圖書館管理2023年工作計劃1
首先，提高對館員培訓重要性的認識。
中小學圖書館員是教師隊伍的重要組成部分。圖書館是學校的資源中心，已成為培養學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書館員的教育理念、專業技能和綜合素質都有待更新。因此，加強我校圖書館員的培訓十分重要和迫切。
第二，加強領導
圖書館管理2023年工作計劃1
首先，提高對館員培訓重要性的認識。
中小學圖書館員是教師隊伍的重要組成部分。圖書館是學校的資源中心，已成為培養學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書館員的教育理念、專業技能和綜合素質都有待更新。因此，加強我校圖書館員的培訓十分重要和迫切。
第二，加強領導，大力開展培訓。
要加強對培訓工作的領導，培訓工作要納入我校教師隊伍建設計劃。堅持從實際出發，統籌規劃，精心組織，分級管理，分級負責，分層次、有計劃、有步驟地推進培訓工作的開展，制定培訓計劃，落實培訓經費、師資、教材和場地。
三、培訓內容
中小學圖書館員的培訓內容:
1，中小學圖書館建設與管理；
2.中小學圖書館的信息組織與服務:
3.中小學圖書館的現代化；
4.中小學圖書館如何適應課程改革的需要？
5.圖書分類和編目；
6.圖書館的報紙管理；
7.如何引導師生有效閱讀；
8.介紹示範學校在圖書館管理方面的先進經驗。
四、館員培訓的基本要求
(壹)根據教育發展和課程改革的需要，培訓內容應具有針對性、實用性、科學性和前瞻性，做到按需施教、學用結合、講求實效。
(2)培訓資料:相關部門提供的培訓資料，供館員選用。
(3)遵循在職教師培訓的規律和特點，堅持集中培訓、分散培訓和校本培訓相結合，引導館員逐步轉變觀念，完善學習和實踐，不斷提高專業水平。在培訓手段上，積極運用衛星電視、計算機網絡等現代遠程教育手段開展培訓工作，努力提高培訓效率。
(四)逐步建立和完善檢查評估體系，提高培訓質量。
五、加強培訓工作的管理
圖書館員培訓應作為中小學教師繼續教育的壹部分，培訓內容、學時、學分和成績納入繼續教育管理。
圖書館管理2023工作計劃第二部分
主要思路:認真貫徹學校“提高圖書館服務水平和質量”的指示精神，以服務創新為主線，積極適應學校教學、科研和學科建設的發展需要，進壹步規範行政和業務管理，狠抓服務質量，提升服務水平，拓展服務領域，不斷推出新的服務舉措，打造服務品牌，努力建設文明有序、高效和諧的現代化圖書館。
壹是拓寬信息渠道，不斷豐富館藏文獻資源。
1.及時掌握文獻出版發行信息，通過各種渠道收集讀者對文獻資源建設的意見和建議，多渠道征集文獻，合理補充館藏，完成今年書刊的編目、加工、排架和流通工作。根據學院的專業設置，我們采購了5000本紙質書，重點是新開設的專業教學參考書和工具書。
2.合理分配文獻資源建設專項經費，加強學校優勢學科和新建專業的文獻資源建設，保持圖書館文獻資源建設水平與學校學科發展同步。
3.xx年完成報刊訂閱。
4.加強數字文獻建設:充分利用遼工大圖書館的新數據，如“中國學術期刊全文數據庫”、“中國優秀博士、碩士論文全文數據庫”、“ebsco外文數據庫”等。
5.策劃xx年4月至6月“書滿校園”第二系列活動。
第二，調整館藏布局
根據專業設置的調整，及時調整館藏布局，更好地滿足教學和科研的需要。
第三，完成存貨賬簿的數據錄入。
四、完成圖書館超期報紙閱覽室和股票閱覽室的內部整理和開放。
第五，加強現代化:加強glis管理系統的管理；盡快設計圖書館主頁，及時更新網頁內容。
六、加強內部考勤管理，開展文明借閱服務，加強安全、防火、防盜。
七、開展職工業務培訓，積極開展與兄弟院校的交流，提高管理水平。
