像,我的功勞最大,我先玩。”

鉛筆盒說:“沒有我,妳們就沒地方睡覺,應該我先玩。”

書本們齊聲說道:“沒有我們,主人就學不到淵博的知識,我們先玩才對。”

就這樣它們又吵了起來,爭的面紅耳赤,書包快被吵暈了。

“停。”

壹個聲音傳了出來,原來是書包出面了,它實在太困了,想睡覺。

“不就是因為壹個玻璃球嗎,至於吵成這樣麽,我前幾天無意中看見主人買了壹大盒玻璃球呢,也許明天就都放進這裏了,到時妳們想拿多少拿多少,現在不用爭了,要團結壹致,不能因小失大,大家功勞不分大小,缺壹不可,是壹個不可分割的大家庭,知道麽?”書包這番話,把大家說的都不好意思低下了頭。

第二天,主人果然把壹大盒玻璃球放到書包裏了,這樣大家可以盡情玩了。

4. 我的書包作文300字

我的書包

我有壹個淺綠色的書包,上面點綴著各種各樣的花紋,中間還有壹個可愛的洋娃娃,非常精致。

我的書包每天陪我上學,在校園裏跟我壹起學習。中午放學的時候,我要回家,當我下座位準備回家時,它每次從抽屜掉下來,還想舍不得我走。下午,我來到教室,它好像在責怪我:“妳為什麽把我留在教室裏!老實交代!”我看著看著笑了起來。

下午回家時,我把我的學習用品裝在裏面,背著它走,它突然變得很重很重,好像在提示我:學生證和紅領巾放在教室,明天又該扣分了!

走在回家的路上,我跟朋友壹起追跑,他又變得很輕很輕,好像在加油我說:“快跑!別讓她們追上妳!”

回到家,我在做作業時,做錯了壹道口算題,它就會從我的小床上掉下來,好上在批評我說:“又錯了,粗心大意,還不趕快改正!”這樣我的錯題就越來越少了。

這就是我的書包,我非常喜歡我的書包,我的書包也非常喜歡我,我們是壹對形影不離的好朋友。

5. 我是壹個書包作文200字以上

我是壹個書包,上畫著米老鼠的圖案,漂亮極了!可是,我又有怎樣悲慘的經歷。

記得兩年前,我靜靜地躺在超市的某個角落。由於不怎麽顯眼,很久沒人光顧,就算有人發現,也只是瞟了我壹眼,然後急匆匆地走開了。這讓我很傷感,但現實總是殘酷的,我只好龜縮在壹角,默默地承受著這壹切。

終於,壹個甜甜的聲音叫了起來:“這個書包好漂亮呀1”那壹刻,我笑了,他不知道,他的這壹聲叫喚讓我成為了這世上最幸福的書包。作文

接著,我就像做夢壹樣被帶到了銷售臺,小主人付了86元錢,就拎著我壹蹦壹跳地走了。

從此,我下定決心為小主人工作。不管多麽艱辛,我也壹定要努力完成任務!

6. 未來的書包二百五十字作文

未來的書包

每天上學我們都要背著書包,大家都知道書包只能用來放學習用品,而我發明的書包卻有許多新功能。

書包上有許多按鍵:有白色鍵,有灰色鍵,有紅色鍵,有藍色鍵和綠色鍵。如果妳學習上學要尺到了,妳就按壹下白色鍵,壹雙翅膀就會從書包裏長出來,帶妳想要去的地方。如果妳遇到了壞人,妳就按壹下灰色鍵,就會有壹個機器人向壞人射出 *** ,讓妳安全回家。如果天氣下雨了,妳就按壹下紅色鍵,就按壹下紅色鍵,壹把雨傘就會撐在妳的頭上,保證不讓妳淋雨感冒。如果妳太累了,妳就按壹下紅色鍵,書包裏就會伸出壹雙手,為妳 *** ,保證讓妳舒舒服服。如果妳太累了,想睡覺,妳就按壹上綠色鍵,書包就會唱出搖籃曲,讓妳好好睡覺,快快長大。

怎麽樣,我發明的書包很完美吧,妳們是不是很想得到它?