八、加強參考咨詢工作，擬增設檢索計算機，開展各種學術講座，完善讀者網上咨詢服務。
九、做好xx畢業生離校和xx新生入館工作。
十、用xx年時間完成過期報刊的裝訂和排架工作。
XI。加強學術研究。
圖書館管理2023工作計劃第三部分
今年圖書館工作的基本思路是，圍繞學校中心工作，進壹步強化服務教學科研和全體師生的意識，搞好文獻資源建設和流通借閱工作，在原有基礎上開創圖書檔案工作新局面。
壹是加強文獻資料建設，提高館藏質量，優化館藏結構，豐富館藏數量，為教學科研工作和廣大師生服務。
(1)在對現有文獻分析評估的基礎上，緊密結合學科建設和本科評估指標體系的要求，遵循“重點學科圖書全面征集、新增學科圖書補充征集、壹般讀物選擇性征集”的原則，科學制定201x年采購計劃。計劃采購紙質圖書61340本，電子圖書60000本。
更新中國期刊全文數據庫(cnki)、萬方學位論文數據庫、cnki數據庫(8冊)。20xx年補充4-5萬萬方學位論文。同時，註重對新型數字資源的調查和評估，適度引進優質數字資源，加快特色數據庫建設，使我館數字文獻資源與紙質文獻資源達到平衡，更有效地服務師生。
(二)根據館藏現狀和讀者需求，為滿足讀者需求，適應學校教學科研的發展，應精心組織紙質圖書和電子書刊的采購。要吸引師生代表參與圖書訂購，調整圖書情報工作委員會成員，組織專家學者、壹線教師和科研人員，充分發揮他們在訂購書目和購買書刊方面的積極作用。還可以通過圖書推薦、網上留言、學生閱讀調查等方式了解學生的閱讀需求，充分滿足師生的閱讀需求，滿足教學和科研的需要。
(三)檔案館應及時收集整理20xx年分發給各單位的部分檔案，收集整理20xx年至20xx年各單位行政文書，入庫、編目、上架，在原“南大之星”系統檔案錄入的基礎上繼續錄入未記錄的清查檔案。此項工作必須按照《Xi外事學院文件材料歸檔辦法》的要求，確保質量。
同時要完成20xx新生檔案的建立、接收、整理和入庫。需要將館藏文獻和學生檔案的信息輸入電腦，以便讀者快速查找和查詢。要樹立“為廣大學生服務、為學校領導機關服務、為各部門、二級醫院服務”的服務意識，深入基層，面對面指導各部門、二級醫院專兼職檔案員開展預歸檔工作，指導班主任開展新生歸檔工作，明確歸檔範圍和保管期限，消除基層可能出現的問題，減輕受理壓力，確保交接質量。要完成20xx年年鑒的印刷、裝訂、發行和收集，以及20xx年年鑒的收集、整理和編纂。
(四)高質量地完成各類文件的受理、登記、編目、加工、排架、調度和分發等日常基礎工作。根據學校學科、專業的分布和變化，本著滿足學科需求、方便讀者的原則，及時調整南北片區的藏書布局方案。
二、樹立“讀者第壹，服務至上”的理念，努力改善服務態度，全面提高服務質量，為讀者創造優美舒適的閱讀借閱環境。
(壹)註重圖書館文化建設，以美化、安靜、綠化、書香環境為目標，為讀者提供寬敞、明亮、整潔、安靜的學習場所，具有濃厚的學術文化氛圍。進壹步優化環境布局，營造學術文化氛圍，使圖書館真正成為閱讀的天堂和知識的殿堂。
(2)深入開展優質服務活動，深入開展文獻信息服務，拓寬特殊群體信息服務覆蓋面，積極深入各教學部門和科研項目組了解其信息需求，建立信息服務用戶檔案，提供所需信息，提供上門服務；規範選題服務、代查代檢、文獻傳遞、科技查新等工作。，豐富信息服務的內容，強化服務，拓展服務空間；定期召開師生座談會和讀者問卷，了解他們的需求，使服務方式人性化，服務內容個性化；適時開展讀書節、檔案工作宣傳日、暢銷書推介活動、讀者交流會、讀書講座等活動，提升服務水平；做好定期讀者咨詢和導讀工作，讓讀者滿意，進壹步提高服務質量。
(3)加強日常管理，做好日常工作。檔案館、流通部、閱覽室在保證開放時間的同時，要認真做好以下工作。4月初，閱覽室要做好20xx南北區期刊資料的下架和裝訂工作。流通部門和檔案館要提高書刊和文獻檔案的上架速度，做好讀者咨詢接待工作，提高文獻借閱效率。確保6月中旬至7月份有近萬名學生辦理在校備案和還書手續，確保9月份20xx名新生的借書證及時辦完。
檔案室應完成20xx年專升本圖書的整理、移交、收回和歸檔工作；完成20xx屆應屆畢業生檔案的接收、整理和提取；完成xx級學生學籍檔案電子名單的錄入；做好未領取的“學歷證”和“國家證”的發放工作；普通文件應完成所有電子輸入工作。全館工作人員要以高效率、高質量的服務和良好的服務態度，有效降低學生投訴率，提高學生滿意率。
(四)加強信息技術部門的工作，保證圖書館數據庫和網絡系統的及時更新和維護，保證數據的安全、完整、暢通和有效；確保圖書館自動化管理系統和各種數字資源的良好運行。整合各類數據庫和網絡資源，積極構建統壹檢索平臺，方便讀者檢索和利用文獻資源，為讀者提供提問和個性化服務。幫助和支持檔案館開發和利用好“南大之星”，充分發揮其在檔案管理中的積極作用。組織多種形式的培訓，舉辦各種數據庫利用講座，培養讀者的信息意識和獲取、利用文獻信息的能力，提高文獻利用效率。
做好設備維護、更新和購置工作，確保melinets圖書管理系統等硬件設備的正常運行和功能升級。計劃更換16 ups電池，並采購8000瓦以上ups啟閉機設備，更新8臺工作電腦，北區新增30臺學生電腦。
(五)加強文獻資源宣傳。通過圖書館主頁、學校電視臺、廣播電臺、校報、講座、專欄等大力宣傳介紹圖書館資源，引導讀者充分利用館藏文獻資料，提高文獻資料利用率。
第三，加強員工的思想工作和業務培訓，開展各種活動，營造和諧的人文環境。
(壹)加強工作人員的思想道德教育。“愛崗敬業，感恩奉獻”主題教育活動精神貫穿並落實到每壹位員工的工作中，堅持每周三進行多種形式的政商學習，使每壹位員工牢固樹立通過學習為教學科研、為師生讀者服務的思想。
(2)加強業務培訓。積極參加各類專業培訓，采取拿出來、請進來和在職培訓等方式開展員工業務學習和崗位技能培訓，提高員工業務素質和服務技能。有必要對講授《科技文獻檢索》的人員進行教學方法的培訓，以提高他們的教學能力。
(3)依托圖書館豐富的文獻資源，活躍館內學術氛圍，促進館內科研項目的開展，積極爭取校內外科研項目，提高員工的科研能力和水平。
(4)加強圖書館黨組織和思想建設，重視入黨積極分子的培養，充分發揮黨員在圖書館各項工作中的模範帶頭作用。努力開展實踐性、教育性主題活動，進壹步豐富黨組織生活。
(5)積極開展各種有益於員工身心的活動，豐富員工業余生活，增強集體凝聚力和向心力，營造和諧的人文環境。
四、加強科學管理，完善崗位職責，建立健全科學管理制度。
(1)館內實行分層民主的科學管理模式，使管理工作程序化、人性化。分級管理實現責任，民主管理讓人感覺舒服。壹次抓壹級，壹抓到底。人人有事，事事有人管；過程中有檢查，結果中有考核。
(二)進壹步完善規章制度，完善業務流程和崗位職責。完善考核體系，使各項考核指標體系更加客觀、科學、公正。
(三)認真做好考勤考核、清潔維護和後勤保障等日常性和事務性管理工作。高度重視安全、防火和治安工作，堅持不懈地防患於未然。
圖書館管理2023工作計劃4
學校圖書館的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務。為更好地發揮圖書館的服務功能，使圖書館成為教師教學和學生學習的好幫手，特制定如下方案:
壹、圖書館的日常管理
1，為了提高圖書的流通率，學期初及時制作了圖書借閱輪換表，發放到各個班級。
2.向學生宣傳借閱制度和閱讀制度。針對上學期部分學生借書逾期、損壞圖書的現象，希望各班班主任利用本學期晨會向學生宣傳借閱制度，告訴學生借的書要及時歸還，丟失的書要照價賠償，損壞的書要修復。在閱覽室看書時，保持安靜，不要大聲喧嘩。閱讀後，及時將書籍放回原處，擺放整齊桌椅，保持閱覽室幹凈整潔。