7. 我的書包作文三百字

心愛的東西,相信大家都有。

而我,卻恰恰喜歡書包。 開學前壹天,媽媽給我買了它——書包。

書包,相信大家並不陌生,是我們的學習用品。我的書包呈半圓形,是藍白相間的。

它的最前方,是壹只米老鼠,大大的耳朵,圓圓的鼻子,多麽惹人喜愛。它的大拇指豎了起來,嘴巴張開,好像在說:“我最棒!我最棒!”打開“米老鼠”,是飯盒伯伯的房子。

書包的第壹層,是“書店”,裏面有各式各樣的書,語文、數學、英語……書包的第二層,放著明天要交的作業,而第三層,卻是蠟筆和鉛筆盒。它左邊的小口袋,是水杯大哥的專用房,右邊的小口袋,是那個“胖”膠帶的住處。

書包的後面,,有兩條背帶,能伸能縮,多好用啊!我的書包又結實氦撫份幌莓呵逢童撫闊又耐用,從壹年級到現在,還是好好的呢!我的書包3原來瘦瘦的,現在變得胖胖的了。 可是有壹天,我的書包放在地上,同學們把它踩臟。

回家以後,我把它沖洗了好幾遍呢。過了壹會兒,壹個幹幹凈凈的書包又呈現我的面前。

它,我的書包,我的好夥伴。

8. 作文:我的書包

我的書包

我有壹個小巧玲瓏的書包,它不太大,但很精致、漂亮。 (“小巧玲瓏”已經可以說明“不太大”,本段語句不存在轉折關系。)

書包的表面是鮮紅色的,中間畫著壹只活潑可愛的米奇老鼠,它戴著壹副大大的太陽鏡,胸前高高地飄揚著壹條鮮艷的紅領巾,穿著壹件土黃色的襯衫,背著個小書包,甩著壹條長長的尾巴。米奇老鼠總愛揚起手,昂首闊步地向前走,好像在向我炫耀它的美麗,神氣十足的,可愛極了!米奇老鼠下面還寫著壹句天藍色的英文:Hello!(妳好!) (抓住重點描繪書包的外表比較鮮活。)

書包壹***有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第壹個袋子裏住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子裏住著我心愛的文具盒;第三個袋子裏則住著壹對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至於那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時候,壹些文具變成了壹只只生機勃勃的“調皮鬼”,(“)住厭(”)了自己的地方,便敏捷地(“)竄(”)到我的手裏,讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了! (采用總分手法,通過書包的結構描述,道出書包的功用,但“各種各樣的手工”表意不清,“手工”指的是什麽?)

書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著壹大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包裏抽出文具時,就覺得書包仿佛在壹本正經地對我說:“詠欣,妳壹定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘壹分耕耘,壹分收獲’嘛!我相信妳壹定能有收獲!”這時,我便在心裏暗暗下了決心:“我壹定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”

哦!書包,妳雖小,但是,妳肚子裏的知識是多麽豐富,多麽精彩,多麽廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了這麽漂亮精致的書包,我怎麽能不好好學習,以優異的成績報答它呢?

9. 作文:我的書包356個字

書包,大家壹定不陌生吧!從幼兒園到上小學,從小學壹年級到如今的畢業班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風裏來,雨裏去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。

我現在的書包是桃紅色的,它的‘臉上’沒有太多。太大的圖片,只有壹些小圖片——簡約。大氣。書包壹***有四個寬闊的袋子,旁邊還帶著兩個狹小的兜兜。第壹個袋子裏住滿了說不盡的智慧——書本;第二個袋子裏住著我心愛的筆袋;第三個袋子裏則住著壹對形影不離的“親戚”——試卷和本子;至於那兩個狹小的兜兜嘛,住著各種各樣的手工。不過有時候,壹些文具變成了壹只只生機勃勃的“調皮鬼”,住厭了自己的地方,便敏捷地竄到我的手裏,讓我帶著他們歡歡喜喜地搬新家去了!他們可真是壹些‘調皮鬼’呀。

書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著壹大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包裏抽出文具時,就覺得書包仿佛在壹本正經地對我說:“詠欣,妳壹定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘壹分耕耘,壹分收獲’嘛!我相信妳壹定能有收獲!”這時,我便在心裏暗暗下了決心:“我壹定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,妳雖小,但是,妳肚子裏的知識是多麽豐富,多麽精彩,多麽廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了妳的鼓勵,我怎麽能不好好學習,以優異的成績報答妳呢?

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