3.定期召開館員會議，培養其管理能力。
借書是壹項復雜的工作，僅靠老師有限的精力很難做好。這時候就要發揮圖書管理員的作用，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的壹些問題，本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些問題，培養他們的能力。
4.定期組織學生修復損壞的書籍。
圖書在流通過程中不可避免地會由於各種原因而損壞。針對這種情況，我會定期組織學生修復破損的書籍，讓學生在修復的過程中懂得珍惜書籍。
5.做好圖書的整理、分類和登記工作。
隨著學校對圖書館工作的日益重視，學校的圖書、雜誌、報紙越來越多。為了方便大家借閱，避免圖書丟失，本學期我將進壹步做好圖書的整理、分類和登記工作。
第二，定期向學生推薦優秀的讀物。
新課標提倡學生壹定要多讀書，讀好書，好好學習。面對廣闊的圖書市場，學生該如何選擇？圖書館要做好引導工作。在本學期，我們將與語文教研組合作開展壹系列閱讀活動，向學生推薦合適的閱讀材料，開展“我與語文”閱讀比賽和征文比賽，使他們能夠將閱讀和寫作結合起來。
第三，保證教學工作。
加強教師閱覽室建設，定期巡視整理，保持室內整潔衛生，想方設法配備教師教學所需的全部圖書。
讓圖書館有壹個幹凈明亮的環境。
圖書館管理2023工作計劃5
學校圖書館是學生成長的第壹課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校的信息中心，是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，為教師的教育教學科研和學生的健康成長發揮了重要作用。現在對這壹學期的工作做壹個簡短的總結:
壹是嚴格執行各項規章制度，規範圖書館工作。
1.制度是做好每壹項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學時，圖書館組織壹、二年級的圖書誌願者進行崗前培訓，學習《中國圖書館分類法》和各項規章制度。
這學期全校36個班，近800名學生。圖書館全天開放，學生集中借書。每天中午是10.00-11:00借書還書的時間。借閱圖書時，充分發揮圖書誌願者的作用。
3.平時經常對學生進行宣傳教育，要求他們愛護書籍，不能損壞和丟失。
我館積極配合教育教學，按期購買新書，短時間內全部編目，適合師生使用。上架後，同學們爭相借書，對自己的學習、品德、愛好都起到了積極的促進作用。
6.努力為學生創造良好的閱讀環境和氛圍，做好新書介紹工作，努力搞好圖書館的環境衛生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架報紙擺放整齊。
兩個。做好圖書、報紙和各種資料的分類、編目、流通和管理工作。
1.對新購置的紙質圖書，要盡快進行分類、編目、登記、上架流通。
2.學校圖書館為教育教學服務，為師生服務。圖書館充分發揮作用的關鍵在於流通。只有牢固樹立“讀者第壹、服務第壹”的新理念，才能真正做到“為人找書”、“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，物盡其用，充分發揮圖書、期刊、資料的功能。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。
第三，比賽促進閱讀，調動閱讀熱情。
壹旦妳對閱讀產生了興趣，妳就會在閱讀的過程中處於壹種高度自覺的狀態，妳會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅為老師激發閱讀興趣，也通過更新閱讀指導方式為學生激發閱讀興趣。
本學期，我校組織了首屆讀書節，學生們舉辦了“我讀書，我快樂，我成長”手抄報大賽、“我最喜歡的書”征文大賽、古詩詞朗誦大賽、“讓書伴我成長”硬筆書法大賽等活動，壹大批優秀學生脫穎而出。並分別頒發了壹、二、三等獎。
通過壹系列的閱讀活動，激發學生的學習熱情，同時提高學生的綜合素質。實踐證明，學校圖書館在繁榮校園文化生活、全面提高學生素質方面發揮著重要作用，始終發揮著宣傳思想教育的作用。圖書管理是壹項細致而繁瑣的工作。我決心繼續努力，進壹步完善圖書管理，使圖書館成為師生取之不盡的知識源泉和不斷提供精神食糧的素質教育“糧倉”。
圖書館管理2023工作計劃6
我們學校的圖書館已經成為學校的特色之壹，成為學生們最喜歡的校園場所。然而，這些遠不是最終目標。在硬件和閱讀活動不斷發展的基礎上，圖書館本學期的重點工作主要在兩個方面:壹方面，將閱讀活動與學校的各項工作相結合，活動更加普及和有特色，同時努力在教師中推廣閱讀，包括教師在閱讀活動中的主動性，閱讀與學科教學的融合，圖書館課程的有效實施。為此，本學期圖書館計劃從以下幾點著手。
先做好開館準備，逐步有序開放。
開學前兩周要處理掉卡，轉學生辦卡，開“小管”會強調本學期的工作要求，培訓三年級小管，調整家長誌願者的作息時間，加強入館禮儀，班級圖書角選書，班級選英語書。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序漸進的開放。
第二，讀書活動和學校工作的結合
這個學期是很忙的壹個學期，比如愛心周，讀書節，科技節，藝術節等等。為了讓讀書活動不給師生增加額外負擔，本學期讀書活動將與學校各項活動相結合，讓讀書像往常壹樣深入人心。這學期的重點是科技讀書節。上個學年舉辦的全員參與科技體驗活動深受學生歡迎。本屆科技讀書節將繼續采用全員參與的方式，與創客合作，讓學生體驗更多創新體驗活動。此外，讀書節期間還將舉辦各種科技主題活動。
第三，閱讀與學科教學的整合
推廣閱讀不應該是語文老師壹個人的責任，而是每個學科老師的責任。過去，只有個別科目的壹些老師試圖促進閱讀。這學期，希望以智慧課堂評價為契機，讓更多願意嘗試的老師能夠將閱讀內容滲透到學科課堂中，既不會增加學科老師的負擔，也是壹種新的課堂形式的挑戰。
圖書館工作日歷:
二月:
1，開盤準備；
2.有的新書進了，上架了；
3、轉學學生、失卡學生補辦借書證；
4.閱讀課正常進館；
5.整頓學期初入館禮儀；
6.閱讀課定量表的發放；
7.在班級圖書館角選書(每個班級100本書)；
8.英文繪本註冊；
9.寒假作業上交並展示；
10，召開“小管”會議；
11.制定新學期的工作計劃和日程表；
三月:
1，第二輪“故事家長團”啟動；(楚夏負責)
2.為兒童哲學教研提供資源支持；
3.哥哥姐姐講故事的招募、培訓和發展(中午)；
4.與指導辦公室討論如何將閱讀融入智能課堂評估。
5.配合大隊策劃讀書節。
四月:
1，科技閱讀節啟動儀式；
2.科技閱讀節的全員體驗活動；
3.第三屆“小牛頓”類科普知識初賽；
4.“小牛頓”科普知識競賽決賽；
5.《故事家長團》主題:科技主題；
6.組織各班開展壹次以科技為主題的班級讀書會；
7.替換班裏選的漂流書；
8.結合學校森林課堂設計閱讀活動；
10，主題展覽:科技創造未來
11，世界讀書日——校長義務為圖書館服務壹天；
五月:
1.與大隊部協商讀書與校園文化藝術節整合方案；
2.引導學生、家長、老師選書；
3.主題展示:有趣的職業介紹
4.“故事家長團”主題:有趣的職業介紹。
六月:
1.歸還課本。
2.期末賬面庫存；
3.為各年級安排暑期閱讀作業；
4.同意閱星和優細管；
5.帶領優秀的小管和家長到書店選書作為獎勵；
6.統計壹下這學期看的所有資料。
圖書館管理2023工作計劃7
壹是繼續抓好“985”和“211”工程建設。
按計劃完成“985”壹期和“211”二期工程建設，加快工程建設，做好工程驗收準備。在“985”項目論證報告的基礎上，圖書館將繼續制定相關規劃，完善規劃細節，按計劃實施各項工程。
第二，加強圖書館軟硬件環境建設
1，完善地平線自動化管理系統
進壹步開發利用地平線系統的強大功能，提高地平線系統各子模塊的使用。加強horizon用戶協作組的交流，協作組成員館借鑒horizon系統的二次開發成果，完善我館業務流程。開發系統的分館功能，做好北分館的流通編目工作，做好南校區新校區地平線系統軟硬件環境的準備工作，系統調試運行。做好郵件的自動發送功能、采訪外文數據的傳遞和自動查重功能，完善calis編目數據的上傳下載功能。
2.在連接圖書館與校園網的主幹網上，提供千兆網絡高速網絡環境的服務。在博物館內提供無線網絡環境
在建設高速、開放的千兆網絡的同時，加強計算機網絡安全體系建設，購置防火墻等相關軟硬件，使用戶在復雜的網絡環境中安全、快速、方便地連接互聯網，充分利用圖書館的信息資源。加快無線網絡建設，為讀者提供便捷的網絡服務。
3.更新和添加電子文檔服務器和微型計算機。
圖書館購買的壹些數據庫在圖書館建立了鏡像站點，各種數據庫面臨擴容的問題，所以我們準備繼續購買壹批服務器和磁盤陣列。引進先進的存儲設備，建立可靠的存儲系統，確保數據安全。全面升級圖書館自動化系統和數據庫管理系統。
4.升級電子閱覽室的軟硬件設備。
滿足讀者對電子資源的查詢需求；如果經費允許，更換電子閱覽室的電腦，安裝自動管理計費系統，加強電子閱覽室的自動化管理。
5.加強數字圖書館資源服務應用軟件建設。
升級數字圖書館資源服務軟件，購置符合特色數據庫建設的軟件平臺。為了滿足calis的要求，我們將升級導航數據庫系統和“建築藝術與技術數據庫”系統。準備購買壹套異構檢索平臺軟件，方便讀者跨數據庫檢索數據庫。
6、圖書館辦公系統的建設
利用jsp web開發技術，構建圖書館辦公系統。構建圖書館網絡辦公系統的基本框架，構建資產管理、辦公用品、人事檔案、辦公文檔管理等功能模塊。，用於圖書館的實際辦公業務。
三、積極建設圖書館特色數據庫
進壹步建設特色數據庫，為讀者提供高質量的信息服務。進壹步建設和豐富華南理工大學博士、碩士論文全文數據庫。繼續建設calis“十五”特色數據庫“建築藝術與技術數據庫”和calis重點學科導航數據庫“輕工技術導航數據庫”，做好其他重點網絡資源導航數據庫的維護工作，擴大數據量。建設“人文社會科學教學參考資源平臺”。
在繼續整合網上電子全文期刊資源的同時，大力發展期刊的二次文獻；充分利用網上電子資源和紙質報紙資源，辦好幾個專題欄目，為建設高水平大學提供高科技信息。
第四，積極參與calis等區域性文獻保障體系的建設。
1.積極參與calis聯合數據庫建設。
(1)“學位論文摘要數據庫”是calis壹期自建數據庫的重要組成部分，calis二期決定基於該數據庫建設“學位論文全文數據庫”。我館作為參與單位，已經完成了軟硬件的準備，有必要進壹步了解學位論文元數據標準及其描述規範。掌握學位論文全文體系建立過程中的相關技術環節。創建新數據和回溯舊數據。
(2) calis大學教學參考信息管理與服務系統。
calis大學教學參考資料信息管理與服務系統建設采用最新技術成果，將各校教學信息和各校教師選用的教學參考書籍數字化；建設教學參考信息庫和教學參考書全文數據庫，解決版權問題及其管理和服務體系；為教師和學生提供在線檢索和瀏覽。我館應積極跟進calis的建設進度，做好軟硬件準備。